修道高校に合格するには？2026年度入試結果と2027年度の3教科対策

この記事が扱うのは、〒730-0055広島市中区南千田西町8番1号にある学校法人修道学園の修道高等学校です。公式サイトの学校名、所在地、電話番号、設置者、男子校であることを照合しています。広島市西区にある別の中高や、名称に「修道」を含む別の学校とは異なります。鬼管理専門塾と修道高等学校、学校法人修道学園に提携や推薦関係はありません。

修道中学校・修道高等学校公式サイトは、学校法人修道学園が運営する中高一貫の男子校として学校案内、教育、入試、進路を掲載しています。高校からの募集もありますが、全体約300名のうち多くが内部進学予定者です。外部受験生は「一般的な高校募集と同じ規模」と思い込まず、対象年度の募集人員と出願資格を原本で確かめます。

公式の教育方針は、建学の精神を「道を修めた有為な人材の育成」、教学の目標を「知徳併進」としています。「尊親敬師」「至誠勤勉」「質実剛健」を実践綱領に掲げ、責任を伴う自由と自治向上の精神を重視します。志望理由は言葉を暗記するのではなく、中学校で自分を律して行動した具体例へつなげます。

公式の6年間の学びは、中高6年間を初級、中級、上級の3段階に分けています。高校から入る生徒は、その途中に合流する形になります。入試は中学校範囲の3教科ですが、合格後に内部進学生と同じ学習へ接続する必要があるため、直前の得点だけでなく、毎日学び続ける習慣まで準備対象です。

2026年度高校入試情報では、普通科男子、内部進学予定者287名を含めて約300名を募集し、国語・英語・数学3教科の素養を問う適性検査で選考しました。これは2026年度の前年度資料です。2027年度の募集人員、日程、費用、帰国生徒特別選考の条件は、新しい要項が公開されてから差し替えます。

2026年度入試結果は、募集定員約13名、志願者23名、受検者17名、合格者13名、合格者平均198.6点、合格最低168点を掲載しています。科目は各100点、合計300点です。人数が小さいため、倍率や最低点は年度ごとに動きやすく、単年の数字だけを目標点として固定しません。

本記事は2026年7月21日時点の公開資料を基準にしています。2027年度の募集要項は未公表であり、2026年度の2月13日という検査日や1月6日から20日という出願期間を、2027年度の日程として扱いません。新要項の公開後は、表題の年度、募集人員、出願資格、登録期間、検査時刻、合否発表、手続期限を一項目ずつ確認します。

合格を目指す学習は、新要項を待って止める必要はありません。国語の記述と抽象化、英語の長文・文法・英作文、数学の計算・条件整理・図形証明は、公式の2026年度講評から明確に読み取れる課題です。年度固有の日付は更新待ちにしながら、3教科の基礎、時間制限演習、解き直し、合格後の先取りを並行します。

保護者は、本人の勉強を細かく監視する役ではなく、公式情報の更新、出願アカウント、受検料、写真、受検票、入学手続、通学と費用を支える役割を担います。本人が決める日々の課題と、家庭が確認する手続きを分け、週に一度だけ進捗と困りごとを共有すると、受験勉強の集中を守りやすくなります。

修道高校とは｜学校法人・所在地・中高一貫教育を確認

公式沿革によると、修道の起源は1725年の講学所にさかのぼり、1870年に「修道館」と称したことが校名の起源です。1905年に財団法人私立修道中学校が発足し、1948年に新制度の修道高等学校を設置しました。長い歴史は合格難度の説明ではなく、学校が受け継ぐ教育理念を理解する資料として読みます。

学校の正式な設置者は学校法人修道学園です。学校法人名、修道高等学校、広島修道大学という名称が近いため、検索結果だけでは別の教育機関の情報が混ざりやすくなります。高校入試を確認するときは、公式ドメイン「shudo-h.ed.jp」、ページ見出し「高等学校入試情報」、対象年度の3点を同時に見ます。

公式アクセス案内では、JR広島駅から広島電鉄で御幸橋下車・徒歩約5分、または広島バス50号線で修道学園入口下車・徒歩約2分など複数の経路を示しています。通学可否は地図上の距離だけでなく、朝の乗り換え、帰宅時刻、班活動後の移動、平日の家庭学習開始時刻まで試算します。

修道は中高6か年一貫教育を基本とし、高校からの入学生は4年生相当の段階に合流します。内部進学生は中学校段階から先へ進んだ内容があるため、合格後に差を埋める学習が必要です。高校受験の3教科を終点と考えず、理科・社会を含む5教科の学習習慣と、高校内容を自分で補う姿勢を準備します。

男子校であることも出願条件と学校生活の理解に関わります。2026年度募集要項は普通科男子を対象とし、同年3月に中学校卒業見込みで、中高6か年一貫教育に対応できる生徒を資格としました。性別、学齢、帰国生徒特別選考の条件は年度要項の文言を優先し、前年と同じだと推定しません。

教育方針の「責任ある自由」は、好きなことだけをする意味ではありません。学校公式は、自分で何をなすべきかを自覚し、他者との関わりの中で自らを律することを説明しています。受験準備でも、教材を増やす自由より、決めた範囲を期限までに終え、結果を見て次の行動を修正する責任を重視します。

学校選びでは、入試科目、通学、学費だけでなく、入学後の授業進度、班活動、大学進学、校風を並べて確認します。オープンスクールや説明会へ参加できる場合は、外部入学生への補習、クラス編成、教材、質問方法、内部進学生との学習差、帰宅時刻を質問します。答えを志望理由と合格後の準備表へ反映します。

面接の有無や提出書類が対象年度にどう設定されるかは、新要項で確認します。2026年度は調査書を提出せず、3教科適性検査の結果により選考すると明記されました。だからといって中学校の授業や提出物を軽視すると、合格後に必要な学習習慣が崩れます。入試の直接評価と、入学後の適応に必要な行動を分けて考えます。

2027年度入試は未公表｜2026年度要項を正しく参照する

学校公式の2026年度募集要項では、出願期間を2026年1月6日から20日、インターネット出願のみ、調査書提出不要、受検料2万円としました。受検票は2月1日以降に出願サイトで印刷し、顔写真を登録する方式でした。これらは出願準備の項目を知る参考になりますが、2027年度の日時や金額を保証しません。

2026年度の適性検査は2月13日に修道高等学校で実施され、国語9時から10時、英語10時15分から11時15分、数学11時30分から12時30分でした。各60分・100点です。持参品は受検票、筆記用具、定規で、上履き不要とされました。2027年度は新しい検査日、時刻、持参品を受検票と公式要項で再確認します。

2026年度の結果は検査当日15時30分以降にパソコンやスマートフォンで確認する方式で、通知書の郵送は行わないと案内されました。入学手続書類も照会サイトで確認します。オンライン手続は「送信したつもり」を防ぐため、登録、支払い、受検票、結果照会、入学手続を別々の完了欄にして、本人と保護者で照合します。

2026年度は、入学手続金7万円を2月19日までに、入学金7万円と施設設備資金17万円の計24万円を3月12日までに納入する案内でした。入学後の諸納付金は2025年度実績として掲載されており、年度が異なります。2027年度の費用を考える際は、金額の対象年度と支援制度を学校へ確認し、古い数字だけで家計計画を決めません。

2027年度要項が公開されたら、最初にページ見出しとPDFの年度を確認し、募集人員、出願資格、特別選考、登録期間、検査日、科目、時間、配点、結果発表、入学手続を一枚へ転記します。前年との差には色を付けます。変更がなかった項目も原本で確認し、「去年と同じだろう」という記憶だけで入力しません。

中学校側の校内締切は、学校公式の出願締切より早いことがあります。修道高校が調査書不要とした年度でも、中学校への報告、推薦や併願の確認、成績資料、受験予定の提出が必要な場合があります。本人は担任へ相談する日を決め、保護者は出願アカウントと支払いを担当し、役割を混ぜずに期限を守ります。

帰国生徒特別選考は、2026年度に2年以上海外へ継続居住したことや帰国時期、保護者の居住・勤務など具体的条件を掲げ、2025年11月20日までの申し出を求めました。該当しそうな場合は自己判断せず、対象年度の条件が出る前から学校事務室入試係へ相談します。個別事情を一般受験の記事だけで判断しません。

新要項が遅い時期に公開されても、学習計画の核は変わりません。国語・英語・数学を60分で解く練習、週ごとの誤答分析、学校課題、睡眠、通学確認を続けます。更新によって変えるのは、出願日、検査日、手続、教材の優先範囲です。基礎からやり直すのではなく、確定情報を既存計画へ差し込みます。

2026年度結果の読み方｜最低点168点を固定目標にしない

公式結果概要は、2026年度の募集定員約13名、志願者23名、受検者17名、合格者13名を示しています。志願者÷募集定員、受検者÷合格者など計算の分母によって「倍率」は変わります。学校が掲載する実数をそのまま記録し、検索サイトの倍率だけを合否可能性へ直結させません。

合格者平均198.6点と合格最低168点は異なる指標です。最低点はその年度の問題、受検者、選考で生じた境界であり、次年度の合格保証線ではありません。目標は最低点ぎりぎりではなく、基礎問題を落とさず、記述・英作文・融合問題の途中過程で得点できる答案を増やし、年度変動へ耐える幅を持たせます。

2026年度の受検者平均は国語55.3点、英語69.6点、数学60.6点、合計185.5点でした。英語平均が最も高くても、英語が毎年最も簡単とは限りません。学校講評は2026年度について、国語は前年と同程度、英語はやや易化、数学はやや難化と説明しています。平均点は出題の背景と一緒に読みます。

2025年度は募集定員約16名、志願者15名、受検者12名、合格者11名、合格者平均193.7点、最低156点でした。2026年度は志願者が増え、最低点も上がっています。一年の変化だけで「今後も上がる」と予測せず、複数年度を確認しながら、自分の答案で安定して取れる単元を増やします。

模試や過去問では、総点だけでなく、基礎、読解、記述、文法、英作文、計算、関数、図形、証明など技能別に点を付けます。185点でも、同じ誤答が毎回出る状態と、難問以外を安定して取れる状態では対策が違います。誤答原因を知識不足、条件の読み違い、方針不足、計算、表現、時間に分けます。

過去問を初めて解いた点数は、合否判定ではなく診断です。解いた日、年度、制限時間、未習範囲、採点基準を記録します。解説を読んだ直後の再テストだけで「できた」とせず、三日後と二週間後に類題で再現します。同じ年度を何度も解いて点が上がった場合は、問題を覚えた効果と技能向上を区別します。

目標点は、教科別の安定点と改善点を合わせて設定します。例えば国語は設問条件を外さない、英語は基本文法と英作文を落とさない、数学は計算と小問を時間内に終えるという行動目標を先に置きます。その結果として総点の幅を上げます。数字だけの目標より、答案の作り方を固定した方が本番の変化へ対応できます。

人数が少ない入試では、一人の得点や欠席が統計へ与える影響も大きくなります。倍率が低い年でも全員が合格するとは限らず、2026年度は受検者17名に対して合格者13名でした。募集人員より志願者が少ない年も、学校が求める中高一貫教育へ対応できる学力を満たす準備が必要です。

国語対策｜設問の意図・抽象化・自分の言葉で記述する

2026年度国語は評論と小説を中心に、記号、抜き出し、記述を出題しました。公式講評は、解答欄を埋めた答案が多かった一方、問いが求める要素を過不足なく捉えることや、具体例から一般化・抽象化することに差が出たと説明しています。文章量を読むだけでなく、設問の要求へ答えを合わせる訓練が必要です。

記述問題では、最初に疑問語、指定語、字数、本文範囲、理由か内容か心情かを囲みます。次に必要な要素を二つか三つに分け、本文の根拠へ印を付けます。書き始める前に文末を「ため」「こと」「気持ち」のどれにするか決めると、途中で問いからずれる失敗を減らせます。

公式講評は、本文をそのまま抜き出すのではなく、自分の言葉でまとめることを求めています。ただし、自由な感想を書く意味ではありません。本文中の対比、因果、変化、具体例を短い語句へ置き換え、設問が指定する主語と文末に合わせます。模範解答との言い回しの違いより、必要要素と論理を確認します。

抽象化の練習には、教科書やニュースの一段落を「要するに何か」と一文へまとめ、次に具体例を一つ付ける方法が有効です。国語だけでなく、社会の資料、理科の実験、数学の解法も自分の言葉で説明します。内容を別の文脈へ移して説明できれば、初見文章でも中心概念を捉えやすくなります。

小説では、人物の発言だけで心情を決めず、行動、視線、周囲との関係、前後の変化を集めます。「悲しい」「うれしい」だけで終えず、何を期待し、何が起き、どう受け止めたかを説明します。評論では、筆者の主張、具体例、反対意見、結論を段落ごとに短く書き、全体の構造を先に掴みます。

60分演習は、読む時間、解く時間、見直し時間を分けます。最初は正確さを優先し、各設問にかかった時間を記録します。遅い原因が文章理解か、根拠探しか、記述の推敲かを特定し、次回は一工程だけ短縮します。時間切れの問題を空欄のまま採点せず、制限後に別色で最後まで解いて実力差を見ます。

漢字や語彙は短時間で毎日継続します。合格後の学習案内では、現代文について漢字検定準2級レベルを求め、古文の百人一首・徒然草・用言・助動詞、漢文の訓読と句法も挙げています。入試対策と高校接続を分け、まず中学語彙と読解を固め、余力で古典の基礎を進めます。

採点は、正解か不正解だけでなく、条件一致、根拠、必要要素、文法、字数の五欄にします。自分で甘く採点しやすい記述は、先生や講師へ見せ、どの要素が不足したかを聞きます。直した答案は清書で終えず、翌週に同じ手順で別の文章を解き、方法が再現できたか確認します。

英語対策｜長文・基本文法・自由英作文を一つにつなぐ

2026年度英語は、物語文の流れと人物関係、文法問題、誤文訂正、並べ替え、和文英訳、自由英作文を出題しました。公式講評では、英文構造を理解しない日本語訳、基本文法の誤り、自由英作文で理由が書けていない答案が課題として挙げられました。読解と文法と作文を別々の教材で終わらせません。

長文は、一文ずつ日本語へ置き換えてから意味を考えるだけでなく、主語、動詞、目的語、修飾のまとまりを英語の語順で追います。人物、場所、時間、出来事、気持ちの変化を段落ごとに一行で記録します。内容一致は選択肢の一語だけで判断せず、本文の該当箇所へ戻り、言い換えと否定を確かめます。

公式は音読によって英語の語順のまま理解し、読む速度を上げることを勧めています。教科書本文を意味が分かる状態にしてから、区切り、強勢、発音を確認し、同じ文章を複数回読みます。速さだけを競わず、音読後に本文を閉じ、誰が何をしたかを英語または日本語で要約して理解を点検します。

文法は、正解した選択肢の番号ではなく、なぜ他が違うかを説明します。時制、助動詞、受動態、不定詞、動名詞、分詞、比較、関係詞を、中学教科書の例文から和文英訳できるようにします。誤文訂正では、主語と動詞の一致、時制、語順、品詞、前置詞を順に見るチェックリストを固定します。

自由英作文は、主張、理由、具体例の三部で短く組みます。難しい日本語を先に作らず、自分が正確に使える中学英語へ言い換えます。書いた後は、問いに答えたか、理由があるか、主語と動詞があるか、時制がそろうか、単数複数、綴り、語数を確認します。同じ内容を別の表現でも書き直します。

毎日の基本は、単語15分、教科書例文10分、音読15分、長文または作文25分など、継続できる単位へ分けます。単語帳だけの日を続けず、覚えた語を本文で見つけ、例文で使い、作文へ移します。週末は60分のセットを解き、読解、文法、作文のどこで時間を使いすぎたかを記録します。

合格後の公式学習案内は、過去完了、関係代名詞whose・what、関係副詞、知覚・使役動詞、分詞構文、付帯状況withなどを挙げ、語彙教材の目安も示しています。受験前からすべてを終える必要はありませんが、中学文法に穴があると接続学習が重くなります。基礎を先に完成させ、合格後の予習へつなげます。

英作文の添削では、赤字を写すだけでなく、誤りを語順、動詞、名詞、冠詞、前置詞、綴り、内容不足に分類します。最も多い二項目を翌週の例文練習へ戻します。長文の誤答も、単語不足、構文、指示語、人物関係、選択肢比較に分けると、英語全体を漠然とやり直す無駄を減らせます。

数学対策｜計算を土台に条件整理・融合問題・証明へ進む

2026年度数学は、数と式、方程式、割合・比、データ、確率、変域、図形などの基礎から、場合の数、正四角錐と回転体、2次関数と面積、円・対称性・合同・比まで出題しました。公式講評は、基本事項を土台に、複数分野をつなぐ思考力と表現力を見る構成だったと説明しています。

最初の優先は計算の正確さと速さです。展開、因数分解、平方根、文字式、方程式を毎日少量解き、正答数だけでなく時間と誤りの種類を記録します。符号、分配、約分、移項、平方根の処理など同じミスが続く場合は、答えを直すのではなく、途中式の書き方と見直す位置を固定します。

場合の数や確率は、頭の中だけで数えず、樹形図、表、場合分けを使います。数えた条件と除外した条件を書き、重複がないかを確認します。公式講評は場合分けと重複確認で差がついたとしています。少ない例を手で並べて規則を見つけ、一般化してから計算する順序を練習します。

空間図形と回転体は、完成図を眺めるだけでなく、軸、回転する線分、断面、半径、高さを色分けします。模型や紙を使って動きを確認し、2次元の図へ情報を戻します。立式したら単位とおよその大きさを確認し、答えが図形の範囲として妥当かを判断します。

関数と図形の融合では、座標、傾き、交点、面積という情報を別々に処理しません。何が変わり、何が固定かを表へ書き、求めたい量を式にします。途中で詰まったら、問題文の条件をすべて使ったか、図に未記入の数値がないか、既知の公式へ接続できるかを順に確認します。

証明では、図から見た印象ではなく、根拠を言葉でつなぎます。仮定、示すこと、対応する辺や角、使う性質、合同条件、結論を分けます。公式講評は、合同の根拠が曖昧な答案を指摘しました。模範解答を写した後、図を少し変えた類題で同じ論理を再現できるか確認します。

60分演習では、基礎小問を取り切る時間、思考問題へ使う時間、見直しを決めます。一問に固執した時間を記録し、飛ばす基準を作ります。制限後は、解けなかった問題を「知らない」「方針が出ない」「計算が長い」「時間がない」に分類し、翌日の課題を一つだけ決めます。

数学の伸びは問題数だけで決まりません。一題を解いた後、条件を変えたらどうなるか、別解があるか、図や式を説明できるかを確認します。週に一度、誤答から三題を選び、解説を閉じて解き直します。正解しても途中式が曖昧なら未完成とし、他人が読める答案へ整えます。

高校から入る準備｜内部進学生との学習進度差を埋める

公式の高校入試・合格後学習案内は、公立中学校より学習進度が速い教科があり、高校からの入学生へ教科担当や学級担当が個別に支援すると説明しています。支援があることを「何もしなくてよい」と受け取らず、入試後から入学までを進度差の診断と補習へ使います。

国語は、中学校内容の完成に加えて漢字検定準2級レベル、百人一首、徒然草、古典文法の用言と助動詞、漢文の訓読と句法が挙げられています。入試直後にすべてを暗記するのではなく、現代文の語彙と要約を継続しながら、古文単語、活用、返り点を週単位で進めます。

数学は、数学Iの数と式、集合と命題、2次関数、図形と計量、数学Aの場合の数と確率、図形の性質など具体的範囲が公式に示されています。合格後は学校からの指示を最優先にし、未習単元を一覧化します。公式や例題を急いで一周するより、中学の式・関数・図形で止まる箇所を先に直します。

英語は、過去完了、関係詞、知覚動詞、使役動詞、分詞構文などの文法と、指定教材レベルの語彙が例示されています。中学文法の主語・動詞・時制・不定詞・関係代名詞が曖昧なら、先取りだけを進めると混乱します。診断テストで穴を確認し、既習の例文を使える状態にしてから新項目へ進みます。

理科は、主に物理と化学で進度差を埋める対応があると公式が説明しています。社会は中学校内容を十分身につけていれば対応できるとしています。高校入試が3教科だからといって、理科・社会を長期間止めないことが大切です。学校の定期テストと教科書復習を続け、合格後の5教科学習へ接続します。

入学前準備表は、教科、公式提示範囲、自分の理解、教材、期限、確認テストの六列にします。理解度を「分かる・分からない」だけにせず、説明できる、例題を解ける、初見へ使えるの三段階で評価します。毎週一回だけ確認テストを行い、点数が低い単元を翌週へ戻します。

生活面では、起床、通学、授業、班活動、帰宅、食事、家庭学習、睡眠を平日の時刻表へします。受験期に夜型で長時間勉強しても、入学後の朝へ合わなければ継続できません。合格後から就寝と起床を学校生活へ寄せ、通学経路を実際の時間帯で試し、無理のない学習開始時刻を決めます。

内部進学生と比べる目的は、焦ることではなく不足範囲を特定することです。高校から入った生徒には異なる経験と強みがあります。分からない内容を早く質問し、班活動や行事でも役割を持ち、毎週の学習を修正できれば、差は固定されません。学校の支援内容を確認し、自分から利用する準備をします。

年間・週間・毎日の学習計画｜3教科と高校接続を両立

年間計画は、2027年度の未公表日を勝手に固定せず、公式要項公開、出願準備、過去問期、直前期という段階で作ります。夏までに中学基礎の穴を減らし、秋は国語記述・英語長文作文・数学融合を増やし、冬は60分セットと出願確認へ進む仮計画を置きます。新日程が出たら締切だけを具体化します。

最初の一週間は、国語・英語・数学の診断を一回ずつ行います。難しい模試だけで測らず、教科書例題、学校テスト、前学年範囲、時間制限問題を使います。単元別正答率、時間、誤答原因を記録し、各教科で優先する技能を二つまで選びます。弱点を一度に全部直そうとしません。

平日は、英単語15分、国語要約20分、数学計算20分、重点演習45分、学校課題30分、解き直し20分など、生活に合わせて数値化します。部活動や習い事がある日は短縮版を作り、語彙・計算・学校課題だけは続けます。開始時刻と教材を前日に決め、机に座ってから内容を迷いません。

週末は3教科のうち一教科を60分で解き、残り二教科は弱点単元を進めます。翌日に採点と解き直しをまとめて行うのではなく、できるだけ同日に原因まで記録します。日曜に15分だけ週間レビューを行い、完了率、正答率、睡眠、学校課題を見て翌週の問題数を調整します。

月ごとの確認では、点数だけでなく、国語の必要要素、英語の文法ミス、数学の途中式など答案の質を比較します。前月と同じ失敗が残る場合は、勉強時間を増やす前に教材の難度、添削の有無、復習間隔を変えます。改善した項目は維持課題へ移し、新しい重点を一つだけ追加します。

公式情報の確認日は月一回に固定し、学校サイトの高等学校入試情報と受験生向けお知らせを見ます。毎日検索して不確かな情報に振り回されず、更新日、対象年度、変更点を記録します。要項公開後は、中学校と家庭で同じ原本を開き、出願、支払い、受検票、手続の担当と期限を決めます。

直前期は新しい参考書を増やさず、誤答一覧から再発率の高い項目へ戻ります。国語は設問条件、英語は文法と理由、数学は計算と根拠を見直します。本番時刻に合わせた60分演習を行い、休憩、食事、移動、持参品まで再現します。前日の徹夜で学習量を補わず、判断力を守ります。

計画未達は意志の弱さだけで説明しません。量が多すぎた、開始条件が曖昧だった、教材が難しかった、質問が解決しなかった、睡眠が不足したなど原因を分けます。翌週は、問題数を減らす、開始を固定する、教材を戻す、質問日を作る、就寝を早めるという具体的変更を一つ実行します。

鬼管理専門塾の特徴

修道高校対策では、2027年度要項が未公表であること、2026年度の募集・結果、国語・英語・数学の公式講評、高校入学後の進度差を一つの計画へ統合します。数字を集めるだけで終わらず、今日解く教材、今週提出する答案、次に確認する公式更新、合格後に補う範囲を具体化します。

鬼管理専門塾の利用が修道高校への合格を保証することはありません。修道高等学校、学校法人修道学園、広島修道大学との提携もありません。学校公式の最新要項、中学校の進路指導、本人の体調と希望、家庭の判断を優先し、必要な支援かを無料説明会で確認してください。

❶ 1日単位の数値化した学習指示

鬼管理専門塾では、毎朝「今日やるべきこと」を数値で指示します。時間・場所・教材・目的まで具体化し、何をすべきかで迷う時間を減らします。

修道高校の国語記述・英語長文と英作文・数学の計算と融合問題を、教材名、ページ、問題数、開始時刻、60分演習日まで1日単位で数値化し、2027年度要項の公開後は締切を正確に更新します。

❷ 生徒ごとの個別行動プラン

全員に同じ課題を出すのではなく、現在の得点、得意・不得意、志望校の配点に合わせて、生徒ごとの行動プランを設計します。

修道高校の外部募集、現在の3教科答案、中学校の学習、通学、班活動、合格後の進度差を照合し、生徒ごとに異なる受験前から高校入学後までの個別行動プランを設計します。

❸ 毎日・毎週の徹底管理と確認テスト

日々の進捗確認に加えて毎週の確認テストを行い、基準に届かなければ追加課題と計画修正を行って、遅れをその週のうちに戻します。

毎日の語彙・計算・記述・学校課題を確認し、毎週は3教科60分演習と解き直しテストを行い、未達と誤答原因を翌週の教材・範囲・問題数へ反映して継続を支えます。

❹ 採用率0.6%の専属講師陣

講師は難関大学合格実績と独自審査を満たした人材から採用し、採用率は0.6%です。指導の質は講師満足度アンケート回答1,524件でも継続的に検証しています。

採用率0.6%の専属講師陣と講師満足度アンケート1,524件という公式数値を前提にしつつ、修道高校の2027年度日程や募集人員を推測せず、学校一次資料の更新に合わせて計画を修正します。

❺ 大学受験〜英語資格まで専門コース展開

大学・学部特化の大学受験、総合型選抜・推薦、英検・TOEIC・TOEFL・IELTS・TEAPなどの英語資格、高校受験まで専門コースを展開しています。

大学受験・総合型選抜・推薦・英語資格・高校受験の4専門コースを組み合わせ、修道高校合格後の国公立大学や医学部等も含む進路から逆算して、高校入試の3教科を継続学習へ接続します。

❻ LINE質問対応+無料説明会・資料請求

授業がない日もLINEで質問でき、入会前にはZoomの無料説明会や資料請求を利用できます。生徒と保護者が指導内容を確認してから判断できます。

修道高校の新年度要項、インターネット出願、3教科答案、高校接続で迷う点はLINE質問対応で整理し、無料説明会と資料請求で支援範囲・料金・学習量を入会前に確認できます。

学習管理の考え方は鬼管理の仕組みで、過去の事例は合格実績で確認できます。実績は過去の結果であり、修道高校への合格を保証するものではありません。学校公式の最新要項と本人の現状を基準に利用を判断してください。

よくある質問

Q. 修道高校の正式名称、所在地、設置者は何ですか？

A. 正式名称は修道高等学校、所在地は〒730-0055広島市中区南千田西町8番1号、設置者は学校法人修道学園です。修道中学校と中高一貫教育を行う男子校です。

Q. 修道高校は高校から受験できますか？

A. はい。2026年度は普通科男子について高校外部募集を行い、国語・英語・数学の適性検査で選考しました。募集人員は内部進学予定者を含む全体とは別に、結果概要で約13名と示されました。

Q. 2027年度の修道高校入試日程はいつですか？

A. 2026年7月21日時点では学校公式の2027年度募集要項を確認できません。2026年度の検査日や出願期間を新年度の確定日とせず、公式の高等学校入試情報が更新されてから確認してください。

Q. 2026年度は何教科で何点満点でしたか？

A. 国語・英語・数学の3教科で、各60分・100点、合計300点でした。2027年度の科目、時間、配点は新要項で再確認が必要です。

Q. 2026年度の合格最低点は何点でしたか？

A. 公式結果では168点、合格者平均は198.6点、受検者平均は185.5点でした。いずれも2026年度の結果であり、2027年度の合格保証点ではありません。

Q. 2026年度の志願者、受検者、合格者は何人でしたか？

A. 志願者23名、受検者17名、合格者13名でした。募集定員は約13名です。人数が小さいため、単年倍率だけで受験可能性を決めず、学校が求める3教科の学力を準備してください。

Q. 修道高校の国語では何を優先すべきですか？

A. 公式講評は、設問の意図、必要要素、自分の言葉での要約、具体例からの抽象化を重視しています。本文根拠を集め、文末を決めてから記述する練習が有効です。

Q. 修道高校の英語では何を優先すべきですか？

A. 長文の流れと人物関係、基本文法、誤文訂正、和文英訳、自由英作文をつなげます。教科書例文、音読、理由を含む短い英作文を継続してください。

Q. 修道高校の数学では何を優先すべきですか？

A. 計算の正確さと速さを土台に、場合分け、回転体、関数と図形、証明へ進みます。条件整理から方針、式・図、結論まで答案に残す練習が重要です。

Q. 高校から入学した後の進度差はどう準備しますか？

A. 学校公式は国語、数学I・A、英語、理科などの接続範囲と外部入学生への支援を案内しています。中学基礎を診断し、学校課題を優先して入学前から段階的に補います。

確認対象	学校公式一次資料	計画への反映
学校・設置者	修道中高公式	所在地・男子校・設置者を照合
前年度募集	2026年度要項	日程・費用を前年参考に限定
前年度結果	2026年度結果	人数・得点・教科講評を分離
高校接続	高校入試と学習	入学後の進度差を教科別に準備
教育・進路	2026年合格実績	過去実績を保証と扱わない