日高高校に合格する塾の選び方【看護科0.75倍・福祉科0.45倍/推薦入学100%】日高高校専門塾が解説

日高高校に合格する塾の選び方
オニ坊

日高高校は看護科と福祉科があり、推薦入学だけだと聞きました。2027年度入試へ何から準備すればよいですか。

菅澤

日高高校は看護科(5年一貫教育、令和8年度倍率0.75倍、令和7年度0.63倍から上昇)と福祉科(3年課程、令和8年度倍率0.45倍、令和7年度0.40倍から上昇)の2学科で、どちらも募集定員の100%を推薦入学で選抜するよ。学力検査による一般入試はないから、適性検査・面接・調査書に向けた志望動機の言語化を早めに進めよう。看護師国家試験合格率97%・介護福祉士国家試験合格率100%(いずれも令和7年度実績)という実績も、面接で自分の言葉で説明できるようにしておくといいよ。令和9年度の日高高校固有の募集定員・倍率はまだ未公表だから、公式発表が出たら必ず確認しよう。

兵庫県立日高高等学校は、豊岡市日高町岩中1番地にある全日制の県立高校です(学校公式サイト に「但馬地域唯一の看護と福祉を専門とする県立高校です」という逐語記載を確認)。学科は福祉科(3年課程)と 看護科・看護専攻科(5年一貫教育)の2つのみで、普通科は設置していません。全国には和歌山県立・北海道・ 埼玉県立の「日高高校」も存在しますが、いずれも兵庫県豊岡市とは異なる都道府県に所在する別の学校で、 学科構成も普通科中心である点が本校(看護科・福祉科の専門高校)と異なります。

本校最大の特徴は、入試方式です。Wikipedia記事兵庫県教育委員会公式の令和8年度推薦入学等志願状況PDF によれば、看護科・福祉科とも募集定員の100%を推薦入学で選抜しており、一般入試(学力検査)は実施されません。 令和8年度の倍率は看護科0.75倍(志願者数30名、令和7年度確定倍率0.63倍)、福祉科0.45倍(志願者数18名、 令和7年度確定倍率0.40倍)でした。全県学区のため兵庫県内全域から出願でき、遠方からの入学者向けに 女子寮「進美寮」も隣接しています。

学校公式の学校概要ページによれば、校訓は「自主創造・清純明朗・敬愛奉仕」(昭和44年5月26日 制定)で、「校訓を看護の心、福祉の心として具現化させ、わが国の社会および国際社会に貢献するこころ豊かな 人間の育成を目指す」という教育理念を掲げています。学校公式の学科紹介ページによれば、 令和7年度の国家試験合格率は看護師97%(全国88.3%)、介護福祉士100%(全国70.1%)と、いずれも全国平均を 上回る実績です。2027年度、令和9年度の入試については、兵庫県教育委員会公式の選抜日程PDF により推薦入学の適性検査・面接等が令和9年2月16日であることが確定していますが(県内公立高校共通の日程)、 本校固有の令和9年度募集定員・倍率は本記事執筆時点(2026年8月24日)で未公表です。

目次

  1. 日高高校とは|豊岡市日高町・看護科と福祉科のみの専門高校、但馬地域唯一の存在
  2. 沿革|1950年豊岡高校日高分校から1969年日高高校設置、2019年創立70周年
  3. 校訓・教育理念|「自主創造・清純明朗・敬愛奉仕」を看護と福祉の心として具現化
  4. 入試(推薦入学)|看護科0.75倍・福祉科0.45倍、募集定員の100%を推薦入学で選抜
  5. 福祉科|3年課程、介護福祉士国家試験合格率100%(全国70.1%)、最短18歳で資格取得
  6. 看護科・看護専攻科|5年一貫教育、看護師国家試験合格率97%(全国88.3%)、実習病院3カ所
  7. 部活動|運動部7・文化部7、バレーボール部は全但選手権で準優勝実績
  8. アクセス|JR江原駅から徒歩約5分、神戸方面から北近畿豊岡自動車道日高神鍋高原ICから東へ約2km
  9. 鬼管理専門塾の特徴
    1. ❶ 1日単位の数値化した学習指示
    2. ❷ 生徒ごとの個別行動プラン
    3. ❸ 毎日・毎週の徹底管理と確認テスト
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    5. ❺ 大学受験〜英語資格まで専門コース展開
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  10. よくある質問
    1. Q. 日高高校はどこにあり、どんな学校ですか。
    2. Q. 日高高校はいつからの歴史がありますか。
    3. Q. 日高高校の校訓はどのようなものですか。
    4. Q. 日高高校の入試(選抜方法)はどんな制度ですか。
    5. Q. 日高高校の福祉科はどんな学科ですか。
    6. Q. 日高高校の看護科はどんな学科ですか。
    7. Q. 日高高校にはどんな部活動がありますか。
    8. Q. 日高高校の倍率・偏差値はどのくらいですか。
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日高高校とは|豊岡市日高町・看護科と福祉科のみの専門高校、但馬地域唯一の存在

全国の「日高高校」(兵庫・和歌山・北海道・埼玉) 所在都道府県・学科構成が異なる別法人 兵庫県内の看護・福祉系専門高校 推薦入学制度を持つ学校を含む 兵庫県立日高高等学校(看護科・福祉科) 募集定員の100%を推薦入学で選抜
全国の日高高校、兵庫県内の専門高校という範囲から、兵庫県立日高高等学校(看護科・福祉科)へ絞り込んで確認する。
オニ坊

日高高校はどこにあり、どんな学校ですか。

菅澤

豊岡市日高町岩中1番地にある県立の全日制高校です。学科は看護科(5年一貫教育)と福祉科(3年課程)の2つのみで、但馬地域唯一の看護・福祉専門高校です。全県学区で県内全域から出願でき、女子寮「進美寮」が隣接しています。

所在地(豊岡市日高町岩中1番地)、学科は看護科(5年一貫教育)と福祉科(3年課程)の2つのみで普通科を設置しない専門高校であること、全県学区(県内全域から出願可能)で女子寮「進美寮」が隣接すること、全国に存在する他の「日高高校」(和歌山県立・北海道・埼玉県立)とは所在都道府県も学科構成も異なる別の学校であることを調べる出発点は、検索結果の短い紹介文ではなく、兵庫県立日高高等学校と教育委員会が管理する公式ページです。この章で根拠にするのは「学校公式サイトの「兵庫県立日高高等学校は但馬地域唯一の看護と福祉を専門とする県立高校です」という逐語記載、Wikipedia記事にある全県学区・女子寮「進美寮」隣接の記載、WebSearchで確認した和歌山県立・北海道・埼玉県立の日高高校がいずれも別都道府県に所在するという情報」です。資料名、掲載年度、更新日、数値の単位を一緒に記録すると、古い情報を現在の制度だと思い込む事故を避けられます。画面を見ただけで終えず、確認日とURLを受験ノートへ残してください。2027年度に向けて未公表の項目は未公表と書き、前年の情報と混ぜない姿勢が重要です。

所在地(豊岡市日高町岩中1番地)、学科は看護科(5年一貫教育)と福祉科(3年課程)の2つのみで普通科を設置しない専門高校であること、全県学区(県内全域から出願可能)で女子寮「進美寮」が隣接すること、全国に存在する他の「日高高校」(和歌山県立・北海道・埼玉県立)とは所在都道府県も学科構成も異なる別の学校であることを志望校研究へ生かす具体的な行動は「受検ノートの1行目に正式名称・県立・看護科/福祉科のみの専門高校・所在地(豊岡市日高町)・公式ドメイン(hyogo-c.ed.jp/~hidaka-hs)を書き、検索時に他都道府県の日高高校の情報と混同しないよう毎回確認する」です。中学生本人は、分かったことを自分の言葉で三行に要約し、その下に「まだ学校へ質問すること」を一行書きます。保護者は、費用、通学、出願、説明会の日程など家庭で決める項目を別欄に置きます。役割を分けると、親子のどちらか一方だけが情報を抱えず、説明会や個別相談で短時間に確かめられます。

兵庫県立日高高等学校の情報を読むときの注意点は「「日高高校」で検索すると和歌山県立・北海道・埼玉県立の同名校がヒットすることがある。兵庫県立日高高等学校は普通科を持たない看護・福祉の専門高校である点で、他の日高高校とは学科構成そのものが異なる」です。制度や日程は年度で変わるため、過年度資料を次年度にもそのまま当てはめることはできません。公式情報が更新されたら、募集人数、出願期間、検査日、合格発表、提出物、面接や学校独自資料の有無を一項目ずつ上書きします。更新前のメモは削除せず「前年参考」と明記して残せば、変更点を見つけやすくなります。

所在地(豊岡市日高町岩中1番地)、学科は看護科(5年一貫教育)と福祉科(3年課程)の2つのみで普通科を設置しない専門高校であること、全県学区(県内全域から出願可能)で女子寮「進美寮」が隣接すること、全国に存在する他の「日高高校」(和歌山県立・北海道・埼玉県立)とは所在都道府県も学科構成も異なる別の学校であることは、学校選びだけでなく毎日の学習量にもつながります。国語は本文根拠を示す記述、数学は途中式、英語は語彙と文構造、理科は条件と現象、社会は資料と因果関係を中心に記録します。正解した問題でも説明できなければ復習対象です。兵庫県立日高高等学校の普通科や特色ある学びへ滑らかにつなぐため、中学内容の穴を教科名だけでなく単元名まで細分化してください。

一週間の計画は、月曜に課題量を決め、火曜から金曜まで演習し、土曜に確認テスト、日曜に原因分析と次週修正を行います。所在地(豊岡市日高町岩中1番地)、学科は看護科(5年一貫教育)と福祉科(3年課程)の2つのみで普通科を設置しない専門高校であること、全県学区(県内全域から出願可能)で女子寮「進美寮」が隣接すること、全国に存在する他の「日高高校」(和歌山県立・北海道・埼玉県立)とは所在都道府県も学科構成も異なる別の学校であることについて調べた日に勉強を止めるのではなく、確認した学校像と一つの教科学習を結び付けます。たとえば学校の探究活動を確認した日は、資料読解を30分追加する、といった形です。学校研究を学習開始の合図に変えると、情報収集だけが増える状態を防げます。

成績管理では、勉強時間だけでなく、解いた問題数、正答数、やり直し完了数、翌週も説明できた数を残します。所在地(豊岡市日高町岩中1番地)、学科は看護科(5年一貫教育)と福祉科(3年課程)の2つのみで普通科を設置しない専門高校であること、全県学区(県内全域から出願可能)で女子寮「進美寮」が隣接すること、全国に存在する他の「日高高校」(和歌山県立・北海道・埼玉県立)とは所在都道府県も学科構成も異なる別の学校であることの理解も同様に、公式ページを開いたか、要点を言えるか、家庭で共有したか、学校へ確認したかの四段階で管理できます。数字で見える記録は、漠然とした不安を次の一手へ変えます。未達が続く場合は意志の弱さで片付けず、課題量、開始時刻、教材難度のどれを変えるか一つ選びます。

面接を想定するなら、兵庫県立日高高等学校を志望する理由を学校の言葉だけで作らないことも大切です。所在地(豊岡市日高町岩中1番地)、学科は看護科(5年一貫教育)と福祉科(3年課程)の2つのみで普通科を設置しない専門高校であること、全県学区(県内全域から出願可能)で女子寮「進美寮」が隣接すること、全国に存在する他の「日高高校」(和歌山県立・北海道・埼玉県立)とは所在都道府県も学科構成も異なる別の学校であることの公式事実を一つ挙げ、自分の中学校での経験、入学後に取り組みたい行動、将来像の順につなぎます。文章を丸暗記するのではなく、同じ内容を30秒、60秒、90秒で説明する練習を行います。質問が変わっても根拠と自分の経験を戻り先にすれば、自然な受け答えがしやすくなります。

最後に、所在地(豊岡市日高町岩中1番地)、学科は看護科(5年一貫教育)と福祉科(3年課程)の2つのみで普通科を設置しない専門高校であること、全県学区(県内全域から出願可能)で女子寮「進美寮」が隣接すること、全国に存在する他の「日高高校」(和歌山県立・北海道・埼玉県立)とは所在都道府県も学科構成も異なる別の学校であることの確認結果を月一回更新します。兵庫県立日高高等学校や教育委員会の公式ページに新着情報が出たら、以前の記録と照合し、変わった箇所だけを赤字で追記します。変更がない月も確認日を残すことで、情報を放置していないと分かります。受験直前は新しい教材へ広げるより、公式情報の最終確認、弱点単元の再演習、提出書類の点検、睡眠時間の固定を優先し、当日の判断負担を減らしてください。

📚 用語解説

和歌山・北海道・埼玉の日高高校(別校):兵庫県立日高高等学校とは所在都道府県・設置者が異なる別の学校です。3校とも普通科を中心とする学校で、看護科・福祉科のみの兵庫県立日高高等学校とは学科構成も異なります。

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沿革|1950年豊岡高校日高分校から1969年日高高校設置、2019年創立70周年

1950年(昭和25) 県立豊岡高等学校日高分校設置 定時制課程・普通科 1969年(昭和44) 兵庫県立日高高等学校として独立 校訓・校章も同年制定 1994年(平成6) 福祉科設置 1学級・募集定員40名 2002年(平成14) 看護科(5年一貫教育)設置 1学級・募集定員40名
定時制の分校から出発し、福祉科・看護科という現在の専門高校の体制に至るまでの歩みを年表で押さえる。
1950年:県立豊岡高等学校日高分校設置(定時制・普通科)
1969年:兵庫県立日高高等学校として独立設置
1994年:福祉科設置
2002年:看護科(5年一貫教育)設置
オニ坊

日高高校はいつからの歴史がありますか。

菅澤

1950年(昭和25年)に県立豊岡高等学校日高分校(定時制・普通科)として設置されたことに始まり、1969年(昭和44年)に独立して兵庫県立日高高等学校となりました。1994年に福祉科、2002年に看護科(5年一貫教育)が設置され、現在の学科体制になりました。2019年(令和元年)には創立70周年を迎えています。

1950年(昭和25年)県立豊岡高等学校日高分校として定時制課程(普通科)で設置、1962年全日制課程(家庭科)に課程変更、1969年(昭和44年)独立して兵庫県立日高高等学校を設置、1994年福祉科設置、2002年看護科(5年一貫教育)設置、2019年(令和元年)創立70周年という歴史を調べる出発点は、検索結果の短い紹介文ではなく、兵庫県立日高高等学校と教育委員会が管理する公式ページです。この章で根拠にするのは「学校公式の学校概要ページにある「昭和25.4.1 県立豊岡高等学校日高分校設置 定時制課程(普通科)」「昭和44.4.1 兵庫県立日高高等学校設置」「平成6.4.1 福祉科設置 1学級、募集定員40名」「平成14.4.1 看護科(5年一貫教育)設置 1学級、募集定員40名」「令和元.4.1 創立70周年」の逐語記載」です。資料名、掲載年度、更新日、数値の単位を一緒に記録すると、古い情報を現在の制度だと思い込む事故を避けられます。画面を見ただけで終えず、確認日とURLを受験ノートへ残してください。2027年度に向けて未公表の項目は未公表と書き、前年の情報と混ぜない姿勢が重要です。

1950年(昭和25年)県立豊岡高等学校日高分校として定時制課程(普通科)で設置、1962年全日制課程(家庭科)に課程変更、1969年(昭和44年)独立して兵庫県立日高高等学校を設置、1994年福祉科設置、2002年看護科(5年一貫教育)設置、2019年(令和元年)創立70周年という歴史を志望校研究へ生かす具体的な行動は「沿革年表を自分でノートに書き写し、定時制の普通科分校から出発し、家政科・衛生看護科・保育科を経て現在の看護科・福祉科体制に至った学科変遷を年代順に整理して覚える」です。中学生本人は、分かったことを自分の言葉で三行に要約し、その下に「まだ学校へ質問すること」を一行書きます。保護者は、費用、通学、出願、説明会の日程など家庭で決める項目を別欄に置きます。役割を分けると、親子のどちらか一方だけが情報を抱えず、説明会や個別相談で短時間に確かめられます。

兵庫県立日高高等学校の情報を読むときの注意点は「本校は1969年(昭和44年)に独立の「兵庫県立日高高等学校」として設置されたが、そのルーツは1950年(昭和25年)の県立豊岡高等学校日高分校(定時制・普通科)にさかのぼる。現在の看護科・福祉科体制は平成に入ってからの学科改編で確立したものであり、開校当初から専門高校だったわけではない」です。制度や日程は年度で変わるため、過年度資料を次年度にもそのまま当てはめることはできません。公式情報が更新されたら、募集人数、出願期間、検査日、合格発表、提出物、面接や学校独自資料の有無を一項目ずつ上書きします。更新前のメモは削除せず「前年参考」と明記して残せば、変更点を見つけやすくなります。

1950年(昭和25年)県立豊岡高等学校日高分校として定時制課程(普通科)で設置、1962年全日制課程(家庭科)に課程変更、1969年(昭和44年)独立して兵庫県立日高高等学校を設置、1994年福祉科設置、2002年看護科(5年一貫教育)設置、2019年(令和元年)創立70周年という歴史は、学校選びだけでなく毎日の学習量にもつながります。国語は本文根拠を示す記述、数学は途中式、英語は語彙と文構造、理科は条件と現象、社会は資料と因果関係を中心に記録します。正解した問題でも説明できなければ復習対象です。兵庫県立日高高等学校の普通科や特色ある学びへ滑らかにつなぐため、中学内容の穴を教科名だけでなく単元名まで細分化してください。

一週間の計画は、月曜に課題量を決め、火曜から金曜まで演習し、土曜に確認テスト、日曜に原因分析と次週修正を行います。1950年(昭和25年)県立豊岡高等学校日高分校として定時制課程(普通科)で設置、1962年全日制課程(家庭科)に課程変更、1969年(昭和44年)独立して兵庫県立日高高等学校を設置、1994年福祉科設置、2002年看護科(5年一貫教育)設置、2019年(令和元年)創立70周年という歴史について調べた日に勉強を止めるのではなく、確認した学校像と一つの教科学習を結び付けます。たとえば学校の探究活動を確認した日は、資料読解を30分追加する、といった形です。学校研究を学習開始の合図に変えると、情報収集だけが増える状態を防げます。

成績管理では、勉強時間だけでなく、解いた問題数、正答数、やり直し完了数、翌週も説明できた数を残します。1950年(昭和25年)県立豊岡高等学校日高分校として定時制課程(普通科)で設置、1962年全日制課程(家庭科)に課程変更、1969年(昭和44年)独立して兵庫県立日高高等学校を設置、1994年福祉科設置、2002年看護科(5年一貫教育)設置、2019年(令和元年)創立70周年という歴史の理解も同様に、公式ページを開いたか、要点を言えるか、家庭で共有したか、学校へ確認したかの四段階で管理できます。数字で見える記録は、漠然とした不安を次の一手へ変えます。未達が続く場合は意志の弱さで片付けず、課題量、開始時刻、教材難度のどれを変えるか一つ選びます。

面接を想定するなら、兵庫県立日高高等学校を志望する理由を学校の言葉だけで作らないことも大切です。1950年(昭和25年)県立豊岡高等学校日高分校として定時制課程(普通科)で設置、1962年全日制課程(家庭科)に課程変更、1969年(昭和44年)独立して兵庫県立日高高等学校を設置、1994年福祉科設置、2002年看護科(5年一貫教育)設置、2019年(令和元年)創立70周年という歴史の公式事実を一つ挙げ、自分の中学校での経験、入学後に取り組みたい行動、将来像の順につなぎます。文章を丸暗記するのではなく、同じ内容を30秒、60秒、90秒で説明する練習を行います。質問が変わっても根拠と自分の経験を戻り先にすれば、自然な受け答えがしやすくなります。

最後に、1950年(昭和25年)県立豊岡高等学校日高分校として定時制課程(普通科)で設置、1962年全日制課程(家庭科)に課程変更、1969年(昭和44年)独立して兵庫県立日高高等学校を設置、1994年福祉科設置、2002年看護科(5年一貫教育)設置、2019年(令和元年)創立70周年という歴史の確認結果を月一回更新します。兵庫県立日高高等学校や教育委員会の公式ページに新着情報が出たら、以前の記録と照合し、変わった箇所だけを赤字で追記します。変更がない月も確認日を残すことで、情報を放置していないと分かります。受験直前は新しい教材へ広げるより、公式情報の最終確認、弱点単元の再演習、提出書類の点検、睡眠時間の固定を優先し、当日の判断負担を減らしてください。

📚 用語解説

衛生看護科(旧学科):日高高校にかつて設置されていた学科です。昭和40年(1965年)に設置され、平成14年(2002年)に現在の看護科(5年一貫教育)へ移行する形で募集停止となりました。

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校訓・教育理念|「自主創造・清純明朗・敬愛奉仕」を看護と福祉の心として具現化

敬愛奉仕(他者を敬い尽くす心) 清純明朗(清く明るい心) 自主創造(自ら考え創り出す心) 3つの校訓の基礎、昭和44年制定
校訓「自主創造」「清純明朗」「敬愛奉仕」の3つの言葉を、看護・福祉の心との関わりとあわせて確認する。
オニ坊

日高高校の校訓はどのようなものですか。

菅澤

校訓は「自主創造・清純明朗・敬愛奉仕」で、昭和44年5月26日に制定されました。校訓を看護の心、福祉の心として具現化させ、社会や国際社会に貢献するこころ豊かな人間の育成を目指すという教育理念を掲げています。

校訓「自主創造・清純明朗・敬愛奉仕」(昭和44年5月26日制定)、および「校訓を看護の心、福祉の心として具現化させ、わが国の社会および国際社会に貢献するこころ豊かな人間の育成を目指す」という教育理念、校章(日高高校の「日」を浮き彫りにし県花のじぎくを16弁の形で取り入れたもの、昭和44年7月11日制定)を調べる出発点は、検索結果の短い紹介文ではなく、兵庫県立日高高等学校と教育委員会が管理する公式ページです。この章で根拠にするのは「学校公式サイトの学校概要ページにある「自主創造 清純明朗 敬愛奉仕」の逐語記載(制定日昭和44年5月26日)、教育理念「校訓『自主創造・清純明朗・敬愛奉仕』を看護の心、福祉の心として具現化させ、わが国の社会および国際社会に貢献するこころ豊かな人間の育成を目指す」の逐語記載、校章の由来の逐語記載(制定日昭和44年7月11日)」です。資料名、掲載年度、更新日、数値の単位を一緒に記録すると、古い情報を現在の制度だと思い込む事故を避けられます。画面を見ただけで終えず、確認日とURLを受験ノートへ残してください。2027年度に向けて未公表の項目は未公表と書き、前年の情報と混ぜない姿勢が重要です。

校訓「自主創造・清純明朗・敬愛奉仕」(昭和44年5月26日制定)、および「校訓を看護の心、福祉の心として具現化させ、わが国の社会および国際社会に貢献するこころ豊かな人間の育成を目指す」という教育理念、校章(日高高校の「日」を浮き彫りにし県花のじぎくを16弁の形で取り入れたもの、昭和44年7月11日制定)を志望校研究へ生かす具体的な行動は「校訓3つの言葉(自主創造・清純明朗・敬愛奉仕)の意味を自分の言葉で説明できるようにし、志望理由書や面接で「なぜ看護・福祉の道を本校で目指すのか」を校訓の意味と結びつけて準備する」です。中学生本人は、分かったことを自分の言葉で三行に要約し、その下に「まだ学校へ質問すること」を一行書きます。保護者は、費用、通学、出願、説明会の日程など家庭で決める項目を別欄に置きます。役割を分けると、親子のどちらか一方だけが情報を抱えず、説明会や個別相談で短時間に確かめられます。

兵庫県立日高高等学校の情報を読むときの注意点は「校訓・校章はいずれも昭和44年(1969年)の日高高校設置と同じ年に制定されており、専門高校としての現在の学科体制(福祉科1994年・看護科2002年)より先に定められたものである。年表と混同しないこと」です。制度や日程は年度で変わるため、過年度資料を次年度にもそのまま当てはめることはできません。公式情報が更新されたら、募集人数、出願期間、検査日、合格発表、提出物、面接や学校独自資料の有無を一項目ずつ上書きします。更新前のメモは削除せず「前年参考」と明記して残せば、変更点を見つけやすくなります。

校訓「自主創造・清純明朗・敬愛奉仕」(昭和44年5月26日制定)、および「校訓を看護の心、福祉の心として具現化させ、わが国の社会および国際社会に貢献するこころ豊かな人間の育成を目指す」という教育理念、校章(日高高校の「日」を浮き彫りにし県花のじぎくを16弁の形で取り入れたもの、昭和44年7月11日制定)は、学校選びだけでなく毎日の学習量にもつながります。国語は本文根拠を示す記述、数学は途中式、英語は語彙と文構造、理科は条件と現象、社会は資料と因果関係を中心に記録します。正解した問題でも説明できなければ復習対象です。兵庫県立日高高等学校の普通科や特色ある学びへ滑らかにつなぐため、中学内容の穴を教科名だけでなく単元名まで細分化してください。

一週間の計画は、月曜に課題量を決め、火曜から金曜まで演習し、土曜に確認テスト、日曜に原因分析と次週修正を行います。校訓「自主創造・清純明朗・敬愛奉仕」(昭和44年5月26日制定)、および「校訓を看護の心、福祉の心として具現化させ、わが国の社会および国際社会に貢献するこころ豊かな人間の育成を目指す」という教育理念、校章(日高高校の「日」を浮き彫りにし県花のじぎくを16弁の形で取り入れたもの、昭和44年7月11日制定)について調べた日に勉強を止めるのではなく、確認した学校像と一つの教科学習を結び付けます。たとえば学校の探究活動を確認した日は、資料読解を30分追加する、といった形です。学校研究を学習開始の合図に変えると、情報収集だけが増える状態を防げます。

成績管理では、勉強時間だけでなく、解いた問題数、正答数、やり直し完了数、翌週も説明できた数を残します。校訓「自主創造・清純明朗・敬愛奉仕」(昭和44年5月26日制定)、および「校訓を看護の心、福祉の心として具現化させ、わが国の社会および国際社会に貢献するこころ豊かな人間の育成を目指す」という教育理念、校章(日高高校の「日」を浮き彫りにし県花のじぎくを16弁の形で取り入れたもの、昭和44年7月11日制定)の理解も同様に、公式ページを開いたか、要点を言えるか、家庭で共有したか、学校へ確認したかの四段階で管理できます。数字で見える記録は、漠然とした不安を次の一手へ変えます。未達が続く場合は意志の弱さで片付けず、課題量、開始時刻、教材難度のどれを変えるか一つ選びます。

面接を想定するなら、兵庫県立日高高等学校を志望する理由を学校の言葉だけで作らないことも大切です。校訓「自主創造・清純明朗・敬愛奉仕」(昭和44年5月26日制定)、および「校訓を看護の心、福祉の心として具現化させ、わが国の社会および国際社会に貢献するこころ豊かな人間の育成を目指す」という教育理念、校章(日高高校の「日」を浮き彫りにし県花のじぎくを16弁の形で取り入れたもの、昭和44年7月11日制定)の公式事実を一つ挙げ、自分の中学校での経験、入学後に取り組みたい行動、将来像の順につなぎます。文章を丸暗記するのではなく、同じ内容を30秒、60秒、90秒で説明する練習を行います。質問が変わっても根拠と自分の経験を戻り先にすれば、自然な受け答えがしやすくなります。

最後に、校訓「自主創造・清純明朗・敬愛奉仕」(昭和44年5月26日制定)、および「校訓を看護の心、福祉の心として具現化させ、わが国の社会および国際社会に貢献するこころ豊かな人間の育成を目指す」という教育理念、校章(日高高校の「日」を浮き彫りにし県花のじぎくを16弁の形で取り入れたもの、昭和44年7月11日制定)の確認結果を月一回更新します。兵庫県立日高高等学校や教育委員会の公式ページに新着情報が出たら、以前の記録と照合し、変わった箇所だけを赤字で追記します。変更がない月も確認日を残すことで、情報を放置していないと分かります。受験直前は新しい教材へ広げるより、公式情報の最終確認、弱点単元の再演習、提出書類の点検、睡眠時間の固定を優先し、当日の判断負担を減らしてください。

📚 用語解説

校訓「自主創造・清純明朗・敬愛奉仕」:日高高校の校訓です。昭和44年(1969年)5月26日に制定され、看護の心・福祉の心として具現化させることを教育理念に掲げています。

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入試(推薦入学)|看護科0.75倍・福祉科0.45倍、募集定員の100%を推薦入学で選抜

令和8年度 学科別推薦入学倍率(兵庫県教育委員会公式資料) 看護科(推薦入学) 0.75倍/令和7年度0.63倍から上昇 福祉科(推薦入学) 0.45倍/令和7年度0.40倍から上昇
兵庫県教育委員会公式資料に基づく令和8年度の推薦入学倍率を学科別に比較する。両学科とも募集定員の100%が推薦入学枠である。
出願(看護科または福祉科を選択、推薦入学のみ)
適性検査・面接等(2月)
合否結果発表
入学後は5年一貫または3年課程で専門教科を学習
オニ坊

日高高校の入試(選抜方法)はどんな制度ですか。

菅澤

看護科・福祉科ともに募集定員40名の全部を推薦入学で選抜し、一般入試(学力検査)は行われません。令和8年度倍率は看護科0.75倍(令和7年度0.63倍)、福祉科0.45倍(令和7年度0.40倍)でした。適性検査・面接等は令和9年2月16日に県内共通で実施される予定です。

看護科・福祉科ともに募集定員40名の全部(100%)を推薦入学で選抜し、一般入試(学力検査)を実施しない制度であること。令和8年度倍率は看護科0.75倍(志願者数30名、令和7年度確定倍率0.63倍)、福祉科0.45倍(志願者数18名、令和7年度確定倍率0.40倍)であることを調べる出発点は、検索結果の短い紹介文ではなく、兵庫県立日高高等学校と教育委員会が管理する公式ページです。この章で根拠にするのは「兵庫県教育委員会公式PDFの令和8年度推薦入学等志願状況(専門学科)にある学校名ラベル「日高」の前後行「看護 40 100 40 30 0.75 0.63」「福祉 40 100 40 18 0.45 0.40」の記載(列見出しは学科・募集定員・推薦(%)・推薦定員・志願者数・倍率・昨年度倍率)、Wikipedia記事にある「募集定員に占める推薦入試の割合が100%となっているため、一般入試は行われない」という記載との整合確認」です。資料名、掲載年度、更新日、数値の単位を一緒に記録すると、古い情報を現在の制度だと思い込む事故を避けられます。画面を見ただけで終えず、確認日とURLを受験ノートへ残してください。2027年度に向けて未公表の項目は未公表と書き、前年の情報と混ぜない姿勢が重要です。

看護科・福祉科ともに募集定員40名の全部(100%)を推薦入学で選抜し、一般入試(学力検査)を実施しない制度であること。令和8年度倍率は看護科0.75倍(志願者数30名、令和7年度確定倍率0.63倍)、福祉科0.45倍(志願者数18名、令和7年度確定倍率0.40倍)であることを志望校研究へ生かす具体的な行動は「推薦入学の準備として、看護科なら医療・看護分野への関心と学力検査に代わる適性検査・面接・調査書での自己表現を、福祉科なら福祉・介護分野への関心と同様の準備を、それぞれ具体的なエピソード・志望動機・中学校での活動実績まで整理した準備計画を教科学習と並行して進める」です。中学生本人は、分かったことを自分の言葉で三行に要約し、その下に「まだ学校へ質問すること」を一行書きます。保護者は、費用、通学、出願、説明会の日程など家庭で決める項目を別欄に置きます。役割を分けると、親子のどちらか一方だけが情報を抱えず、説明会や個別相談で短時間に確かめられます。

兵庫県立日高高等学校の情報を読むときの注意点は「本校は募集定員の100%を推薦入学で選抜するため、学力検査による一般入試の受験機会はない。推薦入学が不合格だった場合の併願先(他の学力検査実施校)をあらかじめ検討しておく必要がある。令和8年度の数値は2026年4月入学生向けの実績であり、令和9年度(2027年4月入学)の学校固有募集定員・倍率は本記事執筆時点で未公表」です。制度や日程は年度で変わるため、過年度資料を次年度にもそのまま当てはめることはできません。公式情報が更新されたら、募集人数、出願期間、検査日、合格発表、提出物、面接や学校独自資料の有無を一項目ずつ上書きします。更新前のメモは削除せず「前年参考」と明記して残せば、変更点を見つけやすくなります。

看護科・福祉科ともに募集定員40名の全部(100%)を推薦入学で選抜し、一般入試(学力検査)を実施しない制度であること。令和8年度倍率は看護科0.75倍(志願者数30名、令和7年度確定倍率0.63倍)、福祉科0.45倍(志願者数18名、令和7年度確定倍率0.40倍)であることは、学校選びだけでなく毎日の学習量にもつながります。国語は本文根拠を示す記述、数学は途中式、英語は語彙と文構造、理科は条件と現象、社会は資料と因果関係を中心に記録します。正解した問題でも説明できなければ復習対象です。兵庫県立日高高等学校の普通科や特色ある学びへ滑らかにつなぐため、中学内容の穴を教科名だけでなく単元名まで細分化してください。

一週間の計画は、月曜に課題量を決め、火曜から金曜まで演習し、土曜に確認テスト、日曜に原因分析と次週修正を行います。看護科・福祉科ともに募集定員40名の全部(100%)を推薦入学で選抜し、一般入試(学力検査)を実施しない制度であること。令和8年度倍率は看護科0.75倍(志願者数30名、令和7年度確定倍率0.63倍)、福祉科0.45倍(志願者数18名、令和7年度確定倍率0.40倍)であることについて調べた日に勉強を止めるのではなく、確認した学校像と一つの教科学習を結び付けます。たとえば学校の探究活動を確認した日は、資料読解を30分追加する、といった形です。学校研究を学習開始の合図に変えると、情報収集だけが増える状態を防げます。

成績管理では、勉強時間だけでなく、解いた問題数、正答数、やり直し完了数、翌週も説明できた数を残します。看護科・福祉科ともに募集定員40名の全部(100%)を推薦入学で選抜し、一般入試(学力検査)を実施しない制度であること。令和8年度倍率は看護科0.75倍(志願者数30名、令和7年度確定倍率0.63倍)、福祉科0.45倍(志願者数18名、令和7年度確定倍率0.40倍)であることの理解も同様に、公式ページを開いたか、要点を言えるか、家庭で共有したか、学校へ確認したかの四段階で管理できます。数字で見える記録は、漠然とした不安を次の一手へ変えます。未達が続く場合は意志の弱さで片付けず、課題量、開始時刻、教材難度のどれを変えるか一つ選びます。

面接を想定するなら、兵庫県立日高高等学校を志望する理由を学校の言葉だけで作らないことも大切です。看護科・福祉科ともに募集定員40名の全部(100%)を推薦入学で選抜し、一般入試(学力検査)を実施しない制度であること。令和8年度倍率は看護科0.75倍(志願者数30名、令和7年度確定倍率0.63倍)、福祉科0.45倍(志願者数18名、令和7年度確定倍率0.40倍)であることの公式事実を一つ挙げ、自分の中学校での経験、入学後に取り組みたい行動、将来像の順につなぎます。文章を丸暗記するのではなく、同じ内容を30秒、60秒、90秒で説明する練習を行います。質問が変わっても根拠と自分の経験を戻り先にすれば、自然な受け答えがしやすくなります。

最後に、看護科・福祉科ともに募集定員40名の全部(100%)を推薦入学で選抜し、一般入試(学力検査)を実施しない制度であること。令和8年度倍率は看護科0.75倍(志願者数30名、令和7年度確定倍率0.63倍)、福祉科0.45倍(志願者数18名、令和7年度確定倍率0.40倍)であることの確認結果を月一回更新します。兵庫県立日高高等学校や教育委員会の公式ページに新着情報が出たら、以前の記録と照合し、変わった箇所だけを赤字で追記します。変更がない月も確認日を残すことで、情報を放置していないと分かります。受験直前は新しい教材へ広げるより、公式情報の最終確認、弱点単元の再演習、提出書類の点検、睡眠時間の固定を優先し、当日の判断負担を減らしてください。

📚 用語解説

推薦入学(専門学科):日高高校の看護科・福祉科で実施される入試方式です。募集定員の100%がこの推薦入学枠であり、学力検査による一般入試は行われません。

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福祉科|3年課程、介護福祉士国家試験合格率100%(全国70.1%)、最短18歳で資格取得

令和7年度 国家試験合格率(学校公式サイト) 本校 看護師国家試験合格率 97%/令和7年度、全国88.3% 本校 介護福祉士国家試験合格率 100%/令和7年度、全国70.1%
学校公式サイトに基づく令和7年度の国家試験合格率を学科別に確認する。いずれも全国平均を上回る実績である。
オニ坊

日高高校の福祉科はどんな学科ですか。

菅澤

3年課程の学科で、令和7年度の介護福祉士国家試験合格率は100%(全国70.1%)でした。社会福祉基礎・介護福祉基礎・介護実習など専門教科を学び、国家試験に合格すると最短18歳で介護福祉士になれます。福祉施設等への就職率は100%です。

福祉科(3年課程)の教育内容。令和7年度の介護福祉士国家試験合格率100%(全国70.1%)、専門教科(社会福祉基礎・介護福祉基礎・生活支援技術〈医療的ケア〉・こころとからだの理解・介護総合演習・介護過程・コミュニケーション技術・介護実習)、国家試験合格で最短18歳で介護福祉士になれること、福祉施設等への就職率100%であることを調べる出発点は、検索結果の短い紹介文ではなく、兵庫県立日高高等学校と教育委員会が管理する公式ページです。この章で根拠にするのは「学校公式の学科紹介ページにある「本校の介護福祉士国家試験の合格率 令和7年度 100%(全国70.1%)」の逐語記載、専門教科の学習内容リストの逐語記載、「日高高校で、国家試験に合格すると、最短の『18歳で介護福祉士』になれます」「介護福祉士国家試験に合格した場合、福祉施設等への就職率は100%です」の逐語記載」です。資料名、掲載年度、更新日、数値の単位を一緒に記録すると、古い情報を現在の制度だと思い込む事故を避けられます。画面を見ただけで終えず、確認日とURLを受験ノートへ残してください。2027年度に向けて未公表の項目は未公表と書き、前年の情報と混ぜない姿勢が重要です。

福祉科(3年課程)の教育内容。令和7年度の介護福祉士国家試験合格率100%(全国70.1%)、専門教科(社会福祉基礎・介護福祉基礎・生活支援技術〈医療的ケア〉・こころとからだの理解・介護総合演習・介護過程・コミュニケーション技術・介護実習)、国家試験合格で最短18歳で介護福祉士になれること、福祉施設等への就職率100%であることを志望校研究へ生かす具体的な行動は「福祉科志望であれば、社会福祉基礎・介護福祉基礎など専門教科の名称を早めに把握し、中学段階では国語(記述・要約)と数学の基礎、コミュニケーション技術につながる対人関係の経験を意識して積んでおく」です。中学生本人は、分かったことを自分の言葉で三行に要約し、その下に「まだ学校へ質問すること」を一行書きます。保護者は、費用、通学、出願、説明会の日程など家庭で決める項目を別欄に置きます。役割を分けると、親子のどちらか一方だけが情報を抱えず、説明会や個別相談で短時間に確かめられます。

兵庫県立日高高等学校の情報を読むときの注意点は「介護福祉士国家試験合格率100%・福祉施設等就職率100%はいずれも令和7年度の実績であり、年度により変動しうる数値である。本人の合格・就職を保証するものではない」です。制度や日程は年度で変わるため、過年度資料を次年度にもそのまま当てはめることはできません。公式情報が更新されたら、募集人数、出願期間、検査日、合格発表、提出物、面接や学校独自資料の有無を一項目ずつ上書きします。更新前のメモは削除せず「前年参考」と明記して残せば、変更点を見つけやすくなります。

福祉科(3年課程)の教育内容。令和7年度の介護福祉士国家試験合格率100%(全国70.1%)、専門教科(社会福祉基礎・介護福祉基礎・生活支援技術〈医療的ケア〉・こころとからだの理解・介護総合演習・介護過程・コミュニケーション技術・介護実習)、国家試験合格で最短18歳で介護福祉士になれること、福祉施設等への就職率100%であることは、学校選びだけでなく毎日の学習量にもつながります。国語は本文根拠を示す記述、数学は途中式、英語は語彙と文構造、理科は条件と現象、社会は資料と因果関係を中心に記録します。正解した問題でも説明できなければ復習対象です。兵庫県立日高高等学校の普通科や特色ある学びへ滑らかにつなぐため、中学内容の穴を教科名だけでなく単元名まで細分化してください。

一週間の計画は、月曜に課題量を決め、火曜から金曜まで演習し、土曜に確認テスト、日曜に原因分析と次週修正を行います。福祉科(3年課程)の教育内容。令和7年度の介護福祉士国家試験合格率100%(全国70.1%)、専門教科(社会福祉基礎・介護福祉基礎・生活支援技術〈医療的ケア〉・こころとからだの理解・介護総合演習・介護過程・コミュニケーション技術・介護実習)、国家試験合格で最短18歳で介護福祉士になれること、福祉施設等への就職率100%であることについて調べた日に勉強を止めるのではなく、確認した学校像と一つの教科学習を結び付けます。たとえば学校の探究活動を確認した日は、資料読解を30分追加する、といった形です。学校研究を学習開始の合図に変えると、情報収集だけが増える状態を防げます。

成績管理では、勉強時間だけでなく、解いた問題数、正答数、やり直し完了数、翌週も説明できた数を残します。福祉科(3年課程)の教育内容。令和7年度の介護福祉士国家試験合格率100%(全国70.1%)、専門教科(社会福祉基礎・介護福祉基礎・生活支援技術〈医療的ケア〉・こころとからだの理解・介護総合演習・介護過程・コミュニケーション技術・介護実習)、国家試験合格で最短18歳で介護福祉士になれること、福祉施設等への就職率100%であることの理解も同様に、公式ページを開いたか、要点を言えるか、家庭で共有したか、学校へ確認したかの四段階で管理できます。数字で見える記録は、漠然とした不安を次の一手へ変えます。未達が続く場合は意志の弱さで片付けず、課題量、開始時刻、教材難度のどれを変えるか一つ選びます。

面接を想定するなら、兵庫県立日高高等学校を志望する理由を学校の言葉だけで作らないことも大切です。福祉科(3年課程)の教育内容。令和7年度の介護福祉士国家試験合格率100%(全国70.1%)、専門教科(社会福祉基礎・介護福祉基礎・生活支援技術〈医療的ケア〉・こころとからだの理解・介護総合演習・介護過程・コミュニケーション技術・介護実習)、国家試験合格で最短18歳で介護福祉士になれること、福祉施設等への就職率100%であることの公式事実を一つ挙げ、自分の中学校での経験、入学後に取り組みたい行動、将来像の順につなぎます。文章を丸暗記するのではなく、同じ内容を30秒、60秒、90秒で説明する練習を行います。質問が変わっても根拠と自分の経験を戻り先にすれば、自然な受け答えがしやすくなります。

最後に、福祉科(3年課程)の教育内容。令和7年度の介護福祉士国家試験合格率100%(全国70.1%)、専門教科(社会福祉基礎・介護福祉基礎・生活支援技術〈医療的ケア〉・こころとからだの理解・介護総合演習・介護過程・コミュニケーション技術・介護実習)、国家試験合格で最短18歳で介護福祉士になれること、福祉施設等への就職率100%であることの確認結果を月一回更新します。兵庫県立日高高等学校や教育委員会の公式ページに新着情報が出たら、以前の記録と照合し、変わった箇所だけを赤字で追記します。変更がない月も確認日を残すことで、情報を放置していないと分かります。受験直前は新しい教材へ広げるより、公式情報の最終確認、弱点単元の再演習、提出書類の点検、睡眠時間の固定を優先し、当日の判断負担を減らしてください。

📚 用語解説

看護専攻科:看護科(5年一貫教育)のうち、高等学校3年間に続く2年間の課程です。専攻科修了後さらに専門学校等へ進学すると、保健師・助産師の国家試験受験資格や養護教諭免許状を取得できます。

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看護科・看護専攻科|5年一貫教育、看護師国家試験合格率97%(全国88.3%)、実習病院3カ所

看護科と福祉科、どちらを選ぶか 医療現場で患者に関わりたい 看護科(5年一貫)で看護師・保健師・助産師を目指す 福祉の現場で高齢者・障害者を支えたい 福祉科(3年課程)で介護福祉士を目指す 両方に迷っている オープンハイスクールで両学科を体験してから決める
将来就きたい仕事のイメージから、看護科と福祉科のどちらに進むかを整理する。
オニ坊

日高高校の看護科はどんな学科ですか。

菅澤

高等学校3年間と専攻科2年間からなる5年一貫教育の学科です。令和7年度の看護師国家試験合格率は97%(全国88.3%)でした。実習病院は公立豊岡病院など3カ所で、国家試験に合格すると最短20歳で看護師になれます。専攻科修了後さらに進学すると保健師・助産師の受験資格も取得できます。

看護科・看護専攻科(5年一貫教育、高等学校3年間+専攻科2年間)の教育内容。令和7年度の看護師国家試験合格率97%(全国88.3%)、実習病院は公立豊岡病院・公立豊岡病院出石医療センター・公立朝来和田山医療センターの3カ所、国家試験合格で最短20歳で看護師になれること、専攻科修了後さらに1年間専門学校等に進学すると保健師・助産師の国家試験受験資格や養護教諭免許状を取得できることを調べる出発点は、検索結果の短い紹介文ではなく、兵庫県立日高高等学校と教育委員会が管理する公式ページです。この章で根拠にするのは「学校公式の学科紹介ページにある「本校の看護師国家試験の合格率 令和7年度 97%(全国88.3%)」の逐語記載、実習病院3カ所(公立豊岡病院・公立豊岡病院出石医療センター・公立朝来和田山医療センター)の逐語記載、「日高高校で、国家試験に合格すると、最短の『20歳で看護師』になれます」「また、看護師資格取得後さらに1年間専門学校等に進学すると、保健師や助産師の国家試験受験資格や養護教諭免許状が取得できます」の逐語記載」です。資料名、掲載年度、更新日、数値の単位を一緒に記録すると、古い情報を現在の制度だと思い込む事故を避けられます。画面を見ただけで終えず、確認日とURLを受験ノートへ残してください。2027年度に向けて未公表の項目は未公表と書き、前年の情報と混ぜない姿勢が重要です。

看護科・看護専攻科(5年一貫教育、高等学校3年間+専攻科2年間)の教育内容。令和7年度の看護師国家試験合格率97%(全国88.3%)、実習病院は公立豊岡病院・公立豊岡病院出石医療センター・公立朝来和田山医療センターの3カ所、国家試験合格で最短20歳で看護師になれること、専攻科修了後さらに1年間専門学校等に進学すると保健師・助産師の国家試験受験資格や養護教諭免許状を取得できることを志望校研究へ生かす具体的な行動は「看護科志望であれば、5年一貫(高校3年+専攻科2年)という教育年限の長さを理解したうえで、2年生5月の病院オリエンテーション実習から始まる実習スケジュールを把握し、体力面・生活リズム面の準備も中学段階から意識しておく」です。中学生本人は、分かったことを自分の言葉で三行に要約し、その下に「まだ学校へ質問すること」を一行書きます。保護者は、費用、通学、出願、説明会の日程など家庭で決める項目を別欄に置きます。役割を分けると、親子のどちらか一方だけが情報を抱えず、説明会や個別相談で短時間に確かめられます。

兵庫県立日高高等学校の情報を読むときの注意点は「看護師国家試験合格率97%は令和7年度の実績であり、年度により変動しうる数値である。5年一貫教育は高等学校の看護科3年間と専攻科2年間で構成される制度であり、専攻科への進学が前提となる教育課程である点に注意すること」です。制度や日程は年度で変わるため、過年度資料を次年度にもそのまま当てはめることはできません。公式情報が更新されたら、募集人数、出願期間、検査日、合格発表、提出物、面接や学校独自資料の有無を一項目ずつ上書きします。更新前のメモは削除せず「前年参考」と明記して残せば、変更点を見つけやすくなります。

看護科・看護専攻科(5年一貫教育、高等学校3年間+専攻科2年間)の教育内容。令和7年度の看護師国家試験合格率97%(全国88.3%)、実習病院は公立豊岡病院・公立豊岡病院出石医療センター・公立朝来和田山医療センターの3カ所、国家試験合格で最短20歳で看護師になれること、専攻科修了後さらに1年間専門学校等に進学すると保健師・助産師の国家試験受験資格や養護教諭免許状を取得できることは、学校選びだけでなく毎日の学習量にもつながります。国語は本文根拠を示す記述、数学は途中式、英語は語彙と文構造、理科は条件と現象、社会は資料と因果関係を中心に記録します。正解した問題でも説明できなければ復習対象です。兵庫県立日高高等学校の普通科や特色ある学びへ滑らかにつなぐため、中学内容の穴を教科名だけでなく単元名まで細分化してください。

一週間の計画は、月曜に課題量を決め、火曜から金曜まで演習し、土曜に確認テスト、日曜に原因分析と次週修正を行います。看護科・看護専攻科(5年一貫教育、高等学校3年間+専攻科2年間)の教育内容。令和7年度の看護師国家試験合格率97%(全国88.3%)、実習病院は公立豊岡病院・公立豊岡病院出石医療センター・公立朝来和田山医療センターの3カ所、国家試験合格で最短20歳で看護師になれること、専攻科修了後さらに1年間専門学校等に進学すると保健師・助産師の国家試験受験資格や養護教諭免許状を取得できることについて調べた日に勉強を止めるのではなく、確認した学校像と一つの教科学習を結び付けます。たとえば学校の探究活動を確認した日は、資料読解を30分追加する、といった形です。学校研究を学習開始の合図に変えると、情報収集だけが増える状態を防げます。

成績管理では、勉強時間だけでなく、解いた問題数、正答数、やり直し完了数、翌週も説明できた数を残します。看護科・看護専攻科(5年一貫教育、高等学校3年間+専攻科2年間)の教育内容。令和7年度の看護師国家試験合格率97%(全国88.3%)、実習病院は公立豊岡病院・公立豊岡病院出石医療センター・公立朝来和田山医療センターの3カ所、国家試験合格で最短20歳で看護師になれること、専攻科修了後さらに1年間専門学校等に進学すると保健師・助産師の国家試験受験資格や養護教諭免許状を取得できることの理解も同様に、公式ページを開いたか、要点を言えるか、家庭で共有したか、学校へ確認したかの四段階で管理できます。数字で見える記録は、漠然とした不安を次の一手へ変えます。未達が続く場合は意志の弱さで片付けず、課題量、開始時刻、教材難度のどれを変えるか一つ選びます。

面接を想定するなら、兵庫県立日高高等学校を志望する理由を学校の言葉だけで作らないことも大切です。看護科・看護専攻科(5年一貫教育、高等学校3年間+専攻科2年間)の教育内容。令和7年度の看護師国家試験合格率97%(全国88.3%)、実習病院は公立豊岡病院・公立豊岡病院出石医療センター・公立朝来和田山医療センターの3カ所、国家試験合格で最短20歳で看護師になれること、専攻科修了後さらに1年間専門学校等に進学すると保健師・助産師の国家試験受験資格や養護教諭免許状を取得できることの公式事実を一つ挙げ、自分の中学校での経験、入学後に取り組みたい行動、将来像の順につなぎます。文章を丸暗記するのではなく、同じ内容を30秒、60秒、90秒で説明する練習を行います。質問が変わっても根拠と自分の経験を戻り先にすれば、自然な受け答えがしやすくなります。

最後に、看護科・看護専攻科(5年一貫教育、高等学校3年間+専攻科2年間)の教育内容。令和7年度の看護師国家試験合格率97%(全国88.3%)、実習病院は公立豊岡病院・公立豊岡病院出石医療センター・公立朝来和田山医療センターの3カ所、国家試験合格で最短20歳で看護師になれること、専攻科修了後さらに1年間専門学校等に進学すると保健師・助産師の国家試験受験資格や養護教諭免許状を取得できることの確認結果を月一回更新します。兵庫県立日高高等学校や教育委員会の公式ページに新着情報が出たら、以前の記録と照合し、変わった箇所だけを赤字で追記します。変更がない月も確認日を残すことで、情報を放置していないと分かります。受験直前は新しい教材へ広げるより、公式情報の最終確認、弱点単元の再演習、提出書類の点検、睡眠時間の固定を優先し、当日の判断負担を減らしてください。

📚 用語解説

全県学区:日高高校の入試で採用されている学区制度です。兵庫県内全域から出願でき、遠方からの入学者向けに女子寮「進美寮」が隣接しています。

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部活動|運動部7・文化部7、バレーボール部は全但選手権で準優勝実績

教育年限の長さ 実習の医療色の強さ 看護科・看護専攻科(5年一貫) 福祉科(3年課程) 介護福祉士国家試験合格率100%
  • 看護科・看護専攻科(5年一貫): 高校3年+専攻科2年、実習病院3カ所
教育年限の長さと実習の医療色の強さで、看護科と福祉科という2つの学科の違いを比較する。
オニ坊

日高高校にはどんな部活動がありますか。

菅澤

本科の運動部7(バレーボール・ソフトボール・卓球・バスケットボール・ソフトテニス・陸上競技・バドミントン)、文化部7(華道・茶道・吹奏楽・書道・絵画文芸・食物・ボランティア)があります。2026年5月にはバレーボール部が全但高等学校バレーボール選手権大会で準優勝しました。

本科の運動部7(バレーボール・ソフトボール・卓球・バスケットボール・ソフトテニス・陸上競技・バドミントン)、文化部7(華道・茶道・吹奏楽・書道・絵画文芸・食物・ボランティア)、専攻科の華道部・茶道部(本科合同)・わたぐも会。2026年5月にバレーボール部が全但高等学校バレーボール選手権大会で準優勝、2025年4月の全但高等学校春季総合体育大会でバレーボール部・ソフトテニス部が第2位、バスケットボール部が第4位という実績を調べる出発点は、検索結果の短い紹介文ではなく、兵庫県立日高高等学校と教育委員会が管理する公式ページです。この章で根拠にするのは「学校公式の学校生活ページにある部活動一覧の逐語記載(本科運動部7・文化部7、専攻科の部活動)、新着情報にある「2026年5月7日【バレーボール部】全但高等学校バレーボール選手権大会で準優勝しました」「2025年4月27日【バレーボール部】令和7年度全但高等学校春季総合体育大会にて第2位」「2025年4月27日【ソフトテニス部】同大会にて小林・岩田ペアが第2位」「2025年4月20日【バスケットボール部】同大会にて第4位」の逐語記載」です。資料名、掲載年度、更新日、数値の単位を一緒に記録すると、古い情報を現在の制度だと思い込む事故を避けられます。画面を見ただけで終えず、確認日とURLを受験ノートへ残してください。2027年度に向けて未公表の項目は未公表と書き、前年の情報と混ぜない姿勢が重要です。

本科の運動部7(バレーボール・ソフトボール・卓球・バスケットボール・ソフトテニス・陸上競技・バドミントン)、文化部7(華道・茶道・吹奏楽・書道・絵画文芸・食物・ボランティア)、専攻科の華道部・茶道部(本科合同)・わたぐも会。2026年5月にバレーボール部が全但高等学校バレーボール選手権大会で準優勝、2025年4月の全但高等学校春季総合体育大会でバレーボール部・ソフトテニス部が第2位、バスケットボール部が第4位という実績を志望校研究へ生かす具体的な行動は「志望する部活動が運動部7・文化部7のどちらに当たるか確認し、専門教科の実習(福祉科・看護科とも校外実習を含む)と部活動の両立が可能なスケジュールかどうかをオープンハイスクール等で確認する」です。中学生本人は、分かったことを自分の言葉で三行に要約し、その下に「まだ学校へ質問すること」を一行書きます。保護者は、費用、通学、出願、説明会の日程など家庭で決める項目を別欄に置きます。役割を分けると、親子のどちらか一方だけが情報を抱えず、説明会や個別相談で短時間に確かめられます。

兵庫県立日高高等学校の情報を読むときの注意点は「看護科・福祉科は3年次以降に校外実習が組まれるため、部活動との両立は学年が上がるほど実習日程の影響を受けやすい。最新の活動状況・大会実績は学校説明会や体験入部で個別に確認すること」です。制度や日程は年度で変わるため、過年度資料を次年度にもそのまま当てはめることはできません。公式情報が更新されたら、募集人数、出願期間、検査日、合格発表、提出物、面接や学校独自資料の有無を一項目ずつ上書きします。更新前のメモは削除せず「前年参考」と明記して残せば、変更点を見つけやすくなります。

本科の運動部7(バレーボール・ソフトボール・卓球・バスケットボール・ソフトテニス・陸上競技・バドミントン)、文化部7(華道・茶道・吹奏楽・書道・絵画文芸・食物・ボランティア)、専攻科の華道部・茶道部(本科合同)・わたぐも会。2026年5月にバレーボール部が全但高等学校バレーボール選手権大会で準優勝、2025年4月の全但高等学校春季総合体育大会でバレーボール部・ソフトテニス部が第2位、バスケットボール部が第4位という実績は、学校選びだけでなく毎日の学習量にもつながります。国語は本文根拠を示す記述、数学は途中式、英語は語彙と文構造、理科は条件と現象、社会は資料と因果関係を中心に記録します。正解した問題でも説明できなければ復習対象です。兵庫県立日高高等学校の普通科や特色ある学びへ滑らかにつなぐため、中学内容の穴を教科名だけでなく単元名まで細分化してください。

一週間の計画は、月曜に課題量を決め、火曜から金曜まで演習し、土曜に確認テスト、日曜に原因分析と次週修正を行います。本科の運動部7(バレーボール・ソフトボール・卓球・バスケットボール・ソフトテニス・陸上競技・バドミントン)、文化部7(華道・茶道・吹奏楽・書道・絵画文芸・食物・ボランティア)、専攻科の華道部・茶道部(本科合同)・わたぐも会。2026年5月にバレーボール部が全但高等学校バレーボール選手権大会で準優勝、2025年4月の全但高等学校春季総合体育大会でバレーボール部・ソフトテニス部が第2位、バスケットボール部が第4位という実績について調べた日に勉強を止めるのではなく、確認した学校像と一つの教科学習を結び付けます。たとえば学校の探究活動を確認した日は、資料読解を30分追加する、といった形です。学校研究を学習開始の合図に変えると、情報収集だけが増える状態を防げます。

成績管理では、勉強時間だけでなく、解いた問題数、正答数、やり直し完了数、翌週も説明できた数を残します。本科の運動部7(バレーボール・ソフトボール・卓球・バスケットボール・ソフトテニス・陸上競技・バドミントン)、文化部7(華道・茶道・吹奏楽・書道・絵画文芸・食物・ボランティア)、専攻科の華道部・茶道部(本科合同)・わたぐも会。2026年5月にバレーボール部が全但高等学校バレーボール選手権大会で準優勝、2025年4月の全但高等学校春季総合体育大会でバレーボール部・ソフトテニス部が第2位、バスケットボール部が第4位という実績の理解も同様に、公式ページを開いたか、要点を言えるか、家庭で共有したか、学校へ確認したかの四段階で管理できます。数字で見える記録は、漠然とした不安を次の一手へ変えます。未達が続く場合は意志の弱さで片付けず、課題量、開始時刻、教材難度のどれを変えるか一つ選びます。

面接を想定するなら、兵庫県立日高高等学校を志望する理由を学校の言葉だけで作らないことも大切です。本科の運動部7(バレーボール・ソフトボール・卓球・バスケットボール・ソフトテニス・陸上競技・バドミントン)、文化部7(華道・茶道・吹奏楽・書道・絵画文芸・食物・ボランティア)、専攻科の華道部・茶道部(本科合同)・わたぐも会。2026年5月にバレーボール部が全但高等学校バレーボール選手権大会で準優勝、2025年4月の全但高等学校春季総合体育大会でバレーボール部・ソフトテニス部が第2位、バスケットボール部が第4位という実績の公式事実を一つ挙げ、自分の中学校での経験、入学後に取り組みたい行動、将来像の順につなぎます。文章を丸暗記するのではなく、同じ内容を30秒、60秒、90秒で説明する練習を行います。質問が変わっても根拠と自分の経験を戻り先にすれば、自然な受け答えがしやすくなります。

最後に、本科の運動部7(バレーボール・ソフトボール・卓球・バスケットボール・ソフトテニス・陸上競技・バドミントン)、文化部7(華道・茶道・吹奏楽・書道・絵画文芸・食物・ボランティア)、専攻科の華道部・茶道部(本科合同)・わたぐも会。2026年5月にバレーボール部が全但高等学校バレーボール選手権大会で準優勝、2025年4月の全但高等学校春季総合体育大会でバレーボール部・ソフトテニス部が第2位、バスケットボール部が第4位という実績の確認結果を月一回更新します。兵庫県立日高高等学校や教育委員会の公式ページに新着情報が出たら、以前の記録と照合し、変わった箇所だけを赤字で追記します。変更がない月も確認日を残すことで、情報を放置していないと分かります。受験直前は新しい教材へ広げるより、公式情報の最終確認、弱点単元の再演習、提出書類の点検、睡眠時間の固定を優先し、当日の判断負担を減らしてください。

鬼管理専門塾の公式パンフレットを無料で請求する約4万円相当 鬼管理専門塾の無料体験 30名限定 先着順

アクセス|JR江原駅から徒歩約5分、神戸方面から北近畿豊岡自動車道日高神鍋高原ICから東へ約2km

通学経路の目安時間 JR江原駅 西口から徒歩約5分 自動車(豊岡方面) 国道312号線経由 自動車(神戸方面) 北近畿豊岡自動車道経由・約2km
JR江原駅からの徒歩ルートと、自動車での2つの経路を、目安の近さで比較する。
オニ坊

日高高校へのアクセス(通学方法)はどうなっていますか。

菅澤

最寄り駅はJR山陰本線江原駅で、西口から西へ徒歩約5分です。自動車の場合、神戸方面からは北近畿豊岡自動車道日高神鍋高原ICから東へ約2km、豊岡方面からは国道312号線を南へ祢布交差点を左折します。駐車場もあります。

学校公式サイトのアクセスページにある所在地(豊岡市日高町岩中1番地)、最寄り駅であるJR山陰本線江原駅西口を出て西へ約5分という近さ、自動車の場合は神戸方面から北近畿豊岡自動車道日高神鍋高原インターチェンジから東へ約2km、豊岡方面から国道312号線を南へ祢布交差点を左折という複数の経路、駐車場ありという情報を調べる出発点は、検索結果の短い紹介文ではなく、兵庫県立日高高等学校と教育委員会が管理する公式ページです。この章で根拠にするのは「学校公式サイトのアクセスページにある「電車の場合 JR山陰本線江原駅西口を出て、西へ約5分」「自動車の場合 神戸方面からの場合 北近畿豊岡自動車道日高神鍋高原インターチェンジから東へ約2km」「豊岡方面からの場合 国道312号線を南へ祢布交差点を左折」「駐車場あり」の逐語記載」です。資料名、掲載年度、更新日、数値の単位を一緒に記録すると、古い情報を現在の制度だと思い込む事故を避けられます。画面を見ただけで終えず、確認日とURLを受験ノートへ残してください。2027年度に向けて未公表の項目は未公表と書き、前年の情報と混ぜない姿勢が重要です。

学校公式サイトのアクセスページにある所在地(豊岡市日高町岩中1番地)、最寄り駅であるJR山陰本線江原駅西口を出て西へ約5分という近さ、自動車の場合は神戸方面から北近畿豊岡自動車道日高神鍋高原インターチェンジから東へ約2km、豊岡方面から国道312号線を南へ祢布交差点を左折という複数の経路、駐車場ありという情報を志望校研究へ生かす具体的な行動は「自宅からJR江原駅までの経路・所要時間、または自動車での経路を実際に調べ、実習先(公立豊岡病院など)への移動も含めた通学・通所のイメージを中学のうちからつけておく」です。中学生本人は、分かったことを自分の言葉で三行に要約し、その下に「まだ学校へ質問すること」を一行書きます。保護者は、費用、通学、出願、説明会の日程など家庭で決める項目を別欄に置きます。役割を分けると、親子のどちらか一方だけが情報を抱えず、説明会や個別相談で短時間に確かめられます。

兵庫県立日高高等学校の情報を読むときの注意点は「アクセスページ・学校概要ページには生徒数の具体的な数値の記載が見当たらなかったため、本記事には生徒数を記載しない。最新の生徒数は学校説明会等で個別に確認すること」です。制度や日程は年度で変わるため、過年度資料を次年度にもそのまま当てはめることはできません。公式情報が更新されたら、募集人数、出願期間、検査日、合格発表、提出物、面接や学校独自資料の有無を一項目ずつ上書きします。更新前のメモは削除せず「前年参考」と明記して残せば、変更点を見つけやすくなります。

学校公式サイトのアクセスページにある所在地(豊岡市日高町岩中1番地)、最寄り駅であるJR山陰本線江原駅西口を出て西へ約5分という近さ、自動車の場合は神戸方面から北近畿豊岡自動車道日高神鍋高原インターチェンジから東へ約2km、豊岡方面から国道312号線を南へ祢布交差点を左折という複数の経路、駐車場ありという情報は、学校選びだけでなく毎日の学習量にもつながります。国語は本文根拠を示す記述、数学は途中式、英語は語彙と文構造、理科は条件と現象、社会は資料と因果関係を中心に記録します。正解した問題でも説明できなければ復習対象です。兵庫県立日高高等学校の普通科や特色ある学びへ滑らかにつなぐため、中学内容の穴を教科名だけでなく単元名まで細分化してください。

一週間の計画は、月曜に課題量を決め、火曜から金曜まで演習し、土曜に確認テスト、日曜に原因分析と次週修正を行います。学校公式サイトのアクセスページにある所在地(豊岡市日高町岩中1番地)、最寄り駅であるJR山陰本線江原駅西口を出て西へ約5分という近さ、自動車の場合は神戸方面から北近畿豊岡自動車道日高神鍋高原インターチェンジから東へ約2km、豊岡方面から国道312号線を南へ祢布交差点を左折という複数の経路、駐車場ありという情報について調べた日に勉強を止めるのではなく、確認した学校像と一つの教科学習を結び付けます。たとえば学校の探究活動を確認した日は、資料読解を30分追加する、といった形です。学校研究を学習開始の合図に変えると、情報収集だけが増える状態を防げます。

成績管理では、勉強時間だけでなく、解いた問題数、正答数、やり直し完了数、翌週も説明できた数を残します。学校公式サイトのアクセスページにある所在地(豊岡市日高町岩中1番地)、最寄り駅であるJR山陰本線江原駅西口を出て西へ約5分という近さ、自動車の場合は神戸方面から北近畿豊岡自動車道日高神鍋高原インターチェンジから東へ約2km、豊岡方面から国道312号線を南へ祢布交差点を左折という複数の経路、駐車場ありという情報の理解も同様に、公式ページを開いたか、要点を言えるか、家庭で共有したか、学校へ確認したかの四段階で管理できます。数字で見える記録は、漠然とした不安を次の一手へ変えます。未達が続く場合は意志の弱さで片付けず、課題量、開始時刻、教材難度のどれを変えるか一つ選びます。

面接を想定するなら、兵庫県立日高高等学校を志望する理由を学校の言葉だけで作らないことも大切です。学校公式サイトのアクセスページにある所在地(豊岡市日高町岩中1番地)、最寄り駅であるJR山陰本線江原駅西口を出て西へ約5分という近さ、自動車の場合は神戸方面から北近畿豊岡自動車道日高神鍋高原インターチェンジから東へ約2km、豊岡方面から国道312号線を南へ祢布交差点を左折という複数の経路、駐車場ありという情報の公式事実を一つ挙げ、自分の中学校での経験、入学後に取り組みたい行動、将来像の順につなぎます。文章を丸暗記するのではなく、同じ内容を30秒、60秒、90秒で説明する練習を行います。質問が変わっても根拠と自分の経験を戻り先にすれば、自然な受け答えがしやすくなります。

最後に、学校公式サイトのアクセスページにある所在地(豊岡市日高町岩中1番地)、最寄り駅であるJR山陰本線江原駅西口を出て西へ約5分という近さ、自動車の場合は神戸方面から北近畿豊岡自動車道日高神鍋高原インターチェンジから東へ約2km、豊岡方面から国道312号線を南へ祢布交差点を左折という複数の経路、駐車場ありという情報の確認結果を月一回更新します。兵庫県立日高高等学校や教育委員会の公式ページに新着情報が出たら、以前の記録と照合し、変わった箇所だけを赤字で追記します。変更がない月も確認日を残すことで、情報を放置していないと分かります。受験直前は新しい教材へ広げるより、公式情報の最終確認、弱点単元の再演習、提出書類の点検、睡眠時間の固定を優先し、当日の判断負担を減らしてください。

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鬼管理専門塾の特徴

週間計画の役割 専門教科の基礎学習 推薦入学対策(適性検査・面接) 部活動 国語・数学の基礎固め 志望動機の言語化・模擬面接 運動部7・文化部7と両立して管理
専門教科の基礎学習、推薦入学の適性検査・面接対策、部活動を一週間へ分散し、確認と修正まで管理する。
オニ坊

日高高校対策の塾では、何を確認すればよいですか。

菅澤

日高高校は看護科・福祉科とも募集定員の100%が推薦入学のため、学力検査ではなく適性検査・面接・調査書の対策がすべてです。志望動機の言語化、専門教科につながる基礎学力、部活動との両立まで無料説明会で相談できます。

推薦入学のみで選抜される看護科(令和8年度倍率0.75倍)・福祉科(令和8年度倍率0.45倍)それぞれの適性検査・面接対策、国家試験合格率(看護師97%・介護福祉士100%)を意識した専門教科の基礎学力づくり、部活動(運動部7・文化部7)との両立を調べる出発点は、検索結果の短い紹介文ではなく、兵庫県立日高高等学校と教育委員会が管理する公式ページです。この章で根拠にするのは「日高高校公式の学校概要・学科紹介・学校生活ページと、兵庫県教育委員会の令和8年度推薦入学等志願状況の公式資料を分けて確認した情報」です。資料名、掲載年度、更新日、数値の単位を一緒に記録すると、古い情報を現在の制度だと思い込む事故を避けられます。画面を見ただけで終えず、確認日とURLを受験ノートへ残してください。2027年度に向けて未公表の項目は未公表と書き、前年の情報と混ぜない姿勢が重要です。

推薦入学のみで選抜される看護科(令和8年度倍率0.75倍)・福祉科(令和8年度倍率0.45倍)それぞれの適性検査・面接対策、国家試験合格率(看護師97%・介護福祉士100%)を意識した専門教科の基礎学力づくり、部活動(運動部7・文化部7)との両立を志望校研究へ生かす具体的な行動は「推薦入学の適性検査・面接対策として、看護・福祉分野への関心を具体的なエピソードで語れるよう準備し、国語・数学など専門教科の基礎となる中学内容を教材名・単元・開始時刻まで数値化した週間計画へ統合する」です。中学生本人は、分かったことを自分の言葉で三行に要約し、その下に「まだ学校へ質問すること」を一行書きます。保護者は、費用、通学、出願、説明会の日程など家庭で決める項目を別欄に置きます。役割を分けると、親子のどちらか一方だけが情報を抱えず、説明会や個別相談で短時間に確かめられます。

兵庫県立日高高等学校の情報を読むときの注意点は「募集定員の100%が推薦入学という選抜方式は、学力検査による一般入試の受験機会がないことを意味する。適性検査・面接の準備なしでの出願は避けるべきであり、毎日の実行確認、確認テスト、未達原因の分析、翌週修正まで確認すること」です。制度や日程は年度で変わるため、過年度資料を次年度にもそのまま当てはめることはできません。公式情報が更新されたら、募集人数、出願期間、検査日、合格発表、提出物、面接や学校独自資料の有無を一項目ずつ上書きします。更新前のメモは削除せず「前年参考」と明記して残せば、変更点を見つけやすくなります。

推薦入学のみで選抜される看護科(令和8年度倍率0.75倍)・福祉科(令和8年度倍率0.45倍)それぞれの適性検査・面接対策、国家試験合格率(看護師97%・介護福祉士100%)を意識した専門教科の基礎学力づくり、部活動(運動部7・文化部7)との両立は、学校選びだけでなく毎日の学習量にもつながります。国語は本文根拠を示す記述、数学は途中式、英語は語彙と文構造、理科は条件と現象、社会は資料と因果関係を中心に記録します。正解した問題でも説明できなければ復習対象です。兵庫県立日高高等学校の普通科や特色ある学びへ滑らかにつなぐため、中学内容の穴を教科名だけでなく単元名まで細分化してください。

一週間の計画は、月曜に課題量を決め、火曜から金曜まで演習し、土曜に確認テスト、日曜に原因分析と次週修正を行います。推薦入学のみで選抜される看護科(令和8年度倍率0.75倍)・福祉科(令和8年度倍率0.45倍)それぞれの適性検査・面接対策、国家試験合格率(看護師97%・介護福祉士100%)を意識した専門教科の基礎学力づくり、部活動(運動部7・文化部7)との両立について調べた日に勉強を止めるのではなく、確認した学校像と一つの教科学習を結び付けます。たとえば学校の探究活動を確認した日は、資料読解を30分追加する、といった形です。学校研究を学習開始の合図に変えると、情報収集だけが増える状態を防げます。

成績管理では、勉強時間だけでなく、解いた問題数、正答数、やり直し完了数、翌週も説明できた数を残します。推薦入学のみで選抜される看護科(令和8年度倍率0.75倍)・福祉科(令和8年度倍率0.45倍)それぞれの適性検査・面接対策、国家試験合格率(看護師97%・介護福祉士100%)を意識した専門教科の基礎学力づくり、部活動(運動部7・文化部7)との両立の理解も同様に、公式ページを開いたか、要点を言えるか、家庭で共有したか、学校へ確認したかの四段階で管理できます。数字で見える記録は、漠然とした不安を次の一手へ変えます。未達が続く場合は意志の弱さで片付けず、課題量、開始時刻、教材難度のどれを変えるか一つ選びます。

面接を想定するなら、兵庫県立日高高等学校を志望する理由を学校の言葉だけで作らないことも大切です。推薦入学のみで選抜される看護科(令和8年度倍率0.75倍)・福祉科(令和8年度倍率0.45倍)それぞれの適性検査・面接対策、国家試験合格率(看護師97%・介護福祉士100%)を意識した専門教科の基礎学力づくり、部活動(運動部7・文化部7)との両立の公式事実を一つ挙げ、自分の中学校での経験、入学後に取り組みたい行動、将来像の順につなぎます。文章を丸暗記するのではなく、同じ内容を30秒、60秒、90秒で説明する練習を行います。質問が変わっても根拠と自分の経験を戻り先にすれば、自然な受け答えがしやすくなります。

最後に、推薦入学のみで選抜される看護科(令和8年度倍率0.75倍)・福祉科(令和8年度倍率0.45倍)それぞれの適性検査・面接対策、国家試験合格率(看護師97%・介護福祉士100%)を意識した専門教科の基礎学力づくり、部活動(運動部7・文化部7)との両立の確認結果を月一回更新します。兵庫県立日高高等学校や教育委員会の公式ページに新着情報が出たら、以前の記録と照合し、変わった箇所だけを赤字で追記します。変更がない月も確認日を残すことで、情報を放置していないと分かります。受験直前は新しい教材へ広げるより、公式情報の最終確認、弱点単元の再演習、提出書類の点検、睡眠時間の固定を優先し、当日の判断負担を減らしてください。

1日単位の数値化した学習指示

「今日やるべきこと」を英単語○語・問題○題のように数値で指示する

生徒ごとの個別行動プラン

得点データをもとに、専属講師が生徒ごとの行動プランを設計する

毎日・毎週の徹底管理と確認テスト

進捗を毎日確認し、毎週の確認テストで定着度を検証する

採用率0.6%の専属講師陣

厳格な基準で選考した専属講師陣。講師満足度アンケートは回答1,524件

大学受験〜英語資格まで専門コース展開

大学・学部特化、総合型選抜・推薦、英語資格、高校受験の専門コースを展開する

LINE質問対応+無料説明会・資料請求

LINEで質問でき、Zoomの無料説明会や資料請求で入会前に相談できる

❶ 1日単位の数値化した学習指示

鬼管理専門塾では、毎朝「今日やるべきこと」を数値で指示します。時間・場所・教材・目的まで具体化し、何をすべきかで迷う時間を減らします。

日高高校の看護科(令和8年度倍率0.75倍、募集定員40名)と福祉科(令和8年度倍率0.45倍、募集定員40名)はともに推薦入学のみの選抜のため、学力検査対策ではなく、適性検査・面接・調査書に向けた志望動機の言語化と専門教科の基礎学力を教材名・単元・問題数・開始時刻まで数値化した一日計画へ落とし込みます。

❷ 生徒ごとの個別行動プラン

全員に同じ課題を出すのではなく、現在の得点、得意・不得意、志望校の配点に合わせて、生徒ごとの行動プランを設計します。

看護科・福祉科いずれを志望する場合も、なぜ医療・福祉の道を日高高校で目指すのかを校訓「自主創造・清純明朗・敬愛奉仕」の意味と結びつけて説明できるよう、模擬面接の実施時期を早めに計画へ組み込みます。

❸ 毎日・毎週の徹底管理と確認テスト

日々の進捗確認に加えて毎週の確認テストを行い、基準に届かなければ追加課題と計画修正を行って、遅れをその週のうちに戻します。

専門教科の基礎となる国語・数学の学習、部活動(運動部7・文化部7)の活動日程を毎日確認し、未達理由を時間、難度、教材量、理解不足に分けて当日修正します。

❹ 採用率0.6%の専属講師陣

講師は難関大学合格実績と独自審査を満たした人材から採用し、採用率は0.6%です。指導の質は講師満足度アンケート回答1,524件でも継続的に検証しています。

日高高校の推薦入学制度や、看護科・福祉科それぞれの国家試験合格率(看護師97%・介護福祉士100%)を把握した専属講師(採用率0.6%)が指導にあたり、講師満足度アンケート1,524件を指導品質の確認材料とします。

❺ 大学受験〜英語資格まで専門コース展開

大学・学部特化の大学受験、総合型選抜・推薦、英検・TOEIC・TOEFL・IELTS・TEAPなどの英語資格、高校受験まで専門コースを展開しています。

日高高校志望であれば、専門学科で培う基礎学力を土台に、進学後の国家試験対策も見据えた学習を、大学受験(学部特化含む)・総合型選抜/推薦・英語資格(英検/TOEIC/TOEFL/IELTS/TEAP)・高校受験まで一貫した専門コースで対応します。

❻ LINE質問対応+無料説明会・資料請求

授業がない日もLINEで質問でき、入会前にはZoomの無料説明会や資料請求を利用できます。生徒と保護者が指導内容を確認してから判断できます。

看護科と福祉科のどちらを選ぶか迷う場合も、LINE質問対応と無料説明会で日高高校対策の疑問に答えます。

日高高校は、看護科(令和8年度倍率0.75倍、令和7年度0.63倍から上昇)と福祉科(令和8年度倍率0.45倍、令和7年度 0.40倍から上昇)のいずれも募集定員の100%を推薦入学で選抜する学校です。鬼管理専門塾の高校受験指導 では、専門教科の基礎学習、推薦入学(適性検査・面接)対策、部活動(運動部7・文化部7)との両立を同じ週間表へ置き、 何を、いつ、どこまで行うかを一日単位で具体化します。実行後は理解度と未達理由を確認し、翌日の量と開始時刻を 修正します。

看護師国家試験合格率97%・介護福祉士国家試験合格率100%(いずれも令和7年度実績)という数字は、本人の合格を 保証するものではありません。鬼管理専門塾の合格実績も確認しながら、現在の学力の状況、 推薦入学の面接・適性検査対策をどう進めるかを無料説明会で質問してください。日高高校固有の令和9年度募集定員や 確定倍率が公表され次第、最新情報として計画へ反映します。

同じ但馬地域の専門学科高校や、兵庫県内の他の県立高校を検討している場合は、但馬農業高校の記事洲本高校の記事伊丹高校の記事もあわせて確認し、選抜方法・倍率の違いを比較してください。

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よくある質問

確認する順番 学校像 沿革・校訓・専門高校としての位置づけ 学科の特色 看護科・福祉科の教育内容と国家試験合格率 学校生活 アクセス・部活動 推薦入学 令和9年度の最新発表
学校全体、学科の特色、学校生活、推薦入学の順で確認する。
確認項目一次資料次の行動
学校概要日高高校公式サイト所在地・学科構成・沿革・校訓を確認
学科の特色学科紹介ページ看護科・福祉科の教育内容と国家試験合格率を確認
学校生活学校生活ページ・アクセスページ運動部7・文化部7、通学経路を確認
推薦入学県教委の令和8年度推薦入学等志願状況資料日高高校固有の最新発表と倍率を確認

Q. 日高高校はどこにあり、どんな学校ですか。

A. 豊岡市日高町岩中1番地にある県立の全日制高校です。学科は看護科(5年一貫教育)と福祉科(3年課程)の2つのみで、但馬地域唯一の看護・福祉専門高校です。全県学区で県内全域から出願でき、女子寮「進美寮」が隣接しています。

Q. 日高高校はいつからの歴史がありますか。

A. 1950年(昭和25年)に県立豊岡高等学校日高分校(定時制・普通科)として設置されたことに始まり、1969年(昭和44年)に独立して兵庫県立日高高等学校となりました。1994年に福祉科、2002年に看護科(5年一貫教育)が設置され、現在の学科体制になりました。2019年(令和元年)には創立70周年を迎えています。

Q. 日高高校の校訓はどのようなものですか。

A. 校訓は「自主創造・清純明朗・敬愛奉仕」で、昭和44年5月26日に制定されました。校訓を看護の心、福祉の心として具現化させ、社会や国際社会に貢献するこころ豊かな人間の育成を目指すという教育理念を掲げています。

Q. 日高高校の入試(選抜方法)はどんな制度ですか。

A. 看護科・福祉科ともに募集定員40名の全部を推薦入学で選抜し、一般入試(学力検査)は行われません。令和8年度倍率は看護科0.75倍(令和7年度0.63倍)、福祉科0.45倍(令和7年度0.40倍)でした。適性検査・面接等は令和9年2月16日に県内共通で実施される予定です。

Q. 日高高校の福祉科はどんな学科ですか。

A. 3年課程の学科で、令和7年度の介護福祉士国家試験合格率は100%(全国70.1%)でした。社会福祉基礎・介護福祉基礎・介護実習など専門教科を学び、国家試験に合格すると最短18歳で介護福祉士になれます。福祉施設等への就職率は100%です。

Q. 日高高校の看護科はどんな学科ですか。

A. 高等学校3年間と専攻科2年間からなる5年一貫教育の学科です。令和7年度の看護師国家試験合格率は97%(全国88.3%)でした。実習病院は公立豊岡病院など3カ所で、国家試験に合格すると最短20歳で看護師になれます。専攻科修了後さらに進学すると保健師・助産師の受験資格も取得できます。

Q. 日高高校にはどんな部活動がありますか。

A. 本科の運動部7(バレーボール・ソフトボール・卓球・バスケットボール・ソフトテニス・陸上競技・バドミントン)、文化部7(華道・茶道・吹奏楽・書道・絵画文芸・食物・ボランティア)があります。2026年5月にはバレーボール部が全但高等学校バレーボール選手権大会で準優勝しました。

Q. 日高高校の倍率・偏差値はどのくらいですか。

A. 兵庫県教育委員会公式資料によると、令和8年度の推薦入学倍率は看護科0.75倍(令和7年度0.63倍)、福祉科0.45倍(令和7年度0.40倍)でした。偏差値は公式には非公表ですが、民間の高校情報サイト「みんなの高校情報」では2026年度版として看護科50・福祉科42が掲載されています。あくまで民間サイトの参考値です。

菅澤孝平

本記事監修者 菅澤孝平

シンゲキ株式会社 代表取締役社長
「鬼管理」をコンセプトとした「鬼管理専門塾」を運営。大学受験・高校受験・英検指導・総合型選抜に幅広く展開しており、日本全国に受講生が存在している。

出演番組:カンニング竹山のイチバン研究所ええじゃないかBiz
CM放送:テレビ東京など全国15局に放映

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Claude Code