可部高校に合格する塾の選び方【普通科・2027年度入試】可部高校専門塾が解説

広島県立可部高等学校は、広島市安佐北区可部東四丁目27-1にある全日制・定時制の県立高校です。学校情報にまとめられた基本データによると、1912年(明治45年)に可部町立実科高等女学校として設立され、改称や学制改革を経て、現在は全日制課程の普通科と定時制(夜間)課程の普通科を置いています。「可部高校」という略称や地図アプリの表示だけで志望校を決めず、正式名称・所在地・設置課程の違いを一次資料で確かめましょう。

アクセスはJR可部線「可部駅」から徒歩約15分、広島交通・広電バス「可部中央」停留所からも徒歩約15分です。自宅からの通学時間は地図アプリの表示だけでなく、朝の通学ラッシュ時間帯や雨天時の実際の所要時間を測って確認してください。2008年には河川拡張工事に伴って校地が全面移転しているため、古い地図や情報が現在の所在地と一致しているかも合わせて確認する必要があります。

沿革をたどると、1912年の創立後、1924年に組合立へ変更して広島県可部実科高等女学校に改称し、1926年に広島県立可部高等女学校となりました。1948年の学制改革で高等学校となり、同時に定時制夜間課程を併設しています。その後1968年に現在の校名である「広島県立可部高等学校」に改称しました。100年を超える歴史がありますが、年表を丸暗記するのではなく、現校名になった1968年以降の情報と、それ以前の女学校時代の情報を混同しないことが大切です。

校訓は「誠実・努力・友愛」です。三つの言葉を暗記して志望理由に並べるだけでなく、中学校での具体的な経験と結び付けて、自分の言葉で説明できるようにしておきましょう。

学科は全日制課程の普通科(学年制・三学期制)と、定時制(夜間)課程の普通科(単位制)の二つです。同じ「普通科」という名称でも、全日制と定時制では学び方や卒業までの仕組みが異なるため、どちらの課程を検討しているかを最初に明確にしてください。

部活動は体育系14部門、文化系11部門があります。中でもアーチェリー部は全国大会に例年出場する強豪として知られています。部活動の実績だけで入部を決めず、実際の活動日・終了時刻・兼部の可否は学校説明会や公式情報で確認してください。

2027年度、令和9年度の広島県公立高校入試は、県教委の令和9年度県立高等学校入学者選抜の基本方針によると、国語・社会・数学・理科・外国語(英語)の5教科(各50分・各50点満点、合計250点満点)の学力検査、調査書(第1・2学年は5段階評定、第3学年は5段階評定を3倍にして合計225点満点)、自己表現(個人面接形式、1人10分以内、検査官1人当たり15点満点)で構成されます。合格者決定は、入学定員の50%以内で学校長が配点比重を決める特色枠と、学力検査・調査書・自己表現を6:2:2の比重で見る一般枠に分かれます。県教委の令和9年度入試日程では、可部高校が対象となる一次選抜(併設型高校を除く)について、志願者登録・中学校確認登録が2027年1月21日から2月2日16時、調査書等提出が2月10日から2月18日正午、学力検査・自己表現等が2月24日から26日、合格者発表が3月8日です。2026年8月時点で、可部高校固有の特色枠実施の有無・配点比率・募集定員は学校別資料が未公表のため、県共通のルールと学校固有の情報を分けて管理してください。

可部高校とは｜所在地・アクセス・普通科を確認する

広島県立可部高等学校という正式名称、広島市安佐北区可部東四丁目27-1という所在地、JR可部線可部駅から徒歩約15分のアクセス、全日制普通科と定時制(夜間)普通科という設置課程を調べる出発点は、検索結果の短い紹介文ではなく、広島県立可部高等学校と教育委員会が管理する公式ページです。この章で根拠にするのは「学校情報に掲載された郵便番号・所在地・最寄駅・徒歩分数・設置課程の記載」です。資料名、掲載年度、更新日、数値の単位を一緒に記録すると、古い情報を現在の制度だと思い込む事故を避けられます。画面を見ただけで終えず、確認日とURLを受験ノートへ残してください。2027年度に向けて未公表の項目は未公表と書き、前年の情報と混ぜない姿勢が重要です。

広島県立可部高等学校という正式名称、広島市安佐北区可部東四丁目27-1という所在地、JR可部線可部駅から徒歩約15分のアクセス、全日制普通科と定時制(夜間)普通科という設置課程を志望校研究へ生かす具体的な行動は「志望校ノートの1ページ目に正式名称・住所・最寄駅・徒歩分数・設置課程を書き写し、地図アプリで自宅から可部駅までの経路と所要時間を実測する」です。中学生本人は、分かったことを自分の言葉で三行に要約し、その下に「まだ学校へ質問すること」を一行書きます。保護者は、費用、通学、出願、説明会の日程など家庭で決める項目を別欄に置きます。役割を分けると、親子のどちらか一方だけが情報を抱えず、説明会や個別相談で短時間に確かめられます。

広島県立可部高等学校の情報を読むときの注意点は「「可部高校」という略称や地図アプリの表示だけで済ませず、正式名称と2008年移転後の現在の所在地を必ず最新の一次資料で確認すること」です。制度や日程は年度で変わるため、過年度資料を次年度にもそのまま当てはめることはできません。公式情報が更新されたら、募集人数、出願期間、検査日、合格発表、提出物、面接や学校独自資料の有無を一項目ずつ上書きします。更新前のメモは削除せず「前年参考」と明記して残せば、変更点を見つけやすくなります。

広島県立可部高等学校という正式名称、広島市安佐北区可部東四丁目27-1という所在地、JR可部線可部駅から徒歩約15分のアクセス、全日制普通科と定時制(夜間)普通科という設置課程は、学校選びだけでなく毎日の学習量にもつながります。国語は本文根拠を示す記述、数学は途中式、英語は語彙と文構造、理科は条件と現象、社会は資料と因果関係を中心に記録します。正解した問題でも説明できなければ復習対象です。広島県立可部高等学校の普通科や特色ある学びへ滑らかにつなぐため、中学内容の穴を教科名だけでなく単元名まで細分化してください。

一週間の計画は、月曜に課題量を決め、火曜から金曜まで演習し、土曜に確認テスト、日曜に原因分析と次週修正を行います。広島県立可部高等学校という正式名称、広島市安佐北区可部東四丁目27-1という所在地、JR可部線可部駅から徒歩約15分のアクセス、全日制普通科と定時制(夜間)普通科という設置課程について調べた日に勉強を止めるのではなく、確認した学校像と一つの教科学習を結び付けます。たとえば学校の探究活動を確認した日は、資料読解を30分追加する、といった形です。学校研究を学習開始の合図に変えると、情報収集だけが増える状態を防げます。

成績管理では、勉強時間だけでなく、解いた問題数、正答数、やり直し完了数、翌週も説明できた数を残します。広島県立可部高等学校という正式名称、広島市安佐北区可部東四丁目27-1という所在地、JR可部線可部駅から徒歩約15分のアクセス、全日制普通科と定時制(夜間)普通科という設置課程の理解も同様に、公式ページを開いたか、要点を言えるか、家庭で共有したか、学校へ確認したかの四段階で管理できます。数字で見える記録は、漠然とした不安を次の一手へ変えます。未達が続く場合は意志の弱さで片付けず、課題量、開始時刻、教材難度のどれを変えるか一つ選びます。

面接を想定するなら、広島県立可部高等学校を志望する理由を学校の言葉だけで作らないことも大切です。広島県立可部高等学校という正式名称、広島市安佐北区可部東四丁目27-1という所在地、JR可部線可部駅から徒歩約15分のアクセス、全日制普通科と定時制(夜間)普通科という設置課程の公式事実を一つ挙げ、自分の中学校での経験、入学後に取り組みたい行動、将来像の順につなぎます。文章を丸暗記するのではなく、同じ内容を30秒、60秒、90秒で説明する練習を行います。質問が変わっても根拠と自分の経験を戻り先にすれば、自然な受け答えがしやすくなります。

最後に、広島県立可部高等学校という正式名称、広島市安佐北区可部東四丁目27-1という所在地、JR可部線可部駅から徒歩約15分のアクセス、全日制普通科と定時制(夜間)普通科という設置課程の確認結果を月一回更新します。広島県立可部高等学校や教育委員会の公式ページに新着情報が出たら、以前の記録と照合し、変わった箇所だけを赤字で追記します。変更がない月も確認日を残すことで、情報を放置していないと分かります。受験直前は新しい教材へ広げるより、公式情報の最終確認、弱点単元の再演習、提出書類の点検、睡眠時間の固定を優先し、当日の判断負担を減らしてください。

沿革｜1912年創立から現在の校名まで

1912年に可部町立実科高等女学校として設立されてから、1924年の組合立変更、1926年の広島県立可部高等女学校への改称、1948年の学制改革による高等学校化、1968年の現校名への改称、2008年の河川拡張工事に伴う全面移転までの沿革を調べる出発点は、検索結果の短い紹介文ではなく、広島県立可部高等学校と教育委員会が管理する公式ページです。この章で根拠にするのは「学校情報に記載された設立年・改称年・移転年の記録」です。資料名、掲載年度、更新日、数値の単位を一緒に記録すると、古い情報を現在の制度だと思い込む事故を避けられます。画面を見ただけで終えず、確認日とURLを受験ノートへ残してください。2027年度に向けて未公表の項目は未公表と書き、前年の情報と混ぜない姿勢が重要です。

1912年に可部町立実科高等女学校として設立されてから、1924年の組合立変更、1926年の広島県立可部高等女学校への改称、1948年の学制改革による高等学校化、1968年の現校名への改称、2008年の河川拡張工事に伴う全面移転までの沿革を志望校研究へ生かす具体的な行動は「沿革の年表を自分でノートに書き写し、現校名になった1968年以降の情報と、それ以前の女学校時代の情報を分けて整理する」です。中学生本人は、分かったことを自分の言葉で三行に要約し、その下に「まだ学校へ質問すること」を一行書きます。保護者は、費用、通学、出願、説明会の日程など家庭で決める項目を別欄に置きます。役割を分けると、親子のどちらか一方だけが情報を抱えず、説明会や個別相談で短時間に確かめられます。

広島県立可部高等学校の情報を読むときの注意点は「沿革を暗記するだけで終わらせず、2008年の移転後の現在の校地が自分の調べている通学経路や地図と一致しているかを必ず確認すること」です。制度や日程は年度で変わるため、過年度資料を次年度にもそのまま当てはめることはできません。公式情報が更新されたら、募集人数、出願期間、検査日、合格発表、提出物、面接や学校独自資料の有無を一項目ずつ上書きします。更新前のメモは削除せず「前年参考」と明記して残せば、変更点を見つけやすくなります。

1912年に可部町立実科高等女学校として設立されてから、1924年の組合立変更、1926年の広島県立可部高等女学校への改称、1948年の学制改革による高等学校化、1968年の現校名への改称、2008年の河川拡張工事に伴う全面移転までの沿革は、学校選びだけでなく毎日の学習量にもつながります。国語は本文根拠を示す記述、数学は途中式、英語は語彙と文構造、理科は条件と現象、社会は資料と因果関係を中心に記録します。正解した問題でも説明できなければ復習対象です。広島県立可部高等学校の普通科や特色ある学びへ滑らかにつなぐため、中学内容の穴を教科名だけでなく単元名まで細分化してください。

一週間の計画は、月曜に課題量を決め、火曜から金曜まで演習し、土曜に確認テスト、日曜に原因分析と次週修正を行います。1912年に可部町立実科高等女学校として設立されてから、1924年の組合立変更、1926年の広島県立可部高等女学校への改称、1948年の学制改革による高等学校化、1968年の現校名への改称、2008年の河川拡張工事に伴う全面移転までの沿革について調べた日に勉強を止めるのではなく、確認した学校像と一つの教科学習を結び付けます。たとえば学校の探究活動を確認した日は、資料読解を30分追加する、といった形です。学校研究を学習開始の合図に変えると、情報収集だけが増える状態を防げます。

成績管理では、勉強時間だけでなく、解いた問題数、正答数、やり直し完了数、翌週も説明できた数を残します。1912年に可部町立実科高等女学校として設立されてから、1924年の組合立変更、1926年の広島県立可部高等女学校への改称、1948年の学制改革による高等学校化、1968年の現校名への改称、2008年の河川拡張工事に伴う全面移転までの沿革の理解も同様に、公式ページを開いたか、要点を言えるか、家庭で共有したか、学校へ確認したかの四段階で管理できます。数字で見える記録は、漠然とした不安を次の一手へ変えます。未達が続く場合は意志の弱さで片付けず、課題量、開始時刻、教材難度のどれを変えるか一つ選びます。

面接を想定するなら、広島県立可部高等学校を志望する理由を学校の言葉だけで作らないことも大切です。1912年に可部町立実科高等女学校として設立されてから、1924年の組合立変更、1926年の広島県立可部高等女学校への改称、1948年の学制改革による高等学校化、1968年の現校名への改称、2008年の河川拡張工事に伴う全面移転までの沿革の公式事実を一つ挙げ、自分の中学校での経験、入学後に取り組みたい行動、将来像の順につなぎます。文章を丸暗記するのではなく、同じ内容を30秒、60秒、90秒で説明する練習を行います。質問が変わっても根拠と自分の経験を戻り先にすれば、自然な受け答えがしやすくなります。

最後に、1912年に可部町立実科高等女学校として設立されてから、1924年の組合立変更、1926年の広島県立可部高等女学校への改称、1948年の学制改革による高等学校化、1968年の現校名への改称、2008年の河川拡張工事に伴う全面移転までの沿革の確認結果を月一回更新します。広島県立可部高等学校や教育委員会の公式ページに新着情報が出たら、以前の記録と照合し、変わった箇所だけを赤字で追記します。変更がない月も確認日を残すことで、情報を放置していないと分かります。受験直前は新しい教材へ広げるより、公式情報の最終確認、弱点単元の再演習、提出書類の点検、睡眠時間の固定を優先し、当日の判断負担を減らしてください。

校訓「誠実・努力・友愛」を学習行動へ変える

校訓「誠実・努力・友愛」を、日々の学習・生活・部活動での具体的な行動へ落とし込む考え方を調べる出発点は、検索結果の短い紹介文ではなく、広島県立可部高等学校と教育委員会が管理する公式ページです。この章で根拠にするのは「学校情報に記載された校訓「誠実・努力・友愛」という三つの言葉」です。資料名、掲載年度、更新日、数値の単位を一緒に記録すると、古い情報を現在の制度だと思い込む事故を避けられます。画面を見ただけで終えず、確認日とURLを受験ノートへ残してください。2027年度に向けて未公表の項目は未公表と書き、前年の情報と混ぜない姿勢が重要です。

校訓「誠実・努力・友愛」を、日々の学習・生活・部活動での具体的な行動へ落とし込む考え方を志望校研究へ生かす具体的な行動は「定期試験、係活動、部活動での経験を、誠実・努力・友愛のどれに当てはまるか一件ずつ三行で記録する」です。中学生本人は、分かったことを自分の言葉で三行に要約し、その下に「まだ学校へ質問すること」を一行書きます。保護者は、費用、通学、出願、説明会の日程など家庭で決める項目を別欄に置きます。役割を分けると、親子のどちらか一方だけが情報を抱えず、説明会や個別相談で短時間に確かめられます。

広島県立可部高等学校の情報を読むときの注意点は「校訓の言葉を暗記して志望理由に並べるだけでなく、中学校での具体的な経験と結び付けて、自分の言葉で説明できるようにすること」です。制度や日程は年度で変わるため、過年度資料を次年度にもそのまま当てはめることはできません。公式情報が更新されたら、募集人数、出願期間、検査日、合格発表、提出物、面接や学校独自資料の有無を一項目ずつ上書きします。更新前のメモは削除せず「前年参考」と明記して残せば、変更点を見つけやすくなります。

校訓「誠実・努力・友愛」を、日々の学習・生活・部活動での具体的な行動へ落とし込む考え方は、学校選びだけでなく毎日の学習量にもつながります。国語は本文根拠を示す記述、数学は途中式、英語は語彙と文構造、理科は条件と現象、社会は資料と因果関係を中心に記録します。正解した問題でも説明できなければ復習対象です。広島県立可部高等学校の普通科や特色ある学びへ滑らかにつなぐため、中学内容の穴を教科名だけでなく単元名まで細分化してください。

一週間の計画は、月曜に課題量を決め、火曜から金曜まで演習し、土曜に確認テスト、日曜に原因分析と次週修正を行います。校訓「誠実・努力・友愛」を、日々の学習・生活・部活動での具体的な行動へ落とし込む考え方について調べた日に勉強を止めるのではなく、確認した学校像と一つの教科学習を結び付けます。たとえば学校の探究活動を確認した日は、資料読解を30分追加する、といった形です。学校研究を学習開始の合図に変えると、情報収集だけが増える状態を防げます。

成績管理では、勉強時間だけでなく、解いた問題数、正答数、やり直し完了数、翌週も説明できた数を残します。校訓「誠実・努力・友愛」を、日々の学習・生活・部活動での具体的な行動へ落とし込む考え方の理解も同様に、公式ページを開いたか、要点を言えるか、家庭で共有したか、学校へ確認したかの四段階で管理できます。数字で見える記録は、漠然とした不安を次の一手へ変えます。未達が続く場合は意志の弱さで片付けず、課題量、開始時刻、教材難度のどれを変えるか一つ選びます。

面接を想定するなら、広島県立可部高等学校を志望する理由を学校の言葉だけで作らないことも大切です。校訓「誠実・努力・友愛」を、日々の学習・生活・部活動での具体的な行動へ落とし込む考え方の公式事実を一つ挙げ、自分の中学校での経験、入学後に取り組みたい行動、将来像の順につなぎます。文章を丸暗記するのではなく、同じ内容を30秒、60秒、90秒で説明する練習を行います。質問が変わっても根拠と自分の経験を戻り先にすれば、自然な受け答えがしやすくなります。

最後に、校訓「誠実・努力・友愛」を、日々の学習・生活・部活動での具体的な行動へ落とし込む考え方の確認結果を月一回更新します。広島県立可部高等学校や教育委員会の公式ページに新着情報が出たら、以前の記録と照合し、変わった箇所だけを赤字で追記します。変更がない月も確認日を残すことで、情報を放置していないと分かります。受験直前は新しい教材へ広げるより、公式情報の最終確認、弱点単元の再演習、提出書類の点検、睡眠時間の固定を優先し、当日の判断負担を減らしてください。

全日制普通科の教育課程｜学年制・三学期制の学び

全日制課程の普通科、学年制、三学期制という教育課程の枠組みを調べる出発点は、検索結果の短い紹介文ではなく、広島県立可部高等学校と教育委員会が管理する公式ページです。この章で根拠にするのは「学校情報に記載された全日制課程(学年制)・三学期制という教育課程の区分」です。資料名、掲載年度、更新日、数値の単位を一緒に記録すると、古い情報を現在の制度だと思い込む事故を避けられます。画面を見ただけで終えず、確認日とURLを受験ノートへ残してください。2027年度に向けて未公表の項目は未公表と書き、前年の情報と混ぜない姿勢が重要です。

全日制課程の普通科、学年制、三学期制という教育課程の枠組みを志望校研究へ生かす具体的な行動は「三学期制の定期試験(1学期・2学期・3学期)の時期を年間カレンダーに書き込み、各学期末から逆算して復習期間を確保する」です。中学生本人は、分かったことを自分の言葉で三行に要約し、その下に「まだ学校へ質問すること」を一行書きます。保護者は、費用、通学、出願、説明会の日程など家庭で決める項目を別欄に置きます。役割を分けると、親子のどちらか一方だけが情報を抱えず、説明会や個別相談で短時間に確かめられます。

広島県立可部高等学校の情報を読むときの注意点は「詳しい履修科目やカリキュラムの内容は学校ごと・年度ごとに変わるため、推測で決め付けず学校発表の教育課程の資料を確認すること」です。制度や日程は年度で変わるため、過年度資料を次年度にもそのまま当てはめることはできません。公式情報が更新されたら、募集人数、出願期間、検査日、合格発表、提出物、面接や学校独自資料の有無を一項目ずつ上書きします。更新前のメモは削除せず「前年参考」と明記して残せば、変更点を見つけやすくなります。

全日制課程の普通科、学年制、三学期制という教育課程の枠組みは、学校選びだけでなく毎日の学習量にもつながります。国語は本文根拠を示す記述、数学は途中式、英語は語彙と文構造、理科は条件と現象、社会は資料と因果関係を中心に記録します。正解した問題でも説明できなければ復習対象です。広島県立可部高等学校の普通科や特色ある学びへ滑らかにつなぐため、中学内容の穴を教科名だけでなく単元名まで細分化してください。

一週間の計画は、月曜に課題量を決め、火曜から金曜まで演習し、土曜に確認テスト、日曜に原因分析と次週修正を行います。全日制課程の普通科、学年制、三学期制という教育課程の枠組みについて調べた日に勉強を止めるのではなく、確認した学校像と一つの教科学習を結び付けます。たとえば学校の探究活動を確認した日は、資料読解を30分追加する、といった形です。学校研究を学習開始の合図に変えると、情報収集だけが増える状態を防げます。

成績管理では、勉強時間だけでなく、解いた問題数、正答数、やり直し完了数、翌週も説明できた数を残します。全日制課程の普通科、学年制、三学期制という教育課程の枠組みの理解も同様に、公式ページを開いたか、要点を言えるか、家庭で共有したか、学校へ確認したかの四段階で管理できます。数字で見える記録は、漠然とした不安を次の一手へ変えます。未達が続く場合は意志の弱さで片付けず、課題量、開始時刻、教材難度のどれを変えるか一つ選びます。

面接を想定するなら、広島県立可部高等学校を志望する理由を学校の言葉だけで作らないことも大切です。全日制課程の普通科、学年制、三学期制という教育課程の枠組みの公式事実を一つ挙げ、自分の中学校での経験、入学後に取り組みたい行動、将来像の順につなぎます。文章を丸暗記するのではなく、同じ内容を30秒、60秒、90秒で説明する練習を行います。質問が変わっても根拠と自分の経験を戻り先にすれば、自然な受け答えがしやすくなります。

最後に、全日制課程の普通科、学年制、三学期制という教育課程の枠組みの確認結果を月一回更新します。広島県立可部高等学校や教育委員会の公式ページに新着情報が出たら、以前の記録と照合し、変わった箇所だけを赤字で追記します。変更がない月も確認日を残すことで、情報を放置していないと分かります。受験直前は新しい教材へ広げるより、公式情報の最終確認、弱点単元の再演習、提出書類の点検、睡眠時間の固定を優先し、当日の判断負担を減らしてください。

定時制(夜間)課程｜単位制で学ぶ生徒を支える仕組み

定時制課程の普通科(夜間)、単位制という学び方、1948年の学制改革時に定時制夜間課程が併設された経緯を調べる出発点は、検索結果の短い紹介文ではなく、広島県立可部高等学校と教育委員会が管理する公式ページです。この章で根拠にするのは「学校情報に記載された定時制(夜間)課程・単位制という区分と、1948年に定時制夜間課程が併設された沿革」です。資料名、掲載年度、更新日、数値の単位を一緒に記録すると、古い情報を現在の制度だと思い込む事故を避けられます。画面を見ただけで終えず、確認日とURLを受験ノートへ残してください。2027年度に向けて未公表の項目は未公表と書き、前年の情報と混ぜない姿勢が重要です。

定時制課程の普通科(夜間)、単位制という学び方、1948年の学制改革時に定時制夜間課程が併設された経緯を志望校研究へ生かす具体的な行動は「定時制への進学を検討する場合は、全日制との違い(時間割・単位の取り方・卒業要件)を学校説明会や公式資料で個別に確認する」です。中学生本人は、分かったことを自分の言葉で三行に要約し、その下に「まだ学校へ質問すること」を一行書きます。保護者は、費用、通学、出願、説明会の日程など家庭で決める項目を別欄に置きます。役割を分けると、親子のどちらか一方だけが情報を抱えず、説明会や個別相談で短時間に確かめられます。

広島県立可部高等学校の情報を読むときの注意点は「定時制課程は全日制課程と入試区分・時間割・卒業要件が異なるため、全日制の情報とひとまとめにせず別項目として管理すること」です。制度や日程は年度で変わるため、過年度資料を次年度にもそのまま当てはめることはできません。公式情報が更新されたら、募集人数、出願期間、検査日、合格発表、提出物、面接や学校独自資料の有無を一項目ずつ上書きします。更新前のメモは削除せず「前年参考」と明記して残せば、変更点を見つけやすくなります。

定時制課程の普通科(夜間)、単位制という学び方、1948年の学制改革時に定時制夜間課程が併設された経緯は、学校選びだけでなく毎日の学習量にもつながります。国語は本文根拠を示す記述、数学は途中式、英語は語彙と文構造、理科は条件と現象、社会は資料と因果関係を中心に記録します。正解した問題でも説明できなければ復習対象です。広島県立可部高等学校の普通科や特色ある学びへ滑らかにつなぐため、中学内容の穴を教科名だけでなく単元名まで細分化してください。

一週間の計画は、月曜に課題量を決め、火曜から金曜まで演習し、土曜に確認テスト、日曜に原因分析と次週修正を行います。定時制課程の普通科(夜間)、単位制という学び方、1948年の学制改革時に定時制夜間課程が併設された経緯について調べた日に勉強を止めるのではなく、確認した学校像と一つの教科学習を結び付けます。たとえば学校の探究活動を確認した日は、資料読解を30分追加する、といった形です。学校研究を学習開始の合図に変えると、情報収集だけが増える状態を防げます。

成績管理では、勉強時間だけでなく、解いた問題数、正答数、やり直し完了数、翌週も説明できた数を残します。定時制課程の普通科(夜間)、単位制という学び方、1948年の学制改革時に定時制夜間課程が併設された経緯の理解も同様に、公式ページを開いたか、要点を言えるか、家庭で共有したか、学校へ確認したかの四段階で管理できます。数字で見える記録は、漠然とした不安を次の一手へ変えます。未達が続く場合は意志の弱さで片付けず、課題量、開始時刻、教材難度のどれを変えるか一つ選びます。

面接を想定するなら、広島県立可部高等学校を志望する理由を学校の言葉だけで作らないことも大切です。定時制課程の普通科(夜間)、単位制という学び方、1948年の学制改革時に定時制夜間課程が併設された経緯の公式事実を一つ挙げ、自分の中学校での経験、入学後に取り組みたい行動、将来像の順につなぎます。文章を丸暗記するのではなく、同じ内容を30秒、60秒、90秒で説明する練習を行います。質問が変わっても根拠と自分の経験を戻り先にすれば、自然な受け答えがしやすくなります。

最後に、定時制課程の普通科(夜間)、単位制という学び方、1948年の学制改革時に定時制夜間課程が併設された経緯の確認結果を月一回更新します。広島県立可部高等学校や教育委員会の公式ページに新着情報が出たら、以前の記録と照合し、変わった箇所だけを赤字で追記します。変更がない月も確認日を残すことで、情報を放置していないと分かります。受験直前は新しい教材へ広げるより、公式情報の最終確認、弱点単元の再演習、提出書類の点検、睡眠時間の固定を優先し、当日の判断負担を減らしてください。

部活動｜アーチェリー部の実績とクラブ活動の両立

体育系14部門、文化系11部門という部活動数、全国大会に例年出場するアーチェリー部の実績を調べる出発点は、検索結果の短い紹介文ではなく、広島県立可部高等学校と教育委員会が管理する公式ページです。この章で根拠にするのは「学校情報に記載された部活動数(体育系14部門・文化系11部門)とアーチェリー部が全国大会に出場する強豪として知られているという記載」です。資料名、掲載年度、更新日、数値の単位を一緒に記録すると、古い情報を現在の制度だと思い込む事故を避けられます。画面を見ただけで終えず、確認日とURLを受験ノートへ残してください。2027年度に向けて未公表の項目は未公表と書き、前年の情報と混ぜない姿勢が重要です。

体育系14部門、文化系11部門という部活動数、全国大会に例年出場するアーチェリー部の実績を志望校研究へ生かす具体的な行動は「興味のある部の活動日・終了時刻を調べ、可部駅までの帰宅時間から逆算して平日の学習開始時刻を固定する」です。中学生本人は、分かったことを自分の言葉で三行に要約し、その下に「まだ学校へ質問すること」を一行書きます。保護者は、費用、通学、出願、説明会の日程など家庭で決める項目を別欄に置きます。役割を分けると、親子のどちらか一方だけが情報を抱えず、説明会や個別相談で短時間に確かめられます。

広島県立可部高等学校の情報を読むときの注意点は「部活動の実績や部門数だけで入部を決めず、直近の活動日程・大会実績・兼部の可否は学校説明会や公式情報で必ず更新確認すること」です。制度や日程は年度で変わるため、過年度資料を次年度にもそのまま当てはめることはできません。公式情報が更新されたら、募集人数、出願期間、検査日、合格発表、提出物、面接や学校独自資料の有無を一項目ずつ上書きします。更新前のメモは削除せず「前年参考」と明記して残せば、変更点を見つけやすくなります。

体育系14部門、文化系11部門という部活動数、全国大会に例年出場するアーチェリー部の実績は、学校選びだけでなく毎日の学習量にもつながります。国語は本文根拠を示す記述、数学は途中式、英語は語彙と文構造、理科は条件と現象、社会は資料と因果関係を中心に記録します。正解した問題でも説明できなければ復習対象です。広島県立可部高等学校の普通科や特色ある学びへ滑らかにつなぐため、中学内容の穴を教科名だけでなく単元名まで細分化してください。

一週間の計画は、月曜に課題量を決め、火曜から金曜まで演習し、土曜に確認テスト、日曜に原因分析と次週修正を行います。体育系14部門、文化系11部門という部活動数、全国大会に例年出場するアーチェリー部の実績について調べた日に勉強を止めるのではなく、確認した学校像と一つの教科学習を結び付けます。たとえば学校の探究活動を確認した日は、資料読解を30分追加する、といった形です。学校研究を学習開始の合図に変えると、情報収集だけが増える状態を防げます。

成績管理では、勉強時間だけでなく、解いた問題数、正答数、やり直し完了数、翌週も説明できた数を残します。体育系14部門、文化系11部門という部活動数、全国大会に例年出場するアーチェリー部の実績の理解も同様に、公式ページを開いたか、要点を言えるか、家庭で共有したか、学校へ確認したかの四段階で管理できます。数字で見える記録は、漠然とした不安を次の一手へ変えます。未達が続く場合は意志の弱さで片付けず、課題量、開始時刻、教材難度のどれを変えるか一つ選びます。

面接を想定するなら、広島県立可部高等学校を志望する理由を学校の言葉だけで作らないことも大切です。体育系14部門、文化系11部門という部活動数、全国大会に例年出場するアーチェリー部の実績の公式事実を一つ挙げ、自分の中学校での経験、入学後に取り組みたい行動、将来像の順につなぎます。文章を丸暗記するのではなく、同じ内容を30秒、60秒、90秒で説明する練習を行います。質問が変わっても根拠と自分の経験を戻り先にすれば、自然な受け答えがしやすくなります。

最後に、体育系14部門、文化系11部門という部活動数、全国大会に例年出場するアーチェリー部の実績の確認結果を月一回更新します。広島県立可部高等学校や教育委員会の公式ページに新着情報が出たら、以前の記録と照合し、変わった箇所だけを赤字で追記します。変更がない月も確認日を残すことで、情報を放置していないと分かります。受験直前は新しい教材へ広げるより、公式情報の最終確認、弱点単元の再演習、提出書類の点検、睡眠時間の固定を優先し、当日の判断負担を減らしてください。

通学圏と可部エリアの生活｜可部駅からの通学設計

JR可部線可部駅・広島交通/広電バス「可部中央」からの徒歩約15分という通学条件、可部エリアからの通学圏を調べる出発点は、検索結果の短い紹介文ではなく、広島県立可部高等学校と教育委員会が管理する公式ページです。この章で根拠にするのは「学校情報に記載された最寄駅・バス停からの徒歩分数」です。資料名、掲載年度、更新日、数値の単位を一緒に記録すると、古い情報を現在の制度だと思い込む事故を避けられます。画面を見ただけで終えず、確認日とURLを受験ノートへ残してください。2027年度に向けて未公表の項目は未公表と書き、前年の情報と混ぜない姿勢が重要です。

JR可部線可部駅・広島交通/広電バス「可部中央」からの徒歩約15分という通学条件、可部エリアからの通学圏を志望校研究へ生かす具体的な行動は「自宅から可部駅または最寄りのバス停までの経路、始発・終電の時刻、雨天時の所要時間を実際に調べて記録する」です。中学生本人は、分かったことを自分の言葉で三行に要約し、その下に「まだ学校へ質問すること」を一行書きます。保護者は、費用、通学、出願、説明会の日程など家庭で決める項目を別欄に置きます。役割を分けると、親子のどちらか一方だけが情報を抱えず、説明会や個別相談で短時間に確かめられます。

広島県立可部高等学校の情報を読むときの注意点は「地図アプリの表示時間だけで判断せず、朝の通学ラッシュ時間帯や悪天候時の実際の所要時間を必ず確認すること」です。制度や日程は年度で変わるため、過年度資料を次年度にもそのまま当てはめることはできません。公式情報が更新されたら、募集人数、出願期間、検査日、合格発表、提出物、面接や学校独自資料の有無を一項目ずつ上書きします。更新前のメモは削除せず「前年参考」と明記して残せば、変更点を見つけやすくなります。

JR可部線可部駅・広島交通/広電バス「可部中央」からの徒歩約15分という通学条件、可部エリアからの通学圏は、学校選びだけでなく毎日の学習量にもつながります。国語は本文根拠を示す記述、数学は途中式、英語は語彙と文構造、理科は条件と現象、社会は資料と因果関係を中心に記録します。正解した問題でも説明できなければ復習対象です。広島県立可部高等学校の普通科や特色ある学びへ滑らかにつなぐため、中学内容の穴を教科名だけでなく単元名まで細分化してください。

一週間の計画は、月曜に課題量を決め、火曜から金曜まで演習し、土曜に確認テスト、日曜に原因分析と次週修正を行います。JR可部線可部駅・広島交通/広電バス「可部中央」からの徒歩約15分という通学条件、可部エリアからの通学圏について調べた日に勉強を止めるのではなく、確認した学校像と一つの教科学習を結び付けます。たとえば学校の探究活動を確認した日は、資料読解を30分追加する、といった形です。学校研究を学習開始の合図に変えると、情報収集だけが増える状態を防げます。

成績管理では、勉強時間だけでなく、解いた問題数、正答数、やり直し完了数、翌週も説明できた数を残します。JR可部線可部駅・広島交通/広電バス「可部中央」からの徒歩約15分という通学条件、可部エリアからの通学圏の理解も同様に、公式ページを開いたか、要点を言えるか、家庭で共有したか、学校へ確認したかの四段階で管理できます。数字で見える記録は、漠然とした不安を次の一手へ変えます。未達が続く場合は意志の弱さで片付けず、課題量、開始時刻、教材難度のどれを変えるか一つ選びます。

面接を想定するなら、広島県立可部高等学校を志望する理由を学校の言葉だけで作らないことも大切です。JR可部線可部駅・広島交通/広電バス「可部中央」からの徒歩約15分という通学条件、可部エリアからの通学圏の公式事実を一つ挙げ、自分の中学校での経験、入学後に取り組みたい行動、将来像の順につなぎます。文章を丸暗記するのではなく、同じ内容を30秒、60秒、90秒で説明する練習を行います。質問が変わっても根拠と自分の経験を戻り先にすれば、自然な受け答えがしやすくなります。

最後に、JR可部線可部駅・広島交通/広電バス「可部中央」からの徒歩約15分という通学条件、可部エリアからの通学圏の確認結果を月一回更新します。広島県立可部高等学校や教育委員会の公式ページに新着情報が出たら、以前の記録と照合し、変わった箇所だけを赤字で追記します。変更がない月も確認日を残すことで、情報を放置していないと分かります。受験直前は新しい教材へ広げるより、公式情報の最終確認、弱点単元の再演習、提出書類の点検、睡眠時間の固定を優先し、当日の判断負担を減らしてください。

2027年度入試｜一次選抜の日程と検査を確認する

令和9年度(2027年度)広島県公立高等学校入学者選抜の県共通の検査内容(学力検査・調査書・自己表現)と、可部高校が対象となる一次選抜(併設型高校を除く)の日程を調べる出発点は、検索結果の短い紹介文ではなく、広島県立可部高等学校と教育委員会が管理する公式ページです。この章で根拠にするのは「広島県教育委員会の令和9年度県立高等学校入学者選抜の基本方針、および令和9年度広島県公立高等学校入学者選抜日程」です。資料名、掲載年度、更新日、数値の単位を一緒に記録すると、古い情報を現在の制度だと思い込む事故を避けられます。画面を見ただけで終えず、確認日とURLを受験ノートへ残してください。2027年度に向けて未公表の項目は未公表と書き、前年の情報と混ぜない姿勢が重要です。

令和9年度(2027年度)広島県公立高等学校入学者選抜の県共通の検査内容(学力検査・調査書・自己表現)と、可部高校が対象となる一次選抜(併設型高校を除く)の日程を志望校研究へ生かす具体的な行動は「志願者登録・中学校確認登録(1月21日〜2月2日)、調査書等提出(2月10日〜2月18日)、学力検査・自己表現等(2月24日〜26日)、合格者発表(3月8日)の日程を年間計画表に書き込む」です。中学生本人は、分かったことを自分の言葉で三行に要約し、その下に「まだ学校へ質問すること」を一行書きます。保護者は、費用、通学、出願、説明会の日程など家庭で決める項目を別欄に置きます。役割を分けると、親子のどちらか一方だけが情報を抱えず、説明会や個別相談で短時間に確かめられます。

広島県立可部高等学校の情報を読むときの注意点は「可部高校固有の特色枠実施の有無・配点比率・募集定員は2026年8月時点で学校別資料が未公表のため、学校発表や県教委の学校別ページで必ず最新情報を確認すること」です。制度や日程は年度で変わるため、過年度資料を次年度にもそのまま当てはめることはできません。公式情報が更新されたら、募集人数、出願期間、検査日、合格発表、提出物、面接や学校独自資料の有無を一項目ずつ上書きします。更新前のメモは削除せず「前年参考」と明記して残せば、変更点を見つけやすくなります。

令和9年度(2027年度)広島県公立高等学校入学者選抜の県共通の検査内容(学力検査・調査書・自己表現)と、可部高校が対象となる一次選抜(併設型高校を除く)の日程は、学校選びだけでなく毎日の学習量にもつながります。国語は本文根拠を示す記述、数学は途中式、英語は語彙と文構造、理科は条件と現象、社会は資料と因果関係を中心に記録します。正解した問題でも説明できなければ復習対象です。広島県立可部高等学校の普通科や特色ある学びへ滑らかにつなぐため、中学内容の穴を教科名だけでなく単元名まで細分化してください。

一週間の計画は、月曜に課題量を決め、火曜から金曜まで演習し、土曜に確認テスト、日曜に原因分析と次週修正を行います。令和9年度(2027年度)広島県公立高等学校入学者選抜の県共通の検査内容(学力検査・調査書・自己表現)と、可部高校が対象となる一次選抜(併設型高校を除く)の日程について調べた日に勉強を止めるのではなく、確認した学校像と一つの教科学習を結び付けます。たとえば学校の探究活動を確認した日は、資料読解を30分追加する、といった形です。学校研究を学習開始の合図に変えると、情報収集だけが増える状態を防げます。

成績管理では、勉強時間だけでなく、解いた問題数、正答数、やり直し完了数、翌週も説明できた数を残します。令和9年度(2027年度)広島県公立高等学校入学者選抜の県共通の検査内容(学力検査・調査書・自己表現)と、可部高校が対象となる一次選抜(併設型高校を除く)の日程の理解も同様に、公式ページを開いたか、要点を言えるか、家庭で共有したか、学校へ確認したかの四段階で管理できます。数字で見える記録は、漠然とした不安を次の一手へ変えます。未達が続く場合は意志の弱さで片付けず、課題量、開始時刻、教材難度のどれを変えるか一つ選びます。

面接を想定するなら、広島県立可部高等学校を志望する理由を学校の言葉だけで作らないことも大切です。令和9年度(2027年度)広島県公立高等学校入学者選抜の県共通の検査内容(学力検査・調査書・自己表現)と、可部高校が対象となる一次選抜(併設型高校を除く)の日程の公式事実を一つ挙げ、自分の中学校での経験、入学後に取り組みたい行動、将来像の順につなぎます。文章を丸暗記するのではなく、同じ内容を30秒、60秒、90秒で説明する練習を行います。質問が変わっても根拠と自分の経験を戻り先にすれば、自然な受け答えがしやすくなります。

最後に、令和9年度(2027年度)広島県公立高等学校入学者選抜の県共通の検査内容(学力検査・調査書・自己表現)と、可部高校が対象となる一次選抜(併設型高校を除く)の日程の確認結果を月一回更新します。広島県立可部高等学校や教育委員会の公式ページに新着情報が出たら、以前の記録と照合し、変わった箇所だけを赤字で追記します。変更がない月も確認日を残すことで、情報を放置していないと分かります。受験直前は新しい教材へ広げるより、公式情報の最終確認、弱点単元の再演習、提出書類の点検、睡眠時間の固定を優先し、当日の判断負担を減らしてください。

鬼管理専門塾の特徴

可部高校の普通科・定時制、県共通の学力検査・調査書・自己表現、2027年度入試日程を毎日の学習管理へつなぐ支援を調べる出発点は、検索結果の短い紹介文ではなく、広島県立可部高等学校と教育委員会が管理する公式ページです。この章で根拠にするのは「学校情報と広島県教育委員会の令和9年度入試資料を分けて確認した情報」です。資料名、掲載年度、更新日、数値の単位を一緒に記録すると、古い情報を現在の制度だと思い込む事故を避けられます。画面を見ただけで終えず、確認日とURLを受験ノートへ残してください。2027年度に向けて未公表の項目は未公表と書き、前年の情報と混ぜない姿勢が重要です。

可部高校の普通科・定時制、県共通の学力検査・調査書・自己表現、2027年度入試日程を毎日の学習管理へつなぐ支援を志望校研究へ生かす具体的な行動は「学校の授業進度、部活動、5教科の学力検査対策、自己表現(面接)練習を、教材名・問題数・開始時刻まで決めた週間計画へ統合する」です。中学生本人は、分かったことを自分の言葉で三行に要約し、その下に「まだ学校へ質問すること」を一行書きます。保護者は、費用、通学、出願、説明会の日程など家庭で決める項目を別欄に置きます。役割を分けると、親子のどちらか一方だけが情報を抱えず、説明会や個別相談で短時間に確かめられます。

広島県立可部高等学校の情報を読むときの注意点は「部活動との両立や校訓の理解だけで満足せず、5教科の得点データと自己表現の練習記録を毎週更新し、未達の原因を当日中に修正すること」です。制度や日程は年度で変わるため、過年度資料を次年度にもそのまま当てはめることはできません。公式情報が更新されたら、募集人数、出願期間、検査日、合格発表、提出物、面接や学校独自資料の有無を一項目ずつ上書きします。更新前のメモは削除せず「前年参考」と明記して残せば、変更点を見つけやすくなります。

可部高校の普通科・定時制、県共通の学力検査・調査書・自己表現、2027年度入試日程を毎日の学習管理へつなぐ支援は、学校選びだけでなく毎日の学習量にもつながります。国語は本文根拠を示す記述、数学は途中式、英語は語彙と文構造、理科は条件と現象、社会は資料と因果関係を中心に記録します。正解した問題でも説明できなければ復習対象です。広島県立可部高等学校の普通科や特色ある学びへ滑らかにつなぐため、中学内容の穴を教科名だけでなく単元名まで細分化してください。

一週間の計画は、月曜に課題量を決め、火曜から金曜まで演習し、土曜に確認テスト、日曜に原因分析と次週修正を行います。可部高校の普通科・定時制、県共通の学力検査・調査書・自己表現、2027年度入試日程を毎日の学習管理へつなぐ支援について調べた日に勉強を止めるのではなく、確認した学校像と一つの教科学習を結び付けます。たとえば学校の探究活動を確認した日は、資料読解を30分追加する、といった形です。学校研究を学習開始の合図に変えると、情報収集だけが増える状態を防げます。

成績管理では、勉強時間だけでなく、解いた問題数、正答数、やり直し完了数、翌週も説明できた数を残します。可部高校の普通科・定時制、県共通の学力検査・調査書・自己表現、2027年度入試日程を毎日の学習管理へつなぐ支援の理解も同様に、公式ページを開いたか、要点を言えるか、家庭で共有したか、学校へ確認したかの四段階で管理できます。数字で見える記録は、漠然とした不安を次の一手へ変えます。未達が続く場合は意志の弱さで片付けず、課題量、開始時刻、教材難度のどれを変えるか一つ選びます。

面接を想定するなら、広島県立可部高等学校を志望する理由を学校の言葉だけで作らないことも大切です。可部高校の普通科・定時制、県共通の学力検査・調査書・自己表現、2027年度入試日程を毎日の学習管理へつなぐ支援の公式事実を一つ挙げ、自分の中学校での経験、入学後に取り組みたい行動、将来像の順につなぎます。文章を丸暗記するのではなく、同じ内容を30秒、60秒、90秒で説明する練習を行います。質問が変わっても根拠と自分の経験を戻り先にすれば、自然な受け答えがしやすくなります。

最後に、可部高校の普通科・定時制、県共通の学力検査・調査書・自己表現、2027年度入試日程を毎日の学習管理へつなぐ支援の確認結果を月一回更新します。広島県立可部高等学校や教育委員会の公式ページに新着情報が出たら、以前の記録と照合し、変わった箇所だけを赤字で追記します。変更がない月も確認日を残すことで、情報を放置していないと分かります。受験直前は新しい教材へ広げるより、公式情報の最終確認、弱点単元の再演習、提出書類の点検、睡眠時間の固定を優先し、当日の判断負担を減らしてください。

❶ 1日単位の数値化した学習指示

鬼管理専門塾では、毎朝「今日やるべきこと」を数値で指示します。時間・場所・教材・目的まで具体化し、何をすべきかで迷う時間を減らします。

可部高校の5教科学力検査対策と自己表現の練習を、教材名・問題数・開始時刻まで数値化した1日単位の学習指示に落とし込み、部活動がある日でも実行できる計画にします。

❷ 生徒ごとの個別行動プラン

全員に同じ課題を出すのではなく、現在の得点、得意・不得意、志望校の配点に合わせて、生徒ごとの行動プランを設計します。

学校の評定(調査書)、5教科の正答率、志望動機を照合し、専属講師が可部高校合格へ向けた生徒ごとの行動プランを設計します。

❸ 毎日・毎週の徹底管理と確認テスト

日々の進捗確認に加えて毎週の確認テストを行い、基準に届かなければ追加課題と計画修正を行って、遅れをその週のうちに戻します。

学力検査対策、調査書に関わる評定管理、自己表現の練習を毎日・毎週確認し、確認テストで定着度を検証して未達があればその週のうちに追加課題で戻します。

❹ 採用率0.6%の専属講師陣

講師は難関大学合格実績と独自審査を満たした人材から採用し、採用率は0.6%です。指導の質は講師満足度アンケート回答1,524件でも継続的に検証しています。

採用率0.6%の専属講師陣が可部高校の一次選抜(併設型高校を除く)の日程と検査内容を踏まえて指導し、指導品質は講師満足度アンケート回答1,524件でも継続的に検証しています。

❺ 大学受験〜英語資格まで専門コース展開

大学・学部特化の大学受験、総合型選抜・推薦、英検・TOEIC・TOEFL・IELTS・TEAPなどの英語資格、高校受験まで専門コースを展開しています。

高校受験の専門コースで可部高校の学力検査5教科・自己表現に対応し、入学後の大学受験・総合型選抜・推薦・英語資格まで見据えた学習の土台を作ります。

❻ LINE質問対応+無料説明会・資料請求

授業がない日もLINEで質問でき、入会前にはZoomの無料説明会や資料請求を利用できます。生徒と保護者が指導内容を確認してから判断できます。

授業がない日もLINEで質問でき、可部高校の入試日程や校訓・部活動について不安な点はZoomの無料説明会や資料請求で入会前に相談できます。

可部高校は、県共通の学力検査(5教科250点)、調査書(225点)、自己表現(15点)という三つの評価をどう積み上げるかが対策の軸になります。鬼管理専門塾の高校受験指導では、志望課程、学校課題、定期試験、学力検査、自己表現、部活動を同じ週間表へ置き、何を、いつ、どこまで行うかを一日単位へ具体化します。実行後は正答率と未達理由を確認し、翌日の量と開始時刻を修正します。

学校の歴史や校訓、部活動の実績は、本人の合格を保証するものではありません。鬼管理専門塾の合格実績も確認しながら、現在の5教科の正答率、自己表現(面接)の準備状況、部活動との両立をどう進めるか、無料説明会で質問してください。令和9年度の可部高校固有の募集定員や特色枠の詳細が公表されたら、県共通ルールと分けて計画へ反映します。

よくある質問

確認項目	一次資料	次の行動
学校概要	学校情報・所在地・アクセス	正式名称・所在地・アクセス・課程を確認
沿革・校訓	学校情報の沿革・校訓の記載	創立からの改称・移転の経緯を年表化
部活動	学校の部活動情報	活動日・終了時刻を確認し帰宅時間から学習開始を逆算
2027年度入試	県教委の令和9年度入試資料	日程・検査内容・学校別募集定員の最新情報を確認

Q. 可部高校の正式名称と所在地はどこですか。

A. 正式名称は広島県立可部高等学校です。所在地は広島市安佐北区可部東四丁目27-1で、JR可部線「可部駅」から徒歩約15分です。

Q. 可部高校の校訓は何ですか。

A. 「誠実・努力・友愛」です。

Q. 可部高校にはどのような課程がありますか。

A. 全日制課程(普通科・学年制・三学期制)と、定時制(夜間)課程(普通科・単位制)があります。

Q. 可部高校の部活動はどうなっていますか。

A. 体育系14部門、文化系11部門があります。アーチェリー部は全国大会に例年出場する強豪として知られています。

Q. 2027年度入試の学力検査は何教科ですか。

A. 広島県公立高校共通で、国語・社会・数学・理科・外国語(英語)の5教科、各50点満点の合計250点満点です。

Q. 可部高校の2027年度入試日程はいつですか。

A. 一次選抜(併設型高校を除く)の日程が適用され、学力検査・自己表現等は2027年2月24日から26日、合格者発表は3月8日です。募集定員や特色枠の詳細は2026年8月時点で未公表です。