
「愛知教育大学 偏差値」で調べると、公式には偏差値が無いという話ばかり出てきます。結局、数字ではいくつなのでしょうか?














先に結論です。大学受験パスナビ掲載・河合塾データでは、愛知教育大学(教育学部)の偏差値は45.0〜55.0、共通テスト得点率は52%〜68%です。専修別に見ると、中学校教員を目指す「義務教育系」は45.0〜52.5、高校教員を目指す「高等学校系」は47.5〜55.0とやや高めです。そして2026年度一般選抜は志願2335人・受験1411人・合格738人・実質倍率1.9倍でした。この記事では専修別の偏差値一覧、前期・後期で倍率が大きく違う理由、偏差値の使い方の順に整理します。
愛知教育大学は教育学部1学部だけの大学なので、「大学全体の偏差値」と「教育学部の偏差値」は同じ意味になります。ただし学部の中には中学校教員養成を担う「義務教育教員養成課程」系の専修と、高等学校教員養成を担う「高等学校教員養成課程」系の専修があり、専修ごとに偏差値・得点率が異なります。本稿はパスナビ掲載・河合塾データの数値だけを使い、専修名と数値を対応させたまま整理します。
目次
愛知教育大学の偏差値・得点率・倍率への結論
| 知りたいこと | データから言える結論 | 最初の行動 |
|---|---|---|
| 偏差値 | 教育学部全体で45.0〜55.0(パスナビ掲載・河合塾データ) | 専修別の一覧表(次章)で自分の志望専修の数値を確認する |
| 共通テスト得点率 | 教育学部全体で52%〜68% | 偏差値と同じ専修で得点率も併せて確認する |
| 2026年度倍率 | 志願2335人・受験1411人・合格738人・実質倍率1.9倍 | 前期1.7倍・後期3.2倍という内訳の違いも見る |
偏差値・得点率・倍率は別々の情報に見えますが、志望専修を決める判断材料としては一つにつながっています。偏差値と得点率は「自分の学力がどの位置にあるか」を、倍率は「その位置から実際に何人が合格しているか」を示します。片方だけを見て「簡単そう」「無理そう」と判断せず、専修別の数値と前期・後期の内訳を合わせて確認することが最初の一歩です。














偏差値だけを見ると45.0〜55.0はそれほど高くない印象です。倍率まで見る必要はありますか?














必要です。偏差値は模試を受けた集団の中での相対的な位置、倍率はその年度に実際に受験した人の中で何人が合格したかを示す別の指標です。次章以降で専修別の偏差値、共通テスト得点率、倍率の内訳を順に見て、両方を合わせた判断材料にしてください。
専修別の偏差値一覧 → 共通テスト得点率の傾向 → 2026年度倍率の内訳 → 前期・後期の違い → 偏差値の使い方、という順に読むと、断片的な検索結果を専修選びの判断材料としてまとめられます。
愛知教育大学の偏差値は45.0〜55.0【専修別一覧】
大学受験パスナビ(旺文社)掲載・河合塾データによると、愛知教育大学(教育学部)の偏差値は45.0〜55.0です。学部全体の帯だけでなく、専修ごとの数値を見ると差が分かります。前期日程で偏差値が算出されている11専修のうち、最も低いのはICT活用支援・算数-数学・理科の45.0、最も高いのは高等-国語・書道と高等-地歴・公民の55.0です。同じ教育学部でも専修によって10.0の差があります。
| 専修(前期) | 系統 | 共通テスト得点率 | 偏差値 |
|---|---|---|---|
| 教育|義務-ICT活用支援 | 義務教育系 | 58% | 45.0 |
| 教育|義務-国語 | 義務教育系 | 64% | 52.5 |
| 教育|義務-社会 | 義務教育系 | 67% | 52.5 |
| 教育|義務-算数・数学 | 義務教育系 | 63% | 45.0 |
| 教育|義務-理科 | 義務教育系 | 62% | 45.0 |
| 教育|義務-英語 | 義務教育系 | 68% | 52.5 |
| 教育|高等-国語・書道 | 高等学校系 | 71% | 55.0 |
| 教育|高等-地歴・公民 | 高等学校系 | 71% | 55.0 |
| 教育|高等-数学 | 高等学校系 | 67% | 52.5 |
| 教育|高等-理科 | 高等学校系 | 64% | 47.5 |
| 教育|高等-英語 | 高等学校系 | 65% | 52.5 |
出典: 大学受験パスナビ(旺文社)掲載の河合塾データ(第2回全統共通テスト模試ベース、更新日2026-09-09) https://passnavi.obunsha.co.jp/univ/0500/difficulty/
📚 用語解説
偏差値(パスナビ掲載・河合塾データ):大学受験パスナビに掲載されている、河合塾が全統共通テスト模試の結果から算出する合格可能性の目安。愛知教育大学は専修・方式ごとに数値が示され、専修全体では45.0〜55.0の範囲になる。大学自身が発表する数値ではなく、模試を実施する事業者が算出した指標である点は区別する。














同じ教育学部なのに、専修によって偏差値が10.0も違うのですね。なぜこんなに差があるのですか?














専修ごとに受験者の集まり方や共通テストの得点率が異なるためです。高等-国語・書道や高等-地歴・公民は共通テスト得点率も71%と高く、偏差値55.0とつながっています。逆にICT活用支援や理科(義務教育系)は得点率60%台前半で偏差値45.0です。専修名だけで難易度を推測せず、この表の数値で確認してください。
「愛知教育大学は45.0〜55.0」という学部全体の帯だけを覚えると、実際に出願する専修の数値とずれることがあります。出願前に本章の表で自分の専修の偏差値・得点率を確認してください。
共通テスト得点率は52%〜68%【系統別の傾向】
偏差値データJSONでは、教育学部全体の共通テスト得点率は52%〜78%とされています。ただし偏差値が算出されている前期11専修に絞ると52%〜71%の範囲で、義務教育系(中学校教員養成)が58%〜68%、高等学校系(高校教員養成)が64%〜71%となり、高等学校系の方がやや高い得点率を求められる傾向があります。学部全体の下限52%・上限78%は、幼児教育・特別支援教育など偏差値が示されていない専修や後期日程の数値を含んだ範囲です。
| 系統 | 前期の得点率レンジ | 前期の偏差値レンジ | 該当専修数 |
|---|---|---|---|
| 義務教育系(中学校教員養成) | 58%〜68% | 45.0〜52.5 | 6専修 |
| 高等学校系(高校教員養成) | 64%〜71% | 47.5〜55.0 | 5専修 |
📚 用語解説
共通テスト得点率:大学入学共通テストで、合格者(または目標ライン)がどの程度の得点率を取っているかを示す指標。偏差値と並んで、パスナビ掲載・河合塾データが専修・方式ごとに算出している。得点率が高い専修ほど、共通テストでの取りこぼしが合否に直結しやすいと読める。














得点率が7割近い専修もあるのですね。共通テスト対策をどのくらい重視すべきでしょうか?














高等学校系の専修を志望するなら、共通テスト得点率64%〜71%を一つの目安にしてください。この水準は、特定の1科目だけ得意でも届きにくく、主要教科をまんべんなく仕上げる必要があることを意味します。逆に義務教育系は58%台の専修もあるため、まず全体の得点率を底上げする段階から始められます。
本章の得点率レンジは、偏差値が示されている前期11専修に基づく整理です。後期日程や偏差値が示されていない専修は含みません。志望専修の最新の得点率は、出願前に偏差値データの原本(パスナビ)で個別に確認してください。
愛知教育大学の倍率【2026年度は志願2335人・合格738人】
愛知教育大学公式の令和8年度(2026年度)一般選抜結果では、教育学部全体で志願2335人・受験1411人・合格738人、実質倍率1.9倍でした。ここでの実質倍率は、志願者ではなく実際の受験者を合格者で割った競争率です。志願2335人と受験1411人の差は、後期日程で出願していても他大学の合格などで受験しなかった人が一定数いることを表しています。
| 日程 | 志願者数 | 受験者数 | 合格者数 | 実質倍率 |
|---|---|---|---|---|
| 前期日程 | 1,203人 | 1,072人 | 632人 | 1.7倍 |
| 後期日程 | 1,132人 | 339人 | 106人 | 3.2倍 |
| 合計(公式総計) | 2,335人 | 1,411人 | 738人 | 1.9倍 |
📚 用語解説
実質倍率:実際に受験した人数を合格者数で割った競争率。出願しても受験しなかった人を含む志願倍率とは異なる。この記事では愛知教育大学公式の入試結果に基づき、前期・後期それぞれの実質倍率を受験者数と合格者数から算出している。














志願2335人に対して合格738人だと、単純計算で3人に1人しか受からないように見えます。














その計算は志願者ベースなので実態とずれます。実際に受験したのは1411人で、そのうち738人が合格しているので実質倍率は1.9倍です。志願者数だけを見て諦めたり油断したりせず、受験者数・合格者数まで含めて競争の大きさを捉えてください。
この章で持ち帰るべきは「倍率1.9倍」という一つの数字だけでなく、志願・受験・合格という三段階の人数です。次章では、この合計値の内側にある前期日程・後期日程の違いを見ていきます。
前期1.7倍・後期3.2倍|倍率が大きく違う理由
2026年度一般選抜を前期・後期に分けると、前期日程は志願1203人・受験1072人・合格632人で実質倍率1.7倍、後期日程は志願1132人・受験339人・合格106人で実質倍率3.2倍でした。志願者数は前期1203人・後期1132人とほぼ同じ規模なのに、合格者数は前期632人に対して後期106人しかなく、後期の方が実質倍率が高くなっています。これは後期日程の募集人員が前期より少ないためで、専修によっては後期日程の募集そのものが無いことも関係します。
| 項目 | 前期日程 | 後期日程 |
|---|---|---|
| 志願者数 | 1,203人 | 1,132人 |
| 受験者数 | 1,072人 | 339人 |
| 合格者数 | 632人 | 106人 |
| 実質倍率 | 1.7倍 | 3.2倍 |
| 募集していない専修の例 | (前期はほぼ全専修で募集) | ICT活用支援・ものづくり-技術など |
📚 用語解説
前期日程・後期日程:国公立大学の一般選抜で異なる日程に実施される区分。愛知教育大学では前期日程がほぼ全専修で募集する一方、後期日程はICT活用支援・ものづくり-技術など募集していない専修があり、合格者数の規模も前期632人・後期106人と大きく異なる。














後期日程はICT活用支援などの専修を募集していないのですね。後期だけを狙うのは危険ですか?














専修によっては後期日程そのものが選べないため、志望専修が後期に無いかどうかを先に確認する必要があります。後期日程が用意されている専修でも、合格者数が前期より大きく少ないため、後期一本に絞る計画はリスクが高くなります。前期での合格を軸に、後期は補完として考えるのが安全です。
義務教育系と高等学校系、専修系統別の偏差値傾向
愛知教育大学の教育学部は、中学校教員養成を担う義務教育系の専修と、高等学校教員養成を担う高等学校系の専修に大きく分かれます。偏差値データで見ると、義務教育系6専修は偏差値45.0〜52.5、高等学校系5専修は偏差値47.5〜55.0で、高等学校系の方が上限・下限とも高い位置にあります。これは中学校教員は幅広い専修(国語・社会・算数・理科・英語・ICT活用支援など)から選べるのに対し、高等学校系は教科ごとの専門性がより強く問われることと関係していると考えられます。
- 高等-国語書道/地歴公民: 得点率71%/偏差値55.0
- 義務-ICT活用支援: 得点率58%/偏差値45.0














高等学校系の方が難しいなら、確実に合格したいなら義務教育系を選ぶべきなのでしょうか?














偏差値だけで進路を決めるのはおすすめしません。義務教育系と高等学校系では、卒業後に目指す教員免許の種類も、大学で学ぶ内容も異なります。偏差値の差は準備の目安として使い、どの校種の教員を目指したいかという意思を優先して専修を選び、そのうえで本章の数値に合わせた対策を組んでください。
義務教育系と高等学校系で偏差値・得点率が異なるため、併願する場合はそれぞれの専修の数値を個別に確認し、どちらか一方の対策だけで両方をカバーできると考えないようにしてください。
偏差値・倍率だけで「穴場」と決めつけない理由
偏差値45.0〜55.0という数値だけを見ると、他の国立大学と比べて「穴場」に見えるかもしれません。しかし2026年度の実質倍率は1.9倍で、後期日程に限れば3.2倍まで上がります。受験1411人に対して合格738人という数字は、半数以上が不合格になる選抜であることも示しています。偏差値の水準と倍率の高さは別の情報であり、片方だけを根拠に「簡単」「穴場」と判断するのは危険です。
一方で、「偏差値45.0〜55.0だから対策は不要」という判断も正確ではありませんが、「国立大学だから極端に難しい」と過度に恐れる必要もありません。専修別の得点率52%〜71%という水準は、共通テストの主要教科を平均以上に仕上げれば届く範囲であり、特別な難問対策よりも、指定された専修の得点率を安定して超える基礎力の完成度が重要です。














偏差値が低めに見えても、倍率まで考えると簡単な大学ではないのですね。














その通りです。偏差値45.0〜55.0は他の難関国立大学と比べれば挑戦しやすい水準ですが、受験1411人に対して合格738人という選抜を通る必要があります。「穴場だから対策不要」ではなく、「専修別の得点率を安定して超える」という具体的な目標に置き換えて準備してください。
📚 用語解説
穴場(受験用語としての使われ方):偏差値や倍率が周辺の大学と比べて低く、合格しやすいとされる大学・学部を指す俗称。正式な指標ではなく、年度によって倍率が変動するため、単年度の数値だけで「穴場」と断定することはできない。
前期・後期どちらを受ける?出願判断のステップ
前期1.7倍・後期3.2倍という数字だけを見ると、前期の方が有利に見えます。ただし後期日程は募集していない専修があり、そもそも志望専修が後期の選択肢に入るかどうかを最初に確認しなければなりません。出願判断は、①志望専修が後期日程にあるか、②前期で不合格だった場合に後期で同じ専修を受けられるか、③後期の合格者数106人という規模を踏まえて後期対策にどれだけ時間を割けるか、という順で進めるのが安全です。














後期の合格者が106人しかいないなら、後期はあまり期待しない方がよいのでしょうか?














期待しないというより、前期を軸にする、という考え方が適切です。後期に志望専修があるなら出願する価値はありますが、合格者106人という規模を踏まえると、後期だけに賭ける計画はリスクが高くなります。前期の得点率52%〜71%を安定して超える準備を優先し、後期はその延長として位置づけてください。
後期日程で募集する専修は年度によって変わる可能性があります。本稿は2026年度入試結果を基にした整理なので、出願する年度の最新の学生募集要項で専修ごとの募集の有無を必ず確認してください。
偏差値45.0〜55.0をどう学習計画に落とすか
偏差値45.0〜55.0、共通テスト得点率52%〜71%という数値は、模試を受けた集団の中での相対的な位置を示す診断結果です。この数値自体が学習メニューを教えてくれるわけではありません。志望専修の得点率を確認したら、次に自分の模試の科目別得点を見て、どの教科・分野で目標との差が生まれているかを具体的に特定する必要があります。














偏差値を見て一喜一憂するより、科目別の得点差を見た方が次にやることが分かりそうです。














その通りです。偏差値45.0〜55.0という範囲は、主要教科をバランスよく仕上げれば十分に届く水準です。判定や偏差値の数字だけで終わらせず、模試の科目別得点まで戻って、志望専修の得点率に届いていない教科を具体的に特定してください。
判定の記号より先に科目別の得点を開き、知識不足なのか、時間不足なのか、ケアレスミスなのかを分類する。その分類を、志望専修の得点率52%〜71%に合わせた次の学習へつなげる。
愛知教育大学は「普通の対策」では受からない
結論から言います。愛知教育大学の教育学部を目指すなら、授業を受けて分かった気になるだけの「普通の対策」では厳しいです。2026年度は受験1411人に対して合格738人、実質倍率1.9倍、後期に限れば3.2倍でした。さらに専修によって偏差値は45.0〜55.0、共通テスト得点率は52%〜71%と幅があります。必要なのは情報を集めることではなく、志望専修の得点率を、毎日の答案改善へ落とし込み実行を続ける仕組みです。
① 授業で情報を得ても行動が変わらない ② 全員同じ指導は偏差値50に収束する ③ 週1回では授業がない日の勉強が本人任せになり変化が遅い(出典:鬼管理専門塾「鬼管理」とは)
独学・参考書のみでは、専修別の得点率の差に対応しづらい
独学でも公式要項や過去問は入手できます。しかし、志望専修の得点率が58%なのか71%なのかで必要な学習量は変わり、その差を自分だけで見極めて計画に反映し、遅れを修正し続けるのは簡単ではありません。情報があっても行動へ変わらない限界と、授業のない日の勉強が本人任せになる限界が同時に表れます。
映像授業・アプリだけでは、専修ごとの弱点が残りやすい
映像授業は理解の助けになりますが、視聴後に自分の模試の科目別得点を志望専修の得点率と照合し、不足分を毎回確認する仕組みではありません。万人向けの講義を受けるだけでは、専修別に異なる目標水準と自分の弱点を結ぶ個別の行動計画が弱くなります。
集団授業の大手予備校では、平均的な計画になりやすい
集団授業は同じ時間に同じ内容を扱うため、義務教育系の専修を志望する受験生と、高等学校系の専修を志望する受験生へ同じ密度で対応することは困難です。実質倍率1.9倍、後期3.2倍という競争の中で、専修別の得点率に届くための対策には、平均的な進度とは別の個別計画が必要です。
一般的な個別指導塾でも、授業外の実行まで追い切れない
個別指導でも授業が週単位なら、共通テストの主要教科を毎日どう回したかまで追い切れないことがあります。授業中に理解しても、次の授業までの実行量と定着が確認されなければ、志望専修の得点率に届かないまま本番を迎えるリスクが残ります。














教材や授業の種類より、専修別の得点率と自分の得点を照合し続ける仕組みを選ぶことが重要なのですね。














その通りです。専修別の偏差値・得点率はこの記事で分かります。差がつくのは、その数値を今日の問題数、復習、模試の見直しへ変え、翌日も続けられるかどうかです。鬼管理専門塾は、そこを一日単位で設計し、毎週の確認へつなげます。
だからこそ、愛知教育大学の合格を本気で狙うなら、専修別の数値を毎日の行動へ変える管理まで含めて対策する必要があります。
鬼管理専門塾の特徴
鬼管理専門塾は、愛知教育大学の専修別の偏差値・得点率と現在の答案を起点に、やるべきことを日々の行動へ落とし込みます。ここでは、学習指示、個別計画、確認、講師体制、コース、相談窓口まで、固定の六つの特徴を教員養成系の受験対策へどう接続するかを整理します。














管理されるといっても、愛知教育大学向けには何が変わるのでしょうか?














志望専修が義務教育系か高等学校系かで目標の得点率が違うので、まず自分の模試結果と照合して優先順位を決めます。そして「今日は何をどこまで直すか」を数値化し、確認テストと答案で定着を確かめます。大学名だけの一般論ではなく、専修別の得点率と自分の弱点に合わせて行動が変わります。
「今日やるべきこと」を英単語○語・問題○題のように数値で指示する
得点データをもとに、専属講師が生徒ごとの行動プランを設計する
進捗を毎日確認し、毎週の確認テストで定着度を検証する
厳格な基準で選考した専属講師陣。講師満足度アンケートは回答1,524件
大学・学部特化、総合型選抜・推薦、英語資格、高校受験の専門コースを展開する
LINEで質問でき、Zoomの無料説明会や資料請求で入会前に相談できる
❶ 1日単位の数値化した学習指示
鬼管理専門塾では、毎朝「今日やるべきこと」を数値で指示します。時間・場所・教材・目的まで具体化し、何をすべきかで迷う時間を減らします。
愛知教育大学の志望専修に必要な共通テスト得点率を整理し、主要教科の学習を一日ごとの実行量へ落とします。何をするか迷う時間を減らし、答案改善に使う時間を確保します。
❷ 生徒ごとの個別行動プラン
全員に同じ課題を出すのではなく、現在の得点、得意・不得意、志望校の配点に合わせて、生徒ごとの行動プランを設計します。
同じ教育学部志望でも、義務教育系を目指す人と高等学校系を目指す人では必要な得点率が違います。専修別データと現在の模試結果を結び、生徒ごとに優先順位を変えた計画を作ります。
❸ 毎日・毎週の徹底管理と確認テスト
日々の進捗確認に加えて毎週の確認テストを行い、基準に届かなければ追加課題と計画修正を行って、遅れをその週のうちに戻します。
共通テストの主要教科を後回しにせず、志望専修の得点率と並行して進めます。日々の進捗と毎週の確認で、計画の遅れや同じ誤答の繰り返しを早めに修正します。
❹ 採用率0.6%の専属講師陣
講師は難関大学合格実績と独自審査を満たした人材から採用し、採用率は0.6%です。指導の質は講師満足度アンケート回答1,524件でも継続的に検証しています。
愛知教育大学で求められる基礎学力の完成度を答案から確認するには、指導者側にも国公立大学受験への理解が必要です。専属科目に強い講師が、改善点を具体的な行動へ変えます。
❺ 大学受験〜英語資格まで専門コース展開
大学・学部特化の大学受験、総合型選抜・推薦、英検・TOEIC・TOEFL・IELTS・TEAPなどの英語資格、高校受験まで専門コースを展開しています。
大学受験の学部特化コースの中で、愛知教育大学の専修別得点率、前期・後期の対策を一つの計画へまとめられます。総合型選抜や英語資格とは混同せず、一般選抜の要項に沿って進めます。
❻ LINE質問対応+無料説明会・資料請求
授業がない日もLINEで質問でき、入会前にはZoomの無料説明会や資料請求を利用できます。生徒と保護者が指導内容を確認してから判断できます。
無料説明会では、愛知教育大学のどの専修を考えているか、前期・後期どちらを軸にするかから相談できます。入会前に管理方法と学習計画の考え方を確認できます。
大学受験コースには1カ月返金保証があります。まずは無料説明会で、愛知教育大学のどの専修を志望するか、前期・後期のどちらを軸にするかを相談してください。指導の仕組みは「鬼管理」とは、実際の成果は合格実績で確認できます。
愛知教育大学の専修選びと学習計画を無料説明会で相談できます
まとめ|愛知教育大学は専修別の偏差値と倍率から対策を組み立てる
| 確認項目 | この記事の結論 |
|---|---|
| 偏差値 | 教育学部全体で45.0〜55.0。専修別では義務教育系45.0〜52.5、高等学校系47.5〜55.0 |
| 共通テスト得点率 | 前期11専修では52%〜71%。義務教育系58%〜68%、高等学校系64%〜71% |
| 2026年度倍率 | 志願2335人・受験1411人・合格738人・実質倍率1.9倍 |
| 前期・後期の違い | 前期1.7倍・後期3.2倍。後期は募集していない専修もある |
| 最初の行動 | 志望専修の偏差値・得点率を確認し、前期を軸に学習計画を立てる |














「公式偏差値なし」で止まらず、専修別の数値と倍率まで見た方が、次にすることが明確になりますね。














それがこの記事の結論です。愛知教育大学は偏差値45.0〜55.0という範囲ですが、2026年度は受験1411人・合格738人という選抜でした。専修別の得点率を確認し、前期を軸に据え、後期の位置づけを決める。数値を行動へ変えれば、曖昧な「穴場かどうか」という不安は具体的な学習計画になります。
愛知教育大学を目指すときは、第三者サイトの断片的な偏差値や古い倍率を一つだけ見て結論を出さないでください。偏差値・得点率はパスナビ掲載・河合塾データの原本、入試結果は大学公式の同じ年度の資料で確認し、自分の模試結果と照合します。そのうえで、毎日の学習量と確認方法まで決めることが、合格可能性を高める最も再現性のある進め方です。
よくある質問
| 質問のテーマ | 確認する章 |
|---|---|
| 偏差値 | 専修別一覧の章 |
| 共通テスト得点率 | 系統別の傾向の章 |
| 倍率・きつさ | 2026年度倍率と前期・後期の違い |
| 出願判断 | 前期・後期どちらを受けるかの章 |
Q. 愛知教育大学の偏差値はいくつですか?
A. 大学受験パスナビ(旺文社)掲載・河合塾データによると、教育学部全体で45.0〜55.0です。専修別では義務教育系(中学校教員養成)が45.0〜52.5、高等学校系(高校教員養成)が47.5〜55.0となっています。
Q. 愛教大の偏差値は大学が公表していますか?
A. 大学自身は公式偏差値を発表していません。本稿の数値は大学受験パスナビに掲載されている河合塾提供のデータ(第2回全統共通テスト模試ベース、更新日2026-09-09)です。
Q. 共通テスト得点率はどのくらい必要ですか?
A. 偏差値が算出されている前期11専修では52%〜71%です。義務教育系は58%〜68%、高等学校系は64%〜71%とやや高めの水準になっています。
Q. 愛知教育大学の倍率は高いですか?
A. 2026年度一般選抜は志願2335人・受験1411人・合格738人で実質倍率1.9倍でした。前期は1.7倍、後期は3.2倍と、日程によって倍率が大きく異なります。
Q. 愛知教育大学は「穴場」ですか?
A. 偏差値45.0〜55.0だけを見ると挑戦しやすく感じますが、受験1411人に対して合格738人という選抜であり、後期に限れば倍率3.2倍です。偏差値と倍率の両方を確認したうえで、専修別の得点率に届く準備が必要です。
Q. 愛知教育大学のオープンキャンパスはいつ開催されますか?
A. 開催日程は年度によって変わるため、最新情報は愛知教育大学公式サイトのオープンキャンパス案内で確認してください。本記事では偏差値・倍率など入試データの解説を中心に扱っています。

本記事監修者 菅澤孝平
シンゲキ株式会社 代表取締役社長
「鬼管理」をコンセプトとした「鬼管理専門塾」を運営。大学受験・高校受験・英検指導・総合型選抜に幅広く展開しており、日本全国に受講生が存在している。
出演番組:カンニング竹山のイチバン研究所・ええじゃないかBiz
CM放送:テレビ東京など全国15局に放映
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