始めに:【京都教育大学に難易度とは…?】京都教育大学のプロが難易度を徹底解説【25年度入試】
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本日はどのような記事になりますか?
本日は
「【京都教育大学に難易度とは…?】京都教育大学のプロが難易度を徹底解説【25年度入試】」
というテーマで記事を書いていきます
京都教育大学を志望するならかなり気になるテーマですよね。
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京都教育大学とは?
京都教育大学の魅力の一つは、教育学部のみを設置している点です。この特化により、教育分野において高度な専門知識を追求できる環境が整っています。
さらに、この教育学部には13もの専攻があり、幅広い選択肢が提供されています。具体的には以下の通りです。
さらに、この教育学部には13もの専攻があり、幅広い選択肢が提供されています。具体的には以下の通りです。
- 教育学専攻
- 幼児教育専攻
- 発達障害教育専攻
- 国語領域専攻
- 社会領域専攻
- 英語領域専攻
- 数学領域専攻
- 理科領域専攻
- 技術領域専攻
- 家庭領域専攻
- 美術領域専攻
- 音楽領域専攻
- 体育領域専攻
これだけ多岐にわたる専攻が揃っていることで、自分の興味や関心に合った分野を選び、深く学ぶことができます。例えば、幼児教育専攻では、未来の幼児教育者として必要なスキルや知識を習得できるカリキュラムが用意されています。
また、発達障害教育専攻では、発達障害を持つ子どもたちへの支援方法を専門的に学ぶことができます。国語領域専攻や数学領域専攻など、各専攻ごとに専門的な教育が行われており、学生はそれぞれの分野で専門性を高めることができます。
このように、京都教育大学の教育学部は多様な専攻を提供し、それぞれの学生が自分の興味に応じて専門的な知識を深められる環境を整えています。
幅広い専攻があるため、自分の将来のキャリアに直結する分野を見つけやすく、専門的な学びを追求することができます。
京都教育大学の偏差値
京都教育大学の偏差値は50~55です。
55.0 | 教育学部 英語領域専攻 前期 |
教育学部 国語領域専攻 前期 | |
52.5 | 教育学部 社会領域専攻 前期 |
50.0 | 教育学部 発達障害教育専攻 前期 |
教育学部 理科領域専攻 前期 | |
教育学部 数学領域専攻 前期 | |
教育学部 教育学専攻 前期 | |
教育学部 技術領域専攻 前期 | |
教育学部 幼児教育専攻 前期 | |
教育学部 家庭領域専攻 前期 |
京都教育大学の共通テストの得点率
京都教育大学の共通テストの得点率58~74%です。
74% | 教育学部 社会領域専攻 後期 |
72% | 教育学部 英語領域専攻 後期 |
70% | 教育学部 理科領域専攻 後期 |
教育学部 数学領域専攻 後期 | |
教育学部 幼児教育専攻 後期 | |
69% | 教育学部 英語領域専攻 前期 |
教育学部 社会領域専攻 前期 | |
68% | 教育学部 体育領域専攻 後期 |
教育学部 理科領域専攻 前期 | |
教育学部 数学領域専攻 前期 | |
66% | 教育学部 発達障害教育専攻 後期 |
教育学部 教育学専攻 前期 | |
教育学部 体育領域専攻 前期 | |
65% | 教育学部 幼児教育専攻 前期 |
教育学部 国語領域専攻 前期 | |
63% | 教育学部 家庭領域専攻 前期 |
62% | 教育学部 美術領域専攻(美術) 後期 |
61% | 教育学部 美術領域専攻(書道) 後期 |
60% | 教育学部 音楽領域専攻 後期 |
教育学部 美術領域専攻 前期 | |
教育学部 技術領域専攻 前期 | |
58% | 教育学部 音楽領域専攻 前期 |
教育学部 発達障害教育専攻 前期 |
京都教育大学の専攻
今回は、名前だけでは内容が分かりにくいかもしれない、
教育学専攻
幼児教育専攻
発達障害教育専攻 について詳しく説明していこうと思います。
教育学専攻
教育学専攻は、多くの人にとって学ぶ内容がイメージしにくいかもしれませんが、この専攻は教育の実態を理解し、理想的な教育の形を追求することを目的としています。
子どもの精神発達や人格形成、教師としての成長、そして教育組織について理論的・実践的に探究することが求められます。これにより、教育の発展と改革を考え、優れた教員の養成に寄与することを目指しています。
この専攻では、学生が教育のさまざまな側面を深く学べるカリキュラムが用意されています。
具体的には、教育哲学や西洋教育学、教育社会学調査演習、教育学基礎購読、教育心理学基礎購読、教育心理学実験、心理療法論、発達心理学演習などの科目があります。これらを通して、学生は教育に関する幅広い知識とスキルを身に付けることができます。
特に心理的側面から子どもの教育について学びたいという方には、この専攻がおすすめです。
例えば、教育心理学や発達心理学の演習では、子どもの発達段階や心理的成長に関する深い理解を得ることができます。また、心理療法論では、教育現場での心理的支援方法を学ぶことができます。
さらに、この専攻の魅力の一つとして、一年生からさまざまな教育現場を訪問できる機会が豊富にある点が挙げられます。
これにより、理論だけでなく実践的な経験を積むことができ、将来の教育現場で役立つスキルを早い段階で身につけることができます。
教育学専攻は、教育に対する深い理解と実践的なスキルを身に付けたい学生にとって非常に魅力的な選択肢です。理論と実践を融合させた学びを通じて、優れた教育者を目指すことができるこの専攻は、教育分野における未来のリーダーを育成するための重要な場となっています。
幼児教育専攻
幼児教育専攻では、幼児教育に関する理論と実践を総合的に学び、子どもの心と体の発達を支援する方法を探求します。具体的には、次のような内容を学びます。
まず、現代の地域や家庭、子どもの姿がどのように変化しているかを理解し、その中で家庭外保育が果たす役割と内容について学びます。これにより、幼児期に適した関わり方を身につけます。
また、乳幼児期の子どもの心身の発達特性や日常生活、特に遊びの側面から見た特徴について、心理学の視点から学びます。さらに、幼児の音楽的発達や音楽行動の特徴を理解し、歌や動きを中心とした音楽指導法を実践を通じて学びます。
加えて、幼児教育実践に必要な5つの領域(健康、人間関係、言葉、環境、表現)を含む保育内容とその指導法、ピアノなどの演奏法も習得します。最後に、幼児教育の延長として、小学校教育と教科指導についても学びます。
これらの学びを通じて、学生は幼児教育の専門的な知識と実践力を高めていきます。例えば、幼児教育学総論や保育内容総論、幼児心理学総論、保育実践指導法、音楽教育指導法、器楽、児童福祉概説などの科目を履修します。
1年生の段階から、子どもたちの前で歌や絵本の読み聞かせ、ミュージカルなどを行う機会があり、実践的な経験を積むことができます。
これらの実践を通じて、学生は子どもたちの反応を観察し、楽しみながら学ぶことができます。このような体験を通じて、子どもたちの発達に寄与する方法を実践的に学ぶことができるのです。
幼児教育専攻は、理論と実践を融合させたカリキュラムを提供し、学生が幼児教育の専門家として成長するための基盤を築く場所です。多様な学びと実践を通じて、将来の教育現場で役立つスキルを身につけることができるでしょう。
発達障害教育専攻
発達障害教育専攻は、その名前の長さから「発障」と略されることが多いです。この専攻では、LD(学習障害)やADHD(注意欠陥・多動性障害)、高機能自閉症など、発達障害のある子どもたちの教育について学びます。
また、特別支援学校の教員免許を取得することも可能です。発達障害のある子どもたちが増加している現代では、こうした専門的な知識を持った教員の需要が高まっています。
この専攻のカリキュラムでは、まず障害のある子どもの教育の歴史を学び、基本的な理念や考え方を理解します。次に、子ども一人ひとりの発達や障害の実態を把握し、それに基づいて教育課程や指導方法を学びます。
さらに、発達検査などの測定・検査方法を学び、子どもの心理や行動を深く理解するスキルを身につけます。また、家庭や医療・福祉・労働などの関連機関との連携の方法も学びます。
例えば、発達障害教育学概説や障害児教育史、知的障害心理学概説、障害児指導法概論、障害児動作概論、障害児教育実習などの科目があります。これらを履修することで、学生は発達障害のある子どもたちの教育に必要な幅広い知識とスキルを習得することができます。
実際に、この専攻を通じて得られる知識は非常に貴重です。発達障害のある子どもたちが適切な教育を受けるためには、専門的な知識とスキルを持った教員が不可欠です。また、発達障害に関する理解が深まることで、学校や家庭、地域社会全体での支援がより効果的になります。
発達障害教育専攻は、現代の教育現場で求められる重要な知識とスキルを提供する専攻です。発達障害のある子どもたちの教育に情熱を持ち、彼らの成長を支援したいと考えている学生にとって、この専攻は非常に意義深い学びの場となるでしょう。専門的な知識と実践的なスキルを身につけ、未来の教育現場で大きな貢献を果たすことが期待されています。
京都教育大学の魅力
京都教育大学の魅力について、三つのポイントを紹介します。
まず第一に、京都教育大学では教員免許を取得できる点です。教育大学として、教員免許を取得できることは大きな魅力です。将来教員を目指す学生にとって、専門的な教育を受けながら確実に教員免許を取得できる環境は非常に価値があります。
次に、立地の良さです。京都教育大学は、JR藤森駅や京阪本線墨染駅から近く、非常に通いやすい場所にあります。これにより、通学時間を短縮でき、学生生活を快適に過ごすことができます。また、周辺には歴史的な街並みや観光スポットが多く、学業の合間にリフレッシュできる環境も整っています。
さらに、1回生の段階から教育現場に出る機会がある点も魅力の一つです。これにより、早い段階から実践的な経験を積むことができ、理論と実践を融合させた学びを深めることができます。
教育現場での経験は、将来の教員としてのスキルを磨くうえで非常に重要です。このような実践的な学びの機会を提供することは、京都教育大学の大きな強みと言えるでしょう。
京都教育大学には多くの魅力があります。教員免許の取得が可能であり、立地も良く、さらに1回生から教育現場での実践経験が積める点は、教育大学としての大きな魅力です。これらの要素が揃っていることから、京都教育大学は教育分野において非常に魅力的な選択肢となります。学生は充実した環境で学びながら、将来のキャリアに直結する知識と経験を得ることができるでしょう。
最後に:京都教育大学に合格をするには?
ここま京都教育大学の難易度についてを見てきましたが…。
1人で勉強するのが苦手、何から始めたら良いかわからないという受験生もいますよね。自分自身の希望する学部に合格するために、それ相応の対策が京都教育大学では必要です。
そんな京都教育大学に合格するためには?
と考える受験生のために現在、京都教育大学専門塾【鬼管理京都教育大学塾】という塾を運営中。
もし少しでも「京都教育大学に合格したい」と考える受験生は共に京都教育大学を目指しましょう。
現状のレベルが「偏差値30~40」でも大丈夫。
「受かりたいという気持ち」が少しでもあるなら
アナタの合格を京都教育大学専門塾【鬼管理京都教育大学塾】が応援します。
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シンゲキ株式会社 代表取締役社長
「鬼管理」をコンセプトとした「鬼管理専門塾」を運営。
大学受験・高校受験・英検指導・総合型選抜に幅広く展開しており、日本全国に受講生が存在している。
出演番組:カンニング竹山のイチバン研究所・ええじゃないかBiz
CM放送:テレビ東京など全国15局に放映