菅澤 孝平 
立教大学の経済学部はきついと聞きました。会計ファイナンス学科の口コミも気になるし、経済政策学科との違いも知りたいです。
まず、試験の忙しさ、数学への不安、簿記の履修条件を分けて考えよう。口コミを確かめてから３学科の学び、大学生活、偏差値と倍率、2027年度入試への準備の順に整理するよ。
立教大学経済学部が「きつい」と感じられるかは、履修する科目、得意分野、日々の復習の仕方によって変わります。試験前だけで取り返そうとすると負担が集中しやすく、会計ファイナンス学科では簿記の単位が後の授業の履修にも関わります。一方、経済・政策・会計を横断して学べる自由度は、自分の関心がある人にとって大きな魅力です。
本記事は2026年10月24日に資料を確認しました。偏差値は2027年度入試の予想、倍率は実施済みの2026年度結果、入学後の規則は2026年度履修要項に基づきます。2027年度入学生の履修規則が同じとは断定しません。口コミは投稿者個人の経験として紹介し、大学全体の事実や全員の感想とは区別します。
目次
- 立教大学経済学部はきつい？試験・数学・必修の負担を分ける
- 立教大学 経済学部の口コミを読む：評判６項目と確認先
- 立教大学 会計ファイナンスの口コミと実態：簿記・資格・学習負担
- 立教大学 経済政策学科と経済学科の違い：３学科を比較
- 授業・数学・ゼミはどう進む？単位と履修計画の見方
- 立教大学 経済学部の魅力：学び・語学・交流・キャンパス・進路
- 立教大学経済学部の偏差値・倍率：2027年度ボーダーと2026年度結果
- 2027年度入試で確認すること：一般入試と共通テスト利用
- 合格方法と入学後の準備：立教大学経済学部から逆算する学習計画
- 立教大学経済学部は「普通の対策」では受からない？不足を見つけることが先
- 鬼管理専門塾の特徴
- まとめ：口コミの不安を、自分が確認できる課題へ変える
- よくある質問
立教大学経済学部はきつい？試験・数学・必修の負担を分ける
| 不安の種類 | 確認すべきこと | 準備の方向 |
|---|---|---|
| 期末試験が忙しい | 科目ごとの成績評価と試験時期 | 復習を学期中に分散 |
| 数学が苦手 | 履修科目で必要な数式・統計 | 式とグラフを言葉で説明 |
| 必修を落とすのが怖い | 先修条件と再履修の規則 | 後続科目への影響を先に確認 |
| 生活との両立 | 通学・活動・自習の時間 | 履修と生活費を一緒に計画 |
「きつい」という一言には、合格する難しさと、入学してから学び続ける負担が混ざっています。入試で数学を選ぶかどうかだけで、大学の経済学に向くかどうかは決まりません。まず自分が心配している場面を特定すると、調べる資料も、今からできる準備も絞れます。
試験が多いという口コミを見ると、入学してもついていけない気がします。
口コミは自分が確認すべき項目を見つける手掛かりだよ。シラバスで評価方法を見て、履修要項で必修と先修条件を確かめれば、どの授業を優先して復習するか決められる。
きつさを判断する基準は、授業数より「後回しにできるか」
学期末に同じ時期の試験が重なると、普段は余裕があるように見えても復習が間に合わなくなります。高校のように毎回提出物で理解を確認してもらえると期待するより、授業後に自分で理解を確かめる仕組みを持つほうが現実的です。ノートを読み返すだけで終わらず、何も見ずに用語を説明したり、例題を再現したりして確認します。
同じ経済学部でも、履修科目と担当教員が違えば評価方法は変わります。「全ての授業に出席点がない」「レポートは一切ない」といった一般化は避けましょう。気になる科目について、筆記試験・小テスト・レポート・授業参加の扱いをシラバスで確認し、締切を一枚の予定表にまとめるのが第一歩です。
数学への苦手意識は、必要な道具に分けて補う
経済学では、文章の条件を式に表し、グラフやデータの意味を読み取る場面があります。数字が登場するだけで手を止めると理解が途切れますが、数学が得意でなければ全ての分野を学べないという意味ではありません。理論、歴史、制度、政策など幅があるため、興味のあるテーマと必要な基礎を結び付けて考えることが大切です。
準備例としては、割合の計算、一次関数の傾き、平均とばらつき、資料の単位を読み取る練習が役立ちます。これは大学が課す入学前の指定課題ではなく、本記事の学習提案です。高度な内容を急いで先取りするより、計算の結果が何を表しているかを説明できるようにすると、専門の授業にもつなげやすくなります。
📚 用語解説
先修条件：ある授業を履修する前に、指定された別の科目の単位を修得しておく条件。単に知識があるだけでは代わりにならず、大学の規定に従って修得状況を確認します。
会計ファイナンス学科は履修のつながりを先に知る
2026年度履修要項では、会計ファイナンス学科の簿記２を履修するには簿記１の修得が必要です。さらに簿記１・２を修得していない場合、会計学１・２などの会計関連科目を履修できません。一つの科目の理解不足が後の履修計画へ影響しうる点が、漠然とした「きつい」という印象よりも重要です。
ただし、これだけで留年しやすい学部と決め付けることはできません。本記事では根拠を確認できない留年率を示しません。まず入学年度に適用される規則を読み、必修の修得状況を学期ごとに確認し、不安があれば教務窓口や担当教員へ早めに相談することが、具体的な負担軽減になります。
出典：履修要項2026（冊子97頁／PDF142頁。2024年度以降１年次入学者向けの規定を確認）。
立教大学 経済学部の口コミを読む：評判６項目と確認先
| 論点 | 口コミから生じる疑問 | 確かめる資料・行動 |
|---|---|---|
| 授業・試験 | 試験期の負担はどこに集中するか | シラバスの評価方法 |
| ゼミ・交流 | 希望する研究と参加条件は合うか | ゼミ案内と募集要項 |
| 語学 | 時間外の予習がどの程度必要か | 言語科目の履修規則 |
| キャンパス・通学 | 教室まで無理なく通えるか | 実際の通学ルート |
| 生活費・奨学金 | 学業を続けられる予算か | 大学の経済支援案内 |
| 就職支援 | 自分から利用する仕組みがあるか | 公式プログラムと募集案内 |
検索上位の口コミには、試験期の忙しさを述べるものと、授業を選べる自由さを評価するものが併存します。この二つは矛盾とは限りません。時間割の自由度が高くても、選んだ科目の試験や課題を自分で管理する必要はあるからです。評価の高低より、どの学科の、いつの、何についての体験なのかを読み取ります。
口コミが良い人と悪い人に分かれていると、どちらを信じればよいか迷います。
どちらもその人の経験として読むといいよ。授業名や履修年度が違う可能性があるから、感想から確認項目を取り出して、現在の公式情報や見学で自分に合うか判断しよう。
入学年度と投稿時期を分けて読む
みんなの大学情報の経済学科ページには、2024年度入学・2026年６月投稿の、科目選択の自由さを評価する声があります。一方、2021年度入学・2025年２月投稿の個別口コミは、対面の試験やゼミ選びについて注意を促しています。少数の声をまとめて「学生はみな満足」「全員つらい」と結論づけることはできません。
古い投稿を現在の制度と比べるときは、投稿者が受講した時期も確認します。オンライン授業の比重、教員、課題の出し方は同じとは限りません。受験生が判断したいのは過去の評点の平均そのものより、自分が入学したあとに何を学び、何に時間を使うことになるかです。
出典：経済口コミ、個別口コミ（2026年10月24日確認）。
満足・不満をそのまま再現せず、選ぶための質問にする
「友人ができた」という感想からは、少人数授業やサークルへ参加する機会を調べられます。「大教室で質問しにくい」という感想からは、質問方法や演習の機会を確認できます。前者だけを宣伝に使うのでも、後者だけを弱点とするのでもなく、自分が学びやすい環境を選ぶ材料として整理します。
キャンパスがきれいという評価も、勉強のしやすさと同じではありません。見学では自習場所、教室の移動、食事を取る場所、雨の日の通学を観察すると生活を想像しやすくなります。周辺の治安や混雑は一つの古い感想で断定せず、利用する時間帯や経路を確認し、無理なく通えるかを考えましょう。
口コミの試験形式は「全科目の規則」にしない
授業ごとの口コミには、出席確認や小テストへの言及もあります。学部全体の口コミと授業別口コミで印象が異なるのは、対象が違うためです。具体的な受講年度・科目の記載があるときも、翌年度の履修判断はシラバスと担当教員の説明を優先してください。
評判を調べる際は、良い点を二つ、不安な点を二つ、公式資料で確かめたい点を一つ書き出してみてください。「何となく怖い」で止まらず、たとえば「会計の必修をどの順で学ぶのか」と質問できれば、大学説明会でも必要な答えを得やすくなります。ここでの個数は情報整理の提案で、大学の選考基準ではありません。
出典：授業口コミ（2026年10月24日確認）。
📚 用語解説
シラバス：授業の到達目標、各回の内容、予習復習、成績評価方法などを示した資料。口コミで知った不安を、実際に受講する年度・授業の条件へ置き換える際に使います。
立教大学 会計ファイナンスの口コミと実態：簿記・資格・学習負担
| 分野 | 学ぶ視点 | 学習するときの問い |
|---|---|---|
| 会計 | 企業活動を記録して読み解く | 利益と現金の違いは何か |
| ファイナンス | 資金調達と運用を考える | 資金の使い方をどう評価するか |
| マネジメント | 企業経営を捉える | 数値を経営判断へどうつなぐか |
会計ファイナンス学科は、会計の資格だけを取るための学科ではありません。大学公式は会計・ファイナンス・マネジメントの３分野を示しています。専門の入口として簿記を学びながら、企業の活動を複数の視点で分析することに関心があるかが、相性を見極める軸になります。
会計ファイナンスは資格に役立つという口コミがあります。入れば公認会計士になりやすいのでしょうか。
公式には資格取得を支援するカリキュラムがあるけれど、資格試験の合格を保証するものではないよ。大学の単位と資格の勉強を分けて予定を立て、まず簿記の基礎を落ち着いて固めよう。
口コミの「忙しい」を履修順序で具体化する
会計ファイナンス学科の口コミページでは、2025年度入学・2025年10月投稿の学生が試験やレポートの負担に触れています。同じページには、専門を学べる点を評価する声もあります。ここから読めるのは負担の感じ方に幅があることまでで、全授業の課題量や全学生の満足度を確定することはできません。
より確かな確認先は履修要項です。2026年度の規定では、１年次の必修に簿記１・２、社会経済学入門、ミクロ・マクロ経済学入門、２年次に会計学１・２が配置されています。簿記を後回しにすると、学年が上がってから選べる会計関連科目にも影響します。学科名の印象より、この学習のつながりを見てください。
出典：会計口コミ、履修要項2026（口コミは個人の感想。履修規則は冊子97頁／PDF142頁、2026年10月24日確認）。
簿記の勉強は「答えが合った」から理由の説明へ
簿記の入門でつまずいたら、仕訳を暗記するだけでなく、何が増え、何が減り、その結果をどこへ記録したのかを一つずつ言葉にします。問題を解いた直後に答えが合っていても、数日後に同じ構造の問題が解けなければ理解が定着していない可能性があります。短い問題を繰り返し、間違えた理由を残す方法が向いています。
たとえば商品を売ったという出来事でも、売上が立つことと代金を受け取ることは同じ時点とは限りません。こうした違いを整理する作業に面白さを感じるかどうかは、学科選びの手掛かりです。ここで示す例は学問を理解するための一般例で、特定の授業の試験問題を予告するものではありません。
📚 用語解説
簿記：企業などの取引を一定のルールで記録・整理する方法。会計情報を読むための基礎であり、実際に手を動かす練習と、記録の意味を理解することの両方が必要です。
資格取得支援と資格の合格実績は分けて見る
大学公式の学科紹介は、公認会計士、税理士、証券アナリスト、ファイナンシャル・プランナーなどを目指す学生への支援を説明しています。ただし、支援科目があることと、在学生全員が資格を取得することは別です。資格への関心がまだ曖昧なら、企業分析や経済の勉強そのものに興味があるかも確認しましょう。
資格を目指す場合は、授業の課題、資格の演習、通学、アルバイトを同じ週間予定に置いてみます。外部講座を利用するなら費用も別に見積もります。大学の単位を犠牲にして資格対策だけに時間を寄せると、履修計画が崩れる可能性があります。両方を進めるためにも、最初に必修を理解して修得することが土台になります。
出典：会計ファイナンス学科（2026年10月24日確認）。
📚 用語解説
ファイナンス：必要な資金をどう集め、どのように配分・運用するかを考える領域。会計に記録された数値と照らしながら企業の活動を分析する視点を持ちます。
立教大学 経済政策学科と経済学科の違い：３学科を比較
| 学科 | 中心となる視点 | 考えてみたいテーマ例 |
|---|---|---|
| 経済学科 | 理論と歴史から経済を分析 | 物価や景気はなぜ変わるのか |
| 経済政策学科 | 社会課題に対する政策を検討 | 地域や雇用の課題をどう改善するか |
| 会計ファイナンス学科 | 会計・財務から企業を分析 | 企業の活動を数値でどう捉えるか |
３学科は完全に離れた領域を学ぶわけではなく、経済学部の中で共通する土台を持っています。違いは、どの視点を中心に専門を組み立てるかです。偏差値が近いから同じ学科だと考えず、大学で繰り返し考えたい問いを一つ挙げ、それに近い授業や教員の研究を確認しましょう。
立教大学の経済政策学科は、公務員になりたい人だけの学科ですか。
公務員だけに進路を限定する学科ではないよ。社会課題に対して政策を考える視点は、企業や地域の活動を理解するうえでも使える。学科の目的と、自分が調べたい問題を合わせて選ぼう。
経済学科は理論と歴史を往復して考える
大学公式は経済学科について、経済の理論と歴史を踏まえ、国際的な視野から問題を分析する人材の育成を掲げています。ニュースで起きていることを追うだけではなく、その背後にどのような仕組みがあるのか、過去からどう変わってきたのかを考える学びです。
たとえば物価の上昇を見たとき、単に「生活が大変」で終わらず、需要や供給、賃金、海外との取引などに分けて説明しようとする姿勢が出発点になります。高校段階では正解を一つ覚える勉強が中心でも、大学では使った前提や資料を点検することが大切になります。理論を現実の出来事に結び付ける作業に興味があるかを考えてみてください。
出典：経済学科（2026年10月24日確認）。
経済政策学科は「その政策で何が変わるか」を問う
経済政策学科の公式紹介は、社会の経済的な課題を見極め、解決に向けて政策を立案することを重視しています。政策を支持するか反対するかだけでなく、目的、対象、費用、効果を整理して考える姿勢が必要です。経済学の知識を使い、制度の改善策を検討したい人に関心の合う学科です。
学問の例として、地域の交通を支援する政策を考えてみましょう。利用者が便利になるかだけでなく、誰が費用を負担するのか、他の施策と比べてどのような効果があるのかも論点です。この例は大学の実際の課題を示したものではありませんが、政策学の学びを自分の身近な問題に引き寄せる練習になります。
志望理由を書く場合も、「社会に役立ちたい」という広い言葉から、具体的な課題に一段下りると説得力が増します。どの地域、どの立場の人、どの制度に関心があるかを説明し、そのテーマを学べる授業や研究分野を公式情報で確かめます。政策への興味と、資料を読んで検証する意欲の両方があるかを確認してください。
出典：経済政策学科（2026年10月24日確認）。
学科選びは、同じテーマを３通りに考えて比べる
同じ企業のニュースでも、経済学科なら市場や経済全体との関係、経済政策学科なら規制や地域への影響、会計ファイナンス学科なら財務や資金の使い方という見方ができます。これは３学科の学習範囲を厳密に線引きする説明ではなく、関心の違いを整理するための比較です。
迷う場合は、気になるニュースを一つ選び、３つの視点で知りたいことを書いてみましょう。最も調べたい問いが見つかれば、教員紹介やゼミのテーマを読む目的もはっきりします。学科名の響きや入試の数字だけで決めるより、入学後に続けたい学びを具体化しやすくなります。
📚 用語解説
政策分析：社会課題に対して、政策の目的、対象、費用、効果などを整理して検討すること。望ましい結果を述べるだけでなく、どの根拠からそう考えるのかを確認します。
授業・数学・ゼミはどう進む？単位と履修計画の見方
| 確認対象 | 2026年度資料で確認する内容 | 受験生にとっての意味 |
|---|---|---|
| 卒業要件 | 各学科124単位以上と区分別要件 | 総数だけでなく内訳が必要 |
| １年次 | 必修・基礎ゼミナール・データ分析入門など | 専門を学ぶ基礎を作る |
| 専門演習 | ゼミのテーマ・募集・履修条件 | 希望に合わせた情報収集が必要 |
| 履修上限 | 年次と学期ごとの登録上限 | 一度に詰め込む計画はできない |
入学後の自由度は、卒業要件や先修条件の中で生まれます。2026年度履修要項の３学科の卒業要件表は124単位以上を示していますが、好きな科目を合計124単位取ればよいという意味ではありません。必修・選択・全学共通科目など、指定された区分を満たすことが必要です。
124単位を取れば卒業なら、早くたくさん履修したほうが安心でしょうか。
単位の総数に加えて区分と履修順序があるし、年間の登録上限も決まっている。試験や課題に対応できる時間を考え、必修と興味のある科目を両立する計画が必要だよ。
出典：履修要項2026（年間上限は冊子26頁／PDF29頁。卒業要件はPDF124・134・145頁。2027年度入学生には新年度の規則を再確認）。
基礎ゼミナールと専門ゼミを混同しない
履修要項で説明される１年次の基礎ゼミナールは、問題発見、資料調査、レポート、発表など、大学で学ぶための基礎を身に付ける場です。上級年次の専門ゼミについては、研究テーマや履修条件、選考の有無などを別に確認する必要があります。「１年次に少人数の授業がある」ことと「希望の専門ゼミへ必ず入れる」ことは同じではありません。
ゼミを調べるときは、好きなキーワードがあるかだけでなく、どんな方法で研究するのかを見ます。文献を丁寧に読むのか、データを分析するのか、現地で調査するのかによって取り組み方が変わります。自分の関心を深められるかと、求められる作業に向き合えるかの両方を確認すると、名称だけで選ぶ失敗を減らせます。
データ分析は、ソフトの操作だけで終わらせない
経済学部の履修要項では、データ分析入門で経済学に関連したデータ処理や情報リテラシーを身に付けることが示されています。受験前から特定のソフトを極める必要があるという意味ではありません。まずは表の単位、調査対象、比較する期間を見て、数字の意味を読み違えない習慣を作るとよいでしょう。
たとえば二つの地域の平均値が違っていても、それだけで特定の政策が原因だと断定はできません。対象者の構成や時期が違う可能性があります。こうした確認は数学の計算力だけではなく、文章を正確に読み、前提を整理する力にも関わります。文系・理系というラベルより、根拠を確かめる姿勢が学びを支えます。
📚 用語解説
履修登録上限：一定の期間に授業として登録できる単位数の上限。登録した単位と、合格して修得した単位は異なります。上限まで登録すれば順調に卒業できるという保証ではありません。
授業・自習・アルバイトを一緒に予定へ入れる
時間割を作る際、空き時間を全てアルバイトやサークルで埋めると、課題や復習の時間が不足します。まず授業と通学を入れ、その周辺に短い復習の時間を確保し、まとまった作業が必要なレポートは別に予定を置きます。空きコマをどこで過ごすかまで考えると、移動で時間を失いにくくなります。
もし理解が追いつかなくなったら、学期末まで待たず、分からなくなった箇所を特定して質問します。授業の内容そのもの、履修規則、生活費の問題では相談先も違います。何でも一人で解決しようとするより、適切な窓口へ具体的な状況を伝えるほうが、必要な支援につながりやすくなります。
立教大学 経済学部の魅力：学び・語学・交流・キャンパス・進路
| 残して評価したい魅力 | 確認する視点 | 活用するときの行動 |
|---|---|---|
| 学科を超えた学び | 専門と他分野のつながり | 関心のある授業を比較 |
| 語学と国際的な視点 | 科目内容と自分の目標 | 継続する学習時間を確保 |
| ゼミや学生交流 | 参加方法と活動内容 | 小さな活動から関わる |
| 池袋キャンパス | 通学と自習の環境 | 平日の移動も想定する |
| キャリア教育 | プログラムの実施内容 | 募集情報を自分で確認 |
| 経済支援 | 申請時期と対象条件 | 入学前から家族と予算化 |
立教大学経済学部の魅力は、きれいなキャンパスや就職への期待だけではありません。理論・政策・会計の複数の視点を持ち、授業や活動で自分の関心を育てていけることにあります。大学公式の学部紹介では、３学科の一体的な運営と学科を超えた自由度の高いカリキュラムが説明されています。
経済学部は就職に強そうだから選ぶ、という理由でも大丈夫ですか。
進路を考えるのは大切だね。ただ、どの授業や経験で何を身に付けたいかまで考えると、入学後の行動につながる。支援制度は存在を知るだけでなく、自分で利用することが必要だよ。
出典：学部紹介（2026年10月24日確認）。
キャンパスと人間関係は、参加する場所から考える
経済学部は池袋キャンパスにあります。見学では建物の雰囲気だけでなく、実際に使う駅の改札から教室までの移動を確かめてみてください。同じ池袋駅でも利用路線によって歩く経路は変わります。毎日の通学時間が長くなる場合は、１限の授業や活動終了後の帰宅まで含めて無理がないか考えます。
友人関係については、入学すれば自動的に広い交友関係ができると考えるより、授業、ゼミ、部活動、サークルなど自分が継続して参加しやすい場を探すことが大切です。最初から多くの活動へ入る必要はありません。授業の課題や復習を優先しながら、関心のある活動へ少しずつ参加する方法もあります。
語学と専門の学習をつなげる
現行記事で扱っていた語学への関心は、経済の学びともつながります。海外のニュースや企業の動きを理解するためには、専門知識だけでなく言葉を正確に読む力も必要です。ただし、全ての学生に同じ留学経験や語学力の向上が保証されるわけではありません。履修する言語科目と、自分が使いたい場面を結び付けて目標を置きます。
高校で英語を得点のためだけに勉強してきた人は、関心のある経済の記事を短い範囲で読む練習から始めてもよいでしょう。分からない単語を調べるだけでなく、主張と根拠を日本語で説明してみます。受験の読解と大学での資料読解は同じものではありませんが、文章の構造を捉える練習には共通する部分があります。
キャリア教育は、実施された活動から判断する
公式の実施報告では、2026年のJALサマーワークショップで地域活性化策についてグループで議論・提案した事例を確認できます。こうした経験は、経済政策や企業活動への関心を社会の課題につなげる機会になります。ただし、その企業への採用や全員の参加を約束する制度ではありません。
進路支援を活用するときは、「有名企業に入れそう」という印象より、どのプログラムで何を経験し、そこから自分の得意不得意をどう整理できるかを考えます。参加後に学んだことを文章にまとめると、次に履修する授業や、調べたい業界を選ぶ材料になります。就職先の一覧も、集計年度と対象学部をそろえて読むことが大切です。
出典：キャリア実施例（2026年10月24日確認）。
生活費と奨学金は入学後まで先送りしない
大学生活には学費のほか、通学、住居、食事、教材、活動の費用がかかります。現行記事にあった経済面の不安は、単に大学への不満として残すより、家族と予算を立てるための具体的な論点にできます。自宅通学と一人暮らしを比較する場合も、家賃だけでなく移動時間や継続して使える自習時間を考えましょう。
立教大学は、入学前に申し込むもの、入学後に申し込むもの、留学支援などの奨学金・経済支援を公式に案内しています。利用できるかは制度ごとの条件で決まるため、金額を見ただけで受給できる前提にせず、対象、申請期限、必要書類を確認します。アルバイトを増やしてから困るのではなく、受験期から学業を続ける計画を作ることが大切です。
出典：奨学金（2026年10月24日確認）。
立教大学経済学部の偏差値・倍率：2027年度ボーダーと2026年度結果
| 学科 | 方式 | 偏差値 | 共通テスト得点率 |
|---|---|---|---|
| 経済 | ３科目型（共テ利用） | ― | 84% |
| 経済 | ６科目型（共テ利用） | ― | 80% |
| 経済政策 | ３科目型（共テ利用） | ― | 84% |
| 経済政策 | ６科目型（共テ利用） | ― | 82% |
| 会計ファイナンス | ３科目型（共テ利用） | ― | 82% |
| 会計ファイナンス | ６科目型（共テ利用） | ― | 80% |
| 経済 | 一般入試 | 60.0 | ― |
| 経済政策 | 一般入試 | 60.0 | ― |
| 会計ファイナンス | 一般入試 | 57.5 | ― |
出典：パスナビ、Kei-Netボーダー（2027年度入試・河合塾提供。パスナビ更新日2026年10月13日、2026年10月24日に９区分を照合）。
経済学科・経済政策学科の一般入試のボーダー偏差値は60.0、会計ファイナンス学科は57.5です。共通テスト利用の得点率は、学科・科目型で80～84％に分かれます。これは河合塾が予想する合否可能性50％の目安であり、実際の合格最低点や入学後の授業の難しさではありません。
| 2026年度一般入試 | 志願者数 | 受験者数 | 合格者総数 | 実質倍率 |
|---|---|---|---|---|
| 経済 | 3,244 | 3,049 | 715 | 4.3倍 |
| 経済政策 | 1,122 | 1,070 | 243 | 4.4倍 |
| 会計ファイナンス | 1,356 | 1,277 | 234 | 5.5倍 |
| 学部計 | 5,722 | 5,396 | 1,192 | 4.5倍 |
出典：入試結果2026、Kei-Net入試結果（公式PDF１頁の一般入試。複数日程への併願を含む延べ人数。追加合格を含む合格者総数を使用）。
偏差値57.5の会計ファイナンス学科が、倍率では一番高いんですね。
そのとおり。予想ボーダーと、過去に受験した人数の比率は違う指標なんだ。倍率だけで合格のしやすさを決めず、学びたい内容、方式、得点できる科目を一緒に見よう。
学部全体の倍率は、学科の倍率を平均しない
学部計は受験者5,396人を合格者総数1,192人で割り、小数第１位で4.5倍です。各学科の倍率を単純平均すると、受験者数や合格者数の違いを無視することになります。数字を比較する際は、同じ年度、同じ入試区分、同じ合格者の範囲を使っているかを確かめます。
公式表の一般入試の募集人員は2026年度の全日程合計で、経済184人、経済政策95人、会計ファイナンス95人、学部計374人でした。これは学部の全入試方式を含む入学定員ではなく、2027年度の確定募集人数でもありません。合格者数は入学辞退なども見込んで募集人数より多くなるため、「募集人数を超えて合格しているから簡単」とは判断できません。
得点率の低い方式を機械的に選ばない
共通テスト利用では、同じ学科でも３科目型と６科目型で必要な準備が異なります。６科目型の予想得点率が低く見えても、科目数が増えた分だけ自分の得点が安定するとは限りません。すでに学校で準備している科目、併願先の必要科目、残り時間を合わせて判断します。
偏差値は、受けた模試の種類や対象も確認して使います。ある模試で得た数値を、そのまま異なる基準のボーダーと比較すると距離を見誤ります。判定が低いときは、学科を変更する前にどの科目・分野が差を作っているかを調べてください。科目ごとの改善可能性が分かると、志望校の検討と日々の勉強をつなげられます。
📚 用語解説
実質倍率：原則として受験者数を合格者数で割った比率。本記事の一般入試は追加合格を含む合格者総数で計算しています。個人の合格確率をそのまま表すものではありません。
📚 用語解説
ボーダーライン：河合塾が合否の可能性を50％と予想する水準。入試難易度の目安であり、大学の教育内容や評判、入学後の学習負担を評価する数字ではありません。
さらに入試の数字を整理したい場合は、立教大学経済学部の偏差値・倍率の解説も参照してください。本記事では、数字と口コミを結び付ける際に「入りにくさ」と「入学後の大変さ」を分けることを重視しています。
2027年度入試で確認すること：一般入試と共通テスト利用
| 項目 | 現時点での確認先 | 判断するときの注意 |
|---|---|---|
| 一般入試の英語 | 2027年度公式Q&A | 資格スコアまたは共通テスト英語を利用 |
| 共通テスト利用 | 大学公式案内・科目型 | 本学独自試験は課さない |
| 募集人数と詳細条件 | 新年度の正式入試要項 | 前年の数値を確定条件にしない |
| 英語資格の有効性 | 受験時期・４技能・証明書 | 級の名前だけで判断しない |
2026年10月24日時点の公式Q&Aでは、2027年度の一般選抜入試要項は2026年11月上旬に公開予定です。すでに出ている2027年度の公式説明で準備を進めつつ、出願前には正式要項と訂正情報を読み直してください。ここでは、一般入試と共通テスト利用入試の混同を防ぐことから始めます。
英検の資格がないと、立教大学経済学部の一般入試は受けられませんか。
公式Q&Aでは共通テスト英語の得点があれば出願できると説明されているよ。資格を利用する場合も、級だけでなく４技能スコアと有効な受験時期、提出書類を確認しよう。
英語資格と共通テスト英語の使い方を確認する
2027年度公式Q&Aでは、一般入試に利用する英語資格・検定試験は４技能のスコアが必要とされています。英検については級の合否のみで決まるわけではなく、スコアを確認します。一般入試の換算点は出願締切後の統計的処理で決まるため、特定のスコアなら必ず何点になると事前に断定できません。
この違いを知らずに「ある級に合格したから英語の勉強は終わり」と考えると、他の科目や共通テストへの準備を誤る可能性があります。すでに提出可能なスコアがある人は、残り時間で再受験にどれだけ取り組むかを、国語・選択科目の状態と合わせて考えてください。スコアを持っていない人は、まず利用できる試験日と証明書の準備を確認します。
出典：入試Q&A2027（2026年10月24日確認）。
科目を選ぶときは、得意さと準備の重なりを比較する
入試科目の確認では、学科名だけでなく方式名も必ず記録します。３科目型と６科目型、一般入試の選択科目は同じ条件ではありません。Kei-Netの2027年度科目情報を一覧の入口として使い、出願時には大学の正式要項の科目範囲・配点・利用条件と照合してください。
受験勉強の面では、得意科目を使えるかに加えて、他の志望校と準備がどこまで共通するかを考えます。受ける方式を増やすほど安心できるとは限りません。新たに必要になる科目や試験日が増えるなら、その準備に使う時間を計算し、第一志望に必要な演習を圧迫しないかを見直しましょう。
出典：Kei-Net科目、一般選抜要項（2026年10月24日確認）。
古い「経済学部専用の英語対策」をそのまま使わない
過去の受験記事には、当時の大学独自の英語問題を詳しく説明するものがあります。記事の更新表示だけでなく、扱っている制度の年度を確認してください。現在の公式Q&Aでは、同一試験日・同一科目なら原則として学部を問わず同じ問題が出されると説明されています。経済学部という名前だけで、他の学部の過去問を全て除外する必要はありません。
一方、過去問を広く使えるからといって、試験日・科目・配点を確認しなくてよいわけではありません。過去問演習は、実際に使う科目と形式を先に選び、制限時間を守って解くことが大切です。解いた後は点数だけでなく、読む時間、考える時間、解答を記入する時間のどこで止まったかを記録します。
出願確認表を家族と共有して手続きを進める
出願方式、学科、必要な科目、試験日、英語スコア、証明書、入学手続の期限を一覧にすると、勉強と事務手続を混同しにくくなります。願書を入力して終わりではなく、書類の送付や支払いなど、正式要項に記載された完了条件まで確認してください。締切の直前に不備が分かると、学習時間も奪われます。
未公表の条件は空欄にし、確認日と再確認する資料を添えます。前年の例を使う場合は「前年参考」と明示し、新年度が発表されたら置き換えます。本人だけで抱えず家族や学校の先生と確認することも、手続きの抜けを減らす方法です。試験そのものの対策と同じように、出願も完了までの工程を管理しましょう。
合格方法と入学後の準備：立教大学経済学部から逆算する学習計画
| 時期・段階 | 学習で確かめること | 次の行動 |
|---|---|---|
| 現状把握 | 科目別の失点と英語スコア | 今週の優先課題を決める |
| 基礎の補強 | 説明できない概念・解けない標準問題 | 短い復習を繰り返す |
| 過去問演習 | 時間内の再現性 | 間違いを分類して再演習 |
| 合格後 | 学科の必修と基礎知識 | 新年度履修要項を読む |
現行記事で示していた「逆算した計画」「自学自習」「合格水準への到達」という方向性は大切です。ただし、志望校より難しい問題を大量に解けば解決するとは限りません。まず今の答案を見て不足を特定し、その不足を埋める勉強を予定に入れることから始めます。
大学に入ってからもきつくならないよう、受験のうちに何を習慣にすればよいですか。
分からない箇所を言葉にすること、予定と実績を比べること、解き直して確かめることだね。時間を長く使っただけで満足せず、自分で説明・再現できたかを確認する習慣が役立つよ。
合格方法１：目標と現在地の差を科目ごとに出す
最初に模試や過去問の答案を見て、知識不足、読み違い、計算の誤り、時間不足を区別します。同じ不正解でも、原因によってやるべきことは異なります。単語を覚えていないなら語彙の確認、文章の関係を読めないなら構造の説明、時間が足りないなら解く順序の調整というように、修正の方向を決めます。
「今週は頑張る」では確認ができません。たとえば苦手分野の標準問題を解き、間違えた問題を翌日もう一度解く、という形に落とし込みます。教材のページ数だけを目標にせず、何ができるようになれば完了かを設定してください。計画は気合いを示すためのものではなく、次の行動を迷わず選べるようにする道具です。
合格方法２：自学自習は、再現できるかで確認する
解説を読んで納得することと、試験で自力で解けることは違います。授業や動画で学んだ後に、何も見ずに説明する、類題を解く、時間を置いて解き直すという確認を入れましょう。毎回新しい教材を足すより、既に学んだ範囲に残った穴を発見するほうが、次に何をすべきかが明確になる場合があります。
復習の記録には、正誤だけでなく間違えた理由を短く残します。「国語が苦手」より「指示語の内容を段落の外まで追わなかった」のほうが改善できます。具体的な原因が分かれば、次の演習で注意する点も一つに絞れます。大学でレポートや試験に取り組む際にも、自分の理解を点検する姿勢は役立ちます。
合格方法３：難問への挑戦より標準問題の安定を先に
志望校の水準を超える力を目指す場合も、基礎の取りこぼしを残したまま問題を難しくすることは勧めません。公式Q&Aは教科書の範囲からの出題を原則として説明しています。まず基礎から標準の内容を、制限時間の中で使える状態にし、その上で必要な応用に進むことが合理的です。
得点が伸びないときは、勉強時間の総量だけでなく配分を見直します。得意科目に長く取り組むほうが気持ちは楽でも、失点を多く残す科目に手を付けなければ全体は改善しません。週の終わりに予定と実績を比べ、実行できなかった理由を確認して、翌週の負荷を調整してください。
合格後は履修と生活の準備へ切り替える
合格後に先取りしたい人は、入学する年度の大学からの案内を最優先で確認します。会計ファイナンス学科なら簿記の入門、他の学科でも経済の用語やグラフに親しむことは準備の一例になりますが、高度な専門書を急いで読み切る必要はありません。興味を持てるテーマを探し、分からない言葉を調べる習慣を続けましょう。
あわせて、通学、住居、学費、教材、活動の予定を家族と整理します。大学での生活は自由度が増える一方、情報を自分で取りに行く必要もあります。入学後に慌てて予定を組むより、授業と自習を優先する生活の枠を先に作ることが、学びを継続する助けになります。
立教大学経済学部は「普通の対策」では受からない？不足を見つけることが先
| 対策を選ぶときの条件 | 確認したい点 |
|---|---|
| 英語スコアの準備 | 受験可能な日程と他科目の配分 |
| 国語・選択科目 | 答案の失点原因に応じた復習 |
| 学科・方式の選択 | 学びたい内容と出願条件の一致 |
立教大学経済学部を目指すとき、授業を受けた量だけで合格に近づいたと判断するのは危険です。2026年度一般入試は学部計4.5倍、会計ファイナンス学科は5.5倍でした。必要なのは競争の数字に焦って教材を増やすことではなく、自分の失点を確認し、実際に得点へつながる勉強を継続することです。
「普通の対策」で足りるかどうかは、学習方法の名前ではなく運用の中身で決まります。授業の理解を自習へつなげられるか、自分の不足に合わせて予定を変えられるか、授業のない日も実行を確かめられるか。これらができていない場合は、指導を受けていても課題が残ります。
理解して終わらず行動に移せるか、自分の不足に合う計画があるか、授業のない日の進捗も確認できるかを見ます。鬼管理専門塾の指導方針は「鬼管理」とはで確認できます。
独学・参考書中心なら、計画を修正する仕組みを持つ
独学は自分のペースで進めやすい一方、分からない理由を自力で特定できないと同じ失点を繰り返しやすくなります。週間計画と再テストを運用し、必要なら学校の先生などに答案を見てもらいましょう。自分で運用できているかどうかが、支援を追加する判断基準です。
映像授業・アプリ中心なら、視聴後の確認を外さない
分かりやすい説明を受けても、自力で解く時間が不足すれば試験で再現できません。視聴した本数ではなく、確認問題や解き直しの結果を記録します。英語資格対策に時間を割いた週でも、国語や選択科目の演習が途切れていないかを確かめる必要があります。
集団授業の予備校なら、個人の弱点との対応を確かめる
全体の授業を受けるメリットがあっても、自分だけがつまずいている分野への補強は別に必要です。授業予定と自分の答案の課題が一致しているかを見直し、質問や自習の機会を使います。全員と同じ教材を終えたことだけで、志望学科に必要な準備が整ったとは判断しないでください。
個別指導なら、授業外の実行まで相談する
個別に説明を受けられても、次の授業まで何をどこまで進めるかが曖昧だと改善を確認しにくくなります。宿題の内容だけでなく、終わらなかった場合の見直しや、理解をどう確認するかまで相談しましょう。指導形態ではなく、日々の行動と結果を結ぶ仕組みを比較することが大切です。
鬼管理専門塾は、日単位の学習指示や進捗確認を使って、受験生が何を実行するかを具体化する指導を行っています。自分で計画を修正することが難しい場合は、現在の答案とスコア、使っている教材、確保できる時間を持って相談すると、必要な支援を話し合いやすくなります。
鬼管理専門塾の特徴
「今日やるべきこと」を英単語○語・問題○題のように数値で指示する
得点データをもとに、専属講師が生徒ごとの行動プランを設計する
進捗を毎日確認し、毎週の確認テストで定着度を検証する
厳格な基準で選考した専属講師陣。講師満足度アンケートは回答1,524件
大学・学部特化、総合型選抜・推薦、英語資格、高校受験の専門コースを展開する
LINEで質問でき、Zoomの無料説明会や資料請求で入会前に相談できる
❶ 1日単位の数値化した学習指示
鬼管理専門塾では、毎朝「今日やるべきこと」を数値で指示します。時間・場所・教材・目的まで具体化し、何をすべきかで迷う時間を減らします。
立教大学経済学部の受験では、英語スコアの準備と国語・選択科目の演習を並行して進めます。１日単位で取り組む内容を明確にし、試験日や提出準備から逆算します。
❷ 生徒ごとの個別行動プラン
全員に同じ課題を出すのではなく、現在の得点、得意・不得意、志望校の配点に合わせて、生徒ごとの行動プランを設計します。
経済学科・経済政策学科・会計ファイナンス学科の学びを比べながら、志望する理由と入試方式を整理します。得意科目、現在の答案、生活の予定を踏まえて個別の行動へつなげます。
❸ 毎日・毎週の徹底管理と確認テスト
日々の進捗確認に加えて毎週の確認テストを行い、基準に届かなければ追加課題と計画修正を行って、遅れをその週のうちに戻します。
説明を聞いて理解したつもりでも、自力で解けるとは限りません。立教大学の過去問や基礎問題の解き直しで、知識不足・読み違い・時間不足のどこを改善したか確認します。
❹ 採用率0.6%の専属講師陣
講師は難関大学合格実績と独自審査を満たした人材から採用し、採用率は0.6%です。指導の質は講師満足度アンケート回答1,524件でも継続的に検証しています。
講師へ相談する際には、単に経済学部に行きたいと伝えるだけでなく、答案で困った箇所や英語スコアの状況を共有します。疑問を具体化するほど、日々の修正点を相談しやすくなります。
❺ 大学受験〜英語資格まで専門コース展開
大学・学部特化の大学受験、総合型選抜・推薦、英検・TOEIC・TOEFL・IELTS・TEAPなどの英語資格、高校受験まで専門コースを展開しています。
一般選抜と英語資格対策をどのように組み合わせるかは、出願に使えるスコアや残り時間によって異なります。志望方式に必要な準備を整理し、自分に合うコースを確認します。
❻ LINE質問対応+無料説明会・資料請求
授業がない日もLINEで質問でき、入会前にはZoomの無料説明会や資料請求を利用できます。生徒と保護者が指導内容を確認してから判断できます。
勉強の途中で分からない点を放置しないことは、受験だけでなく入学後の学習にもつながります。無料説明会では、現在の学習計画と実行状況を伝え、利用できる支援を相談してください。
指導内容は「鬼管理」とは、これまでの事例は合格実績で確認できます。実績は個別の結果であり、同じ結果を保証するものではありません。大学受験コースを対象とする１カ月返金保証については、適用条件を無料説明会で確認してください。
立教大学経済学部に向けた学科選びと学習計画を無料説明会で相談
まとめ：口コミの不安を、自分が確認できる課題へ変える
| 確認できたこと | 次にすること |
|---|---|
| きつさは試験・数学・履修・生活に分けられる | 不安を一つずつ特定 |
| 会計ファイナンスは簿記の履修順序が重要 | 入学年度の必修・先修条件を確認 |
| ３学科は中心となる視点が違う | 興味のある問いと授業を照合 |
| 2027年度ボーダーと2026年度倍率は別指標 | 方式と年度をそろえて比較 |
| 正式要項の公開後に詳細確認が必要 | 出願表を更新し家族と共有 |
立教大学経済学部を「きついか、楽か」の二択で決めるより、何を学びたいのか、そのためにどの負担を引き受ける必要があるのかを考えると判断しやすくなります。学科の魅力と履修規則の両方を見て、入試の準備だけでなく入学後の生活まで具体化してください。
よくある質問
| 知りたいこと | 読む章 |
|---|---|
| きつさ・口コミ | 第１～３章 |
| 学科・大学生活 | 第４～６章 |
| 偏差値・倍率・入試対策 | 第７～９章 |
Q. 立教大学経済学部は本当にきついですか？
A. 一律には言えません。試験期の忙しさへの口コミはありますが、履修や得意分野で負担は変わります。シラバスの評価方法、必修・先修条件、自習時間を確認しましょう。
Q. 会計ファイナンス学科の口コミはどう読めばよいですか？
A. 学科名だけでなく入学年度、投稿時期、対象科目を確認します。資格や学習負担の感想を、大学公式のカリキュラムや履修条件と照合し、全員の経験に一般化しないことが大切です。
Q. 立教大学経済政策学科と経済学科の違いは何ですか？
A. 経済学科は理論と歴史から経済を分析する視点、経済政策学科は社会課題を見極め政策を考える視点を中心とします。学べる領域には重なりがあり、関心のあるテーマや教員の研究まで確認しましょう。
Q. 数学が苦手でも経済学部で学べますか？
A. 苦手というだけで不可能とは言えませんが、数式やデータを使う科目への準備は必要です。割合やグラフの読み取りなどを補い、志望する学科の科目内容と必要な基礎を確認してください。
Q. 立教大学経済学部の偏差値はどのくらいですか？
A. パスナビ掲載の河合塾2027年度方式別ボーダーでは、経済・経済政策の一般入試が60.0、会計ファイナンスが57.5です。2026年10月13日更新値で、Kei-Netとも照合しています。合格最低点とは異なります。
Q. 立教大学経済学部の倍率は何倍ですか？
A. 2026年度一般入試は学部計で受験者5,396人、合格者総数1,192人、実質倍率4.5倍です。2027年度の結果を予測した値ではありません。
Q. 会計ファイナンス学科に入れば資格を取得できますか？
A. 大学公式は資格取得を支援するカリキュラムを案内していますが、入学や卒業だけで公認会計士などの資格を自動取得できるわけではありません。大学の単位と資格試験の学習を分けて計画します。
Q. 2027年度の出願条件はどこで確認できますか？
A. 立教大学の入試案内と一般選抜の正式要項で確認します。2026年10月24日確認の公式Q&Aでは、要項は11月上旬公開予定です。現時点の案内と前年の参考情報を区別し、出願前に新年度の正式要項と訂正を確認してください。
参照資料一覧（最終確認：2026年10月24日）
- 履修要項2026
- 経済学科
- 経済政策学科
- 会計ファイナンス学科
- 学部公式
- 学部紹介
- 学部口コミ
- 会計口コミ
- 経済口コミ
- 個別口コミ
- 授業口コミ
- パスナビ
- Kei-Netボーダー
- Kei-Net入試結果
- 入試結果2026
- 入試Q&A2027
- 一般選抜要項
- Kei-Net科目
- 入試案内2027
- 奨学金
- キャリア実施例
本記事監修者 菅澤孝平
シンゲキ株式会社 代表取締役社長
「鬼管理」をコンセプトとした「鬼管理専門塾」を運営。大学受験・高校受験・英検指導・総合型選抜に幅広く展開しており、日本全国に受講生が存在している。
出演番組：カンニング竹山のイチバン研究所・ええじゃないかBiz
CM放送：テレビ東京など全国15局に放映
