
宝塚西高校には普通科一般と国際教養類型のLACがあるそうです。どちらを選び、内申、5教科、小論文、英語、面接をどう準備すればよいですか。

2026年度はLAC特色選抜が受検39人・合格39人、一般が受検226人・合格201人だった。ただし、倍率だけでは合格を判断できない。LACは小論文・英語実技・日本語面接、一般は内申と5教科が中心なので、方式を分けて現在地を測ろう。
兵庫県立宝塚西高等学校は、宝塚市ゆずり葉台にある全日制普通科の高校です。学校公式によると、各学年6クラスで、週32時間を確保するため月曜日と木曜日に7時間目を設けています。2025年度から、従来の国際教養コースを普通科国際教養類型(LAC)へ改編しました。一般クラスとLACでは学ぶ科目や特色選抜の有無が異なるため、「宝塚西高校」という学校名だけでなく、入学後にどの学びを選ぶかまで考えて受験準備を進めます。
この記事では、2026年7月21日までに公表された宝塚西高校と兵庫県教育委員会の公式資料を使い、2027年度の確定日程、2026年度のLAC特色選抜と一般学力検査の結果、一般の内申・5教科・第1志望加算、LACの前年検査、塾選び、年間計画を整理します。2027年度の学校別募集定員とLAC募集要項はまだ公表されていないため、2026年度の40人や検査内容を翌年度の確定条件として扱いません。
宝塚西高校対策では、「LACは前年1.00倍だから必ず受かる」「一般は1.12倍だから余裕がある」と考えないことが重要です。倍率は受検者と合格者の人数関係であり、合格最低点ではありません。LAC特色選抜は志願理由書、調査書、小論文、英語の実技検査、日本語面接を総合します。一般は調査書250点と学力検査250点を基本とし、第2学区の第1志望校判定では20点を加算します。必要な力を分けて測り、毎週の課題へ落とせる塾を選びましょう。
目次
宝塚西高校とは|普通科の学びと国際教養類型LACを理解する

宝塚西高校の普通科とLACでは、学び方にどのような違いがありますか?まず学校の特徴から整理したいです。

普通科の共通基礎を土台に、LACでは英語・探究・対話型の学びを厚くします。科目名だけでなく、発表や調査に取り組みたいかまで確かめましょう。
| 確認項目 | 学校公式から分かること | 受験前に考えること |
|---|---|---|
| 学校 | 1977年創立、全日制普通科、宝塚市ゆずり葉台 | 通学と放課後学習を続けられるか |
| 授業時間 | 週32時間、月曜・木曜は7時間目 | 課題・部活動・家庭学習を両立できるか |
| 一般クラス | 文系・理系と選択科目を用意 | 希望進路に必要な科目を確認する |
| LAC | 国際教養、英語、探究、異文化交流を重視 | 語学だけでなく発表・対話へ取り組めるか |
| 学校方針 | 自立・自律・捨身、探究、国際性、社会貢献 | 学校生活で何に挑戦したいか |
スクール・ミッションは、「自立・自律・捨身」の理念のもと、深く思考して培った信念、豊かな感性、柔軟で広い視野を持ち、多様な背景の人と合意形成へ向けて主体的にコミュニケーションし、他者へ貢献できる人材を育てることです。アドミッション・ポリシーは、幅広い知識と高い教養を求めること、日々の困難を乗り越える意欲、社会の未来を切り拓く力と豊かな人間性を身につけようとする姿勢を挙げています。入試対策でも、得点だけでなく、入学後に学び続ける目的を持つことが大切です。
学校の教育課程は、1年次に共通科目を学び、2年次以降に文系・理系、選択科目へ広がります。学校公式の2026年度教育課程には、数学、理科、地理歴史、国語、英語の発展科目に加え、数学探究、基礎生物、理科実験、スポーツ、保育、フードデザイン、情報など多様な選択が掲載されています。大学入試科目と卒業に必要な履修を結び付ける必要があるため、説明会では文理選択の時期、選択条件、講習、進路指導を確認してください。
LACはLiberal Arts and Communicationの略として、英語力だけでなく、幅広い教養とコミュニケーション力を育てる類型です。2026年度教育課程には、LAC Time、ロジカルイングリッシュ、ディベート、English Conversation、Integrated English、実践オーラル英語、フランス語などが掲載されています。学校はオーストラリア短期語学研修、フランス交換留学、海外校との交流も紹介しています。英語が得意という理由だけでなく、異なる考えを聞き、自分の考えを組み立て、相手へ伝える学習を続けたいかを考えます。
2025年3月卒業の46回生は、現役の国公立大学合格者が実数18人でした。主な私立大学は延べ数で、関西学院大学152人、甲南大学91人、近畿大学112人、関西大学59人、同志社大学24人などが学校公式に掲載されています。私立大学の数字には一人の複数合格を含むため、進学者数とは違います。また、同年度のLAC卒業生は旧コースの30人で、2025年度開始の新しいLAC類型と教育課程が同一ではありません。進路実績は年度・実数・延べ数・旧新課程を分けて読みます。
📚 用語解説
国際教養類型(LAC):宝塚西高校が2025年度から普通科に設けた類型です。英語の4技能、探究、ディベート、フランス語、国際交流などを通して、幅広い教養とコミュニケーション力を育てます。2026年度は2月の特色選抜で40人を募集しました。
学校の方針はグランドデザイン・スクールポリシー、時間割と選択科目は教育課程、LACの概要は国際教養類型LAC、大学合格状況は進路状況で確認できます。学校見学では、授業内容、LAC Time、文理選択、講習、部活動、バスを含む通学時間を一日の生活へ当てはめてください。
2027年度入試日程|特色選抜2月16日・一般3月11日を基準に逆算
| 選抜・手続 | 2027年度の確定日程 | 宝塚西対策での注意 |
|---|---|---|
| 志願者マイページ | 2026年12月14日から作成開始 | 中学校の案内に従って登録 |
| 特色選抜等 | 2027年2月16日 | LAC実施の最終確認が必要 |
| 2月選抜合否発表 | 2月22日14時 | 一般5教科を止めない |
| 一般承認期限 | 3月1日正午 | 校内期限はさらに早い場合あり |
| 志願変更承認期限 | 3月4日正午 | 第1・第2志望を中学校と相談 |
| 一般学力検査 | 3月11日 | 国社数理英の5教科 |
| 一般合否発表 | 3月18日10時 | マイページで確認 |
兵庫県教育委員会が公表した2027年度日程では、推薦入学・特色選抜等は2月16日、合否結果発表は2月22日14時です。学力検査は3月11日、合否結果発表は3月18日10時です。2027年度の宝塚西高校LACが特色選抜を実施するか、募集人数や検査内容がどうなるかは学校別募集要項で確定します。前年に実施したから同じ条件で出願できると決めず、県と学校の両方を確認してください。
志願者マイページは2026年12月14日から作成開始予定です。出願情報の登録、考査料の支払い、志願変更、受検票取得、合否確認などをシステムで行います。特色選抜の中学校長承認期限は2月4日正午、一般は3月1日正午、志願変更は3月4日正午です。ただし、中学校が内容と書類を確認する校内期限は県の期限より早くなる場合があります。志願理由書、調査書、写真、支払い、承認状況を、家庭・中学校・高校の役割に分けて管理します。
LAC特色選抜を受ける場合も、2月16日まで一般の5教科学習を止めません。2026年度は特色選抜の39人全員が合格しましたが、2027年度の志願者数、定員、評価は変わります。結果発表から一般学力検査までは17日しかありません。英語実技や面接だけに絞らず、数学の解き直し、理社暗記、国語記述、英語長文と聞き取りを続け、特色で合格したら高校準備、不合格なら同じ記録を一般対策へ接続します。
2月16日、2月22日、3月11日、3月18日は2027年度の確定日程です。一方、LAC40人、小論文・英語実技・日本語面接、普通科全体240人は2026年度の参考です。2027年度要項が出たら、定員、資格、検査、提出物、持ち物を置き換えてください。

試験日だけでなく、志願理由書や中学校の承認を終える日まで先に決める必要があるのですね。

その通りだ。県の締切直前では中学校が確認できない。学校別要項が出たら、書類作成日、先生への確認日、支払い、受検票印刷まで一つの表にしよう。
県共通の日程と基本方針は2027年度基本方針・詳細日程、更新情報は兵庫県教育委員会の入試ページ、学校別情報は宝塚西高校「中学生の皆さんへ」で確認します。
2026年度倍率|LAC特色1.00倍・一般約1.12倍を分けて読む
| 方式(2026年度参考) | 募集・実募集 | 志願者 | 受検者 | 合格者 | 実質倍率 |
|---|---|---|---|---|---|
| LAC特色選抜 | 40人 | 39人 | 39人 | 39人 | 1.00倍 |
| 一般学力検査 | 201人 | 228人 | 226人 | 201人 | 約1.12倍 |
| 普通科全体 | 240人 | 方式別に集計 | 方式別に集計 | 計240人 | 単純比較しない |
2026年度のLAC特色選抜は募集40人に対し、志願39人、受検39人、合格39人で、実質倍率は1.00倍でした。前年度も受検39人・合格39人で1.00倍です。しかし、「定員未満なら無条件で合格」という意味ではありません。特色選抜は調査書、志願理由書、小論文、英語実技、日本語面接などを選抜資料として合否を決めます。県全体でも定員に満たない特色選抜で不合格者が出る場合があり、学校の求める生徒像と検査へ準備する必要があります。
2026年度の一般学力検査は、実募集201人に対し、志願228人、受検226人、合格201人で、実質倍率は約1.12倍でした。通常の普通科定員240人からLAC40人を差し引くと200人ですが、2月選抜ではLAC合格が39人でした。県要綱では2月選抜で定員に満たなかった人数を3月の実募集へ加えるため、公式結果表の一般201人は、その1人分を含むと読み取れます。これは公式表を組み合わせた説明で、翌年度の定員を示すものではありません。
一般の前年倍率が約1.12倍でも、安全校と断定できません。一般は第2学区の複数志願選抜で、第1志望と第2志望の動きがあります。受検者226人と合格者201人の差だけで最終的な学校別の動きを説明できず、第1志望加算20点、調査書、5教科、他校の判定が関係します。過去の倍率が低い年でも必要な基礎学力はなくなりません。内申250点と過去問250点を別々に測り、安定して再現できる得点を作ります。
📚 用語解説
実質倍率:受検者数を合格者数で割った倍率です。2026年度LACは39÷39で1.00倍、一般は226÷201で約1.12倍です。志願者数を募集人数で割る志願倍率とは分子が違います。倍率は合格最低点や合格保証を表しません。
LACは志願理由書の具体性、小論文、英語実技、日本語面接、調査書を確認します。一般は内申250点換算、5教科250点換算、時間内得点、科目別の最低点を確認します。前年倍率は背景情報として使い、本人の答案から課題を決めます。
2月選抜の学校別結果は2026年度推薦入学等合格状況、一般の学校別結果は2026年度学力検査合格状況で確認できます。数字を引用するときは、年度、選抜区分、募集人数、志願者、受検者、合格者をそろえて記録してください。

LACが1.00倍でも、検査を受ければ自動的に合格するとは言えないのですね。

そうだ。倍率は人数関係で、選抜資料の中身は示さない。LACなら志願理由と小論文・英語・面接、一般なら内申と5教科を分けて準備しよう。
一般選抜の仕組み|内申250点+5教科250点+第1志望加算20点
| 判定資料(2026年度要綱参考) | 計算・配点 | 宝塚西対策の重点 |
|---|---|---|
| 主要5教科の評定 | 中3評定合計×4=100点 | 定期試験・提出・授業を継続 |
| 実技4教科の評定 | 中3評定合計×7.5=150点 | 実技・作品・振り返りも管理 |
| 学力検査 | 5教科各100点を0.5倍=250点 | 国社数理英を時間内に解く |
| 第1志望加算 | 第2学区は20点 | 第1志望校の判定時に加点 |
| 調査書の諸記録 | 点数外の参考資料 | 学校生活を誠実に積み上げる |
2026年度兵庫県要綱では、中3の主要5教科評定の合計を4倍し、実技4教科評定の合計を7.5倍して内申250点を作ります。国語・社会・数学・理科・英語の学力検査は各100点、合計500点を0.5倍し、250点にします。内申と学力検査を同等に扱う設計です。2027年度の基本方針も両者を同等としていますが、計算の最終確認は2027年度選抜要綱の公表後に行ってください。
実技4教科は評定1段階が7.5点、主要5教科は4点に換算されます。実技の評定1段階は学力検査の生点15点分に相当する計算です。しかし、評定は定期試験だけでなく、知識・技能、思考・判断・表現、主体的に学習へ取り組む態度などを学校が評価します。提出物を出せば自動的に高評定になるわけでもありません。授業で理解し、作品・実技へ取り組み、指摘を直し、学習を振り返る流れを9教科で作ります。
5教科は、合計点だけでなく失点原因を教科・単元・形式へ分けます。国語は本文の根拠と記述条件、社会は時代・地域と資料、数学は計算・関数・図形の方針と途中式、理科は実験条件・計算・説明、英語は語彙・文法・長文・聞き取りを確認します。過去問を解いた日は採点だけで終わらず、翌日に解き直し、一週間後に類題で再現します。最高点より、複数回の最低点と時間不足の教科を見ると本番の課題が明確になります。
宝塚西高校が属する第2学区では、第1志望校の合否判定に20点を加算します。兵庫県教育委員会は2027年度以降も現行の20点を維持すると公表しています。調査書250点と学力検査250点の素点500点に加えるため、20点は重要です。ただし、第2志望では加算されず、内申や5教科の不足をすべて補う点ではありません。第1・第2志望は、学校の学び、通学、本人の得点、学区の仕組みを中学校と確認して決めます。
📚 用語解説
複数志願選抜:兵庫県の全日制普通科等で、第1志望校1校1学科に出願し、第2志望校を付けられる制度です。第1志望校の判定では学区ごとの加算点が付きます。宝塚西高校は第2学区で、2027年度以降の加算点は20点です。
内申と学力検査の計算は2026年度兵庫県公立高校入学者選抜要綱、2027年度以降の20点は第1志望加算点の県公式資料で確認できます。最新要綱が公表されたら、配点、調査書、出願条件を再確認します。

実技4教科が150点なら、5教科の受験勉強だけを続けても内申の準備が不足する可能性がありますね。

その通りだ。9教科の授業、実技、作品、提出、定期試験を日々整えよう。当日点の演習と学校生活を別物にせず、一週間へ一緒に入れることが大切だ。
LAC特色選抜の対策|志願理由・小論文・英語実技・日本語面接

LAC特色選抜は、小論文や英語だけを集中的に練習すれば大丈夫ですか?

一つの検査だけでは足りません。学校理解と志願理由を軸に、小論文・英語実技・日本語面接の答えが一貫するよう準備しましょう。
| 2026年度参考の資料・検査 | 学校公式の内容 | 準備の重点 |
|---|---|---|
| 志願理由書 | 中学校がシステムへ添付 | 学校の学びと本人の経験を接続 |
| 調査書情報 | 中学校がシステムへ登録 | 日々の学習と学校生活を継続 |
| 小論文(作文) | 9時〜10時の60分 | 問い、資料、根拠、構成、推敲 |
| 実技検査 | 英語、10時30分以降 | 最新要項で形式を確認 |
| 面接 | 日本語、10時30分以降 | 志望理由、経験、入学後の目標 |
LAC特色選抜は、英語が得意な受験生だけを点数順に選ぶ試験ではありません。2026年度募集要項のアドミッション・ポリシーは、幅広い知識と高い教養を求めること、困難を乗り越えようとする意欲、社会の未来を切り拓く力と心豊かな人間性を身につけようとする姿勢を挙げています。志願理由書では、語学への関心だけでなく、探究、対話、多様性、社会参加へ自分がどう取り組みたいかを、経験と学校の学びで具体化します。
志願理由は、学校案内の文章を写すのではなく、自分の行動を根拠にします。「国際交流に興味がある」なら、何をきっかけに、どんな情報を調べ、誰と話し、考えがどう変わったかを整理します。その上で、LAC Time、ロジカルイングリッシュ、ディベート、フランス語、交流活動のどれで何を伸ばしたいかをつなげます。大きな受賞歴がなくても、目標、行動、困難、工夫、結果、学びを事実で説明できれば、追加質問へ答えやすくなります。
2026年度の小論文は60分でした。過去の題だけを暗記するのではなく、問いの条件を読み、資料や文章の要点を整理し、自分の主張、理由、具体例、反対意見への考え、結論を時間内に書きます。練習後は文字数や誤字だけでなく、問いへ直接答えているか、根拠と主張がつながるか、同じ表現を繰り返していないかを添削します。初稿を書いた翌日に書き直し、一週間後に別の題で同じ構成を再現します。
英語の実技検査について、2026年度学校募集要項は「実技検査(英語)」と記載していますが、公開文書では会話、聞き取り、発表などの詳細を示していません。形式を推測で断定せず、2027年度募集要項と学校説明会で確認します。準備期間は、英文を正確に読み、音声を聞き、簡潔な英語で考えを伝え、質問に応じて言い換える基礎を育てます。原稿の丸暗記だけでは、順番が変わった質問や追加質問に対応できません。
日本語面接では、志望理由、中学校で取り組んだこと、困難を直した経験、興味のある社会課題、入学後に学びたいこと、卒業後の進路などを想定します。一問一答を長く暗記するのではなく、質問へ先に結論を答え、理由と具体例を加えます。録音・録画で、声量、姿勢、質問とのずれ、抽象語、話す時間を確認します。小論文、英語実技、面接で異なる人物像を作らず、志願理由書の軸を保ちながら、各検査に合う形で表現します。
📚 用語解説
特色選抜:普通科の特色ある類型等で、調査書、志願理由書、面接、小論文、実技検査などを用いて選ぶ2月の入試です。宝塚西高校LACは2026年度に40人を募集し、小論文、英語実技、日本語面接を実施しました。翌年度の条件は最新要項で確認します。
40人、小論文60分、英語実技、日本語面接、志願理由書は2026年度の参考です。2027年度は、実施の有無、募集人数、出願資格、検査時間、英語実技の形式、面接、提出書類、持ち物を学校公式で確認してください。前年様式を提出しないでください。
2026年度の検査と手続は宝塚西高校LAC生徒募集要項、学校の学びはLAC公式ページで確認できます。2027年度の要項が出るまでは、未公表の形式を断定せず、読み・書き・聞く・話す基礎と5教科を共通土台として伸ばします。
宝塚西高校に合う塾の選び方|一般とLACを一つの週間計画へ

一般選抜とLACの両方を考える場合、塾ではどんな指導体制を確認すればよいですか?

内申9教科・一般5教科・LAC表現課題を同じ週間計画で管理できることが重要です。教材名より、毎日の課題と修正方法まで聞いてください。
| 塾のタイプ | 期待できること | 契約前に確認する点 |
|---|---|---|
| 集団指導 | 兵庫県公立の進度、競争環境、入試情報 | 内申とLACを個別に管理できるか |
| 個別指導 | 苦手単元への質問と答案対応 | 授業外の日別課題と再テストがあるか |
| 映像授業 | 必要単元を自分の速度で反復 | 視聴後の記述・英語・面接を誰が見るか |
| 家庭教師 | 本人の生活と答案へ深く対応 | 5教科全体と県制度を継続管理できるか |
| 学習管理型 | 日別計画、進捗、確認、修正 | 教科指導と特色添削へつながるか |
最初に、通知表、定期試験、模試、過去問を使う診断があるか確認します。偏差値だけで合否を語る塾では、内申250点、学力検査250点、第1志望加算20点、LAC特色選抜を分けて管理できません。9教科評定を県方式へ換算し、5教科の失点を単元・原因へ分けます。LACを検討する場合は、志願理由の素材、小論文、英語の4技能、日本語面接も測ります。診断後に、何を伸ばし、何を維持し、いつ確認するかまで説明されるかを見てください。
次に、授業がない日の計画を確認します。「英語を毎日」「数学を2時間」だけでは、終える条件と定着確認が分かりません。英語なら単語、文法、長文、音声、表現を教材名・ページ・問題数へ分けます。数学は例題理解、類題、時間制限、解き直し、国語・理社は資料と記述を含めます。学校提出、実技4教科、LACの小論文・面接を同じ一週間へ置き、部活動、通学、7時間授業、睡眠を含めて実行できる量へ調整します。
答案は合計点だけでなく、知識不足、問題文の読み違い、方針不足、途中式、計算、記述条件、時間不足へ分類します。小論文は主張、根拠、具体例、構成、表現、時間を確認し、英語実技と面接は録音・録画で質問へのずれと言い換えを見ます。課題を終えた直後だけでなく、翌日と一週間後に再現できるかを確認します。確認テストの頻度、合格基準、不合格時の再課題、担当者を契約前に聞いてください。
特色選抜の指導では、塾が志願理由を代筆せず、本人の経験を掘り下げるかを見ます。学校案内の言葉を暗記させるだけでは、追加質問や初見の小論文へ対応できません。LACで学びたい理由、関心のある社会課題、これまでの行動、失敗から直したこと、入学後の挑戦を本人の言葉へします。同時に、特色前も一般5教科を止めない計画が必要です。特色の合格者数だけでなく、不合格後の一般への切替方法も具体的に聞きます。
費用は月謝だけでなく、入会金、教材費、模試、季節講習、管理費、特色添削、英語実技、面接、直前講習を含む総額で比較します。合格実績は年度、一般かLACか、受検者数、合格者数、入塾時期、講習のみを含むかを確認します。「宝塚西高校○人合格」だけでは、どの方式をどれだけ指導したか分かりません。振替、担当変更、質問対応、保護者共有、途中解約の条件も書面で読みます。
📚 用語解説
確認テスト:学習した内容を、答えや解説を見ずに再現できるか確かめる短いテストです。直後だけでなく、翌日や一週間後にも行います。合格基準、不合格時の解き直し、再テスト日を決めることで、課題を終えただけの状態を防ぎます。
①2027年度要項を誰が確認するか、②内申250点をいつ更新するか、③5教科答案を誰が添削するか、④LAC小論文・英語・面接をどう評価するか、⑤特色前も一般を続けるか、⑥未達をどう修正するか、⑦総額と担当者。頻度と記録方法まで確認します。
鬼管理専門塾の考え方は鬼管理専門塾とは、高校受験全体の支援は高校受験対策、科目・目的別の案内はコース案内で確認できます。相談時は、一般・LACの希望、通知表、定期試験・模試・過去問、小論文や英語の記録、使用教材、1週間の予定を伝えてください。資料が具体的なほど、本人に必要な支援を比較できます。
鬼管理専門塾の6つの特徴|宝塚西対策を毎日の行動へ変える
鬼管理専門塾の役割は、教材を増やすことではなく、宝塚西高校合格までの行動を日別へ分け、実行と理解を確認して修正することです。一般の内申・5教科と、LACの志願理由・小論文・英語・面接を一つの計画で扱います。次の6項目が本人の答案と生活へどう適用されるかを説明会で確認してください。名称や宣伝文句ではなく、一週間の計画例、確認方法、未達時の修正で判断します。
教材名、ページ、問題数、期限、確認日を示し、終える条件を具体化します。
一般・LAC、内申、答案、生活時間から優先順位を設計します。
進捗と確認テストを記録し、未達・未定着の原因を次週で修正します。
答案の考え方、学習手順、小論文、面接、継続の悩みを確認します。
5教科、学校成績、特色選抜へ必要な指導を組み合わせます。
説明会や学習相談の入口から、現在地と必要な支援を整理します。
1日単位の指示では、「英語を頑張る」ではなく、単語、文法、長文、音声、表現を教材と問題数へ分け、確認日を決めます。数学は例題、類題、解き直し、理社は用語と資料、国語は根拠と記述条件を管理します。個別行動プランは他の受験生と同じ冊数をこなす競争ではありません。内申250点換算、過去問の最低点、LAC表現課題、残り日数から、合格へ影響する課題を先に置きます。
毎日・毎週の管理では、実行の有無に加え、説明できるか、時間内に再現できるかを確認します。未定着なら、知識、読解、手順、計算、表現、時間の原因に応じて教材と量を変えます。専属講師と専門コースは、過去問だけでなく、定期試験、実技4教科、小論文、英語実技、日本語面接を同じ予定へつなぐために使います。LINE相談は返信時間、相談範囲、緊急連絡の扱いを利用前に確認してください。

6つの特徴が自分に必要か判断するには、説明会へ何を持っていけばよいですか。

通知表、定期試験・模試・過去問、使っている教材、一般かLACかの希望、小論文や英語の記録、1週間の予定を用意しよう。具体的な資料があれば、毎日何を直すかまで確かめられるよ。
6つの特徴があっても、本人が行動しなければ得点は上がりません。本人が課題を実行し、塾が結果を確認して修正し、家庭が睡眠、食事、学習場所を支える役割分担が必要です。未達が続いたときに叱るだけでなく、課題量、開始時刻、スマートフォン、理解不足、学校行事のどこが原因かを直せるかを確認します。担当変更時の引継ぎ、保護者への共有、面談記録も継続管理の一部です。
合格までの年間計画|9教科・5教科・LAC表現を段階的に仕上げる

中学1・2年から入試直前まで、何をどの順番で仕上げればよいですか?

まず9教科の土台と提出習慣を整え、中3で現在地を測ります。その後に一般5教科とLAC表現を段階的に増やし、毎週の結果で計画を直します。
| 時期 | 学習・進路の重点 | 確認する成果物 |
|---|---|---|
| 中1・中2 | 9教科の基礎、提出、復習、英語4技能 | 通知表・答案・音声記録 |
| 中3春 | 全範囲診断、学校・LACの調査 | 内申換算・単元別正答率 |
| 中3夏 | 中1・中2の穴を補修、県立形式へ | 週実行率・確認テスト |
| 中3秋 | 過去問、LAC判断、小論文・面接開始 | 250点換算・作文・録画 |
| 中3冬 | 特色と一般の並行、本番再現、出願 | 最低点・回答記録・手続完了 |
中1・中2は、主要5教科と実技4教科を含む9教科の学習習慣を作ります。授業で理解し、提出物を期限内に整え、定期試験後に解き直します。英語は単語・文法・長文・音声・発話、数学は計算と例題説明、国語は語彙と根拠、理社は用語と資料を組み合わせます。LACに関心がある人は、英検級だけを目標にせず、ニュースや身近な課題について読み、考え、短く書き、相手へ伝える経験を積みます。
中3春は、通知表を県方式の250点へ換算し、定期試験と模試を単元別に分析します。模試判定が良くても内申が不安定なら学校生活を改善し、内申が高くても過去問で時間不足なら基礎と実戦の段階を作ります。学校公式で一般クラスとLACの教育課程、進路、国際交流、通学を調べ、説明会で確かめたい質問を作ります。LACを検討する人は、なぜ英語・国際教養・探究を学びたいかを仮の言葉へし、経験不足なら夏にできる行動を決めます。
中3夏は、中1・中2の弱点を集中して直し、基礎が固まった単元から兵庫県立形式へ移ります。過去問は設問構成を知る段階、大問ごとの時間を測る段階、5教科を通す段階へ分けます。英語長文が遅いなら語彙と文構造、数学図形が止まるなら基本定理、理社記述が弱いなら資料の数値と言葉を使う練習へ戻ります。LACの小論文は、新聞や公的資料を読み、要約、問い、主張、根拠を短く書くところから始めます。勉強時間より再テスト合格率を見ます。
中3秋は、2027年度の募集定員と学校別募集要項を確認し、LAC特色選抜へ出願するかを中学校と相談します。特色を目指す人は、志願理由書、小論文、英語実技、日本語面接の形式を最新要項に合わせます。一般5教科は止めず、過去問を250点換算で記録し、最高点より最低点、科目別のぶれ、時間内完答率を見ます。内申見込みも更新します。志願理由、小論文、英語、面接で話す内容が矛盾していないかを確認し、暗記ではなく初見質問へ答える練習を増やします。
中3冬は、特色と一般を同じ一週間へ置きます。平日は基礎、学校課題、英語音声、短い記述、週末は5教科過去問、小論文、面接など、どちらかをゼロにしません。特色直前も理社暗記、数学解き直し、国語、英語長文を続けます。特色合格後は高校英数国とLAC準備へ切り替え、不合格なら記録を一般へ接続します。一般直前は本番と同じ教科順・時刻で解く日、誤答を直す日、一週間後に再現する日を分け、受検票とシステム承認も期限前に確認します。
毎週の計画は予定表を埋めることが目的ではありません。実行率が低ければ量、教材、開始時刻を直し、実行しても点が上がらなければ理解確認と復習間隔を直します。得点が上がっても睡眠不足や学校提出の遅れが出れば続きません。宝塚西高校の方針にある自立・自律は、一人ですべて抱えることではなく、自分の状態を把握し、必要な支援を選び、次の行動を説明できることだと考えて準備しましょう。
よくある質問

最後に、2027年度の定員、LACと一般の倍率、内申、特色選抜について、間違えやすい点を確認したいです。

確定した2027年度日程と、2026年度の参考情報を分けよう。その上で一般なら内申と5教科、LACなら志願理由・小論文・英語・面接を測り、一週間へまとめることが大切だ。
| 確認したいこと | 先に読む章 |
|---|---|
| 学校・LACの学び | 第1章 |
| 2027年度日程 | 第2章 |
| 2026年度倍率 | 第3章 |
| 一般の配点・加算 | 第4章 |
| LAC特色選抜 | 第5章 |
| 塾選びと年間計画 | 第6〜8章 |
Q. 2027年度の宝塚西高校の定員は240人、LACは40人ですか?
A. 2026年7月21日時点で2027年度の学校別募集定員とLAC募集要項は未公表です。普通科240人、LAC40人は2026年度の参考値です。県教育委員会と学校公式の最新資料で確認してください。
Q. 2027年度の特色選抜と一般学力検査はいつですか?
A. 特色選抜等は2027年2月16日、合否発表は2月22日14時です。一般学力検査は3月11日、合否発表は3月18日10時です。宝塚西高校LACの実施、集合時刻、検査内容は学校別募集要項で確認します。
Q. 2026年度のLAC倍率1.00倍なら全員合格ですか?
A. 実績としては受検39人・合格39人でした。しかし定員以下なら無条件で合格する制度ではありません。調査書、志願理由書、小論文、英語実技、日本語面接などで選抜します。2027年度は人数も条件も変わり得ます。
Q. 2026年度の一般倍率はどれくらいでしたか?
A. 実募集201人に対し、志願228人、受検226人、合格201人で、実質倍率は約1.12倍です。一般は第2学区の複数志願選抜なので、第1・第2志望と第1志望加算20点を含む仕組みで読みます。
Q. 一般選抜の内申と学力検査は何点ですか?
A. 2026年度要綱では、主要5教科の中3評定合計×4と実技4教科の評定合計×7.5で内申250点、5教科各100点の学力検査を0.5倍して250点です。第2学区の第1志望校判定には2027年度以降も20点を加算します。
Q. LAC特色選抜では何を検査しますか?
A. 2026年度は志願理由書、調査書、小論文60分、英語の実技検査、日本語面接でした。英語実技の詳細は公開募集要項に記載されていません。2027年度の実施、検査形式、時間は最新募集要項と学校説明会で確認してください。
Q. LACを受けるなら一般5教科は止めてもよいですか?
A. 止めないでください。2027年度の志願者数や合否は前年と同じとは限らず、特色発表から一般検査までの期間も短いです。小論文・英語・面接と並行し、5教科過去問、理社暗記、内申管理を続けます。
Q. 宝塚西高校対策はいつ始めるべきですか?
A. 内申と学力検査を同等に扱うため、中1・中2から9教科を整えるのが理想です。中3や直前からでも、通知表と答案を集め、残り日数から伸ばす単元、守る学校成績、LAC表現、出願手続の優先順位を決めます。

本記事監修者 菅澤孝平
シンゲキ株式会社 代表取締役社長
「鬼管理」をコンセプトとした「鬼管理専門塾」を運営。大学受験・高校受験・英検指導・総合型選抜に幅広く展開しており、日本全国に受講生が存在している。
出演番組:カンニング竹山のイチバン研究所・ええじゃないかBiz
CM放送:テレビ東京など全国15局に放映




