菅澤 孝平 
横国の経営学部は数学が重要ですか？ボーダーはいくつで、入学後は何を学ぶのでしょうか。入試と学部の情報が別々で、志望校として判断できません。
先に結論をまとめます。2027年度公式要項は、経営学部で数学と英語の学力向上を重視し、前期は数学または英語、後期は数学と英語の両方の力を求める方針を示しています。大学公式の入試結果に一つの数値ボーダーはなく、2026年度一般選抜は志願1,602人・受験1,055人・合格305人・実質倍率3.5倍でした。入学後はマネジメント、アカウンティング、マネジメント・サイエンスを基礎から段階的に学び、グローバルビジネスへ視野を広げます。この記事では数学、倍率、ボーダー、学び、対策を一つの進路判断へつなげます。
「数学が必要か」は入試科目の確認だけで終わりません。経営学部では、情報を分析し、組織や事業の課題を捉え、解決策を考える学びにも数理的・論理的な姿勢が関わります。一方、「ボーダー」は模試事業者の判定や共通テスト得点率など複数の意味で使われ、大学公式の合格最低点と同じではありません。本稿はJSONにない数値ボーダーや配点を作らず、2027年度公式要項の科目方針、2026年度公式入試結果、経営学部公式カリキュラムを分けて確認します。
目次
横国経営の数学・ボーダー・何を学ぶへの結論
| 検索の疑問 | 公式情報からの結論 | 次に確認すること |
|---|---|---|
| 数学は重要か | 2027年度要項は数学と英語の学力向上を重視 | 前期・後期とプログラムを確定 |
| ボーダーはいくつか | 大学公式の一意な数値ボーダーは本稿資料にない | 模試の出典と自分の答案 |
| 2026年度の競争 | 志願1,602人・受験1,055人・合格305人・実質倍率3.5倍 | 人数と倍率を一組で読む |
| 何を学ぶか | 経営の複数分野を段階的・横断的に学ぶ | 公式カリキュラムとプログラム |
四つの問いは、出願と入学後の適合を確認する一つの流れになります。数学と英語の位置づけを公式要項で確認し、公式入試結果で競争の規模を知り、自分の答案で現在地を測ります。同時に、経営学部の学びが自分の関心と合うかを公式カリキュラムで確かめます。模試のボーダーだけで合否を断定したり、倍率だけで学びたい内容を変えたりせず、資料の役割を分けて判断してください。
ボーダーの数字を出さないと、横国経営がどれくらい難しいか分からない気がします。
数値を一つ出しても、模試・年度・方式が違えば意味が変わります。大学公式で確認できる競争は受験1,055人・合格305人・3.5倍です。本人の距離は、選ぶ日程の数学・英語を含む答案で測ります。出典不明の数字より、公式条件と自分の答案を結ぶ方が次の学習を決められます。
受験する日程、一般かDSEPか、参照する公式要項の年度、模試・過去問答案の保存方法を決めます。これらが決まると、「横国経営のボーダー」という曖昧な検索を、本人の具体的な準備へ変えられます。
2027年度入試で横国経営は数学をどう重視するか
2027年度横浜国立大学入学者選抜要項の「試験科目設定の意図」では、経営学部志望者へ基本科目を幅広く学ぶことに加え、とりわけ数学と英語の学力向上を求めています。一般選抜は論理的思考力と国際コミュニケーション能力を重視し、前期日程では数学または英語のいずれかに秀でた人、後期日程では数学と英語の両方に優れた人を求める方針です。したがって、「経営学部は文系だから数学を軽くしてよい」という判断は公式方針と合いません。
| 区分 | 2027年度公式要項の位置づけ | 準備での意味 |
|---|---|---|
| 高校段階 | 基本科目を幅広く、特に数学と英語を向上 | 早期から両方の基礎を点検 |
| 前期日程 | 数学または英語のいずれかに秀でた人を求める | 選抜全体と得意の再現性を確認 |
| 後期日程 | 数学と英語の両方に優れた人を求める | 片方だけに依存しない |
| DSEP志望 | 個別テストの数学成績が選抜に関わる | 数学答案の安定性を重視 |
📚 用語解説
個別テスト：大学入学共通テストとは別に、横浜国立大学が学部・日程ごとに実施する試験。2027年度要項の科目設定と注意事項を読み、自分が受ける日程・プログラムに対応する準備を行う。
前期なら英語が得意であれば、数学を捨ててもよいという意味ですか？
要項は基本科目を幅広く学び、とりわけ数学と英語の向上を求めています。「いずれかに秀でる」を他方を捨てる許可と読まないでください。共通テストを含む選抜全体と志望プログラムを確認し、数学と英語の両方で失点理由を管理した上で、強みを本番で再現できるようにします。
本稿は2027年度入学者選抜要項の方針をもとにしています。一般選抜の学生募集要項が公開されたら、科目、出題範囲、選択条件、日程を必ず本人が再確認してください。
2026年度公式データの範囲と読み方
| データ | 収録内容 | 収録していないもの |
|---|---|---|
| 大学全体 | 志願8,356人・受験5,220人・合格1,668人・3.1倍 | 個人の合格可能性 |
| 経営学部 | 前期・後期を学部単位で合算 | 日程・プログラム別倍率 |
| 学部比較 | 同年度一般選抜の五学部 | 選抜科目の違いをそろえた難易度 |
| 得点情報 | 学部単位の一意な最低点はなし | 数値ボーダー・配点の推測 |
JSONは横浜国立大学公式の2026年度一般選抜実施状況から、前期日程と後期日程を学部単位で合算したものです。学部行の合計は大学公式の大学計と一致しています。経営学部の志願1,602人・受験1,055人・合格305人・3.5倍は、学部全体の競争を見るには有用ですが、前期・後期、一般プログラム・DSEPの個別条件まで説明する数字ではありません。
📚 用語解説
学部合算倍率：前期日程と後期日程の受験者・合格者を学部全体としてまとめた競争率。学部の全体像は分かるが、本人が受ける日程やプログラム単独の倍率と同じではない。
経営学部3.5倍が大学全体3.1倍より高いなら、横国の中でも特に難しい学部ですか？
競争率が大学全体より高かったことは言えますが、難しさの全ては説明できません。学部ごとに試験科目や受験者の母集団が違い、合算値には日程差も含まれます。同じ年度の位置を知る資料として使い、出願判断は自分の日程・プログラム・答案へ戻してください。
「2026年度・一般選抜・前期後期合算・経営学部」と倍率の横に書きます。数字だけを保存せず、どの年度・区分・集計範囲かを残すことで、ボーダーや日程別倍率との混同を防げます。
横浜国立大学経営学部の2026年度倍率3.5倍
2026年度一般選抜の経営学部は、志願1,602人、受験1,055人、合格305人、実質倍率3.5倍でした。志願者と受験者の差が大きいため、出願した人をそのまま実際の競争人数とは考えません。実質倍率は実際に受験した人数と合格した人数の関係です。人気を見る志願者、競争を見る受験者と合格者を分けて読みます。
| 項目 | 経営学部2026年度 | 意味 |
|---|---|---|
| 志願者 | 1,602人 | 前期・後期を合わせて出願した人数 |
| 受験者 | 1,055人 | 実際に受験した人数 |
| 合格者 | 305人 | 合格と判定された人数 |
| 実質倍率 | 3.5倍 | 受験者と合格者の関係 |
📚 用語解説
実質倍率：実際の受験者数を合格者数で割った競争率。出願者数を募集人員で割る志願倍率とは意味が異なる。本稿では横浜国立大学公式資料に掲載された学部合算の値を使用する。
受験1,055人・合格305人なら、数学で何点取ればよいか逆算できますか？
人数から必要得点は逆算できません。JSONには日程・プログラム別の配点や一意な合格最低点がないため、本稿は目標点を作りません。数学の過去問・模試答案から、失点理由、時間、論理のつながりを確認し、自分の改善目標へ変えてください。
倍率は競争の外形を示し、答案は本人が変えられる内容を示します。3.5倍を見た後に行うべきことは、検索を続けることではなく、受験日程とプログラムを確定し、数学と英語の答案を保存・分析することです。公式結果と本人の行動を混同せず、順番につなげます。
他学部と比べた横国経営の位置
| 学部 | 志願者 | 受験者 | 合格者 | 実質倍率 |
|---|---|---|---|---|
| 教育学部 | 245人 | 233人 | 118人 | 2.0倍 |
| 経済学部 | 2,016人 | 1,213人 | 302人 | 4.0倍 |
| 経営学部 | 1,602人 | 1,055人 | 305人 | 3.5倍 |
| 理工学部 | 3,415人 | 2,031人 | 744人 | 2.7倍 |
| 都市科学部 | 1,078人 | 688人 | 199人 | 3.5倍 |
同じ2026年度一般選抜では、経済学部4.0倍、経営学部3.5倍、都市科学部3.5倍、理工学部2.7倍、教育学部2.0倍でした。経営学部は大学全体3.1倍より高く、五学部の中では経済学部に次ぐ位置です。ただし、学びたい内容や試験科目が異なるため、倍率の低い学部へ変更することを結論にしません。比較は、経営学部の競争を過度に恐れたり軽く見たりしないために使います。
経営より理工の倍率が低いなら、数学が得意な人は理工へ変えた方がよいですか？
数学が得意という一軸だけで、学問分野を変えないでください。企業や組織の経営を学びたいのか、理工学の専門を学びたいのかで、入学後の目的が違います。倍率比較は経営学部の位置を知る資料で、志望は学ぶ内容と本人の関心から決めます。
同年度・同区分で経営学部の位置を確認したら、他学部ランキングを見るのを止め、経営学部の公式カリキュラム、2027年度要項、本人の数学・英語答案へ戻ります。
横国経営のボーダーは？公式の数値がないときの見方
「横国 経営 ボーダー」と検索すると、模試事業者の偏差値や共通テスト得点率が表示されることがあります。しかし、ボーダーは事業者が合格可能性の目安として設定する指標で、横浜国立大学が公表する一つの公式合格基準ではありません。さらに経営学部には前期・後期、一般・DSEPがあり、条件を明記しない一つの数字では本人の出願判断を説明できません。
📚 用語解説
ボーダー：模試事業者などが、合格可能性を判断する目安として示す偏差値・得点率等の境目。大学公式の合格最低点そのものではなく、事業者、年度、日程、プログラムを確認して使う。
模試でボーダーを超えたら、合格に必要な準備は終わったと考えてよいですか？
終わりではありません。模試の母集団・問題と本番は同じではなく、前期・後期で求める数学と英語の組み合わせも違います。判定の記号より先に答案を開き、どの条件で失点したかを確認し、本番形式の再現性を高めてください。
横浜国立大学経営学部では何を学ぶ？
横浜国立大学経営学部は、企業や組織が成果を上げ、社会へ貢献するための考え方と方法を学ぶ学部です。公式カリキュラムでは、マネジメント、アカウンティング、マネジメント・サイエンスを基礎から段階的・分野横断的に学び、グローバルビジネスの科目で視野を広げます。経営者になるための経験談だけを学ぶのではなく、組織、会計、分析、国際的な事業を複数の視点で捉える学びです。
| 公式カリキュラムの分野 | 中心となる問い | 高校段階から意識する力 |
|---|---|---|
| マネジメント | 組織や事業をどう動かすか | 文章から課題と関係を捉える |
| アカウンティング | 活動をどう測り伝えるか | 数量と根拠を丁寧に扱う |
| マネジメント・サイエンス | 情報をどう分析し判断するか | 数学的・論理的に考える |
| グローバルビジネス | 異なる環境で経営をどう捉えるか | 英語と多様な視点を磨く |
📚 用語解説
マネジメント・サイエンス：経営上の課題を、データや数理的・論理的な方法を用いて分析し、意思決定へつなげる分野。入試の数学とは同じ科目ではないが、数量と論理を丁寧に扱う姿勢が入学後の学びにもつながる。
経営学部なら、数学は入試を終えたら使わないと思っていました。
公式カリキュラムにはマネジメント・サイエンスがあり、DSEPも用意されています。数量を読み、前提を置き、分析結果から判断する力は入学後の学びにも関わります。計算だけでなく、なぜその式や結論になるかを説明する数学学習が、経営の分析へつながります。
学部公式サイトで各分野と一般プログラム・DSEPの違いを読み、興味のある授業・問いを言語化します。「就職に良さそう」だけでなく、何を分析し、どの課題を解きたいかまで具体化してください。
横国経営の数学対策は「答え」より論理の再現を確認する
数学対策で正解数だけを記録すると、なぜ解けたか、次も解けるかが分かりません。問題を読んだときに条件を整理できたか、方針を選んだ理由を説明できるか、式変形の途中に飛躍がないか、時間内に見直しできたかを確認します。横国経営の公式方針が重視する論理的思考力へ向け、途中の考えを答案に残し、誤答理由を分類してください。
| 確認箇所 | 答案で見ること | 次の行動 |
|---|---|---|
| 条件整理 | 与えられた情報を正しく置けたか | 条件を図・式・言葉へ変換 |
| 方針選択 | なぜその解法を選んだか | 類題の共通構造を説明 |
| 論理の接続 | 途中式に根拠の抜けがないか | 一行ごとの理由を補う |
| 時間管理 | 止まった箇所と判断時間 | 解く順番と撤退基準を試す |
| 再現性 | 何も見ずに再び解けるか | 時間を置いて再演習 |
解答を読めば分かった問題は、できる問題として数えてよいですか？
理解と再現を分けてください。解答を閉じ、条件から方針を選び、途中の根拠を自分の言葉で説明し、最後まで解けるかを確認します。時間を置いた再演習で同じ箇所を越えられて初めて、本番で使える力へ近づいたと判断できます。
答えだけを当てるのではなく、前提、データ、方法、結論を説明する癖をつけます。この順序は、入学後に組織や事業の情報を分析し、根拠を伴う判断を行うときにも生きます。
前期・後期と一般・DSEPをどう選ぶか
横浜国立大学経営学部では、前期日程と後期日程のそれぞれで一般プログラムまたはDSEPを志望する形があります。2027年度要項は、前期では数学または英語、後期では数学と英語の両方を重視する方針を示し、DSEP志望者は個別テストの数学成績が選抜に関わります。日程を「倍率が低そう」という印象だけで選ばず、数学・英語答案の安定性と、入学後に学びたいプログラムを合わせて判断します。
| 判断軸 | 確認内容 | 資料 |
|---|---|---|
| 日程 | 前期・後期で求める力の違い | 2027年度公式要項 |
| プログラム | 一般・DSEPの学びと選抜上の注意 | 公式要項と学部サイト |
| 数学 | 論理と再現性が安定しているか | 模試・過去問答案 |
| 英語 | 読解と表現を本番条件で使えるか | 模試・過去問答案 |
| 競争 | 2026年度学部合算3.5倍 | 公式入試結果 |
DSEPは数学が得意なら選べばよいのでしょうか？
数学答案の力に加え、入学後にデータ分析を経営課題の解決へ使いたいかを確認してください。プログラム変更には注意があるため、合格しやすさの印象だけで決めず、公式の教育内容と選抜要項の両方を読み、本人の関心と準備が一致するかで選びます。
📚 用語解説
DSEP：横浜国立大学経営学部のデータサイエンス教育プログラム。データ分析を経営の課題解決や事業創造へ生かす学びを目指す。志望時は公式の教育内容と2027年度選抜要項を両方確認する。
横浜国立大学経営学部は「普通の対策」では受からない
結論から言います。横浜国立大学経営学部を目指すなら、ボーダーを検索し、授業を受け、数学の答え合わせをするだけの「普通の対策」では厳しいです。2026年度は受験1,055人に対して合格305人、実質倍率3.5倍でした。2027年度は前期・後期で数学と英語の重視の仕方が異なり、DSEP志望では数学成績が選抜に関わります。本人の日程・プログラム・誤答案を毎日の行動へ変える必要があります。
① 授業で情報を得ても行動が変わらない ② 全員同じ指導は偏差値50に収束する ③ 週1回では授業がない日の勉強が本人任せになり変化が遅い（出典：鬼管理専門塾「鬼管理」とは）
独学・参考書のみでは、日程と答案の管理を一人で担う
独学でも2027年度要項と教材は手に入ります。しかし、前期・後期、一般・DSEPを整理し、数学と英語の誤答を毎日の範囲へ落とし、遅れを修正し続けるのは簡単ではありません。情報を得ても行動へ変わらず、ボーダー検索だけが増えると答案は同じ場所で止まります。
映像授業・アプリだけでは、数学答案の飛躍が残る
映像で解法を理解しても、本人が条件から方針を選び、途中の論理を本番で再現できるとは限りません。万人向けの講義だけでは、DSEP志望者と一般プログラム志望者、前期と後期、数学と英語の弱点へ個別の行動計画を作れません。
集団授業の大手予備校では、個別のプログラム選択へ届きにくい
集団授業は平均的な進度で進むため、本人がどの日程・プログラムを選び、どの答案に論理の抜けがあるかへ合わせて毎日の課題を変えるのが困難です。授業のない日の数学・英語の実行が本人任せになると、弱点の修正が次の授業まで遅れます。
一般的な個別指導塾でも、授業外の再演習まで追い切れない
個別に質問できても、週単位の授業だけでは、解答を閉じて再現できたか、英語の誤読が減ったか、毎日の課題が終わったかまで見えないことがあります。横国経営の3.5倍という競争へ向け、授業日以外も高い頻度で実行と定着を確認する必要があります。
教材より、前期・後期とプログラムを決め、数学答案を毎日改善する管理が重要なのですね。
その通りです。公式要項で何が重視されるかは分かります。差がつくのは、それを今日の問題、復習、再演習へ変え、翌日も続けられるかです。答案の変化を確認する仕組みまで含めて対策してください。
横浜国立大学経営学部を本気で目指すなら、ボーダー探しを本人の答案改善へ置き換え、出願まで管理を続けてください。
鬼管理専門塾の特徴
鬼管理専門塾は、横浜国立大学経営学部の2027年度要項と本人の数学・英語答案を起点に、前期・後期、一般・DSEPに合わせた学習を毎日の行動へ落とします。固定六特徴を横国経営対策へ接続します。
横国経営向けには、どのように個別化されますか？
前期か後期か、一般かDSEPかを確定し、数学の論理不足と英語の誤読など本人の失点を分けます。今日の教材・範囲・確認方法を数値化し、週ごとに本番条件で再現できるかを点検します。
「今日やるべきこと」を英単語○語・問題○題のように数値で指示する
得点データをもとに、専属講師が生徒ごとの行動プランを設計する
進捗を毎日確認し、毎週の確認テストで定着度を検証する
厳格な基準で選考した専属講師陣。講師満足度アンケートは回答1,524件
大学・学部特化、総合型選抜・推薦、英語資格、高校受験の専門コースを展開する
LINEで質問でき、Zoomの無料説明会や資料請求で入会前に相談できる
❶ 1日単位の数値化した学習指示
鬼管理専門塾では、毎朝「今日やるべきこと」を数値で指示します。時間・場所・教材・目的まで具体化し、何をすべきかで迷う時間を減らします。
横浜国立大学経営学部の前期・後期と一般・DSEPを整理し、数学と英語の課題を一日ごとの具体的な実行量へ落とします。ボーダー検索で迷う時間を答案改善へ変えます。
❷ 生徒ごとの個別行動プラン
全員に同じ課題を出すのではなく、現在の得点、得意・不得意、志望校の配点に合わせて、生徒ごとの行動プランを設計します。
同じ横国経営志望でも、数学の論理が課題の人と英語の読解が課題の人、DSEPを目指す人では優先順位が違います。本人の答案から個別行動プランを設計します。
❸ 毎日・毎週の徹底管理と確認テスト
日々の進捗確認に加えて毎週の確認テストを行い、基準に届かなければ追加課題と計画修正を行って、遅れをその週のうちに戻します。
日々の進捗と毎週の確認テストを組み合わせ、解説を読んで終わりにしません。数学と英語を本番条件で再現できるか確認し、同じ誤答が残れば計画を修正します。
❹ 採用率0.6%の専属講師陣
講師は難関大学合格実績と独自審査を満たした人材から採用し、採用率は0.6%です。指導の質は講師満足度アンケート回答1,524件でも継続的に検証しています。
横国経営の数学・英語答案を改善するには、指導者にも難関国立大学受験への理解が必要です。専属科目に強い講師が、論理の抜けや誤読を次の行動へ変えます。
❺ 大学受験〜英語資格まで専門コース展開
大学・学部特化の大学受験、総合型選抜・推薦、英検・TOEIC・TOEFL・IELTS・TEAPなどの英語資格、高校受験まで専門コースを展開しています。
大学受験の学部特化コースの中で、横浜国立大学経営学部の前期・後期、一般・DSEPに合わせた計画を作れます。選抜条件を混同せず、本人の出願計画で進めます。
❻ LINE質問対応+無料説明会・資料請求
授業がない日もLINEで質問でき、入会前にはZoomの無料説明会や資料請求を利用できます。生徒と保護者が指導内容を確認してから判断できます。
無料説明会では、横国経営のどの日程・プログラムを考え、数学・英語のどの答案が不安かから相談できます。入会前に管理方法と学習計画を具体的に確認できます。
大学受験コースには1カ月返金保証があります。無料説明会で、横浜国立大学経営学部の数学と英語をどう管理し、前期・後期とプログラムをどう選ぶか相談してください。指導の仕組みは「鬼管理」とは、実際の成果は合格実績で確認できます。
横国経営の数学・英語計画を無料説明会で相談できます
まとめ｜数学・倍率・学びを公式情報から一つの計画へ
| 確認項目 | この記事の結論 |
|---|---|
| 数学 | 2027年度要項は数学と英語を重視。日程・DSEPで位置づけを確認 |
| ボーダー | 大学公式の一意な数値はない。出典と答案をセットで見る |
| 2026年度経営学部 | 志願1,602人・受験1,055人・合格305人・実質倍率3.5倍 |
| 何を学ぶか | 管理・会計・経営科学を段階的・横断的に学び、国際視点へ広げる |
| 最初の行動 | 日程・プログラムを決め、数学と英語の答案を分析する |
ボーダーを探し続けるより、2027年度要項と数学・英語答案を対応させる方が次の行動が分かりますね。
それが結論です。経営学部は2026年度に受験1,055人・合格305人という選抜でしたが、倍率を恐れるだけでは答案は変わりません。入学後の学びも確認し、本人の日程・プログラムへ合わせて論理と読解を一つずつ改善してください。
横浜国立大学経営学部を目指すときは、第三者サイトのボーダー、古い入試科目、学部合算倍率を混ぜないでください。2027年度選抜要項、2026年度公式入試結果、経営学部公式カリキュラムを分けて読み、本人の数学・英語答案と結びます。公式情報を毎日の行動へ変えることが、出願判断と合格準備の両方を前へ進めます。
よくある質問
| 質問のテーマ | 確認する章 |
|---|---|
| 数学 | 2027年度要項の方針と答案改善 |
| ボーダー・倍率 | 公式値の範囲と2026年度結果 |
| 学び | 経営学部の公式カリキュラム |
| 日程・DSEP | プログラム選択の判断 |
Q. 横浜国立大学経営学部では数学が重要ですか？
A. はい。2027年度公式要項は基本科目を幅広く学び、特に数学と英語の学力向上を求めています。前期は数学または英語、後期は数学と英語の両方の力を求める方針です。出願時は公開された一般選抜募集要項で科目・条件を再確認してください。
Q. 横国経営のボーダーはいくつですか？
A. 横浜国立大学が公表する一つの公式数値ボーダーは、本稿の資料にはありません。模試事業者のボーダーは提供元・年度・日程・プログラムを確認し、本人の数学・英語答案と一緒に使ってください。
Q. 横浜国立大学経営学部の2026年度倍率は何倍ですか？
A. 前期・後期を学部単位で合算した一般選抜は、志願1,602人・受験1,055人・合格305人・実質倍率3.5倍です。日程・プログラム別倍率と同じではありません。
Q. 横浜国立大学経営学部では何を学びますか？
A. 公式カリキュラムでは、マネジメント、アカウンティング、マネジメント・サイエンスを基礎から段階的・分野横断的に学び、グローバルビジネスで視野を広げます。一般プログラムとDSEPの内容は学部公式サイトで確認してください。
Q. 前期なら数学か英語のどちらかだけ勉強すればよいですか？
A. いいえ。公式要項は基本科目を幅広く学び、とりわけ数学と英語の向上を求めています。選抜全体を確認し、両方の答案を点検した上で、自分の強みを本番で再現できるようにしてください。
Q. DSEPはどのような人が検討すべきですか？
A. データ分析を経営課題の解決や事業創造へ生かしたい人が、公式の教育内容を読んで検討します。2027年度要項ではDSEP志望者の選抜に個別テストの数学成績が関わるため、数学答案の再現性も確認してください。
本記事監修者 菅澤孝平
シンゲキ株式会社 代表取締役社長
「鬼管理」をコンセプトとした「鬼管理専門塾」を運営。大学受験・高校受験・英検指導・総合型選抜に幅広く展開しており、日本全国に受講生が存在している。
出演番組：カンニング竹山のイチバン研究所・ええじゃないかBiz
CM放送：テレビ東京など全国15局に放映
