東京成徳大学高校の2027年度入試準備|3コース・推薦・一般を解説

人物のいない学校廊下で東京成徳大学高校の3コースと2027年度入試を考えるイメージ
オニ坊

2027年度の東京成徳大学高校入試は何から準備しますか?

菅澤

3コースと大学入試方式を比較し、英語・国語・数学と内申を並行します。2027年度要項は未掲載なので、前年との差分を公式情報で更新します。

東京成徳大学高等学校公式サイト学校案内特別進学コース進学選抜コース進学コース個別最適化海外留学進路指導・合格実績入試情報説明会・公開行事公式Q&Aを中心に、2026年8月2日時点で整理しました。東京成徳大学高校は2026年に学園創立100周年を迎えた現役校で、東京都北区王子の高等部に特別進学・進学選抜・進学の3コースがあります。高校公式の最新募集要項は2026年度で、2027年度の日程、募集人数、推薦基準、加点、試験方式、費用は未確定です。前年の推薦I・II・III、一般第1・2回、3教科マーク式、Web出願・郵送、事前個別相談という仕組みは準備項目の参考にとどめ、2027年度版が掲載されたら必ず上書きしてください。

東京成徳大学高校の基本情報|2026年に創立100周年

1926年 東京成徳学園を創立 『徳を成す』が原点 現在 高等部は東京都北区王子 普通科・男女共学 3コース 進路別の学び 特別進学・進学選抜・進 2026年 創立100周年 次の100年へ 2027年度 入試要項を更新確認 掲載後に確定
1926年の学園創立から100周年を迎えた現役校です。校名が似る大学や深谷校、中高一貫部と区別します。
オニ坊

東京成徳大学高校はどのような学校ですか?

菅澤

学校法人東京成徳学園は1926年創立で、2026年に100周年を迎えます。高等部は東京都北区王子にある普通科の男女共学校で、建学の精神は『徳を成す人間の育成』です。

創立・建学の精神・現役校確認を調べる出発点は、検索結果の短い紹介文ではなく、東京成徳大学高校と教育委員会が管理する公式ページです。この章で根拠にするのは「学校公式の学校案内にある2026年創立100周年、建学の精神『徳を成す人間の育成』、5つの教育目標、東京都北区王子6丁目の高等部所在地」です。資料名、掲載年度、更新日、数値の単位を一緒に記録すると、古い情報を現在の制度だと思い込む事故を避けられます。画面を見ただけで終えず、確認日とURLを受験ノートへ残してください。2027年度に向けて未公表の項目は未公表と書き、前年の情報と混ぜない姿勢が重要です。

創立・建学の精神・現役校確認を志望校研究へ生かす具体的な行動は「東京成徳大学、高等学校の中高一貫部、東京成徳大学深谷高校とURL・所在地を区別し、高等部の受験ページを保存する」です。中学生本人は、分かったことを自分の言葉で三行に要約し、その下に「まだ学校へ質問すること」を一行書きます。保護者は、費用、通学、出願、説明会の日程など家庭で決める項目を別欄に置きます。役割を分けると、親子のどちらか一方だけが情報を抱えず、説明会や個別相談で短時間に確かめられます。

東京成徳大学高校の情報を読むときの注意点は「同じ学校法人の名称を持つ別校・大学と混同せず、この記事が東京都北区王子の高校から入学する普通科を扱うと確認する」です。制度や日程は年度で変わるため、過年度資料を次年度にもそのまま当てはめることはできません。公式情報が更新されたら、募集人数、出願期間、検査日、合格発表、提出物、面接や学校独自資料の有無を一項目ずつ上書きします。更新前のメモは削除せず「前年参考」と明記して残せば、変更点を見つけやすくなります。

創立・建学の精神・現役校確認は、学校選びだけでなく毎日の学習量にもつながります。国語は本文根拠を示す記述、数学は途中式、英語は語彙と文構造、理科は条件と現象、社会は資料と因果関係を中心に記録します。正解した問題でも説明できなければ復習対象です。東京成徳大学高校の普通科や特色ある学びへ滑らかにつなぐため、中学内容の穴を教科名だけでなく単元名まで細分化してください。

一週間の計画は、月曜に課題量を決め、火曜から金曜まで演習し、土曜に確認テスト、日曜に原因分析と次週修正を行います。創立・建学の精神・現役校確認について調べた日に勉強を止めるのではなく、確認した学校像と一つの教科学習を結び付けます。たとえば学校の探究活動を確認した日は、資料読解を30分追加する、といった形です。学校研究を学習開始の合図に変えると、情報収集だけが増える状態を防げます。

成績管理では、勉強時間だけでなく、解いた問題数、正答数、やり直し完了数、翌週も説明できた数を残します。創立・建学の精神・現役校確認の理解も同様に、公式ページを開いたか、要点を言えるか、家庭で共有したか、学校へ確認したかの四段階で管理できます。数字で見える記録は、漠然とした不安を次の一手へ変えます。未達が続く場合は意志の弱さで片付けず、課題量、開始時刻、教材難度のどれを変えるか一つ選びます。

面接を想定するなら、東京成徳大学高校を志望する理由を学校の言葉だけで作らないことも大切です。創立・建学の精神・現役校確認の公式事実を一つ挙げ、自分の中学校での経験、入学後に取り組みたい行動、将来像の順につなぎます。文章を丸暗記するのではなく、同じ内容を30秒、60秒、90秒で説明する練習を行います。質問が変わっても根拠と自分の経験を戻り先にすれば、自然な受け答えがしやすくなります。

最後に、創立・建学の精神・現役校確認の確認結果を月一回更新します。東京成徳大学高校や教育委員会の公式ページに新着情報が出たら、以前の記録と照合し、変わった箇所だけを赤字で追記します。変更がない月も確認日を残すことで、情報を放置していないと分かります。受験直前は新しい教材へ広げるより、公式情報の最終確認、弱点単元の再演習、提出書類の点検、睡眠時間の固定を優先し、当日の判断負担を減らしてください。

📚 用語解説

成徳:建学の精神『徳を成す人間の育成』の核となる言葉です。知性、身体、勤労、勇気を通じて他者や社会のために行動する姿を目指します。

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東京成徳大学高校の3コース|特別進学・進学選抜・進学

一般選抜を深く 多様な入試へ広く 学力を強化 最難関へ 方式を広げる 興味を深める 特別進学 国公立・難関私立 Sクラス 最難関大を目標 進学選抜 上位私立・多様な方式 進学 総合型・推薦と興味
3コースを偏差値だけで並べず、大学入試方式、土曜日、講座、部活動との両立から比較します。
志望大学・学部を仮置き
入試方式と科目を確認
3コースを比較
土曜日を試算
説明会で質問
志望コースを再確認
オニ坊

3コースはどのように選びますか?

菅澤

特別進学は国公立・難関私立、進学選抜はGMARCHなど上位私立、進学は総合型・学校推薦型を含む中堅私立を目標にします。特別進学にはSクラスもあります。

3コースの目標・授業・大学入試方式を調べる出発点は、検索結果の短い紹介文ではなく、東京成徳大学高校と教育委員会が管理する公式ページです。この章で根拠にするのは「学校公式の特別進学、進学選抜、進学の各コースページにある目標大学群、一般選抜や多様な入試方式、Sクラス、土曜授業・講座の違い」です。資料名、掲載年度、更新日、数値の単位を一緒に記録すると、古い情報を現在の制度だと思い込む事故を避けられます。画面を見ただけで終えず、確認日とURLを受験ノートへ残してください。2027年度に向けて未公表の項目は未公表と書き、前年の情報と混ぜない姿勢が重要です。

3コースの目標・授業・大学入試方式を志望校研究へ生かす具体的な行動は「志望大学と学部を仮置きし、必要な入試科目、一般選抜・総合型・推薦の比重、部活動、土曜日の使い方を三列で比較する」です。中学生本人は、分かったことを自分の言葉で三行に要約し、その下に「まだ学校へ質問すること」を一行書きます。保護者は、費用、通学、出願、説明会の日程など家庭で決める項目を別欄に置きます。役割を分けると、親子のどちらか一方だけが情報を抱えず、説明会や個別相談で短時間に確かめられます。

東京成徳大学高校の情報を読むときの注意点は「大学群の名称だけでコースを決めず、カリキュラム、クラス編成、変更条件、講習や講座の参加条件を説明会で確認する」です。制度や日程は年度で変わるため、過年度資料を次年度にもそのまま当てはめることはできません。公式情報が更新されたら、募集人数、出願期間、検査日、合格発表、提出物、面接や学校独自資料の有無を一項目ずつ上書きします。更新前のメモは削除せず「前年参考」と明記して残せば、変更点を見つけやすくなります。

3コースの目標・授業・大学入試方式は、学校選びだけでなく毎日の学習量にもつながります。国語は本文根拠を示す記述、数学は途中式、英語は語彙と文構造、理科は条件と現象、社会は資料と因果関係を中心に記録します。正解した問題でも説明できなければ復習対象です。東京成徳大学高校の普通科や特色ある学びへ滑らかにつなぐため、中学内容の穴を教科名だけでなく単元名まで細分化してください。

一週間の計画は、月曜に課題量を決め、火曜から金曜まで演習し、土曜に確認テスト、日曜に原因分析と次週修正を行います。3コースの目標・授業・大学入試方式について調べた日に勉強を止めるのではなく、確認した学校像と一つの教科学習を結び付けます。たとえば学校の探究活動を確認した日は、資料読解を30分追加する、といった形です。学校研究を学習開始の合図に変えると、情報収集だけが増える状態を防げます。

成績管理では、勉強時間だけでなく、解いた問題数、正答数、やり直し完了数、翌週も説明できた数を残します。3コースの目標・授業・大学入試方式の理解も同様に、公式ページを開いたか、要点を言えるか、家庭で共有したか、学校へ確認したかの四段階で管理できます。数字で見える記録は、漠然とした不安を次の一手へ変えます。未達が続く場合は意志の弱さで片付けず、課題量、開始時刻、教材難度のどれを変えるか一つ選びます。

面接を想定するなら、東京成徳大学高校を志望する理由を学校の言葉だけで作らないことも大切です。3コースの目標・授業・大学入試方式の公式事実を一つ挙げ、自分の中学校での経験、入学後に取り組みたい行動、将来像の順につなぎます。文章を丸暗記するのではなく、同じ内容を30秒、60秒、90秒で説明する練習を行います。質問が変わっても根拠と自分の経験を戻り先にすれば、自然な受け答えがしやすくなります。

最後に、3コースの目標・授業・大学入試方式の確認結果を月一回更新します。東京成徳大学高校や教育委員会の公式ページに新着情報が出たら、以前の記録と照合し、変わった箇所だけを赤字で追記します。変更がない月も確認日を残すことで、情報を放置していないと分かります。受験直前は新しい教材へ広げるより、公式情報の最終確認、弱点単元の再演習、提出書類の点検、睡眠時間の固定を優先し、当日の判断負担を減らしてください。

📚 用語解説

Sクラス:特別進学コース内に置かれる成績選抜クラスです。旧帝大や早慶など最難関大学を目標に学力を強化します。

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授業と土曜日の違い|1・2年は全コース週6日制

3年間の授業と土曜日を考える 1・2年 全コース週6日・共通カリキュラム 3年特別進学 土曜4時間を含む通常授業 3年進学選抜 週5日+土曜入試対策講座 3年進学 週5日+希望講座・個別の学び
学校公式Q&Aと各コースページを照合し、入学後の時間割と希望進路の相性を確認します。
オニ坊

入学後の授業時間はコースで違いますか?

菅澤

全コースとも1・2年は週6日制で、平日6時間・土曜4時間の通常授業です。3年は特別進学が週6日、進学選抜と進学は週5日となり土曜の講座を選びます。

週6日制・共通カリキュラム・3年次の土曜を調べる出発点は、検索結果の短い紹介文ではなく、東京成徳大学高校と教育委員会が管理する公式ページです。この章で根拠にするのは「学校公式Q&Aにある1・2年の全コース共通週6日、平日6時間・土曜4時間、2年の文理、3年の特別進学週6日と他2コース週5日・土曜講座」です。資料名、掲載年度、更新日、数値の単位を一緒に記録すると、古い情報を現在の制度だと思い込む事故を避けられます。画面を見ただけで終えず、確認日とURLを受験ノートへ残してください。2027年度に向けて未公表の項目は未公表と書き、前年の情報と混ぜない姿勢が重要です。

週6日制・共通カリキュラム・3年次の土曜を志望校研究へ生かす具体的な行動は「中学校の一週間と比較して、登校、授業、部活動、通学、復習、睡眠の開始・終了時刻をコース別に試算する」です。中学生本人は、分かったことを自分の言葉で三行に要約し、その下に「まだ学校へ質問すること」を一行書きます。保護者は、費用、通学、出願、説明会の日程など家庭で決める項目を別欄に置きます。役割を分けると、親子のどちらか一方だけが情報を抱えず、説明会や個別相談で短時間に確かめられます。

東京成徳大学高校の情報を読むときの注意点は「曜日や授業数、選択講座は年度の教育課程で変わる可能性があるため、入学年度の時間割と開講条件を確認する」です。制度や日程は年度で変わるため、過年度資料を次年度にもそのまま当てはめることはできません。公式情報が更新されたら、募集人数、出願期間、検査日、合格発表、提出物、面接や学校独自資料の有無を一項目ずつ上書きします。更新前のメモは削除せず「前年参考」と明記して残せば、変更点を見つけやすくなります。

週6日制・共通カリキュラム・3年次の土曜は、学校選びだけでなく毎日の学習量にもつながります。国語は本文根拠を示す記述、数学は途中式、英語は語彙と文構造、理科は条件と現象、社会は資料と因果関係を中心に記録します。正解した問題でも説明できなければ復習対象です。東京成徳大学高校の普通科や特色ある学びへ滑らかにつなぐため、中学内容の穴を教科名だけでなく単元名まで細分化してください。

一週間の計画は、月曜に課題量を決め、火曜から金曜まで演習し、土曜に確認テスト、日曜に原因分析と次週修正を行います。週6日制・共通カリキュラム・3年次の土曜について調べた日に勉強を止めるのではなく、確認した学校像と一つの教科学習を結び付けます。たとえば学校の探究活動を確認した日は、資料読解を30分追加する、といった形です。学校研究を学習開始の合図に変えると、情報収集だけが増える状態を防げます。

成績管理では、勉強時間だけでなく、解いた問題数、正答数、やり直し完了数、翌週も説明できた数を残します。週6日制・共通カリキュラム・3年次の土曜の理解も同様に、公式ページを開いたか、要点を言えるか、家庭で共有したか、学校へ確認したかの四段階で管理できます。数字で見える記録は、漠然とした不安を次の一手へ変えます。未達が続く場合は意志の弱さで片付けず、課題量、開始時刻、教材難度のどれを変えるか一つ選びます。

面接を想定するなら、東京成徳大学高校を志望する理由を学校の言葉だけで作らないことも大切です。週6日制・共通カリキュラム・3年次の土曜の公式事実を一つ挙げ、自分の中学校での経験、入学後に取り組みたい行動、将来像の順につなぎます。文章を丸暗記するのではなく、同じ内容を30秒、60秒、90秒で説明する練習を行います。質問が変わっても根拠と自分の経験を戻り先にすれば、自然な受け答えがしやすくなります。

最後に、週6日制・共通カリキュラム・3年次の土曜の確認結果を月一回更新します。東京成徳大学高校や教育委員会の公式ページに新着情報が出たら、以前の記録と照合し、変わった箇所だけを赤字で追記します。変更がない月も確認日を残すことで、情報を放置していないと分かります。受験直前は新しい教材へ広げるより、公式情報の最終確認、弱点単元の再演習、提出書類の点検、睡眠時間の固定を優先し、当日の判断負担を減らしてください。

📚 用語解説

週6日制:月曜から土曜まで通常授業を行う形です。学校公式Q&Aでは全コースの1・2年と3年特別進学が該当します。

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個別最適化と探究|iPad・Microsoft365・論考作成

総合型選抜へ論考を完成 調査・表現・推敲 グローバルスタディーズ 課題設定・探究・発表 iPad・Microsoft365 提出・連絡・個別対応 基礎学力と教養 全コースの土台
個別最適化と集団の学びを両立し、ICTを道具として探究成果と大学入試へつなげます。
オニ坊

ICTや探究は大学入試へどうつながりますか?

菅澤

生徒と教員が1人1台iPadを使い、Microsoft365で連絡・提出・個別対応を行います。グローバルスタディーズでは課題設定から探究・表現へ進み、論考の完成度を高めます。

ICT活用・グローバルスタディーズ・キャリアアップ講座を調べる出発点は、検索結果の短い紹介文ではなく、東京成徳大学高校と教育委員会が管理する公式ページです。この章で根拠にするのは「学校公式の個別最適化ページにある1人1台iPad、Wi-Fi、教室プロジェクター、Microsoft365、グローバルスタディーズ、進学コースのキャリアアップ講座」です。資料名、掲載年度、更新日、数値の単位を一緒に記録すると、古い情報を現在の制度だと思い込む事故を避けられます。画面を見ただけで終えず、確認日とURLを受験ノートへ残してください。2027年度に向けて未公表の項目は未公表と書き、前年の情報と混ぜない姿勢が重要です。

ICT活用・グローバルスタディーズ・キャリアアップ講座を志望校研究へ生かす具体的な行動は「一つの社会課題について根拠資料、反対意見、自分の主張、出典を整理し、800字から始めて発表と推敲を重ねる」です。中学生本人は、分かったことを自分の言葉で三行に要約し、その下に「まだ学校へ質問すること」を一行書きます。保護者は、費用、通学、出願、説明会の日程など家庭で決める項目を別欄に置きます。役割を分けると、親子のどちらか一方だけが情報を抱えず、説明会や個別相談で短時間に確かめられます。

東京成徳大学高校の情報を読むときの注意点は「端末を持つだけで学力や表現力が上がるわけではなく、通知管理、提出期限、出典確認、対話、書き直しまで行動にする」です。制度や日程は年度で変わるため、過年度資料を次年度にもそのまま当てはめることはできません。公式情報が更新されたら、募集人数、出願期間、検査日、合格発表、提出物、面接や学校独自資料の有無を一項目ずつ上書きします。更新前のメモは削除せず「前年参考」と明記して残せば、変更点を見つけやすくなります。

ICT活用・グローバルスタディーズ・キャリアアップ講座は、学校選びだけでなく毎日の学習量にもつながります。国語は本文根拠を示す記述、数学は途中式、英語は語彙と文構造、理科は条件と現象、社会は資料と因果関係を中心に記録します。正解した問題でも説明できなければ復習対象です。東京成徳大学高校の普通科や特色ある学びへ滑らかにつなぐため、中学内容の穴を教科名だけでなく単元名まで細分化してください。

一週間の計画は、月曜に課題量を決め、火曜から金曜まで演習し、土曜に確認テスト、日曜に原因分析と次週修正を行います。ICT活用・グローバルスタディーズ・キャリアアップ講座について調べた日に勉強を止めるのではなく、確認した学校像と一つの教科学習を結び付けます。たとえば学校の探究活動を確認した日は、資料読解を30分追加する、といった形です。学校研究を学習開始の合図に変えると、情報収集だけが増える状態を防げます。

成績管理では、勉強時間だけでなく、解いた問題数、正答数、やり直し完了数、翌週も説明できた数を残します。ICT活用・グローバルスタディーズ・キャリアアップ講座の理解も同様に、公式ページを開いたか、要点を言えるか、家庭で共有したか、学校へ確認したかの四段階で管理できます。数字で見える記録は、漠然とした不安を次の一手へ変えます。未達が続く場合は意志の弱さで片付けず、課題量、開始時刻、教材難度のどれを変えるか一つ選びます。

面接を想定するなら、東京成徳大学高校を志望する理由を学校の言葉だけで作らないことも大切です。ICT活用・グローバルスタディーズ・キャリアアップ講座の公式事実を一つ挙げ、自分の中学校での経験、入学後に取り組みたい行動、将来像の順につなぎます。文章を丸暗記するのではなく、同じ内容を30秒、60秒、90秒で説明する練習を行います。質問が変わっても根拠と自分の経験を戻り先にすれば、自然な受け答えがしやすくなります。

最後に、ICT活用・グローバルスタディーズ・キャリアアップ講座の確認結果を月一回更新します。東京成徳大学高校や教育委員会の公式ページに新着情報が出たら、以前の記録と照合し、変わった箇所だけを赤字で追記します。変更がない月も確認日を残すことで、情報を放置していないと分かります。受験直前は新しい教材へ広げるより、公式情報の最終確認、弱点単元の再演習、提出書類の点検、睡眠時間の固定を優先し、当日の判断負担を減らしてください。

📚 用語解説

グローバルスタディーズ:課題設定、調査、対話、プレゼンテーション、論考作成へ進む探究活動です。総合型選抜への接続も示されています。

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海外留学と英語学習|長期・中期・短期とDDR

留学準備の迷い 東京成徳の仕組み 英語を教室内だけで学ぶ DDRで英語劇・発表を経験 資格取得を後回し 英検受検を留学準備へ接続 海外経験を思い出で終える 帰国後に成果を発表 期間が一つしかない 長期・中期・短期から選ぶ
英検、日常的な英語活動、複数期間の留学、成果発表を一つの学習サイクルへつなげます。
オニ坊

留学にはどのような選択肢がありますか?

菅澤

約1年の長期、3か月・5か月の中期、休暇中約2週間の短期留学があります。英検受検やDDRでの英語活動を準備にし、帰国後は成果をまとめて発表します。

海外留学・英検・DDR・単位認定を調べる出発点は、検索結果の短い紹介文ではなく、東京成徳大学高校と教育委員会が管理する公式ページです。この章で根拠にするのは「学校公式の海外留学ページにある英検受検、DDR、長期約1年、中期3か月・5か月、短期約2週間、成果発表、長期留学の単位認定と3年間卒業」です。資料名、掲載年度、更新日、数値の単位を一緒に記録すると、古い情報を現在の制度だと思い込む事故を避けられます。画面を見ただけで終えず、確認日とURLを受験ノートへ残してください。2027年度に向けて未公表の項目は未公表と書き、前年の情報と混ぜない姿勢が重要です。

海外留学・英検・DDR・単位認定を志望校研究へ生かす具体的な行動は「英検の現在級と次の目標級を決め、費用、期間、渡航先、単位、健康、安全、帰国後の大学入試を家庭の確認表へまとめる」です。中学生本人は、分かったことを自分の言葉で三行に要約し、その下に「まだ学校へ質問すること」を一行書きます。保護者は、費用、通学、出願、説明会の日程など家庭で決める項目を別欄に置きます。役割を分けると、親子のどちらか一方だけが情報を抱えず、説明会や個別相談で短時間に確かめられます。

東京成徳大学高校の情報を読むときの注意点は「渡航先、日程、費用、審査、定員は年度や情勢で変わり、全員参加ではないため、2026年度予定を将来の確約にしない」です。制度や日程は年度で変わるため、過年度資料を次年度にもそのまま当てはめることはできません。公式情報が更新されたら、募集人数、出願期間、検査日、合格発表、提出物、面接や学校独自資料の有無を一項目ずつ上書きします。更新前のメモは削除せず「前年参考」と明記して残せば、変更点を見つけやすくなります。

海外留学・英検・DDR・単位認定は、学校選びだけでなく毎日の学習量にもつながります。国語は本文根拠を示す記述、数学は途中式、英語は語彙と文構造、理科は条件と現象、社会は資料と因果関係を中心に記録します。正解した問題でも説明できなければ復習対象です。東京成徳大学高校の普通科や特色ある学びへ滑らかにつなぐため、中学内容の穴を教科名だけでなく単元名まで細分化してください。

一週間の計画は、月曜に課題量を決め、火曜から金曜まで演習し、土曜に確認テスト、日曜に原因分析と次週修正を行います。海外留学・英検・DDR・単位認定について調べた日に勉強を止めるのではなく、確認した学校像と一つの教科学習を結び付けます。たとえば学校の探究活動を確認した日は、資料読解を30分追加する、といった形です。学校研究を学習開始の合図に変えると、情報収集だけが増える状態を防げます。

成績管理では、勉強時間だけでなく、解いた問題数、正答数、やり直し完了数、翌週も説明できた数を残します。海外留学・英検・DDR・単位認定の理解も同様に、公式ページを開いたか、要点を言えるか、家庭で共有したか、学校へ確認したかの四段階で管理できます。数字で見える記録は、漠然とした不安を次の一手へ変えます。未達が続く場合は意志の弱さで片付けず、課題量、開始時刻、教材難度のどれを変えるか一つ選びます。

面接を想定するなら、東京成徳大学高校を志望する理由を学校の言葉だけで作らないことも大切です。海外留学・英検・DDR・単位認定の公式事実を一つ挙げ、自分の中学校での経験、入学後に取り組みたい行動、将来像の順につなぎます。文章を丸暗記するのではなく、同じ内容を30秒、60秒、90秒で説明する練習を行います。質問が変わっても根拠と自分の経験を戻り先にすれば、自然な受け答えがしやすくなります。

最後に、海外留学・英検・DDR・単位認定の確認結果を月一回更新します。東京成徳大学高校や教育委員会の公式ページに新着情報が出たら、以前の記録と照合し、変わった箇所だけを赤字で追記します。変更がない月も確認日を残すことで、情報を放置していないと分かります。受験直前は新しい教材へ広げるより、公式情報の最終確認、弱点単元の再演習、提出書類の点検、睡眠時間の固定を優先し、当日の判断負担を減らしてください。

📚 用語解説

DDR:ネイティブと英語劇やプレゼンテーションなどを行う学校の英語活動拠点です。英検、留学、大学入試の準備へつなげます。

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進路指導と2026年度合格実績|69講座・大学説明会約80校

2026年度入試合格実績 国公立 19名/準大学を含む 最難関私立 23名/早慶上理・ICU 難関私立 82名/GMARCH等 日東駒専 133名/2026年度入試
学校公式の2026年度入試合格実績です。高校から入学した生徒のみの集計で、延べ合格者数を在籍者数や進学者数と混同しません。
オニ坊

大学進学はどのように支援されますか?

菅澤

進路アドバイザー、個別面談、2025年度例で夏冬69講座、約80校が参加する大学説明会を用意します。2026年度入試では高校入学生のみで国公立19名などを公表しています。

進路アドバイザー・講習・大学説明会・合格実績を調べる出発点は、検索結果の短い紹介文ではなく、東京成徳大学高校と教育委員会が管理する公式ページです。この章で根拠にするのは「学校公式進路ページにある進路アドバイザー検定、夏冬69講座、大学説明会約80校、2026年度入試の国公立19・最難関私立23・難関私立82・日東駒専133」です。資料名、掲載年度、更新日、数値の単位を一緒に記録すると、古い情報を現在の制度だと思い込む事故を避けられます。画面を見ただけで終えず、確認日とURLを受験ノートへ残してください。2027年度に向けて未公表の項目は未公表と書き、前年の情報と混ぜない姿勢が重要です。

進路アドバイザー・講習・大学説明会・合格実績を志望校研究へ生かす具体的な行動は「合格実績を自分の合格可能性に置き換えず、志望学部の科目、模試判定、評定、活動、必要な講座を学年別の計画へ落とし込む」です。中学生本人は、分かったことを自分の言葉で三行に要約し、その下に「まだ学校へ質問すること」を一行書きます。保護者は、費用、通学、出願、説明会の日程など家庭で決める項目を別欄に置きます。役割を分けると、親子のどちらか一方だけが情報を抱えず、説明会や個別相談で短時間に確かめられます。

東京成徳大学高校の情報を読むときの注意点は「合格者数は高校から入学した生徒のみの延べ実績で、在籍者数、進学者数、合格率、2027年度結果を示すものではない」です。制度や日程は年度で変わるため、過年度資料を次年度にもそのまま当てはめることはできません。公式情報が更新されたら、募集人数、出願期間、検査日、合格発表、提出物、面接や学校独自資料の有無を一項目ずつ上書きします。更新前のメモは削除せず「前年参考」と明記して残せば、変更点を見つけやすくなります。

進路アドバイザー・講習・大学説明会・合格実績は、学校選びだけでなく毎日の学習量にもつながります。国語は本文根拠を示す記述、数学は途中式、英語は語彙と文構造、理科は条件と現象、社会は資料と因果関係を中心に記録します。正解した問題でも説明できなければ復習対象です。東京成徳大学高校の普通科や特色ある学びへ滑らかにつなぐため、中学内容の穴を教科名だけでなく単元名まで細分化してください。

一週間の計画は、月曜に課題量を決め、火曜から金曜まで演習し、土曜に確認テスト、日曜に原因分析と次週修正を行います。進路アドバイザー・講習・大学説明会・合格実績について調べた日に勉強を止めるのではなく、確認した学校像と一つの教科学習を結び付けます。たとえば学校の探究活動を確認した日は、資料読解を30分追加する、といった形です。学校研究を学習開始の合図に変えると、情報収集だけが増える状態を防げます。

成績管理では、勉強時間だけでなく、解いた問題数、正答数、やり直し完了数、翌週も説明できた数を残します。進路アドバイザー・講習・大学説明会・合格実績の理解も同様に、公式ページを開いたか、要点を言えるか、家庭で共有したか、学校へ確認したかの四段階で管理できます。数字で見える記録は、漠然とした不安を次の一手へ変えます。未達が続く場合は意志の弱さで片付けず、課題量、開始時刻、教材難度のどれを変えるか一つ選びます。

面接を想定するなら、東京成徳大学高校を志望する理由を学校の言葉だけで作らないことも大切です。進路アドバイザー・講習・大学説明会・合格実績の公式事実を一つ挙げ、自分の中学校での経験、入学後に取り組みたい行動、将来像の順につなぎます。文章を丸暗記するのではなく、同じ内容を30秒、60秒、90秒で説明する練習を行います。質問が変わっても根拠と自分の経験を戻り先にすれば、自然な受け答えがしやすくなります。

最後に、進路アドバイザー・講習・大学説明会・合格実績の確認結果を月一回更新します。東京成徳大学高校や教育委員会の公式ページに新着情報が出たら、以前の記録と照合し、変わった箇所だけを赤字で追記します。変更がない月も確認日を残すことで、情報を放置していないと分かります。受験直前は新しい教材へ広げるより、公式情報の最終確認、弱点単元の再演習、提出書類の点検、睡眠時間の固定を優先し、当日の判断負担を減らしてください。

📚 用語解説

延べ合格者数:一人が複数大学・学部へ合格した場合にそれぞれ数える集計です。進学者数や合格率とは異なります。

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2027年度入試の確認方法|2026年度の推薦・一般は前年参考

秋まで 2027年度要項を確認 日程・人数・基準を確定 説明会 個別相談へ参加 公式は事前相談を必須と案内 出願前 Web入力と郵送を準備 前年方式を参考に確認 入試 英語・国語・数学を準備 2026年度はマーク式 合格後 Web手続と期限を確認 年度版案内を優先
2027年度の正式日程は未掲載です。2026年度方式を準備項目の参考にし、公開後の要項で全項目を上書きします。
公式入試ページを保存
2027年度要項を待つ
前年との差分を更新
個別相談へ参加
Web入力と郵送
受験票・会場を確認
オニ坊

2027年度の推薦・一般入試は確定していますか?

菅澤

2026年8月2日時点で高校公式に掲載されているのは2026年度要項です。推薦・一般2回、英語・国語・数学、Web出願、個別相談という前年の仕組みを参考にし、2027年度版で確定します。

2027年度募集要項・推薦・一般・個別相談を調べる出発点は、検索結果の短い紹介文ではなく、東京成徳大学高校と教育委員会が管理する公式ページです。この章で根拠にするのは「学校公式入試ページで最新掲示が2026年度要項であること、推薦I・II・III、一般第1・2回、3教科マーク式、Web出願と書類郵送、事前個別相談必須という前年情報」です。資料名、掲載年度、更新日、数値の単位を一緒に記録すると、古い情報を現在の制度だと思い込む事故を避けられます。画面を見ただけで終えず、確認日とURLを受験ノートへ残してください。2027年度に向けて未公表の項目は未公表と書き、前年の情報と混ぜない姿勢が重要です。

2027年度募集要項・推薦・一般・個別相談を志望校研究へ生かす具体的な行動は「2027年度要項が掲載されたら募集人数、出願資格、評定基準、加点、登録・郵送期間、試験日、科目、方式、発表、手続を一行ずつ上書きする」です。中学生本人は、分かったことを自分の言葉で三行に要約し、その下に「まだ学校へ質問すること」を一行書きます。保護者は、費用、通学、出願、説明会の日程など家庭で決める項目を別欄に置きます。役割を分けると、親子のどちらか一方だけが情報を抱えず、説明会や個別相談で短時間に確かめられます。

東京成徳大学高校の情報を読むときの注意点は「2026年度の推薦人数、評定基準、試験日、受験料、特待内容を2027年度の確定情報として使わず、個別相談と中学校で再確認する」です。制度や日程は年度で変わるため、過年度資料を次年度にもそのまま当てはめることはできません。公式情報が更新されたら、募集人数、出願期間、検査日、合格発表、提出物、面接や学校独自資料の有無を一項目ずつ上書きします。更新前のメモは削除せず「前年参考」と明記して残せば、変更点を見つけやすくなります。

2027年度募集要項・推薦・一般・個別相談は、学校選びだけでなく毎日の学習量にもつながります。国語は本文根拠を示す記述、数学は途中式、英語は語彙と文構造、理科は条件と現象、社会は資料と因果関係を中心に記録します。正解した問題でも説明できなければ復習対象です。東京成徳大学高校の普通科や特色ある学びへ滑らかにつなぐため、中学内容の穴を教科名だけでなく単元名まで細分化してください。

一週間の計画は、月曜に課題量を決め、火曜から金曜まで演習し、土曜に確認テスト、日曜に原因分析と次週修正を行います。2027年度募集要項・推薦・一般・個別相談について調べた日に勉強を止めるのではなく、確認した学校像と一つの教科学習を結び付けます。たとえば学校の探究活動を確認した日は、資料読解を30分追加する、といった形です。学校研究を学習開始の合図に変えると、情報収集だけが増える状態を防げます。

成績管理では、勉強時間だけでなく、解いた問題数、正答数、やり直し完了数、翌週も説明できた数を残します。2027年度募集要項・推薦・一般・個別相談の理解も同様に、公式ページを開いたか、要点を言えるか、家庭で共有したか、学校へ確認したかの四段階で管理できます。数字で見える記録は、漠然とした不安を次の一手へ変えます。未達が続く場合は意志の弱さで片付けず、課題量、開始時刻、教材難度のどれを変えるか一つ選びます。

面接を想定するなら、東京成徳大学高校を志望する理由を学校の言葉だけで作らないことも大切です。2027年度募集要項・推薦・一般・個別相談の公式事実を一つ挙げ、自分の中学校での経験、入学後に取り組みたい行動、将来像の順につなぎます。文章を丸暗記するのではなく、同じ内容を30秒、60秒、90秒で説明する練習を行います。質問が変わっても根拠と自分の経験を戻り先にすれば、自然な受け答えがしやすくなります。

最後に、2027年度募集要項・推薦・一般・個別相談の確認結果を月一回更新します。東京成徳大学高校や教育委員会の公式ページに新着情報が出たら、以前の記録と照合し、変わった箇所だけを赤字で追記します。変更がない月も確認日を残すことで、情報を放置していないと分かります。受験直前は新しい教材へ広げるより、公式情報の最終確認、弱点単元の再演習、提出書類の点検、睡眠時間の固定を優先し、当日の判断負担を減らしてください。

📚 用語解説

併願優遇:一定の基準と事前相談などを前提に、他校と併願する受験生を扱う私立高校の仕組みです。年度ごとの正式要項で確認します。

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鬼管理専門塾の特徴|東京成徳大学高校の3教科と内申を管理

独学で起こる停滞 鬼管理専門塾の仕組み 教材名だけの予定 ページ・問題数・開始時刻まで数値化 3コースへ同じ受験計画 入試方式別の個別行動プラン 勉強したつもりで終了 毎日・毎週の管理と確認テス 基準や出願の疑問を放置 LINE質問と説明会で早期確認
東京成徳大学高校の英語・国語・数学、内申、3コース、推薦・一般入試の準備を毎日実行できる行動へ変換します。
オニ坊

推薦・一般と3コースの準備をどう両立しますか?

菅澤

学校公式でコースと2027年度要項を確かめながら、英語・国語・数学、内申、欠席、説明会、志望理由を一日単位の課題と毎週の確認テストへ分けます。

東京成徳大学高校向けの学習管理を調べる出発点は、検索結果の短い紹介文ではなく、東京成徳大学高校と教育委員会が管理する公式ページです。この章で根拠にするのは「学校公式の3コース、前年の推薦・一般2回と3教科、Web出願、事前個別相談、2027年度要項は未掲載という確認結果」です。資料名、掲載年度、更新日、数値の単位を一緒に記録すると、古い情報を現在の制度だと思い込む事故を避けられます。画面を見ただけで終えず、確認日とURLを受験ノートへ残してください。2027年度に向けて未公表の項目は未公表と書き、前年の情報と混ぜない姿勢が重要です。

東京成徳大学高校向けの学習管理を志望校研究へ生かす具体的な行動は「3教科の弱点単元、評定、提出物、欠席状況、コース研究、説明会予約、個別相談の質問を個別行動プランにまとめ毎週更新する」です。中学生本人は、分かったことを自分の言葉で三行に要約し、その下に「まだ学校へ質問すること」を一行書きます。保護者は、費用、通学、出願、説明会の日程など家庭で決める項目を別欄に置きます。役割を分けると、親子のどちらか一方だけが情報を抱えず、説明会や個別相談で短時間に確かめられます。

東京成徳大学高校の情報を読むときの注意点は「塾の仕組みだけで合格やコース認定が保証されるわけではなく、学校の最新要項を本人が確認して毎日の課題を実行する必要がある」です。制度や日程は年度で変わるため、過年度資料を次年度にもそのまま当てはめることはできません。公式情報が更新されたら、募集人数、出願期間、検査日、合格発表、提出物、面接や学校独自資料の有無を一項目ずつ上書きします。更新前のメモは削除せず「前年参考」と明記して残せば、変更点を見つけやすくなります。

東京成徳大学高校向けの学習管理は、学校選びだけでなく毎日の学習量にもつながります。国語は本文根拠を示す記述、数学は途中式、英語は語彙と文構造、理科は条件と現象、社会は資料と因果関係を中心に記録します。正解した問題でも説明できなければ復習対象です。東京成徳大学高校の普通科や特色ある学びへ滑らかにつなぐため、中学内容の穴を教科名だけでなく単元名まで細分化してください。

一週間の計画は、月曜に課題量を決め、火曜から金曜まで演習し、土曜に確認テスト、日曜に原因分析と次週修正を行います。東京成徳大学高校向けの学習管理について調べた日に勉強を止めるのではなく、確認した学校像と一つの教科学習を結び付けます。たとえば学校の探究活動を確認した日は、資料読解を30分追加する、といった形です。学校研究を学習開始の合図に変えると、情報収集だけが増える状態を防げます。

成績管理では、勉強時間だけでなく、解いた問題数、正答数、やり直し完了数、翌週も説明できた数を残します。東京成徳大学高校向けの学習管理の理解も同様に、公式ページを開いたか、要点を言えるか、家庭で共有したか、学校へ確認したかの四段階で管理できます。数字で見える記録は、漠然とした不安を次の一手へ変えます。未達が続く場合は意志の弱さで片付けず、課題量、開始時刻、教材難度のどれを変えるか一つ選びます。

面接を想定するなら、東京成徳大学高校を志望する理由を学校の言葉だけで作らないことも大切です。東京成徳大学高校向けの学習管理の公式事実を一つ挙げ、自分の中学校での経験、入学後に取り組みたい行動、将来像の順につなぎます。文章を丸暗記するのではなく、同じ内容を30秒、60秒、90秒で説明する練習を行います。質問が変わっても根拠と自分の経験を戻り先にすれば、自然な受け答えがしやすくなります。

最後に、東京成徳大学高校向けの学習管理の確認結果を月一回更新します。東京成徳大学高校や教育委員会の公式ページに新着情報が出たら、以前の記録と照合し、変わった箇所だけを赤字で追記します。変更がない月も確認日を残すことで、情報を放置していないと分かります。受験直前は新しい教材へ広げるより、公式情報の最終確認、弱点単元の再演習、提出書類の点検、睡眠時間の固定を優先し、当日の判断負担を減らしてください。

1日単位の数値化した学習指示

「今日やるべきこと」を英単語○語・問題○題のように数値で指示する

生徒ごとの個別行動プラン

得点データをもとに、専属講師が生徒ごとの行動プランを設計する

毎日・毎週の徹底管理と確認テスト

進捗を毎日確認し、毎週の確認テストで定着度を検証する

採用率0.6%の専属講師陣

厳格な基準で選考した専属講師陣。講師満足度アンケートは回答1,524件

大学受験〜英語資格まで専門コース展開

大学・学部特化、総合型選抜・推薦、英語資格、高校受験の専門コースを展開する

LINE質問対応+無料説明会・資料請求

LINEで質問でき、Zoomの無料説明会や資料請求で入会前に相談できる

❶ 1日単位の数値化した学習指示

鬼管理専門塾では、毎朝「今日やるべきこと」を数値で指示します。時間・場所・教材・目的まで具体化し、何をすべきかで迷う時間を減らします。

東京成徳大学高校の英語・国語・数学について、教材、ページ、問題数、開始時刻、復習期限を一日単位の数値へ落とし込みます。

❷ 生徒ごとの個別行動プラン

全員に同じ課題を出すのではなく、現在の得点、得意・不得意、志望校の配点に合わせて、生徒ごとの行動プランを設計します。

特別進学・進学選抜・進学の志望、内申、模試の単元別正答率、部活動と通学時間を整理し、生徒ごとの個別行動プランを作ります。

❸ 毎日・毎週の徹底管理と確認テスト

日々の進捗確認に加えて毎週の確認テストを行い、基準に届かなければ追加課題と計画修正を行って、遅れをその週のうちに戻します。

毎日の実行記録と毎週の確認テストから、3教科の未定着単元、提出物、説明会や個別相談の漏れを見つけ、次週の課題量と順序を修正します。

❹ 採用率0.6%の専属講師陣

講師は難関大学合格実績と独自審査を満たした人材から採用し、採用率は0.6%です。指導の質は講師満足度アンケート回答1,524件でも継続的に検証しています。

採用率0.6%の専属講師陣が、講師満足度アンケート1,524件の結果も改善へ反映しながら、東京成徳大学高校の教科対策と学習継続を支えます。

❺ 大学受験〜英語資格まで専門コース展開

大学・学部特化の大学受験、総合型選抜・推薦、英検・TOEIC・TOEFL・IELTS・TEAPなどの英語資格、高校受験まで専門コースを展開しています。

大学受験、総合型選抜、推薦、英語資格、高校受験を扱う4専門コースの知見から、高校合格だけでなく入学後のコース学習や大学進学まで見通します。

❻ LINE質問対応+無料説明会・資料請求

授業がない日もLINEで質問でき、入会前にはZoomの無料説明会や資料請求を利用できます。生徒と保護者が指導内容を確認してから判断できます。

3教科や2027年度入試の疑問はLINE質問対応で早めに解消し、保護者は無料説明会と資料請求で学習管理、受講方法、費用を契約前に確認できます。

東京成徳大学高校の3コース、英語・国語・数学、内申、推薦・一般入試、個別相談とWeb出願を一つの週間計画へ整理します。鬼管理専門塾の学習管理合格実績は判断材料の一部であり、合格やコース認定を保証するものではありません。

無料説明会では、現在の成績、評定、希望コース、大学入試方式、部活動、通学時間、受験までの残り日数を確認し、本人が実行できる課題量を相談します。資料請求ではコース、管理方法、質問方法、費用を家庭で比較できます。

東京成徳大学高校の3コース、3教科、内申、説明会、推薦・一般入試を一日単位の計画へ整理します。

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説明会・個別相談・Web出願|王子の高等部で最終確認

出願前の最終確認 志望コース 大学入試方式・土曜日で決め 推薦・併願優遇 2027年度基準と個別相談を確 一般入試 回数・3教科・マーク方式を確 Web出願 入力・納付・郵送・受験票を確認
学校公式、中学校、家庭の三者で、前年参考と2027年度確定情報を色分けして更新します。
オニ坊

出願前に何を確認すればよいですか?

菅澤

2026年度案内では事前の個別相談を必須としています。2027年度の説明会予約、志望コース、評定、優遇、出願入力、納付、郵送書類、受験票、会場までを確認します。

学校説明会・個別相談・Web出願・アクセスを調べる出発点は、検索結果の短い紹介文ではなく、東京成徳大学高校と教育委員会が管理する公式ページです。この章で根拠にするのは「学校公式の説明会ページにある要予約・校内見学・個別相談、入試ページの事前相談必須とWeb出願・書類郵送、アクセスページの東京都北区王子6丁目の高等部」です。資料名、掲載年度、更新日、数値の単位を一緒に記録すると、古い情報を現在の制度だと思い込む事故を避けられます。画面を見ただけで終えず、確認日とURLを受験ノートへ残してください。2027年度に向けて未公表の項目は未公表と書き、前年の情報と混ぜない姿勢が重要です。

学校説明会・個別相談・Web出願・アクセスを志望校研究へ生かす具体的な行動は「本人はコースと3教科、保護者は予約・メール・納付・郵送、中学校は調査書・推薦・評定の確認を担当し完了日を一枚に記録する」です。中学生本人は、分かったことを自分の言葉で三行に要約し、その下に「まだ学校へ質問すること」を一行書きます。保護者は、費用、通学、出願、説明会の日程など家庭で決める項目を別欄に置きます。役割を分けると、親子のどちらか一方だけが情報を抱えず、説明会や個別相談で短時間に確かめられます。

東京成徳大学高校の情報を読むときの注意点は「前年の個別相談必須や手続方法も変更の可能性があるため、2027年度要項、予約ページ、当日の学校連絡を最優先する」です。制度や日程は年度で変わるため、過年度資料を次年度にもそのまま当てはめることはできません。公式情報が更新されたら、募集人数、出願期間、検査日、合格発表、提出物、面接や学校独自資料の有無を一項目ずつ上書きします。更新前のメモは削除せず「前年参考」と明記して残せば、変更点を見つけやすくなります。

学校説明会・個別相談・Web出願・アクセスは、学校選びだけでなく毎日の学習量にもつながります。国語は本文根拠を示す記述、数学は途中式、英語は語彙と文構造、理科は条件と現象、社会は資料と因果関係を中心に記録します。正解した問題でも説明できなければ復習対象です。東京成徳大学高校の普通科や特色ある学びへ滑らかにつなぐため、中学内容の穴を教科名だけでなく単元名まで細分化してください。

一週間の計画は、月曜に課題量を決め、火曜から金曜まで演習し、土曜に確認テスト、日曜に原因分析と次週修正を行います。学校説明会・個別相談・Web出願・アクセスについて調べた日に勉強を止めるのではなく、確認した学校像と一つの教科学習を結び付けます。たとえば学校の探究活動を確認した日は、資料読解を30分追加する、といった形です。学校研究を学習開始の合図に変えると、情報収集だけが増える状態を防げます。

成績管理では、勉強時間だけでなく、解いた問題数、正答数、やり直し完了数、翌週も説明できた数を残します。学校説明会・個別相談・Web出願・アクセスの理解も同様に、公式ページを開いたか、要点を言えるか、家庭で共有したか、学校へ確認したかの四段階で管理できます。数字で見える記録は、漠然とした不安を次の一手へ変えます。未達が続く場合は意志の弱さで片付けず、課題量、開始時刻、教材難度のどれを変えるか一つ選びます。

面接を想定するなら、東京成徳大学高校を志望する理由を学校の言葉だけで作らないことも大切です。学校説明会・個別相談・Web出願・アクセスの公式事実を一つ挙げ、自分の中学校での経験、入学後に取り組みたい行動、将来像の順につなぎます。文章を丸暗記するのではなく、同じ内容を30秒、60秒、90秒で説明する練習を行います。質問が変わっても根拠と自分の経験を戻り先にすれば、自然な受け答えがしやすくなります。

最後に、学校説明会・個別相談・Web出願・アクセスの確認結果を月一回更新します。東京成徳大学高校や教育委員会の公式ページに新着情報が出たら、以前の記録と照合し、変わった箇所だけを赤字で追記します。変更がない月も確認日を残すことで、情報を放置していないと分かります。受験直前は新しい教材へ広げるより、公式情報の最終確認、弱点単元の再演習、提出書類の点検、睡眠時間の固定を優先し、当日の判断負担を減らしてください。

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よくある質問

学校で確認 家庭・中学校で確認 学びを確認 相談で確認 記録を確認 手続を確認 3コース 授業・土曜日 説明会・相談 学校公式 評定・調査書 中学校と照合 Web出願 家庭で準備
学校の特色と出願資格・手続を分けて確認し、前年情報を2027年度の確定事項にしないようにします。
確認項目一次資料次の行動
3コース学校・各コース公式土曜日と大学入試方式を比較
2027年度要項高校公式入試ページ掲載後に前年との差分更新
評定・調査書要項・中学校基準と記録を照合
相談・出願説明会・Web案内予約・入力・郵送を確認

Q. 東京成徳大学高校はどこにありますか?

A. 高校から入学する高等部は東京都北区王子6丁目7番14号です。中高一貫部や深谷高校と区別してください。

Q. 東京成徳大学高校には何コースありますか?

A. 普通科に特別進学、進学選抜、進学の3コースがあります。特別進学コース内にはSクラスがあります。

Q. 2027年度募集要項は公表されていますか?

A. 2026年8月2日時点で高校公式に掲載されているのは2026年度要項です。2027年度版の掲載後に日程・人数・基準を確認してください。

Q. 推薦入試と一般入試は何教科ですか?

A. 2026年度は推薦の適性検査と一般の学科試験が英語・国語・数学の3教科で、全科目マークシート方式でした。2027年度は正式要項で確認します。

Q. 個別相談は必要ですか?

A. 公式入試ページは2026年度について、入学希望者に事前の個別相談を必須と案内しています。2027年度の扱いも学校へ確認してください。

Q. 1・2年生は土曜日も授業がありますか?

A. 学校公式Q&Aでは全コースとも1・2年は週6日で、土曜4時間の通常授業です。

Q. 3年生の土曜日はコースで違いますか?

A. 特別進学は週6日で通常授業、進学選抜と進学は週5日となり、土曜に入試対策や希望講座を選びます。

Q. 海外留学はどのくらいの期間ですか?

A. 約1年の長期、3か月・5か月の中期、休暇中約2週間の短期があります。年度ごとの日程、費用、条件を確認してください。

Q. 2026年度の大学合格実績は?

A. 高校入学生のみの集計で、国公立19名、最難関私立23名、難関私立82名、日東駒専133名などです。延べ合格者数です。

Q. この記事だけで出願できますか?

A. できません。東京成徳大学高校、中学校、Web出願サイトが示す2027年度の正式案内を最優先してください。

菅澤孝平

本記事監修者 菅澤孝平

シンゲキ株式会社 代表取締役社長
「鬼管理」をコンセプトとした「鬼管理専門塾」を運営。大学受験・高校受験・英検指導・総合型選抜に幅広く展開しており、日本全国に受講生が存在している。

出演番組:カンニング竹山のイチバン研究所ええじゃないかBiz
CM放送:テレビ東京など全国15局に放映

この記事を書いた人

Claude Code