






















































































京都女子大学は京都府に位置する女性の自立と社会進出を支援する教育を提供し、各界で活躍する卒業生を輩出しています。鬼管理専門塾では京都女子大学合格に向けた専用カリキュラムを作成し、1日単位の学習計画で徹底管理。合格までの最短ルートを鬼管理します。










































鬼管理京都女子大学塾とは、
超スパルタの徹底管理型受験塾です。
■何をすればいいか分からない
■勉強習慣がない
■しかし、志望校に合格したい!
そのような受験生にオススメの塾です。
オフライン・オンライン双方で指導をしているので、
全国どこでも志望校を目指すことが可能です。
志望校に合格したい受験生を
「超スパルタ」「鬼管理」で志望校合格まで導きます。
はい、大丈夫です。
鬼管理京都女子大学塾は「スマホ一台」で志望校を目指すことが可能です。
PCを購入する必要は全くございません。
■全国どこでも受講可能です。
→地方でも近くに予備校がなくても可能です。
■往復時間がないため、時間の節約になります。
■家で受講できるので、移動費/食事代がかかりません。
■夜中に一人で家に帰ることがありません(家で受講できるため)
■密にならないので新型コロナウイルス対策になります。
結論、今すぐの方がいいです。
受験にフライングはありません。
時間は有限であり、受験勉強開始が遅れれば遅れるほど対策できる時間が短くなります。
対策できる時間が短ければ短いほど、短い時間で吸収をしないと行けなくなります。
理解度の高い受験生であれば問題ないですが、理解度の低い受験生はなおさら早く始めないといけません。
自身の特性と相談をして開始時期を明確にしましょう。
結局学ばないといけない範囲は同じなのですから
早い時期に初めて後半楽をするか、
遅い時期に始めることで(前半楽できるけど)
後半きつい思いをするのかどちらかを選ぶことになると思います。
運営及び代表の想いは「早ければ早いほど得をするのだし、後回しにする理由が無いのだから今始めよう」が答えです。
1日何時間勉強をすればいいですか?というのは「本質」ではない気がします。
皆さんが「勉強時間を作る」のは合格をするためです。
結論、「合格する勉強」になっているのであれば
1日の勉強は何時間でも結構です。
30分でも、1時間でも。
しかし、そうでないなら
「必要最低限以外の時間」はすべて勉強時間に充てるべきだと考えます。
特に偏差値30~40の受験生はもう後が残されていない訳ですから
「勉強時間をとにかく作って」対策を打つほかありません。
1日何時間勉強をすればいいですか?という質問ではなくて
「偏差値・成績を上げるために勉強時間を最大限つくる」ということが答えになります。
なぜなら受験勉強というのは「競争」「戦争」であります。
1日数時間の勉強で合格をするのであれば受験生全員受かっています。
もちろん効率の部分で他の受験生より勝っているものがあれば問題ないですが
効率の部分でも、地頭の部分でも自信が無いのであれば
皆さんに残されている手段は「勉強時間を作ること」にあります。
楽に受かることはないのが受験勉強ですし、皆さんには相当な努力を求めます。
「楽に合格できるよ」という塾があればそれは嘘です。
皆さんの努力あっての結果ですのでご理解ください。
どれだけ周りと差をつけれたかが、受験勉強の結果に反映されます。
「今この瞬間」が受験まで最長の距離だからです。
「今が一番若い」なんて言ったりしますが、今が一番受験まで時間があるのです。
だからこそ、「今すぐに」受験勉強を始めることが出来れば多くの時間を受験に使うことが出来るのです。
自信が無かったり・自分は受からないと考えていたりするかもしれません。
しかし、諦めたら何も生まれないのです。
行動をする受験生にしか合格の可能性はないのです。
どんな状況でも「今すぐに」やれることをやりましょう。
そうすればどんなレベルの志望校だって合格できる可能性はありますよ。
合格をする「可能性」はあります。
事実、そのような状況でも受かった受験生がいますので。
しかし、あくまでも過去の話であり「この質問をしている受験生」さんの話ではありません。
他塾や弊塾でも合格実績を掲げていますが、うのみにしないでくださいね。
あくまでも過去の受験生の話であり、この質問をしている・気になっている受験生さんとは条件も環境も違います。
条件も環境も一致させて短絡的に「こんな状況でも受かっている受験生がいるのだから自分も受かるか」と考えるのは危険です。
受験生に必要なのは、成功をした受験生の成功要因を分析してそれを自分に当てはめることです。
過去に偏差値30の状態から受かった受験生がいるから自分も受かる、と考えるのではなくて
偏差値30の受験生はどのような勉強をして、
どのような対策をして、どのような生活習慣を行ったから受かったのかまで分析をし、
それを自分にあてはめないと成績は上がりません。
「満足をするだけ」で終わってしまいます。
まとめます。
偏差値30~40から受かる受験生は受かります。
しかし、短絡的に考えてしまう受験生は受かりません。なぜなら条件が違うから。
その条件を一致させようと、「どのようにして受かったのか」を分析して自分に充てはまた受験生が受かります。
難しい話かもしれないですが、この話が理解出来て行動できる受験生は受かりますよ。
条件によります。
この質問をしている受験生の方が
■自分で志望校までのカリキュラムを作成出来て
■勉強時間も自分で作ることが出来て
■間違えている部分を全て自分で分析出来て
■どんなにつらい状況になっても自分をモチベーションアップさせることが出来る
そんな状況にいる受験生は予備校にも塾にも、弊塾にも入らなくていいと思います。
しかし、そうではない受験生は誰かに指導をしてもらった方がいいと考えます。
結局、知見を持った講師に指導をしてもらえることで受験をショートカット出来ますが
独学ではできません。
すべてを自分で調べないといけないので塾・予備校に通う受験生よりも損をします。
何より誰にも相談できないのです。
もちろん経験せずに話をしているわけではなくて
代表の私は受験を独学で乗り越えました。だからこそ独学の辛さが一番わかります。
正直「誰かにサポートをしてもらえばよかった」と過去を振り返った結果思います。
独学だと、
間違えている部分を指摘してくれるわけではないですし
気持ちが落ち込んだ時に相談を出来る人はいません。
人と交流をすることが無かったので受験終了後は「しゃべり方」を忘れました。
多分後半は意識はしていませんでしたが病んでいたのだと思います。
そうならないように出来れば塾・予備校には入れるといいと思います。
受験生が合格をするのに必要な勉強時間は
難関高校・大学受験で3,000~4,000時間、と言われています。
365日あるとすれば1日10時間以上勉強をしないといけない数字です。
となると1分1秒たりとも無駄には出来ないのが現実です。
その点で、通学時間や食事の時間、お風呂の時間、
休憩の時間などを全て整理・調整して勉強時間を最大化するための行動をとらないといけないのです。
■家だと勉強が出来ない
↓
■だから、自習室を使いたい
という論理も分かるのですが
それは解決策ではないと考えます。
それはつまり、家に帰ってきた瞬間に勉強が出来なくなるということです。
自習室が空いている時間にしか勉強をすることが出来なくなるわけです。
自習室を使うために塾をりようするというのはとてもいいことだと思いますが
「解決策」ではないのです。「対処」であり原因を解決出来てはいないのです。
まず家で勉強が出来るようになってから、他の集中できる手段として自習室を使うのであればいいと思います。
自習室に飛びつく前に「家で勉強が出来ない」と言っている受験生の9割9分は部屋がめちゃくちゃ汚いです。
部屋で勉強できる体制ではないことが多い。
マンガはあるわ、ゲームはあるわ、、、
まずそこを改善してからではないと「時間を無駄」にします。
だって、3,000~4,000時間勉強をしないと有名大学・高校には合格できないのですから。
結論、データにもよりますが10%と言われています。
そして面白い話があるのですが
「指導中に勉強法を教えて、実行をする受験生の割合」も10%なのです。
10人いて1人いるかどうか。
正直、基本的に多くの受験生が
「アドバイス」を受けても実行しません。
そして実行をする受験生が受かるし
実行をしない受験生が残りの9割になっていることが分かるでしょうか。
その点、受験は「素直さ」なのです。
アドバイスを受けて「へえ!やってみようかな」と思う受験生と「面倒くさそう」と思うのかで合否が決まっています。
ですから最終的には
「受験生の人間性」「受験生のこれまでの環境」「受験生がどう育てられたのか」が影響をすると考えています。
受験は人間性を変えないと絶対に結果も変わりません。
余談ですが、難関大学・難関高校に合格をする受験生の割合も全受験生の10%なのですね。
全受験生で難関校に受かるのが10%
志望校に受かるのも10%
アドバイスを受けて実行できるのが10%
どのような受験生になれば受かるのか、何となくわかる気がします。
行動が出来る素直な受験生か、そうでないかで結果が変わってきますね。
指導の際には「ZOOM」というオンラインビデオツールを利用します。
※オフラインの指導であれば必要なし。
質問に関しては、LINEを使用しますのでスマホで結構です。
PCやタブレットを購入する必要はありません。
■必要なもの:
❶スマホ
❷ペン・鉛筆
使ったことが無い方でも、簡単に利用することができますので、ご安心下さい。
「無料体験」とは鬼管理京都女子大学塾を、無料で体験・体感できます。
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受講可能です。
鬼管理京都女子大学塾はオフラインでもオンラインでも指導を行っております。
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近くに予備校がない受験生、は今一度鬼管理京都女子大学塾をお考え下さい。
予備校や他の受験サービスを利用しながら鬼管理京都女子大学塾を利用している生徒は存在します。
予備校でわかりやすい授業を受け、自習室を使いながら、
鬼管理京都女子大学塾で志望校までのスパルタ徹底管理を希望する生徒様が多い印象です。
鬼管理京都女子大学塾は中学/高校や予備校との時間の兼ね合いも併せて受講時間を選べますので自由な時間に受講が可能です。
鬼管理京都女子大学塾の講師は、難関大学・高校に実際に合格した上で、
鬼管理京都女子大学塾独自の難関基準審査に合格した者を採用しています。
独自のマニュアルの元、独自の指導方法を叩き込まれた
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※ただし専属の科目以外に関する質問や対策方法は答えられない場合がございますので、
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京都女子大学とはどのような大学ですか?
京都女子大学は、京都府京都市東山区今熊野北日吉町に位置する女子大学です。JR・近鉄・地下鉄京都駅や阪急京都河原町駅から市バスで「東山七条」下車後、徒歩わずか5分というアクセスの良さが魅力で、世界遺産や歴史的建造物が集まる東山地区の豊かな文化環境に囲まれたキャンパスを有しています。
同大学は文学部・発達教育学部・心理共生学部・現代社会学部・法学部・家政学部・データサイエンス学部の7学部を擁し、文系から理系・データ系まで幅広い学問領域をカバーしています。偏差値帯は40.0〜50.0(河合塾基準)、共通テスト得点率は60〜75%と、関西圏の女子大学の中では幅広い学力層が在籍しています。特に家政学部食物栄養学科は偏差値50.0・共テ74%と学内で最も難易度が高く、心理共生学部も共テ75%と競争が激しい学部として知られています。創立以来、女性のキャリア形成と知的探求を重んじる教育方針を貫いており、近年はデータサイエンス学部を新設するなど時代のニーズにも積極的に対応しています。京都の歴史文化と先進的なカリキュラムを両立した大学として、関西を中心に全国から志望者を集めています。
京都女子大学の学部構成と特徴について教えてください
京都女子大学には現在7学部が設置されており、それぞれ異なる特色を持っています。
【文学部】日本語日本文学科・英語文化コミュニケーション学科・歴史学科の3学科から成ります。偏差値は42.5〜47.5、共通テスト得点率は60〜67%。歴史学科は前期2科目型で偏差値47.5と学部内で最難関。英語力とコミュニケーション能力の育成に特化した英語文化コミュニケーション学科は英語重視入試を設けています。
【発達教育学部】教育学科1学科。偏差値42.5〜45.0、共テ63〜64%。教員免許取得に対応したカリキュラムで、幼稚園・小学校・特別支援教育など幅広い教育者を輩出しています。
【心理共生学部】心理共生学科1学科。偏差値42.5〜47.5、共テ69〜75%。前期共テ併用型で75%・偏差値47.5と学部内最高難度。心理学に加えて多様性・共生をテーマとした現代的な学びが特徴です。
【現代社会学部】現代社会学科・メディア・文化学科・経済・ビジネス学科の3学科。偏差値40.0〜42.5、共テ61〜64%。社会現象の分析から実務的なビジネス教育まで幅広く対応しています。
【法学部】法学科1学科。偏差値42.5〜45.0、共テ65〜67%。女子大学で法学部を設置する数少ない大学の一つで、法律専門職や公務員を目指す学生に支持されています。
【家政学部】食物栄養学科・生活造形学科の2学科。偏差値45.0〜50.0、共テ64〜74%。食物栄養学科は偏差値50.0・共テ74%と学内最高難度で、管理栄養士国家試験対策が充実しています。生活造形学科は服飾・インテリアデザインを専門的に学べます。
【データサイエンス学部】データサイエンス学科1学科。偏差値45.0、共テ62〜65%。数学重視型入試を設け、女性のデジタル人材育成を目指した新学部です。
京都女子大学に合格するための具体的な戦略を教えてください
京都女子大学の全体倍率は志願者2,850名・合格者1,951名・倍率1.4倍(河合塾データ)と、全体的に合格しやすい入試環境です。ただし、学部・入試方式によって倍率に大きな差があります。
最高難易度の家政学部食物栄養学科(偏差値50.0・共テ74%)、心理共生学部(共テ75%)を狙う場合は、共通テスト5科目型も視野に入れた上で、共テ得点率70%以上の安定した学力が必要です。対して現代社会学部・発達教育学部は偏差値40.0〜42.5・共テ60〜64%と、比較的到達しやすい水準です。
入試方式の選択が合否を大きく左右します。前期2科目型(偏差値42.5〜47.5)は科目を絞れる反面、本番一発勝負になりやすい傾向があります。一方、共テ併用型・3科目型は共テの結果を活用でき、安定感が増します。データサイエンス学部では「前期数学重視型」が設定されており、数学が得意な受験生はこの方式で他学科との差別化が図れます。
直近の倍率データを見ると、個別の科目・方式によっては倍率が2.0〜5.3倍に達するケースも確認されています(最高5.3倍はデータサイエンス系一部方式)。第一志望として確実に合格したい場合は、志望学科の過去倍率を細かく確認し、倍率の低い入試方式を戦略的に活用することを強く推奨します。また、同大学は複数の入試方式の掛け持ち受験ができるため、共テ型と一般型を組み合わせた多段階受験戦略が有効です。
京都女子大学を目指す受験生によくある悩みと対策を教えてください
京都女子大学を目指す受験生には、いくつかの固有の悩みがあります。
【悩み1:女子大学という選択肢への迷い】「女子大学でよいのか、共学の方がよいのか」という迷いを抱える受験生が多く見られます。京都女子大学は法学部・データサイエンス学部など共学大学でも競争率の高い分野でも実績を出しており、キャリア支援・資格取得の面で女子大学ならではの手厚いサポートがあります。進路実績や資格合格率を具体的に調べた上で判断することが重要です。
【悩み2:入試方式が多くて選び方が分からない】前期2科目型・3科目型・英語重視型・数学重視型・共テ3教科型・5科目型・共テ併用型と入試方式が非常に多岐にわたります。自分の得意科目と苦手科目を正確に把握し、偏差値・共テ得点率を比較しながら「どの方式で最も有利か」をシミュレーションすることが攻略の第一歩です。
【悩み3:管理栄養士・教員免許など国家資格・免許取得との両立】家政学部食物栄養学科や発達教育学部では国家試験・教員採用試験の対策と大学の授業の両立に不安を感じる受験生が多いです。入学前から試験のスケジュール感を掴み、早期から計画的な対策を立てることが不可欠です。
【悩み4:合格後の就職・キャリアへの不安】女子大学出身であることが就活に影響するかを心配する声がありますが、京都女子大学は関西圏の有名企業・公務員・資格職への就職実績を積み上げており、キャリアセンターのサポートも充実しています。OG訪問や就職説明会を積極的に活用することで不安を払拭できます。
こうした悩みを一人で抱え込まず、戦略的に受験に臨むには専門的なコーチングが効果的です。AI鬼管理専門塾では、偏差値データ・倍率・入試方式を徹底分析し、合格までの最短ルートを個別設計します。90日間のAIコーチングで京都女子大学への合格を全力でサポートします。詳しくはAI鬼管理専門塾の公式ページをご覧ください。

会社名:シンゲキ株式会社
代表名:菅澤孝平
住所:〒101-0061
東京都千代田区神田三崎町2-21-6
Gaia Force Building 4階
最寄り駅:水道橋駅から徒歩2分
神保町駅から徒歩8分
※サービスはオンラインを中心に提供しておりますので、
住所情報は指導に関係ございません。
| 運営会社 | シンゲキ株式会社 |
| 代表 | 菅澤孝平 |
| 所在地 | 〒101-0061 東京都千代田区神田三崎町2-21-6 Gaia Force Building 4階 |
| 特定商取引法に基づく表記 | https://sp-senmonjuku.singeki.com/tokuteisyouhou/ |






























