始めに:【暴露】慶應義塾大学看護医療学部の特徴/評判5選/合格方法3選を徹底解説!
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本日はどのような記事になりますか?
本日は
【暴露】慶應義塾大学看護医療学部の特徴/評判5選/合格方法3選を徹底解説!
というテーマで記事を書いていきます。
慶應義塾大学を志望するならかなり気になるテーマですよね。
慶應義塾大学第一志望は必ずチェック!最後までご覧ください!
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慶應義大学看護医療学部の概要
早速、慶應義塾大学の「評判」をご紹介していこうと思うのですが、
前提として慶應義塾大学を知らない受験生も多いでしょう。
評判・口コミを見る前に、簡単な慶應義塾大学の概要や特徴を解説します。
既に、慶應義塾大学を知り尽くした方はスルーで結構です!
慶應義塾大学看護医療学部では何を学ぶのか?
慶應義塾大学看護医療学部では、看護の基礎となる分野を学びます。カリキュラムは、人間・社会科学領域、健康科学領域、看護科学領域の3つの領域で構成されています。
人間・社会科学領域では、情報処理やヒューマン・ケアリングなどを学びます。健康科学領域では、健康科学や病態学、先端医療について学びます。看護科学領域では、小児看護学から在宅看護学、グローバルヘルスまで、看護の基礎となる分野を学びます。
看護医療学部では、看護の対象である人間を理解し、看護ケアに必要な知識や技術を身につけることができます。また、各実習科目を通して、人々の多様な生活や生き方、あらゆる形態の医療および保健・福祉の実際を知り、看護の果たすべき社会的役割についての関心を高めることができます。
看護医療学部では、幅広い知識の習得と共に、多彩な体験に基づく思考の発展や人間的成長を目指しています。
慶應義塾大学看護医療学部の偏差値
慶應義塾大学 看護医療学部 看護学科の偏差値は、 60.0 です。
学部 | 学科 | 日程 | 偏差値 |
---|---|---|---|
看護医療 | 看護 | – | 57.5 |
慶應義塾大学看護医療学部の倍率
看護医療
学部|学科 | 入試名 | 倍率 | 募集人員 | 志願者数 | 受験者数 | 合格者数 | 備考 | |||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
2024 | 2023 | 総数 | 女子% | 現役% | ||||||
看護医療学部 | 一般選抜合計 | 2.6 | 3.1 | 70 | 514 | 465 | 182 | 96 | 85 | |
看護医療学部 | 総合型選抜合計 | 13.5 | 12.5 | 若干 | 81 | 81 | 6 | 100 | ||
看護医療学部|看護学科 | 一般選抜 | 2.6 | 3.1 | 70 | 514 | 465 | 182 | 96 | 85 | |
看護医療学部|看護学科 | AO入試A方式 | 16.0 | 16.0 | 48 | 48 | 3 | 100 | |||
看護医療学部|看護学科 | AO入試B方式 | 11.0 | 9.0 | 33 | 33 | 3 | 100 |
慶應義塾大学看護医療学部の実際の評判 1人目
早速ですが、慶應義塾大学看護医療学部の実際の評判1人目を見ていきましょう!
慶應義塾大学看護医療学部に進学した経緯
なぜ慶應の看護学部?友達の選択とは
私が選んだのは慶應義塾大学の看護学部で、実はこれは唯一受験した看護学部です。そこで一緒に学んだ友人たちの約2割は、医学部に挑戦してダメだったか、医学部の浪人生活を経て「これ以上は無理だ」と判断して慶應の看護学部に入ったという人たちでした。
別の大学で看護学を学んでいる友人たちには、慶應の看護学部を受験したが最終的には他の学校に進学したという人たちもいます。そのうち1人は慶應よりも千葉大学の看護学部を選びました。もう1人は慶應に落ちて、北里大学で看護を学んでいます。
このように慶應の看護学部にはさまざまな背景を持つ学生がいますが、それぞれには自分なりの選択と決断があり、多様な経歴を持つ人たちと交流できるのも一つの魅力です。医学部を目指していたけれども途中で道を変えた人、他の大学と比較して慶應を選んだ人、慶應に落ちて他の学校に進んだ人など、各々が持っている独自の視点と経験から多くを学べるのがこの学部のいいところだと感じています。
現実は甘くない:卒業後の就職で思い知らされた事実
厳しい現実
慶應義塾大学の看護医療学部での学び自体にはギャップを感じなかったものの、卒業後の就職プロセスで驚くべき事実に直面しました。多くの人が、慶應義塾大学で看護医療を学んだら、ほぼ自動的に慶應義塾大学附属病院で働けると考えがちです。しかし、その現実は必ずしもそうではありませんでした。
何人かの友人が、慶應義塾大学附属病院の採用試験に落ちてしまったのです。その理由としては、年齢制限や以前に留年した経験があるといった、予想外の要因が影響していました。私たちは、慶應義塾大学で学んだからといって、慶應病院での就職が保証されているわけではないという現実を痛感しました。
この事実は多くの学生にとって驚きであり、またその後の進路を考える上で大きな影響を与えました。見込みや期待と現実とのギャップに気づかされることで、私たちは今後の人生設計やキャリアについてより慎重に考えるようになりました。
慶應義塾大学看護医療学部の実際の評判 2人目
チーム医療の未来:三学部が手を組む独自の教育
医療3学部の連携
私たちの大学では医学部、看護医療学部、薬学部の三学部が緊密に連携しています。その目的は、それぞれの専門分野の枠を超えた、より高品質な医療の提供を目指すことです。2011年度からスタートした「医療系三学部合同教育プログラム」がその具体例です。
このプログラムでは、各学年で共通のテーマに基づいたグループディスカッションを行います。例えば、”高齢者医療”や “疾患別ケア” などがテーマになることもあります。こうしたディスカッションを通して、医師、看護師、薬剤師として働く際に必要な、異なる専門職間での連携やコミュニケーション能力を養成しています。
このようにして、各専門職がそれぞれの立場を尊重しつつ協力し合い、患者中心の医療を実現するためのスキルを身につけています。このプログラムは、医療現場で即戦力となるだけでなく、将来的には医療の質をさらに高めるプロフェッショナルを育む基盤ともなっています。このプログラムを通じて、我々学生は多角的に医療を考え、多職種が連携を深める現代医療の中でどう貢献できるのかを具体的に学び取っています。
夢を広げる!看護医療学部の特別な奨学金で海外へ
充実した奨学金制度
我々の学部には、海外での学習や研究活動を後押しするための独自の奨学金制度があります。それが「青田与志子記念慶應義塾大学看護医療学部教育研究奨励基金」というものです。この基金は、慶應義塾大学医学科附属看護婦養成所の卒業生たちが寄付を通じて設立したもので、海外で学びたいという学生にチャンスを提供しています。
この奨学金を活用すると、四つの公式海外研修プログラムへの参加が可能です。それだけでなく、学生が独自に海外で学びたい、研究したいというプロジェクトに対しても財政的な支援を受けることができます。このような機会は、学生に国際的な視野を持たせ、看護や医療の現場で活躍するための多様なスキルを身につける手段となっています。
毎年、この奨学金を活用して海外で研修や研究を行う学生は60名から70名程度。それぞれが自分の目標に応じて異文化の中で学び、看護や医療における多様な価値観や技術を体感しています。この経験は、今後のキャリアや人生において非常に貴重なものとなるでしょう。この奨学金制度を活用して、自分自身の可能性を広げ、世界に貢献できる看護師や医療従事者として成長していきましょう。
慶應義塾大学看護医療学部の実際の評判 3人目
キャンパスを広く使おう!他学部との交流で見える新しい世界
他学部との交流
看護医療学部においては、総合大学という環境を最大限に活用して、教育の質を高めています。その一環として、他学部から専門家、すなわち教員を招聘して、専門科目の講義や演習を豊富にしています。これによって、学生は多角的な視点から知識やスキルを習得することができ、より幅広い教養を身につけることが可能になります。
更に、看護医療学部の学生たちは積極的に他学部の科目にも挑戦しています。特に、総合政策学部や環境情報学部の科目が人気で、これらの科目を履修することで、医療だけでなく社会全体や環境問題にも目を向け、多面的な知識と視点を得ることができます。このような交流を通じて、学生は自分自身の専門性を高めるだけでなく、他分野と連携し合う力も身につけています。
このように、看護医療学部での学びは総合大学ならではの広がりを持っており、多様な分野での教育と研究が可能です。それぞれの学生が自分の興味や目的に合わせて、多くの選択肢から自由に科目を選べるこの環境は、将来の多様なキャリアパスにも対応できる素晴らしいものです。
学びの場の学年による変化
地元キャンパスから大学病院まで:学びの場が広がる4年間
1年目と2年目は湘南藤沢キャンパスで過ごします。この期間では、英語や他の言語の習得はもちろん、人類学や社会学から環境科学まで多岐にわたる基礎科目を学びます。看護の根底にある人間理解や環境への認識、そして看護の基礎技術についてもしっかりと学びます。このステージで、多くの学生が総合政策学部や環境情報学部の授業を選んで、他学部の学生とも意見交換をしているんです。
実際の病院での学び:臨床実習が始まる
3年目には、大学病院がある信濃町キャンパスに移ります。ここで臨床の現場で学び、患者さんと直接接する経験を積みます。こうして、病状が異なる患者さんたちのケアや治療に関する具体的な知識と技術を深めていくのです。
最後のステップ:専門性と多様性を高める
4年目には、湘南藤沢キャンパスと信濃町キャンパスを行き来しながら、在宅看護やナーシングマネジメントに関する実習を行います。この年では、各学生が看護や医療で特に解決したい問題に取り組み、それをプロジェクト科目として深掘りします。また、保健師や助産師の専門コースも選べるので、一年間でさらにスキルを磨くことができます(ただし、定員制限あり)。
他学部とのつながりで視野を広げる
1年目と2年目では総合政策学部や環境情報学部の学生と交流を深め、多様な視点で物事を考える力を養います。3年目には、医学部や薬学部の学生とも連携し、看護医療学部の学生は更に多面的な視野を持つようになります。このような多角的な学びが、一人ひとりの学生が将来、多様な医療現場で活躍するための基盤を作っています。
慶應義塾大学看護医療学部の実際の評判 4人目
多様なサークル活動
サークルで広がる友情とスキル:楽しい時間を充実させよう
看護医療学部の学生たちは、勉強以外の時間も有意義に使っています。総合政策学部や環境情報学部の学生と一緒に、音楽やスポーツ、ビジネスに関するサークルで活動する学生も多いです。これによって、他学部との交流を深めるだけでなく、多様な視点やスキルも身につけています。
医療系サークルでの連携:さらなる専門性を高める
また、医学部や薬学部の学生と手を組んで共同でサークル活動を行っている例もあります。このような専門的なサークルでは、それぞれの学部が持つ医療に対する独自の視点を共有し、より高度な知識やスキルを身につける機会があります。
キャンパスを越えて活動:日吉キャンパスで新しい仲間を見つけよう
看護医療学部の学生は、日吉キャンパスでさまざまなサークル活動に参加しています。このキャンパスでは、学部を問わず様々な学生と交流することができ、新たな友達や価値観を発見することができます。
スポーツで燃える:早慶戦でみんなを応援しよう
体育会に所属している学生もいます。特に早慶戦というビッグイベントでは、その活躍が注目されます。スポーツを通じて、チームワークや精神力を高め、学外の大舞台で自分を試す経験を積んでいます。これらのサークル活動やスポーツを通じて、学生たちは自分自身の成長を促し、大学生活をより豊かなものにしています。
世界を舞台に学ぶ:見逃せない海外プログラム
イギリスの医療を体感
「世界の医療・保健制度II(海外研修)」というプログラムでは、イギリスの医療、看護、福祉について深く学びます。現地の講義や医療施設の見学を通じて、イギリスのケアの質や制度について理解を深めることができます。
アメリカで最新の臨床看護を観察
次に、「臨床看護実践(海外研修)」では、アメリカの先進的な臨床現場を直接見学します。特に患者中心の医療にスポットを当て、アメリカの医療現場で何が起きているのかを肌で感じます。
ラオスでの国際保健の探求
「プライマリーヘルスケアと国際保健II(海外研修)」では、ラオスで地域コミュニティの健康状況を調査し、国際協力機構(JICA)などの活動についても学びます。このプログラムは、開発援助の現場でどのような健康支援が行われているのかを理解し、持続可能な開発にどう貢献できるかを考える素晴らしい機会です。
カナダで学ぶ医療英語
最後に、「看護医療の英語II」では、カナダのマギル大学で、看護と医療に必要な英語スキルを集中的に学びます。実践的な英語力を身につけることで、国際舞台で活躍するための土台を築きます。
これらの海外プログラムを通じて、学生は実際に多様な医療環境に触れ、得られた新しい視点や問題意識が、今後の日本での看護医療にどう生かせるかを考える重要なきっかけとなります。
慶應義塾大学看護医療学部の実際の評判 5人目
ワイワイ授業!少人数で楽しく学ぶ
教員の手厚いサポート
この少人数制のメリットとして、学生は授業により積極的に参加でき、教員も生徒一人一人の進捗状況を把握しながら細かな指導が可能です。教員は、グループ全体がスムーズに学習できるように促進するだけでなく、個々の学生に対しても目の行き届いたケアを提供します。
自由な発想で学び合う
このような教育形態の中で、学生同士の自由な発想が鼓励され、多様な視点や考え方が交換される機会が増えます。このプロセスを通じて、学生は新しい考え方や解決策に触れ、多くの学びと成長を経験します。
三段階の授業構成で実践力を
授業は講義、演習、そして実習という三段階で設計されています。この段階的なアプローチによって、学生は先に学んだ「理論」を次のステップで「実践」に活かすことができます。そして最後の実習では、それまでの学びが単なる「知識」から「使えるスキル」へと昇華されるように工夫されています。
少人数制の教育方式は、学生が主体的に学び、教員がきめ細かい指導を行える環境を作るため、非常に効果的です。この環境では、学生は互いに多くを学び合い、多角的な視点を持つことができ、それが今後の専門職としての成長に大いに寄与します。
医療に対する深い学び
やりたいことは実現できる環境
私が看護医療学部で特に良いと感じている点は、自分がやりたいと思ったことを実現できる環境が整っているところです。たとえば、特定の合同講義や研修に参加したい場合、真剣に取り組んで応募すれば、高い確率でその願いが叶います。教員も学生の積極性を評価して、積極的にサポートしてくれます。このように、自分から積極的に動ける環境があるからこそ、多くの挑戦と成長が可能なんだと感じます。
チーム医療の価値を感じる合同講義
医療系3学部合同講義で得た知見は非常に価値のあるものでした。普段、医学部や薬学部の学生とはあまり交流がないので、彼らが何に焦点を当てて学んでいるのか、あまり具体的には知りませんでした。合同講義で互いに学び合うことで、チーム医療の重要性を身に染みて感じることができました。
腎代替療法の多角的な考察
具体的には、今回の合同講義のテーマが「腎不全患者の腎代替療法の選択」で、このテーマに関して、看護学、医学、薬学それぞれからの視点でグループワークを行いました。初めは、全く知らない学生たちと一緒に何をするのかと少々緊張しました。しかし、各学部から来た学生たちは高い意識を持っており、結果として非常に質の高い発表ができました。
主体性がモチベーションに
この講義から、ただ待っているだけでは何も始まらないという大切なことを改めて認識しました。自分から積極的に動くことで、さまざまな可能性が広がる。その点が今後の学びやキャリアにおいても大いにモチベーションを高めてくれる要素となっています。
総合すると、看護医療学部は「やる気さえあれば、多くのことが実現できる」というポジティブな環境であり、そのような環境が我々学生に多くの成長と挑戦の機会を与えてくれるので、非常に良いと感じています。
最後に:慶應義塾大学看護医療学部に合格するには?
ここまで慶應義塾大学看護医療学部の評判を見てきましたが…
慶應義塾大学にどうしても行きたくなってきましたね。
実際に、慶應義塾大学看護医療学部に合格する方法はあるのでしょうか?
菅澤先生、慶應義塾大学看護医療学部に合格する方法を教えてください。
分かりました、ここから先は慶應義塾大学看護医療学部の合格方法を解説していきます。
合格をしないと話は始まらないですからね。
それでは、慶應義塾大学看護医療学部に合格する方法を解説していきます。
❶慶應義塾大学看護医療学部から逆算された計画を作成する
慶應義塾大学看護医療学部合格には、当たり前かもしれませんが「全ての勉強」が慶應義塾大学看護医療学部合格に繋がっていないといけません。
そうでなければ、慶應義塾大学看護医療学部合格とは程遠い勉強をしてしまう可能性が出てきます。
ということは、どうすればいいのでしょうか?
慶應義塾大学看護医療学部から逆算された計画を作成し、一挙手一投足が全て「慶應義塾大学看護医療学部」に繋がっていないといけないのです。
実際、我々が運営をする慶應義塾大学専門塾【鬼管理慶應義塾大学塾】では1日ごとに「今何をすれば慶應義塾大学看護医療学部合格に繋がるのか」を明確にした計画が存在しますが、それぐらいやらなければ「最短最速の慶應義塾大学看護医療学部合格」は叶いません。
分かりました。
慶應義塾大学看護医療学部合格のために「1日ごとに明確にしたカリキュラム・計画」を作成します!
もし、自分で作成が難しい…うちの子が計画を作成できるとは思えない、と考えられた場合は慶應義塾大学専門塾【鬼管理慶應義塾大学塾】にお任せを。慶應義塾大学専門塾【鬼管理慶應義塾大学塾】が慶應義塾大学看護医療学部合格に導きます。
少しでもご興味があれば幸いです。
❷慶應義塾大学看護医療学部【最短最速合格】には「自学自習」しかない。
慶應義塾大学看護医療学部の受験を考えている受験生で「学校や塾の授業を聞いているだけ」の受験生はいませんか?正直言うと、合格は厳しいと言わざるを得ないです。
なぜかというと「授業を聞いているだけ」では絶対に成績が上がらないからです。
なぜでしょうか?
例えばですが、アナタは「誰かが自転車に乗っている様子」を見て、「自転車が乗れるようになった」という経験はありますか?多分ないと思います。
アナタが自転車に乗れるのは、「アナタが自転車に乗ったから」だと思います。
ものすごく当たり前の話ですが…。
つまり、これは勉強でも同じで「他人の説明を聞く」だけでは「出来るようにはならない」のです。
アナタが「成績を上げる」「慶應義塾大学看護医療学部に合格する」には、「自分で勉強をしようとしない限り」厳しいのです。
授業がNGなのであれば、受験生はどのように勉強をしないといけないのでしょうか?
授業ではなく「自学自習」で慶應義塾大学看護医療学部に合格しましょう。
自学自習の習慣が無ければ成績が上がることもなければ、慶應義塾大学看護医療学部に合格することもありません。
慶應義塾大学看護医療学部合格のために「自分で勉強をする習慣」を付けるのです。
とはいっても、どのように自学自習をすればいいのか分かりません。
もちろん、試行錯誤はしてほしいですが
自分で勉強ができるようになる指導、今何を自学自習をすればいいのかを慶應義塾大学専門塾【鬼管理慶應義塾大学塾】は「鬼管理」しますので、慶應義塾大学看護医療学部合格に自信がない方でも大丈夫。
少しでも慶應義塾大学看護医療学部に合格したい場合は、共に慶應義塾大学専門塾【鬼管理慶應義塾大学塾】で慶應義塾大学看護医療学部合格を目指しましょう。
❸慶應義塾大学看護医療学部の合格レベルを「簡単」にする
慶應義塾大学看護医療学部のレベルを「簡単」にする、とはどういうことでしょうか?
何を言っているんだ?という感じかもしれませんが、慶應義塾大学看護医療学部を「難しい」と思っている以上は合格もそれ相応に「難しい」と言えます。
だからこそ、慶應義塾大学看護医療学部を「簡単だと思えるレベル」まで「下げる」のが必要なのです。
その方法とは?
結論、慶應義塾大学看護医療学部のレベル以上の勉強をすることです。
つまりは、1ランクの上の勉強を基準にして勉強をすることで、慶應義塾大学看護医療学部が相対的に簡単・普通レベルに下がります。
アナタも経験があるのではないでしょうか。
小学生低学年当時は「九九」が難しかった…。
しかし、様々な学習をすることで相対的に九九の計算は「簡単」になったはずです。
難易度は「絶対的」ではなくて「相対的」なのです。
これと慶應義塾大学看護医療学部の難易度は同じです。
慶應義塾大学看護医療学部以上の勉強をゴールにして勉強をすると、試験本番に「笑って」解けるようになります。
なぜなら、慶應義塾大学看護医療学部の難易度は「相対的」だからです。
実際、大学受験生の大半が「志望大学のワンランク下の大学に進学している事実」が存在しています。
これは、なぜかというと「志望大学が難しい」状況で試験本番に臨んでいるからです。
ということを考えると、逆に慶應義塾大学看護医療学部よりもワンランク上の学習をしてしまえば慶應義塾大学看護医療学部のレベルが相対的に簡単になるので、理にかなっていると言えます。
実際、慶應義塾大学専門塾【鬼管理慶應義塾大学塾】でもワンランク上の学習をカリキュラムに組み込むことで「試験本番に慶應義塾大学看護医療学部が簡単に思える」ような計画を作成しております。
アナタのライバルである慶應義塾大学専門塾【鬼管理慶應義塾大学塾】の塾生が「ワンランク上の勉強をしている」訳ですので、合格を狙うのであればそのような計画を作成するのは必須です。
もちろん、計画作成が難しいというのであれば慶應義塾大学専門塾【鬼管理慶應義塾大学塾】がサポートをしますのでお気軽にご相談下さいね。
以上が慶應義塾大学看護医療学部合格に合格をする方法でした!
この方法を中心に、慶應義塾大学看護医療学部合格を狙ってください!
「受かりたいという気持ち」が少しでもあるなら
アナタの合格を慶應義塾大学専門塾【鬼管理慶應義塾大学塾】が応援します。
気になる「慶應義塾大学第一志望の方」は下の画像をクリックしてください。
ここまでご覧いただきまして誠にありがとうございました!
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