横手清陵学院高校に合格する塾の選び方【偏差値49・普通科/総合技術科】横手清陵学院高校専門塾が解説

秋田県立横手清陵学院中学校・高等学校は、秋田県横手市大沢字前田147-1にある県立の中高一貫教育校です。学校公式サイトは、平成16年(2004年)に秋田県初の県立中高一貫教育校として、また全国初の工業系の学科を持つ中高一貫教育校としてスタートしたと説明しています。Wikipediaの記載によると、前身は1943年開校の秋田県立横手工業高等学校で、市街地から現在地へ移転する形で2004年に開校しました。工業系の学科を持ちながら中高一貫教育を行う点が、他の県立中高一貫校と異なる大きな特徴です。

高校には普通科と総合技術科の2学科があります。学校公式サイトによると、普通科は1年生から「グローバルコース」と「地域文化コース」の2コースに分かれ、総合技術科は機械コース・電気情報コース・建設コースの3コースで構成されます。中学校からの内部進学者(横手清陵学院中学校卒業生)は高校の学級定員のうち一定数を占めますが、それとは別に高校段階でも一般の中学生を対象とした特色選抜・一般選抜を実施しています。学科名だけでなく、コース構成、探究学習の内容、卒業後の進路まで一続きで確認することが、志望理由を具体化する第一歩です。

2026年度(令和8年度)入試の結果は、秋田県教育委員会が2026年2月27日付で公表した「1次募集 志願者数(最終志願)」に基づくと、普通科は募集定員57名(特色選抜15名・一般選抜42名)に対して総志願者43名・倍率0.75倍(特色選抜倍率0.67倍)、総合技術科は募集定員57名(特色選抜20名・一般選抜37名)に対して総志願者41名・倍率0.72倍(特色選抜倍率0.70倍)でした。この記事執筆時点(2026年8月13日)で次年度(令和9年度)の募集定員・志願倍率はまだ公表されていません。本文中の定員・倍率はすべて2026年度(令和8年度)の実績を「前年参考」として扱い、次年度も同じ倍率になると断定しません。

横手清陵学院高校の特色｜中高一貫・全国初の工業系学科と2学科を知る

学科・コース	学校公式の主な特色	進路を考える問い
普通科・グローバルコース	外国語・理数重視、国際/科学技術/医療分野等の探究	難関大学進学を目指したいか
普通科・地域文化コース	地域課題の発見・解決を学ぶ探究活動	地元進学・地元就職まで視野に入れるか
総合技術科・機械コース	ものづくり・機械分野の専門学習	機械や設計に関心があるか
総合技術科・電気情報コース	電気・情報分野の専門学習	電気やITに関心があるか
総合技術科・建設コース	建設・土木分野の専門学習	建物や地域基盤に関心があるか

横手清陵学院中学校・高等学校は、学校公式サイトによると平成16年(2004年)に秋田県初の県立中高一貫教育校として、全国初の工業系の学科を持つ中高一貫教育校として開校しました。Wikipediaの記載では、前身は1943年開校の秋田県立横手工業高等学校で、中心市街地から郊外の現在地(横手市大沢)へ移転する形で中高一貫校として再スタートしています。工業高校を前身に持ちながら普通科も併設する点、中高一貫でありながら高校段階でも外部から一般募集を行う点が、他の県立中高一貫校と異なる大きな特徴です。

高校の学科は普通科と総合技術科の2つです。学校公式サイト「高校普通科の特長」によると、普通科は2年生からの文系・理系分けではなく、1年生から「グローバルコース」と「地域文化コース」の2コースに分かれます。グローバルコースは外国語と理数科目に重点を置き、国際社会・科学技術・医療またはそれらを融合した分野等の探究活動に取り組み、難関大学進学を想定した人材育成を目指すと説明されています。地域文化コースは地域に関する探究活動を通じて地域課題を発見・解決する力を育てるカリキュラムで、進学と地元企業・公務員就職のどちらも視野に入れられる柔軟さが特徴です。両コース共通で「総合的な探究の時間」を標準より1単位多く実施し、「情報Ⅰ」を1年次に学習します。

総合技術科は、機械コース・電気情報コース・建設コースの3コースで構成されます。学校公式サイトによると、ものづくり教育に力点を置いた実習中心のカリキュラムが特徴です。工業高校を前身に持つ横手清陵学院ならではの専門性で、資格取得や実技を通じた学びが多い点は、普通科の探究学習中心のカリキュラムと大きく異なります。「工業に興味がある」という言葉だけで選ばず、機械・電気情報・建設のどの分野の実習に関心があるか、卒業後に専門職・大学進学のどちらを考えているかを具体的に整理してから志望理由を作ります。

中学校からの内部進学者は、横手清陵学院中学校の卒業生が対象で、高校の学級定員のうち一定数(2026年度は26名)を占めます。ただしこれは高校からの一般募集(特色選抜・一般選抜)の定員とは別枠です。「中高一貫校だから高校からは入りにくい」と決めつけず、高校段階での募集人員・選抜方法を正確に把握したうえで対策を立てます。中学受験を経ていない中学生でも、高校入試を経て入学することができます。

学科・コース構成は学校公式「高校普通科の特長」と学校公式「高等学校」、開校の経緯はWikipedia「秋田県立横手清陵学院中学校・高等学校」を参照しています。

入試の基礎情報｜特色選抜・一般選抜の配点と面接を理解する

選抜区分	配点(合計)	主な資料
特色選抜	750点	学力検査250点・調査書195点・面接155点・活動報告書150点
一般選抜	学力検査500点+調査書195点	学力検査(国社数理英各100点)・調査書・面接(A〜C評価)

学校公式「求める生徒像及び選抜方法等」によると、特色選抜の配点は合計750点で、学力検査250点(5教科の検査得点の合計500点満点を250点満点に換算)、調査書195点、面接155点、活動報告書150点で構成されます。面接は学力検査の翌日に個人面接として実施されます。選抜は、高等学校長が学力検査の検査得点、調査書、志願理由書、活動報告書、面接等の評価に基づいて総合的に判断するとされています。学力検査の得点だけでなく、活動報告書と面接の比重が高い点が特色選抜の特徴です。

一般選抜は、学力検査500点(国語・社会・数学・理科・英語の各100点)と調査書195点、面接(A〜Cの段階別評価)で構成されます。面接は学力検査の当日に集団面接として実施されます。選抜は、高等学校長が学力検査の検査得点の合計と調査書点を基に作成した相関表、および調査書の記載内容・面接の評価に関する資料に基づいて総合的に判断するとされています。一般選抜は特色選抜より学力検査の比重が実質的に大きい配点構成です。

特色選抜の出願条件は、普通科・総合技術科とも「人物に優れ、基本的生活習慣が身に付いており、学習意欲が高く将来に対する明確な進路目標をもっている」ことと、「体育的・文化的活動(部活動や学校外団体)において優れた実績を有し、入学後も当該部活動に所属して3年間活動を継続する意思がある」ことの両方を満たす生徒が対象です。総合技術科ではこれに加えて「工業系の大学進学や就職を目指している」ことが条件に含まれます。活動報告書には大会実績上位から3つ以内を記入し、団体・個人競技それぞれの貢献や努力の過程を200字程度で記入する形式です。

一般選抜を含め、学力検査だけを見て「調査書や面接は補助的」と考えるのは誤解です。一般選抜の選抜方法は学力検査得点の合計と調査書点の相関表を基準にしつつ、調査書の記載内容や面接評価の資料も判断材料になると明記されています。5教科の得点力を高めることは必須ですが、日々の学校生活・提出物・部活動の記録も並行して整えることが、特色選抜・一般選抜のどちらを選ぶ場合でも重要です。

配点・選抜方法は学校公式「求める生徒像及び選抜方法等(令和8年度)」、入試全般の案内は学校公式「高校入試」を参照しています。

普通科の選び方｜グローバルコースと地域文化コースを比較する

比較軸	グローバルコース	地域文化コース
学びの重点	外国語・理数科目	地域に関する探究活動
探究テーマの例	国際社会・科学技術・医療の融合分野	地域が抱える課題の発見・解決
想定する進路	難関大学進学	進学・地元企業/公務員就職の両方
共通する学び	探究の時間を標準より1単位多く、情報Ⅰを1年次に学習	探究の時間を標準より1単位多く、情報Ⅰを1年次に学習

普通科を志望する場合、グローバルコースと地域文化コースのどちらが本人の関心・進路希望に合うかを、パンフレットの言葉を覚えるだけでなく具体的な経験で考えます。グローバルコースは外国語と理数科目に重点を置き、国際社会・科学技術・医療またはそれらを融合した分野等の探究活動に取り組むとされています。英語や理数科目が得意、将来は国際的な分野や最先端技術に関わる仕事をしたい、という漠然とした希望であれば、その希望を裏付ける具体的な体験(英語スピーチ、科学部の活動、海外への関心を持ったきっかけ等)を志望理由の材料にします。

地域文化コースは、地域に関する探究活動に取り組むことで地域が抱える課題を発見し、解決しようとする力を育てるカリキュラムです。進学だけでなく地元企業への就職や公務員という進路選択にも対応できる柔軟さが特徴とされています。「地元に貢献したい」という言葉だけでなく、横手市や秋田県のどのような地域課題に関心を持ったか、具体的な出来事や体験を交えて説明できるようにします。地域文化コースを選ぶからといって大学進学ができないわけではなく、進学と就職のどちらも視野に入れられる点を正しく理解します。

両コース共通で、「総合的な探究の時間」を標準よりも1単位多く実施し、「情報Ⅰ」を1年次から学習する点が特色です。探究学習と情報活用力を重視するカリキュラムは、コースを問わず横手清陵学院の普通科全体の特徴です。「グローバルコースは難関大学向け、地域文化コースはそれ以外」という単純な優劣で捉えず、どちらのコースでも探究学習を軸に学力と思考力を伸ばす設計になっている点を理解したうえで、本人の関心に合う探究テーマを選びます。

コース選択の時点(出願前か入学後か)や変更の可否については、学校の最新の募集案内・学校説明会で必ず確認します。パンフレットや過去の情報だけで判断せず、受験年度の正式な案内に従うことが重要です。オープンスクールや学校説明会に参加し、実際にグローバルコース・地域文化コースそれぞれの授業や探究活動の様子を見学したうえで、本人が「続けられそう」と感じたテーマを志望理由に反映します。

普通科2コースの特長は学校公式「高校普通科の特長」を基準にしています。

総合技術科の選び方｜機械・電気情報・建設の3コースを比較する

コース	学びの方向性	進路を考える問い
機械コース	ものづくり・機械分野の設計や加工	物の構造を考え、作ることに関心があるか
電気情報コース	電気・情報分野の技術や仕組み	電気やITの仕組みに関心があるか
建設コース	建設・土木分野の構造や施工	建物や地域の基盤に関心があるか

総合技術科は、機械コース・電気情報コース・建設コースの3コースで構成されます。学校公式サイトは、総合技術科について「ものづくり教育」に力点を置いた実習中心のカリキュラムであることを紹介しています。横手清陵学院は全国初の工業系の学科を持つ中高一貫教育校としてスタートした経緯があり、総合技術科はその中核を担う学科です。「工業に興味がある」という一言だけで選ぶのではなく、機械・電気情報・建設のどの分野の実習に強く関心を持つかを、体験入学や学校見学を通じて具体的に確かめます。

機械コースは、機械の設計・製図・加工などものづくりに直結する内容を学びます。手を動かして物を作ること、構造を考えることに関心がある生徒に向いています。電気情報コースは、電気や情報分野の技術・仕組みを学ぶコースで、電気工事や電子機器、情報技術に関心がある生徒に向いています。建設コースは、建物や道路など地域の基盤となる構造物の設計・施工に関わる内容を学ぶコースで、建築や土木、地域社会の基盤づくりに関心がある生徒に向いています。いずれのコースも実習を通じた資格取得の機会があります。

コースを選ぶ際は、中学校の技術・家庭科の授業で好きだった作業を思い出すだけでなく、実際に学校が実施する体験入学や学校説明会に参加し、各コースの実習室・設備・生徒の様子を自分の目で確認します。総合技術科は普通科に比べて実技・実習の比重が高く、資格取得を通じたキャリア形成が特徴です。卒業後は大学等への進学だけでなく、専門技術を生かした就職という選択肢も含めて幅広く考えられる学科です。

2026年度(令和8年度)入試では、総合技術科の募集定員は57名(特色選抜20名・一般選抜37名)で、総志願者41名・倍率0.72倍(特色選抜倍率0.70倍)でした。普通科より特色選抜の募集人員がやや多く設定されている点も特徴です。ただしこれは2026年度実績であり、次年度の募集定員・志願倍率は今後の秋田県教育委員会の公式発表を確認してください。倍率だけで「入りやすい・入りにくい」を判断せず、学力検査・調査書・面接・(特色選抜の場合は活動報告書)を総合的に準備することが基本です。

総合技術科3コースの内容は学校公式「高等学校」ページを基準にしています。

偏差値・倍率の読み方｜2026年度実績を「前年参考」として使う

指標	2026年度(令和8年度)実績	出典
普通科・偏差値	49(参考値)	第三者サイト、学校非公表
総合技術科・偏差値	49(参考値)	第三者サイト、学校非公表
普通科・倍率(総志願)	0.75倍(特色選抜0.67倍)	秋田県教育委員会公表(2026年2月27日)
総合技術科・倍率(総志願)	0.72倍(特色選抜0.70倍)	秋田県教育委員会公表(2026年2月27日)

横手清陵学院高校は学校として偏差値を公表していません。民間の高校情報サイト(高校偏差値.net)では、普通科・総合技術科ともに偏差値49という参考値が掲載されていますが、これは学校公式の数値ではなく、算出方法や時点が異なる可能性がある第三者の参考情報です。偏差値だけで「安全圏」「厳しい」と判断せず、実際の学力検査の配点(一般選抜は500点、特色選抜は250点)、調査書、面接の総合評価であることを踏まえて対策します。

2026年度(令和8年度)入試の倍率は、秋田県教育委員会が2026年2月27日付で公表した最終志願データによると、普通科が総志願者43名・倍率0.75倍(募集定員57名に対して、特色選抜10名・一般選抜33名)、総合技術科が総志願者41名・倍率0.72倍(募集定員57名に対して、特色選抜14名・一般選抜27名)でした。同資料には前年度(令和7年度)の最終志願倍率も掲載されており、普通科0.65倍、総合技術科0.71倍と、2年連続で1倍を下回る水準です。

倍率が1倍を下回っているからといって「出願すれば全員合格する」わけではありません。特色選抜・一般選抜とも学力検査・調査書・面接(特色選抜はさらに活動報告書)を用いた選抜方法が定められており、募集定員に満たない出願者数であっても、著しく学力検査の得点が低い場合や調査書・面接の評価が低い場合には不合格になり得ます。前年の倍率を見て「対策は最小限でよい」と判断せず、標準的な問題を確実に得点できる状態を維持したうえで出願することが基本です。

倍率や偏差値の情報は、出典と公表年度を必ず確認します。学校非公表の偏差値を「学校発表」であるかのように扱わない、前年の倍率を次年度の予測値として断定しないという2点が特に重要です。次年度(令和9年度)の募集定員・志願倍率が公表された段階で、必ず秋田県教育委員会の公式発表・学校公式サイトの最新情報に置き換えて確認してください。

2026年度の募集定員・志願倍率は秋田県教育委員会公式「令和8年度秋田県公立高等学校入学者選抜志願・合格状況等」、偏差値の参考値は高校偏差値.net「横手清陵学院高校」を出典としています。

進学実績・卒業後の進路｜国公立・私立大学の例と選択肢を知る

区分	学校公式サイトが例示する進学先(一部)	確認のポイント
国公立大学	北海道大学、東北大学、秋田大学 等	具体的な合格者数は非公表
私立大学	早稲田大学、上智大学、明治大学、東京理科大学 等	学科・コースによる違いは学校説明会で確認
総合技術科の進路	進学に加え専門技術を生かした就職も選択肢	資格取得と合わせて検討

学校公式サイト「進路について」ページでは、進学先大学の例として、国公立大学では北海道大学・東北大学・秋田大学等、私立大学では早稲田大学・上智大学・明治大学・東京理科大学等が挙げられています。これらはあくまで学校公式サイトが例示する大学名であり、具体的な合格者数や年度ごとの実績数値までは、このページ単体では公表されていません。「有名大学に合格できる学校」という印象だけで判断せず、本人の学力・志望と、学校が示す進路実績の性質(例示であり保証ではない)を正しく理解したうえで目標を設定します。

普通科のグローバルコースは難関大学進学を想定したカリキュラムとされており、地域文化コースは進学と地元企業・公務員就職の両方に対応できる柔軟さが特徴です。総合技術科は、実習を通じた資格取得を生かして専門技術系の企業へ就職する道と、大学・専門学校へ進学する道の両方が選択肢になります。工業高校を前身に持つ横手清陵学院ならではの特色として、総合技術科の卒業生には地元・県内企業への就職実績もあると考えられますが、具体的な数値は学校の最新の進路資料・学校説明会で確認することが確実です。

進路を考える際は、大学名のブランドだけでなく、本人がどの分野を学びたいか、普通科の2コース・総合技術科の3コースそれぞれのカリキュラムがその目標にどうつながるかを具体的に考えます。オープンスクールや学校説明会では、卒業生の進路データだけでなく、実際にどのような探究活動・実習を経て進路を決めたかという過程も質問すると、進路指導の実態がより具体的に見えてきます。

進学先の例は学校公式「進路について」を出典としています。

面接・特色選抜対策｜活動報告書と志望理由をつなげる

面接テーマ	弱い答え	具体化する質問
志望理由	コース名・学科名を答えるだけ	何がきっかけで、何を調べたか
コース・学科の理解	国際的だから、ものづくりが好きだから	具体的にどの授業・実習に関心があるか
中学校生活	部活動を頑張った	活動報告書の内容とどう一致するか
入学後	勉強を頑張る	探究活動・実習で何に取り組みたいか
卒業後	大学に行きたい/就職したい	どの分野・進路をどう比較したか

面接準備は、パンフレットの文言を丸暗記する前に、本人の具体的な経験を集めることから始めます。グローバルコードなら英語や理数科目に関心を持ったきっかけ、地域文化コードなら地域の課題に気づいた出来事、総合技術科の各コードなら中学校の技術・家庭科や部活動での製作・作業の経験を時系列に整理します。「国際的な分野に興味があります」で終わらせず、具体的に何を読んだか、何を作ったか、誰と何を話したかという事実を積み重ねます。

特色選抜を受ける場合は、活動報告書の内容と面接での説明が食い違わないようにします。活動報告書には大会実績の上位3つ以内と、団体競技であればチームへの貢献の形、個人競技であれば努力して実績を上げた過程を200字程度で記入します。面接では、この活動報告書に書いた内容を本人の言葉でさらに具体的に説明できるよう準備します。塾や保護者が代筆した文章をそのまま覚えるのではなく、本人が経験した事実から自分の言葉で語れるようにすることが重要です。

一般選抜の集団面接でも、志望理由・学科コースの理解・中学校生活・入学後の抱負・卒業後の進路といった基本的な質問には対応できるよう準備します。「学力検査でしっかり得点できているから面接は最低限でよい」と考えず、配点上は一般選抜でも面接がA〜Cの段階別評価として合否判断の一資料になっている点を踏まえ、5教科の学習と同じ比重で準備します。

練習は、完成した文章を一字一句暗記するのではなく、要点を短いカードにまとめて行います。60秒で結論と理由、90秒で具体的な経験と入学後の抱負を話せるように練習し、追加質問にも同じ事実から答えられるようにします。録音して聞き返し、質問に直接答えているか、固有名詞や具体的な行動が入っているかを確認します。面接の形式(個人・集団)や実施日は選抜区分によって異なるため、受検票と学校からの案内を必ず確認します。

選抜方法・面接の実施タイミングは学校公式「求める生徒像及び選抜方法等」を確認してください。

横手清陵学院高校対策の塾の選び方｜鬼管理専門塾の特徴・費用・通学を比較

比較項目	塾へ確認する質問	体験で見る証拠
年度情報	2026年度実績と次年度未公表分をどう区別するか	秋田県公式URL・確認日・前年との差分
学科・コース理解	普通科2コース・総合技術科3コースをどう比較するか	授業・実習・進路の比較表
5教科	失点を単元と原因へ分けるか	本人答案から作る日別課題
調査書	9教科・提出物をどう管理するか	学校予定を入れた週間表
面接・活動報告書	代筆せず何を質問するか	本人初稿と追加質問の履歴
費用	教材・講習・管理を含むか	年間総額と契約条件

合格実績は、年度、校舎、普通科・総合技術科の別、受験者数、合格者数、在籍期間、講習生を含むかを確認します。「横手清陵学院高校に何名合格」という数字だけでは、本人がどの資料をどう改善したかは分かりません。2026年度の倍率が1倍を下回っていても、塾の指導が不要とも合格保証とも言えません。体験では、過去の答案・模試、通知表、学校予定、部活動予定を提出し、最初の一週間にどの教材の何ページを何時に行い、何点なら合格とするかを具体化してもらいます。抽象的な「毎日頑張る」で終わらせません。

集団授業は仲間と同じ進度で学べますが、本人の失点単元と授業内容が合っているかを見ます。個別指導は質問しやすい一方で、授業外の課題と確認が曖昧だと定着しません。オンラインは横手市内・近隣からの通塾負担を減らせますが、面談に出ただけで学習完了としない仕組みが必要です。形式そのものより、教材、ページ、開始時刻、提出方法、合格基準、再テスト日が決まっており、未完了の原因に応じて量・難度・時間を修正できるかを比較します。

費用は月謝だけでなく、入会金、教材費、管理費、模試代、季節講習、面接・出願支援、交通費を一年で合計して確認します。学校側の費用も、授業料以外に教材、実習服・工具(総合技術科の場合)、資格検定料、行事費、制服代等が生じます。家計の判断では、学校・部活動・資格取得・塾を同じ年間表に置き、必須・任意・条件付きに分けます。口頭説明だけで契約を決めず、書面で年間総額を確認します。

良い管理は、大量の課題や長時間の監視と同じではありません。未完了を、量が多い、問題が難しい、開始が遅い、学校の提出物を見落とした、部活動の疲労、質問できない、体調不良へ分けて原因を特定します。数学10ページを残すより、3ページを確実に解き、翌日に白紙で再現し、週末に類題へ合格するほうが定着する場合があります。特色選抜を受ける場合の活動報告書・面接は、塾が完成文を代筆せず、本人の経験・学校調査・初稿・質問・修正のプロセスを残すことが重要です。

契約前の体験では、一週間分の学習を実際に回してみます。曜日ごとに5教科の課題を割り振り、学校・部活動の予定に合わせて実行可能かを確認します。志望する学科・コースに関する面接練習は毎日一問ずつ短く行い、一週間後に完了率・再テストの点数・睡眠時間・質問数を見て計画を修正します。計画を作っただけでなく、実行できなかった日をどう扱うかが塾の品質を見極めるポイントです。本人が卒業後も自分で学習を管理できる習慣が残るかどうかを確認します。

❶ 1日単位の数値化した学習指示

鬼管理専門塾では、毎朝「今日やるべきこと」を数値で指示します。時間・場所・教材・目的まで具体化し、何をすべきかで迷う時間を減らします。

横手清陵学院高校の5教科答案を単元と失点原因へ分解し、一般選抜500点・特色選抜250点それぞれの配点に合わせた教材・ページ・合格基準を日別にします。

❷ 生徒ごとの個別行動プラン

全員に同じ課題を出すのではなく、現在の得点、得意・不得意、志望校の配点に合わせて、生徒ごとの行動プランを設計します。

調査書195点分を把握し、5教科だけでなく提出物・実技教科の考査や授業予定も週間計画へ組み込みます。

❸ 毎日・毎週の徹底管理と確認テスト

日々の進捗確認に加えて毎週の確認テストを行い、基準に届かなければ追加課題と計画修正を行って、遅れをその週のうちに戻します。

普通科のグローバルコース・地域文化コース、総合技術科の機械・電気情報・建設コースを授業・実習・進路の観点で比較し、本人の経験から面接の追加質問まで反復します。

❹ 採用率0.6%の専属講師陣

講師は難関大学合格実績と独自審査を満たした人材から採用し、採用率は0.6%です。指導の質は講師満足度アンケート回答1,524件でも継続的に検証しています。

2026年度の募集定員・倍率を前年参考として明確に区別し、次年度の秋田県公式発表・学校公式サイトの更新を確認しながら情報を差し替えます。

❺ 大学受験〜英語資格まで専門コース展開

大学・学部特化の大学受験、総合型選抜・推薦、英検・TOEIC・TOEFL・IELTS・TEAPなどの英語資格、高校受験まで専門コースを展開しています。

特色選抜の活動報告書・面接は、本人の部活動・活動実績を尊重しつつ、塾では5教科・調査書・生活時間を同じ週で無理なく回します。

❻ LINE質問対応+無料説明会・資料請求

授業がない日もLINEで質問でき、入会前にはZoomの無料説明会や資料請求を利用できます。生徒と保護者が指導内容を確認してから判断できます。

横手市内・近隣からの通学時間、学校生活、部活動、家庭時間を実測し、未完了原因に応じて課題量を修正し、翌日と週末の再テストで定着を判定します。

鬼管理専門塾の支援全体は鬼管理専門塾とは、公開実績の対象と読み方は合格実績で確認できます。横手清陵学院高校への合格、希望コース・学科への進級、資格取得、大学合格、就職を保証するものではありません。無料相談では、本人の答案と生活から何を減らし、何を毎日行い、どの再テストで定着を判定するかを具体的に確認してください。

よくある質問

Q. 横手清陵学院高校は中学校からの内部進学者しか入れませんか。

A. いいえ。横手清陵学院中学校からの内部進学者(2026年度は26名)とは別に、高校段階でも特色選抜・一般選抜による外部からの一般募集を行っています。中学受験を経ていない中学生でも高校入試で入学できます。

Q. 普通科と総合技術科は何が違いますか。

A. 普通科は1年生からグローバルコース・地域文化コースの2コースに分かれ、探究学習を中心に進学(グローバル)や進学・地元就職の両方(地域文化)を想定しています。総合技術科は機械・電気情報・建設の3コースで、ものづくり教育に力点を置いた実習中心のカリキュラムです。

Q. 特色選抜と一般選抜の配点はどう違いますか。

A. 特色選抜は合計750点(学力検査250点・調査書195点・面接155点・活動報告書150点)、一般選抜は学力検査500点(5教科各100点)と調査書195点、面接(A〜C評価)です。面接の実施タイミングも一般選抜は検査当日、特色選抜は検査翌日と異なります。

Q. 2026年度(令和8年度)の募集定員・倍率はどのくらいでしたか。

A. 秋田県教育委員会公表(2026年2月27日付・最終志願)によると、普通科は定員57名(特色15名・一般42名)で総志願者43名・倍率0.75倍、総合技術科は定員57名(特色20名・一般37名)で総志願者41名・倍率0.72倍でした。次年度の定員・倍率ではなく、次年度の合格可能性を保証しません。

Q. 偏差値はどのくらいですか。

A. 学校は偏差値を公表していません。第三者サイト(高校偏差値.net)では普通科・総合技術科とも49という参考値が掲載されていますが、学校公式の数値ではない点に注意してください。

Q. 進学先の大学は分かりますか。

A. 学校公式サイト「進路について」では、国公立大学の例として北海道大学・東北大学・秋田大学等、私立大学の例として早稲田大学・上智大学・明治大学・東京理科大学等が挙げられています。具体的な合格者数までは公表されていません。

Q. 総合技術科の卒業後の進路は就職だけですか。

A. いいえ。総合技術科は実習を通じた資格取得を生かした就職に加え、大学・専門学校への進学という選択肢もあります。本人の希望に応じて学校の進路指導・学校説明会で最新の実績を確認してください。

Q. 塾選びでは何を体験すればよいですか。

A. 本人の答案、通知表、学校・部活動予定を渡し、1週間の日別課題、合格基準、翌日と週末の再テストを実際に回します。志望する学科・コースの面接を代筆せず質問できるか、2026年度以降の情報更新の担当、年間総額も確認します。

制度・学科の最新情報は学校公式サイト、募集定員・志願倍率は秋田県教育委員会公式サイトを優先してください。