Writer-kitamura 始めに：【暴露】東洋大学総合情報学部の特徴/評判10選/合格方法3選を徹底解説！
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東洋大学専門塾/予備校TO-PASSアシスタントのオニ坊です！
本日はどのような記事になりますか？
本日は
【暴露】東洋大学総合情報学部の特徴/評判10選/合格方法3選を徹底解説！
というテーマで記事を書いていきます。
東洋大学を志望するならかなり気になるテーマですよね。
東洋大学第一志望は必ずチェック！最後までご覧ください！
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東洋大学総合情報学部の概要
早速、東洋大学の「評判」をご紹介していこうと思うのですが、
前提として東洋大学を知らない受験生も多いでしょう。
評判・口コミを見る前に、簡単な東洋大学の概要や特徴を解説します。
既に、東洋大学を知り尽くした方はスルーで結構です！
東洋大学総合情報学部の学科
総合情報学科
東洋大学総合情報学部総合情報学科は、情報通信技術（ICT）、人工知能（AI）、データサイエンスをさまざまな分野で活用するための知識力、判断力、技術力を養うことを目標としています。
総合情報学科には、3つのコースがあります。
- システム情報コース
- 心理・スポーツ情報コース
- メディア文化コース
1年次は幅広い基礎学習を行い、2年次から各専門分野のコースに分かれます。
各コースの特徴は次のとおりです。
- システム情報コース：AIとデータサイエンスを学ぶ。
- 心理・スポーツ情報コース：公認心理師とNSCA（国際資格）、メンタルトレーナー、スポーツデータアナリストを目指す。
- メディア文化コース：CG、映像、放送、ゲームを学ぶ。
東洋大学総合情報学部は何を学ぶのか？
東洋大学総合情報学部では、AIやデータサイエンスから、心理・スポーツ・メディア・アートまで、幅広い分野を学ぶことができます。文系・理系を問わず、情報学の基礎からきめ細かな教育を行い、学生の目標達成をサポートします。
総合情報学部は、「情報」「経営」「メディア」「スポーツ」「心理」「文化」「芸術」「環境」「社会」「経済」などの多様な分野にわたる文理融合教育・研究が特色の学部です。総合情報学部は総合情報学科、システム情報コース、心理・スポーツ情報コース、メディア文化コースの１学科３コース体制です。
総合情報学部では、次の資格を目指すことができます。
- 高校教員免許「情報」
- 情報処理技術者試験の各種
- 社会調査士
- 公認心理師
- NSCA認定資格（NSCA-CPT、CSCS)
- CG-ARTS検定
東洋大学総合情報学部の偏差値・その他関連情報
東洋大学 総合情報学部 総合情報学科の偏差値は、 47.5～50.0 です。
| 学部 | 学科 | 日程 | 偏差値 |
|---|---|---|---|
| 総合情報 | 総合情報 | 前期３数学理系 | 47.5 |
| 総合情報 | 総合情報 | 前期４教科 | 47.5 |
| 総合情報 | 総合情報 | 前期３理系① | 50.0 |
| 総合情報 | 総合情報 | 前期３文系① | 50.0 |
| 総合情報 | 総合情報 | 前期３理系② | 50.0 |
| 総合情報 | 総合情報 | 前期３文系③ | 50.0 |
| 総合情報 | 総合情報 | 前期３英語文系 | 50.0 |
| 総合情報 | 総合情報 | 前期３理系③ | 50.0 |
| 総合情報 | 総合情報 | 前期３文系② | 50.0 |
東洋大学総合情報学部の倍率
| 学科 | 2023年度 | 2022年度 | 志願者前年比 | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 志願者 | 受験者 | 合格者 | 倍率 | 志願者 | 受験者 | 合格者 | 倍率 | ||
| 総合情報前期３文系① | 131 | 28 | 4.7 | 154 | 26 | 5.9 | 85 | ||
| 総合情報前期３文系② | 85 | 20 | 4.3 | 118 | 20 | 5.9 | 72 | ||
| 総合情報前期３文系③ | 118 | 23 | 5.1 | 146 | 24 | 6.1 | 81 | ||
| 総合情報前期３理系① | 257 | 59 | 4.4 | 272 | 37 | 7.4 | 94 | ||
| 総合情報前期３理系② | 110 | 22 | 5.0 | 135 | 19 | 7.1 | 81 | ||
| 総合情報前期３理系③ | 112 | 27 | 4.1 | 181 | 25 | 7.2 | 62 | ||
| 総合情報前期３英語文系 | 32 | 7 | 4.6 | 42 | 7 | 6.0 | 76 | ||
| 総合情報前期３数学理系 | 97 | 21 | 4.6 | 71 | 12 | 5.9 | 137 | ||
| 総合情報前期４教科 | 23 | 7 | 3.3 | 15 | 6 | 2.5 | 153 | ||
東洋大学総合情報学部の実際の評判 1人目
早速ですが、東洋大学総合情報学部の実際の評判1人目を見ていきましょう！
東洋大学総合情報学部で満足していること：授業
幅広い学習分野！
私が通っていた学部では、ITと関連する知識だけではなく、様々な分野に触れることができるカリキュラムが設定されていました。2年次に進むと、心理学、環境学、メディア学など、興味のある領域から専攻を選ぶことができます。
自由な科目選択！
学部では、学生が希望する授業を選ぶことができ、その自由度の高さが魅力的でした。私自身、システムエンジニアとしてのキャリアを志向していなかったため、心理学や環境学に関する授業を中心に選択。これらの知識は、現在の仕事でも役立っています。
実用的な基礎スキル習得！
1年次からは、社会に出てから必要となる基本的なコンピュータスキルやプログラミングの基礎知識なども学ぶことができました。エクセルやパワーポイントの操作方法など、ビジネスシーンで活用できる実践的なスキルも身に付けることができました。
東洋大学総合情報学部で不満に感じていること：ゼミ
コンパクトなゼミ体験！
私が参加していたゼミは、参加者が少なくてアットホームな雰囲気で行われていました。私たちの活動スペースはそんなに広くなかったけれど、それが逆に親密な雰囲気を作り出していたと思います。
独特の授業スタイル！
私たちのゼミでは、特有の授業スタイルがありました。それは、学生一人一人が順番に発表を行い、教授がそれに対してフィードバックを与えるという形。しかし、このスタイルには時間がかかりすぎる面もありました。
時間管理の課題！
問題は、一人当たりの発表に対するフィードバック時間が長すぎたこと。教授が一人ひとりに対して30分近くもアドバイスをしていたので、他の学生5人分も聞く必要があり、それが貴重な150分の時間を占めてしまいました。この時間はもう少し効率よく活用できたと感じています。
東洋大学総合情報学部の実際の評判 2人目
東洋大学総合情報学部で満足していること：サークル
壮絶なアウトドア活動！
私が加入していたワンダーフォーゲル部は、自然との一体感を味わえる素晴らしい活動が盛りだくさんでした。部活動なので参加は必須で、時には過酷な山々を仲間と共に登頂。そこで目に飛び込んでくる、努力して得た景色は、言葉では表せないほどの美しさと感動がありました。
冬季の特別プログラム！
冬季には山登りは避け、それでも我々はアウトドアを満喫。スノーボードやスキーを楽しみながら、寒い季節を楽しんで過ごしました。その上、温泉旅行も計画して、リラックスと冒険、両方を堪能することができる、バラエティ豊かな活動が魅力の部活でした。
ライトなスポーツサークル！
一方で私が参加していたテニスサークルは、近隣の女子大学と共同で活動していました。こちらはワンダーフォーゲル部とは異なり、気軽なスポーツと季節に合わせたレクリエーションが主。練習もそれほど厳しくなく、さまざまなイベントで楽しく交流することができました。
東洋大学総合情報学部で不満に感じていること：授業
面白さで授業は分かれる！
通学する4年間で実感したのは、授業の面白さや教師の教え方に大きなバラつきがあるということです。特に心理学の授業では、教師が学生の感情や興味をうまく掴んで、私たちが自然と授業に引き込まれるような工夫をしてくれています。
出席率が気になる！
しかし、全ての教師が同じように授業を工夫しているわけではなく、中には分かりづらい授業を淡々と進めてしまう教師もいます。このような授業では学生の出席率が低くなってしまい、それにもかかわらず、出席が取れていないと単位がもらえないというケースもあり、私たち学生としては困ります。
教師の意図は？
何より残念なのは、一部の教師が授業で自分の研究内容を主に話しているだけで、学生に対する真の教育の意図を感じられないことです。学生に知識をしっかりと伝え、理解してもらうことを目的とした授業でなければ、私たちの学びや授業へのモチベーションは上がらないのです。
東洋大学総合情報学部の実際の評判 3人目
東洋大学総合情報学部で満足していること：環境
理想的な学習空間
私が通っている大学キャンパスは、広がる田園風景に囲まれていて、静寂が広がる素晴らしい場所に位置しています。この落ち着いた環境は、学ぶには完璧なシチュエーションを提供しています。
講義室の便利な設備
講義室では、各座席にパーソナルコンピュータを使うための電源プラグが完備されています。これにより、学生たちは自分のパソコンを持ち込んで、授業中でも作業を効率的に進めることができます。
充実した図書館
図書館では、膨大な数の書籍が整然と並んでおり、学生たちはその豊富な知識にアクセスできます。さらに、広々とした読書スペースにはたくさんのテーブルと椅子が用意されており、多くの学生が自由に利用できる勉強スペースとしています。静かで、空調も整っているため、快適な学習環境が確保されています。
自然と共生するキャンパス
キャンパスへと続く道の途中には、小さな森が広がっており、これが地域の環境保全に寄与しています。自然と触れ合えるキャンパスは、心安らぐ空間を生み出し、学生たちに癒しとインスピレーションを提供しています。
東洋大学総合情報学部で不満に感じていること：立地
校門から教室までが遠い！
埼玉キャンパスの特徴は、なんと言っても広大な敷地です。しかし、その広さが学生にとっては必ずしも利点とは言えません。例えば、駅からキャンパスまで歩いて行くと、校門までにすでに10分以上の時間が必要です。そして、その校門をくぐると、目的の校舎までさらに5分以上歩かなければなりません。
遅延に弱い位置関係
電車がちょっとでも遅れてしまうと、この移動時間がネックとなり、授業に遅れてしまうケースが多発します。これだけでも厄介なのに、一部の教授は授業開始後すぐに出席をとってしまうこともあるため、遅刻せずに授業に出席した学生でも欠席とされてしまうことがあります。
立地についての不満
このような立地条件は学生生活を苦しめる一因となり、時には学生たちから不満の声が上がります。駅近でないキャンパスは移動に時間がかかるため、もう少し立地を考慮して授業の運営や出席管理をしてほしいと、多くの学生が感じています。
東洋大学総合情報学部の実際の評判 4人目
東洋大学総合情報学部で満足していること：幅広く学べる
多彩な学問の宝庫
私たちの学部では文学と理学がうまく融合しており、システム科学、メディア学、心理学といった多様な分野にわたる知識と技術を身につけることができます。この多様なカリキュラムは、特定の学問に深く没入したい学生から、大学で幅広い知識を吸収してみたいと考えている学生まで、多くの人々のニーズに応えています。
資格取得への対応
さらに、当学部では多くの資格試験に対応したカリキュラムを提供しており、学生は安心して資格取得を目指すことができます。資格は社会で働く上で非常に役立ちますので、この点も大きな魅力となっています。このようにして、学生一人一人が自分の興味や目標に合わせて、最適な学びの道を選択できる環境が整っています。
東洋大学総合情報学部で不満に感じていること：アルバイト
学生のポケットマネー事情
大学生活では学生たちの経済状況がはっきりと差が出てきます。仕送りを受け取っている学生は、ある程度お金に余裕があり、遊びやクラブ・サークル活動を気軽に楽しむことができるのです。
奨学金生の厳しい現実
一方で、奨学金で学費を賄っている学生は状況が異なります。仕送りは一切なく、手元に残るお金はごくわずか。彼らは生活を豊かにするためには、自分自身で働くしかありません。
アルバイト選びの困難
しかし、働く場を選ぶ際にも困難が伴います。地域によっては、時給が都心部と比較して低いことが一般的です。これにより、学生はなかなか納得いくアルバイトを見つけられず、収入を増やすことが難しい状況に陥ります。このような状況では、生活費をどうやりくりするか、創意工夫が求められます。特にアルバイトを探している学生にとって、求人の選定は容易ではなく、予想以上に難しい局面に直面することも少なくありません。
東洋大学総合情報学部の実際の評判 5人目
東洋大学総合情報学部で満足していること：留学支援
勉学に最適な環境
本大学は、真剣に学問に取り組みたいと考える学生にとって、非常に支援的な環境を提供しています。授業は計画的に構成されており、それぞれの学生が自身の学習スタイルや目標に合わせて学ぶことができます。
留学支援の存在
また、海外での学習を希望する学生に対しても、当大学は様々なサポートを行っています。具体的には、留学プログラムへの参加援助や、留学に必要な費用の一部を補助する制度があります。これにより、経済的な理由で留学を諦めざるを得ない学生でも、チャンスを得られることでしょう。
自主性を重視する援助体制
自発的に活動したい学生に対しても、大学は可能な限りのサポートを提供しています。これには、研究活動やボランティア活動、クラブ活動など多様な分野での援助が含まれます。学生が自分の興味や目標に基づいて活動できるよう、具体的な支援策が用意されています。
東洋大学総合情報学部で不満に感じていること：設備
施設の更新が必要
現行の施設にはたくさんの設備が備え付けられており、学生が利用するには必要十分な機能が整っています。しかし、これらの施設自体は古く、一新する必要が感じられます。特に一部の建物では、デザインが時代遅れとなっており、新しいものに取り替えることが期待されます。
座席問題の見直し
加えて、複数の教室では使用されている椅子の形状が学生にとって座りづらいという問題が指摘されています。このため、長時間の授業では学生が集中を保ちづらくなることがあります。この座席の問題を解決し、学生が授業に専念できるような環境を提供することが求められています。
学生の快適性向上へ
学生が快適に過ごせる環境を提供することは、学びの質を高める上で非常に重要です。施設や設備が古くなってきている現状を考慮し、学生たちがより良い環境で学び続けられるよう、適切な改善や更新が期待されています。
東洋大学総合情報学部の実際の評判 6人目
東洋大学総合情報学部で満足していること：教授
多彩な教員陣
当校では、多様なバックグラウンドを持つ教員や業界で活躍している特別講師が講義を担当しています。これらの先生方はそれぞれの専門分野で深い知識と経験を有しており、学生たちに豊かな視点と実践的な知識を提供しています。
希望する分野を深く学べる
学生一人ひとりの関心や将来の目標に合わせて、幅広い分野から自分に合った講義やセミナーを選択できます。これにより、学生は自分が本当に学びたいと思う分野を深く、そして満足いくまで学ぶことができる環境が整っています。
東洋大学総合情報学部で不満に感じていること：学校祭
学園祭の質に期待
我が大学の学園祭は、期待していたよりも活気やクオリティが低く、これには多少の失望を感じざるを得ません。一般的な高校の文化祭と比較しても、その質ではやや見劣りしてしまうのが実情です。
地域コミュニティとの繋がり
一方で、この学園祭は近隣のコミュニティにとっては大切なイベントとなっております。特に地域の小学生や高齢者の方々が集まり、楽しい時間を過ごしている様子をよく目にします。これは大学と地域との良好な関係を示していると言えます。
学園祭の向上を期待
しかし、学園祭は大学の魅力を外部にアピールする重要な機会です。学生たちはより高いクオリティのイベントを期待しており、その期待に応えるべく、今後の学園祭の品質向上が求められています。今後は計画段階から、学生、教職員、地域の方々と連携し、全ての人が楽しめる、質の高い学園祭の実現を目指して参りましょう。
東洋大学総合情報学部の実際の評判 7人目
東洋大学総合情報学部で満足していること：就職サポート
学歴の壁とIT産業
一般的に学歴が重視される職場では就職が少し挑戦的と感じるかもしれませんが、ITセクターではそうした学歴の重視は少なく、どれだけ大学で実力を身に着け、成果を出したかが重要視されます。ITの専門性が求められ、実際にどれだけ技術力があるかが評価されるため、学歴だけではなく実力が重視されることが多いのです。
就職サポートの現実
私自身は大学のキャリアサポートを利用した経験がありませんので詳細はわかりませんが、一般的にはそのサポートが非常に厚いという印象は持っていません。キャリアセンターなどの支援体制があることは知っていますが、個人的にはそれほど積極的に活用する学生も少ないと感じています。
教員からのサポート
ただし、これが大きな安心ポイントであると感じていますが、教授陣は学生一人ひとりの将来に対して真剣で、とても親身に相談に乗ってくれます。エントリーシートの添削だけでなく、人生設計や自分に適している企業選び、さらにはインターンシップの紹介など、多方面でのサポートを受けることができるのです。これが非常に心強く、大学生活を送る上での大きな支えとなっています。
東洋大学総合情報学部で不満に感じていること：英語の授業
英語学習の機会が不足
学校において、英語に関する授業の提供が十分ではないことは、改善すべき課題であると感じています。特に、本キャンパスから英語専門の授業が開かれている白山キャンパスへのアクセスが困難なことから、英語を積極的に学びたいという意欲のある学生にとっては、大変不便で不公平に感じられる状況となっています。
情報学部でも英語は必須
情報学部の学生でありながら、英語のスキルを向上させたいと考える学生も少なくありません。グローバルな視点やコミュニケーション能力は、情報学部の学生にとっても非常に重要な資質です。そのため、より多くの英語の授業や学習サポートが提供されることが望ましいと感じています。
公平な英語教育の機会を
英語を深く学びたい学生に対して、もっとアクセスしやすい形で多様な英語授業を提供するべきだと思います。これにより、すべての学生が平等に英語教育の機会を享受でき、将来的にはより広いフィールドで活躍できるようになるでしょう。
東洋大学総合情報学部の実際の評判 8人目
東洋大学総合情報学部で満足していること：個性的な学生たち
ユニークな仲間たち
キャンパスには個性豊かで、いわゆる「型破り」な学生が多く在籍しています。彼らは一風変わった思考や行動で、周囲に新しい刺激や視点を提供してくれ、私自身も非常に刺激を受けています。そんな環境は、個性を伸ばすのに最適であり、面白みに溢れています。
過去のイメージとのギャップ
以前、この学部は内向的な学生が多いという印象を持たれがちで、「インキャ学部」と呼ばれることもあったようです。しかし、実際にはそんなことはなく、一般的な大学と変わらない、バランスの良い学生層が形成されています。理系の学生が多いという特色はありますが、彼らもコミュニケーションが得意な人が増えていると感じます。
安全で快適な環境
更に付け加えると、キャンパス内では礼儀正しく、行儀の良い学生が多く、乱暴な人間関係や不安を感じることはほとんどありません。気が荒い学生や問題を起こす学生がいないので、安心して学生生活を送ることができます。実際、貴重品を置き忘れても問題ないほど、安全で信頼のおける環境が整っています。
東洋大学経済学部で不満に感じていること：学生生活
シンプルなスタイルが主流
キャンパス内では派手なファッションや華やかな雰囲気は少なく、シンプルで機能的なスタイルが主流です。私自身、オシャレを楽しむことが好きなので、その点では少し寂しさを感じることもあります。しかし、そのシンプルなスタイルが、環境に溶け込んでいるとも感じます。
異彩を放つ者も
私や私の友人のように、ファッションを楽しむ学生は少数派として存在します。そのせいで時折、周りとは異なる存在感を持っていると感じられることもありますが、それが私たちの個性でもあります。
女性の割合はやや少なめ
また、キャンパスの男女比では女性の比率がやや少ないのも事実です。これが、全体の雰囲気やスタイルに影響を与えている部分も否めません。華やかさやガーリーな雰囲気を求める方にとっては、少し物足りないかもしれませんね。
期待していた「キラキラ」はここにはない
もし、輝くような、いわゆる「キラキラ」した大学生活を夢見ている方には、ここはちょっと違うかもしれません。でも、その分、落ち着いて学びに取り組む環境がしっかりと整っていますよ。
東洋大学総合情報学部の実際の評判 9人目
東洋大学総合情報学部で満足していること：国際性
多文化の集う場
キャンパスは多様な文化背景を持つ学生で賑わっています。これは大学が国際的な環境を重視し、多くの外国人学生を受け入れているからです。
中国出身者が活躍！
特に、システム関連のコースでは、中国からの学生が非常に活発に参加しています。彼らは専門的な知識を持ち、コースに対する熱意も感じられます。
異文化交流のチャンス
外国出身の学生との交流は、私たちにとって新しい視点や考え方を学ぶ大きなチャンスです。異文化に触れることで、視野が広がり、異なる背景を持つ人々と協力して物事を進める力が身に付きます。
国際的な雰囲気に満足
私はこの国際的な雰囲気をとても気に入っています。異文化交流の場が自然と存在しているキャンパスは、私たちにとって刺激的であり、外国の友人と交流することで日常がより豊かになります。
東洋大学総合情報学部で不満に感じていること：制度が整っていない
四半期制度の実情
大学では四半期制度を採用しているため、1年を4つの期間に分けて異なる授業を受けることができます。
四半期制度では、2つのクオーターは授業や課題で非常に忙しく感じるでしょう。一方で、残りの2つのクオーターは比較的授業が少なく、自由な時間が増えることで、学外活動や趣味に時間を割くこともできます。
多様な科目の選択肢
四半期制度により、1年を通して様々な科目を選び、多様な知識やスキルを身につけることができます。幅広い分野に触れることで、自分の興味や進路に合わせて柔軟に学習プランを組むことができます。
時間管理の難しさ
しかし、四半期制度はまだ完全に整備されていないため、各クオーターの授業計画や時間割作成がやや複雑です。特に忙しいクオーターでは、効率的な時間管理や計画立てが求められますので、時間割の組み方には注意が必要です。
東洋大学総合情報学部の実際の評判 10人目
東洋大学総合情報学部で満足していること：ゼミ
明瞭なゼミ紹介
ゼミの説明会においては、各ゼミが行っている研究や活動について分かりやすく、詳細に説明されました。この紹介を通して、学生はそれぞれのゼミの特色や研究内容を把握することができ、どのゼミを選ぶべきかを判断しやすかったです。
ゼミ間交流の機会
また、異なるゼミ同士での交流イベントや合同の活動も定期的に実施されています。これにより、自分の所属するゼミ以外の研究や活動についても知ることができ、異なる視点や知識を学ぶことが可能です。このような交流を通して、学生同士が互いの研究に対する理解を深め、協力し合う文化が育まれています。
最後に：東洋大学総合情報学部に合格をするには？
ここまで東洋大学の評判を見てきましたが…
東洋大学にどうしても行きたくなってきましたね。
実際に、東洋大学総合情報学部に合格する方法はあるのでしょうか？
菅澤先生、東洋大学総合情報学部に合格する方法を教えてください。
分かりました、ここから先は東洋大学総合情報学部の合格方法を解説していきます。
合格をしないと話は始まらないですからね。
それでは、東洋大学総合情報学部に合格する方法を解説していきます。
❶東洋大学総合情報学部から逆算された計画を作成する
東洋大学総合情報学部合格には、当たり前かもしれませんが「全ての勉強」が東洋大学総合情報学部合格に繋がっていないといけません。
そうでなければ、東洋大学総合情報学部合格とは程遠い勉強をしてしまう可能性が出てきます。
ということは、どうすればいいのでしょうか？
東洋大学総合情報学部から逆算された計画を作成し、一挙手一投足が全て「東洋大学総合情報学部」に繋がっていないといけないのです。
実際、我々が運営をする東洋大学専門塾/予備校TO-PASSでは1日ごとに「今何をすれば東洋大学総合情報学部合格に繋がるのか」を明確にした計画が存在しますが、それぐらいやらなければ「最短最速の東洋大学総合情報学部合格」は叶いません。
分かりました。
東洋大学総合情報学部合格のために「1日ごとに明確にしたカリキュラム・計画」を作成します！
もし、自分で作成が難しい…うちの子が計画を作成できるとは思えない、と考えられた場合は東洋大学専門塾/予備校TO-PASSにお任せを。東洋大学専門塾/予備校TO-PASSが東洋大学総合情報学部合格に導きます。
少しでもご興味があれば幸いです。
❷東洋大学総合情報学部【最短最速合格】には「自学自習」しかない。
東洋大学総合情報学部の受験を考えている受験生で「学校や塾の授業を聞いているだけ」の受験生はいませんか？正直言うと、合格は厳しいと言わざるを得ないです。
なぜかというと「授業を聞いているだけ」では絶対に成績が上がらないからです。
なぜでしょうか？
例えばですが、アナタは「誰かが自転車に乗っている様子」を見て、「自転車が乗れるようになった」という経験はありますか？多分ないと思います。
アナタが自転車に乗れるのは、「アナタが自転車に乗ったから」だと思います。
ものすごく当たり前の話ですが…。
つまり、これは勉強でも同じで「他人の説明を聞く」だけでは「出来るようにはならない」のです。
アナタが「成績を上げる」「総合情報学部に合格する」には、「自分で勉強をしようとしない限り」厳しいのです。
授業がNGなのであれば、受験生はどのように勉強をしないといけないのでしょうか？
授業ではなく「自学自習」で東洋大学総合情報学部に合格しましょう。
自学自習の習慣が無ければ成績が上がることもなければ、東洋大学総合情報学部に合格することもありません。
東洋大学総合情報学部のために「自分で勉強をする習慣」を付けるのです。
とはいっても、どのように自学自習をすればいいのか分かりません。
もちろん、試行錯誤はしてほしいですが
自分で勉強ができるようになる指導、今何を自学自習をすればいいのかを東洋大学専門塾/予備校TO-PASSは「鬼管理」しますので、東洋大学総合情報学部合格に自信がない方でも大丈夫。
少しでも東洋大学総合情報学部に合格したい場合は、共に東洋大学専門塾/予備校TO-PASSと東洋大学総合情報学部を目指しましょう。
❸東洋大学総合情報学部の合格レベルを「簡単」にする
東洋大学総合情報学部のレベルを「簡単」にする、とはどういうことでしょうか？
何を言っているんだ？という感じかもしれませんが、東洋大学総合情報学部を「難しい」と思っている以上は合格もそれ相応に「難しい」と言えます。
だからこそ、東洋大学総合情報学部を「簡単だと思えるレベル」まで「下げる」のが必要なのです。
その方法とは？
結論、東洋大学総合情報学部のレベル以上の勉強をすることです。
つまりは、1ランクの上の勉強を基準にして勉強をすることで、東洋大学総合情報学部が相対的に簡単・普通レベルに下がります。
アナタも経験があるのではないでしょうか。
小学生低学年当時は「九九」が難しかった…。
しかし、様々な学習をすることで相対的に九九の計算は「簡単」になったはずです。
難易度は「絶対的」ではなくて「相対的」なのです。
これと東洋大学総合情報学部の難易度は同じです。
東洋大学総合情報学部以上の勉強をゴールにして勉強をすると、試験本番に「笑って」解けるようになります。
なぜなら、東洋大学総合情報学部の難易度は「相対的」だからです。
実際、大学受験生の大半が「志望大学のワンランク下の大学に進学している事実」が存在しています。
これは、なぜかというと「志望大学が難しい」状況で試験本番に臨んでいるからです。
ということを考えると、逆に東洋大学総合情報学部よりもワンランク上の学習をしてしまえば東洋大学総合情報学部のレベルが相対的に簡単になるので、理にかなっていると言えます。
実際、東洋大学専門塾/予備校TO-PASSでもワンランク上の学習をカリキュラムに組み込むことで「試験本番に東洋大学総合情報学部が簡単に思える」ような計画を作成しております。
アナタのライバルである東洋大学専門塾/予備校TO-PASSの塾生が「ワンランク上の勉強をしている」訳ですので、合格を狙うのであればそのような計画を作成するのは必須です。
もちろん、計画作成が難しいというのであれば東洋大学専門塾/予備校TO-PASSがサポートをしますのでお気軽にご相談下さいね。
以上が東洋大学総合情報学部合格に合格をする方法でした！
この方法を中心に、東洋大学総合情報学部合格を狙ってください！
「受かりたいという気持ち」が少しでもあるなら
アナタの合格を東洋大学専門塾/予備校TO-PASSが応援します。
気になる「東洋大学第一志望の方」は下の画像をクリックしてください。
ここまでご覧いただきまして誠にありがとうございました！
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シンゲキ株式会社 代表取締役社長
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出演番組：カンニング竹山のイチバン研究所・ええじゃないかBiz
CM放送：テレビ東京など全国15局に放映
