神戸大学の英語対策｜長文記述・英作文・80分の解き方を公式問題から解説【2027年度】

神戸大学の英語対策で最初に押さえるべきことは、「長文を読める」だけでは得点が完成しないという点です。2026年度前期の公式問題には、語彙・空所・内容一致の選択問題に加え、指示内容を補った英文和訳、40字以内の日本語説明、口語を含む小説の意味説明、グラフ比較と意見を英語で書く問題が並びました。つまり、読む、根拠を探す、条件に合わせて書く、時間内に見直すという複数の処理を一つの試験で行います。

本稿は、神戸大学が公開した2025年度・2026年度前期の「出題の意図・評価ポイント」と、2026年度前期の問題冊子を主な根拠にしています。2027年度入試を受ける人は、現在の対策をこの公式資料で組み立てつつ、出願前に必ず神戸大学の最新入学者選抜要項と学生募集要項で、受験学部の科目・配点・日程を再確認してください。過年度と同じ形式が続くと決めつけず、変化にも対応できる読解力と表現力を作ることが安全です。

神戸大学英語の試験概要｜2026年度前期は80分・素点125点

神戸大学が公開した2026年度前期の外国語（英語）問題は、試験時間80分、問題冊子上の素点125点です。大問は4題で、大問Ⅰが35点、大問Ⅱが35点、大問Ⅲが30点、大問Ⅳが25点でした。大問Ⅰ・Ⅱ・Ⅲは読解、大問Ⅳはグラフを資料にした英作文です。80分で125点分を処理するため、1問を完璧にするより、条件を外さず全大問へ答案を残す判断が重要になります。

大問	2026年度の題材・形式	素点	主に求められた出力
Ⅰ	社会科学的な論説文	35点	選択、英文和訳、語彙・文脈判断
Ⅱ	自然科学的な論説文	35点	40字説明、英文和訳、選択
Ⅲ	口語表現を含む小説	30点	意味説明、英文和訳、会話理解、選択
Ⅳ	国別電力供給源のグラフ	25点	約40語の比較説明＋約60語の意見文

ここで注意したいのは、125点がすべての学部でそのまま選抜に使われるとは限らないことです。大学公式問題にも、教科・科目ごとの配点は学生募集要項を参照するよう明記されています。たとえば同じ1点の失点でも、受験学部の傾斜配点によって総合点への影響は変わります。したがって、過去問ノートの最初のページには「問題冊子の素点」と「志望学部で換算される外国語配点」を別欄で書き、混同を防いでください。

2025・2026年度の出題意図から見る神戸大学英語の傾向

神戸大学公式の出題意図を2年分並べると、共通する骨格が見えます。2025年度前期は、科学的な論説文2題、口語表現を含む小説1題、グラフを読み取って説明・論述する英作文1題でした。2026年度前期も、社会科学的な論説文、自然科学的な論説文、小説、グラフ英作文という4題です。題材は変わっても、「論説文を正確に読む」「小説の人物関係と発話意図を読む」「資料を説明し、自分の立場を論理的に英語で書く」という技能の組み合わせは共通していました。

技能	2025年度前期	2026年度前期	対策で固定すること
論説文	科学分野2題	社会科学1題・自然科学1題	未知の題材でも段落論理を追う
小説	人物関係と発話意図	人物関係・状況・口語表現	誰が誰に何を意図したかを言語化
和訳・説明	構文把握と日本語説明	構文把握・40字説明・意味説明	指示内容を補い、条件内で書く
英作文	グラフ変化＋SNSへの立場	2か国比較＋発電規制への立場	事実説明と意見論述を分ける

この比較から、「来年も題材まで同じ」と予想するのは危険です。社会科学、自然科学、小説、データ資料のどれが出ても、文章内の根拠を取り出して説明できる訓練へ一般化してください。特定テーマの背景知識は読解を助けますが、採点されるのは設問に対する答案です。初見テーマでも、定義、対比、因果、具体例、筆者の結論を区別できれば、題材の変化に耐えられます。

長文読解3題の対策｜和訳・内容説明・小説で確認場所を変える

神戸大学の読解3題は、すべて同じ読み方で処理すると効率が落ちます。論説文では、主張と根拠、因果、対比、指示語の中身を追い、設問が求める範囲へ絞ります。小説では、出来事の事実だけでなく、話者、聞き手、人物関係、直前の発言、皮肉や省略を含む発話の意図を確認します。本文を最初から最後まで同じ濃さで訳すのではなく、設問形式に応じて精読する場所を変えることが、80分を守る第一歩です。

英文和訳は構文・指示内容・自然な日本語の3段階で確認する

英文和訳では、まず主節の主語と述語を確定し、修飾語句、関係節、分詞、挿入を分けます。次に、代名詞や省略が何を指すかを本文へ戻って特定します。最後に、英文の構造を壊さず、日本語として意味が通る答案へ整えます。2026年度問題には、ある行為を明確にして訳す設問や、thisの内容を明らかにして訳す設問、省略内容を補って訳す設問がありました。構文だけでなく「何を補うか」が採点対象になり得ると考えて練習してください。

内容説明は根拠範囲を決めてから字数へ圧縮する

内容説明では、最初に設問語句を本文中で囲み、理由や内容を支える文を特定します。次に、主語・原因・結果など必要な要素を日本語で箇条書きし、最後に指定字数へ圧縮します。2026年度大問Ⅱには40字以内の日本語説明がありました。最初から40字で書こうとすると根拠が抜けやすいため、「根拠を拾う→要素を残す→重複を削る」の順にしてください。

小説は人物相関と発話の目的を余白へ短く書く

小説では、人物名の横に関係を一語で書き、会話のたびに話者を確認します。発言の表面だけでなく、賛成、反対、ためらい、皮肉、確認などの目的を短くメモすると、省略や口語表現を問う設問へ対応しやすくなります。人物の性格を想像で決めず、発言と行動の根拠から判断することが大切です。

復習では正解を書き写すだけでなく、誤答の原因を「語彙」「構文」「指示内容」「根拠範囲」「日本語表現」「時間」の6種類に分類します。英文解釈に課題がある場合は、既存記事の英文解釈の参考書レベル別ルートも使い、一文の構造を取る練習と長文内で根拠を探す練習を分けてください。

英作文対策｜グラフ説明と意見論述を分けて練習する

2026年度前期の大問Ⅳは、国別の電力供給源の割合を示すグラフを使い、二つの国を選んで約40語で比較する問題と、化石燃料による発電へ国際的な上限を設けるべきかを約60語で論じる問題でした。2025年度も、SNS利用率のグラフを説明する問題と、SNSをニュース手段として使うことへの立場を述べる問題です。二年とも、資料にある事実の説明と、自分の立場・理由の論述を分けて要求しています。

約40語の比較説明は「対象・比較軸・差」の順で書く

比較説明では、まず二つの対象を選び、どの項目を比べるかを決めます。冒頭で比較対象を示し、次に大きな差を一つ、必要なら共通点または別の差を一つ書きます。割合と人数、増加と水準を混同しないよう、主語と単位を確認してください。資料から読み取れない理由を補うと、英語が正しくても設問への応答としてずれます。

約60語の意見文は「立場・理由・具体化・結論」で組み立てる

意見論述では、賛成か反対かを最初の文で明確にし、理由を一つか二つ示します。語数が短いため、背景説明を長くせず、理由を具体化する一文へ使ってください。反対意見へ触れる場合も、最後には自分の立場へ戻します。難しい表現を無理に使うより、主語と動詞が対応し、論理関係が伝わる英文を優先します。

確認項目	グラフ比較	意見論述
最初に決めること	比較する対象と項目	賛否など自分の立場
根拠	グラフ内の数値・割合・差	理由と具体例・予想される影響
避けること	資料にない原因の断定	立場を曖昧にした一般論
見直し	対象、単位、比較表現、語数	主張、接続、文法、綴り、語数

英作文は一度の添削で終わらせず、初稿、添削、修正版、翌日の再提出を一つの学習単位にします。添削で文法を直しても、翌日に何も見ず再現できなければ、本番で使える表現にはなっていません。自由英作文の教材選びと復習方法は、英作文ハイパートレーニング自由英作文編の使い方も参考にし、神戸大の資料説明型へつなげてください。

語彙・文法・英文解釈を神戸大学の記述答案へつなげる

神戸大学の公式出題意図は、語彙・文法・構文の知識を、文章の流れの中で使うことを求めています。2026年度問題には、文脈に近い語義を選ぶ問題、接続表現の空所、英文和訳、内容説明、口語表現の意味判断がありました。単独の文法問題集で正解できても、長文内で構造が取れず、指示内容を補えなければ記述得点へつながりません。

語彙は一語一訳ではなく文脈と語法まで確認する

単語帳では、見出し語の意味を即答するだけでなく、品詞、よく結びつく前置詞、派生語、例文内の使われ方を確認します。長文演習で知らない語に出会ったら、すぐ辞書を引く前に、対比、言い換え、具体例、因果から仮の意味を置き、その後で確認します。この手順が、文脈内の語義を問う選択問題と、未知語がある長文を止まらず読む力の両方に効きます。

文法は誤文訂正ではなく読解・英作文の判断に使う

文法学習では、問題集の選択肢を覚えるだけでなく、「なぜその形になるか」を短く説明してください。接続詞なら前後が逆接か因果か、関係詞なら先行詞と節内の欠け、分詞なら修飾対象、仮定法なら事実との距離を確認します。英作文では、自分が安全に使える文型を増やし、主語・動詞、時制、単複、冠詞を見直すチェック欄を固定します。

英文解釈は一文和訳から段落の役割へ広げる

一文のSVOCを取る練習は必要ですが、最終目標は段落の中でその文が果たす役割を理解することです。主張、理由、反論、具体例、言い換えのどれかを余白に一語で書き、段落末に要点を日本語一文でまとめます。和訳問題がない文まで丁寧な日本語へ直す必要はありませんが、論理を変える接続表現と否定、比較、数量表現は飛ばさないでください。

段階	合格へつながらない状態	次の確認行動
語彙	一語一訳だけ暗記	品詞・語法・文脈での意味を確認
文法	四択の番号を記憶	構造と論理関係を口頭説明
英文解釈	全てを日本語へ直す	主節と修飾、段落役割を区別
長文	正解数だけ記録	設問根拠と失点原因を保存
記述	模範解答を写す	翌日に白紙から再提出

長文教材を選ぶときは、解説に構文、段落要旨、設問根拠があるかを確認してください。レベル別の選び方は英語長文の参考書おすすめレベル別ルートも参考になります。ただし、参考書を終えた回数ではなく、神戸大形式で和訳・説明・選択・英作文を時間内に再現できるかを到達基準にします。

80分の時間配分｜大問別の練習記録から自分用に調整する

2026年度前期の外国語は80分でした。大問Ⅰ・Ⅱ・Ⅲの読解と大問Ⅳの英作文をすべて処理するには、過去問を解くたびに大問別時間を記録する必要があります。本記事の最初の練習案は、全体確認5分、大問Ⅰ18分、大問Ⅱ18分、大問Ⅲ17分、大問Ⅳ17分、見直し5分です。これは大学公式の推奨配分ではなく、空欄を残さず一周するための出発点です。得意不得意と設問量に合わせて変更してください。

区分	初期配分	時間内に行うこと	終了条件
全体確認	5分	大問・設問・語数・字数を確認	解く順番を決める
大問Ⅰ	18分	論説文、和訳、語彙、内容一致	記述と選択を埋める
大問Ⅱ	18分	論説文、40字説明、和訳、選択	字数条件を確認
大問Ⅲ	17分	小説、意味説明、和訳、内容一致	話者と根拠を確認
大問Ⅳ	17分	約40語比較＋約60語意見	両方に答案を残す
見直し	5分	未記入、字数、語数、転記、文法	条件違反を直す

時間不足の原因は、「読むのが遅い」だけではありません。設問を読まず本文へ入る、和訳を清書し直す、説明答案の根拠範囲を広げすぎる、英作文の内容を考え続ける、選択問題で二択を往復する、といった判断の停滞が積み上がります。各大問の所要時間に加え、止まった設問番号と理由も記録してください。

採点時は、得点と時間の二軸で評価します。正答したが時間超過した問題は、本番では再現できない可能性があります。逆に、時間内に書けた記述も、指示内容や根拠が欠けていれば改善が必要です。「得点」「所要時間」「答案完成率」「失点原因」の4列を毎回残し、次の一週間の課題量へ変換してください。

現在地チェック｜基礎・入試標準・神戸大実戦の3段階で判断する

対策開始点は、模試偏差値だけでなく、実際の出力で決めます。基礎段階では、標準的な単語・文法を使い、一文の主節と修飾を区別できるかを確認します。入試標準段階では、論説文の段落要旨、和訳、短い内容説明、基本的な意見英作文を時間無制限で完成できるかを見ます。神戸大実戦段階では、過去問を80分で解き、選択・和訳・説明・英作文のすべてへ答案を残せるかを確認します。

段階	できること	不足している場合の優先課題	次へ進む目安
基礎	単語の主要義、基本文法、SVOCを確認できる	単語帳・文法・短文解釈	標準英文を構造説明できる
入試標準	段落要旨、和訳、短い説明、意見文を作れる	長文復習・要約・基本英作文	根拠付き答案を時間無制限で完成
神戸大実戦	論説・小説・資料英作文を切り替えられる	過去問の時間計測・添削・再提出	80分で全大問へ答案を残す

チェックが三つ以上欠ける段階で、いきなり年度別過去問を大量消費するのは避けましょう。過去問は有限であり、基礎不足を発見する診断として1年分を使ったら、該当技能へ戻ります。一方、すべての基礎教材が終わるまで過去問を見ないのも危険です。春または対策開始時に一度形式を確認し、必要な出力から逆算してください。

神戸大学全体の科目・学部別対策まで確認したい場合は、神戸大学に最短最速で合格する方法【2027年度最新】もあわせて読み、英語だけに学習時間を偏らせず総合点から週計画を作ってください。

神戸大学英語の年間計画｜過去問を診断・修正・再提出に使う

年間計画は、教材名の羅列ではなく、各時期に完成させる出力で区切ります。高校3年春まで、または受験勉強開始後の最初の期間に、語彙・文法・英文解釈の穴を減らします。夏は論説文と小説の長文演習を増やし、和訳・内容説明・要約を答案として提出します。秋は資料説明型と意見論述型の英作文、80分の過去問演習へ移ります。直前期は新教材を増やさず、過去問で再発した失点を翌日と一週間後に再テストします。

春｜単語・文法・英文解釈を毎日の固定枠にする

春は、単語を毎日、文法と英文解釈を交互または並行で進めます。週末には新しく覚えた量ではなく、再テストで残った誤答数を確認します。短い英文を構造説明し、指示語が何を指すかを答え、自然な日本語へ直すところまで行います。月に一度は神戸大の一大問を時間無制限で解き、基礎が記述へつながっているかを確認します。

夏｜論説文・小説を読み分けて日本語記述を増やす

夏は長文量を増やし、論説文では段落要旨と因果・対比、小説では人物関係と発話意図を記録します。週に複数回、和訳または内容説明を第三者に見てもらい、根拠の不足、主語のずれ、日本語の曖昧さを直します。模範解答との差を眺めるのではなく、自分の答案を赤字で修正し、翌日もう一度白紙から書きます。

秋｜英作文と80分のセット演習を始める

秋は、グラフの比較説明と意見論述を分けて練習し、週に一度は80分のセット演習を行います。過去問を解く順番も試し、読解先行と英作文先行のどちらが完成率を高めるか比べます。答案は得点だけでなく、未記入数、指定字数・語数違反、見直し時間を記録し、本番手順を固定します。

冬｜新しいことより再発ミスの削減を優先する

直前期は、過去問ノートの失点原因を集計し、頻度が高い順に直します。たとえば「指示内容の補足不足」が繰り返されるなら、和訳問題だけを集め、何を補ったかに下線を引いて再提出します。「意見文で理由が抽象的」が多いなら、理由を一文で具体化する練習へ絞ります。新しい参考書を始めるより、既に見つかった穴を閉じる方が本番得点へ直結します。

神戸大学は公式サイトで過年度の問題と出題意図を公開していますが、著作権の関係で本文や図が掲載されていない箇所があります。公開PDFだけで欠けた本文を推測せず、全文を確認できる正規の過去問教材と併用してください。また、同じ年度を何度も解くと本文を覚えるため、二回目以降は正答率だけでなく、根拠の再現、答案の短縮、時間の改善を評価します。

神戸大学の英語は「普通の対策」では受からない

ここまでの公式データを踏まえると、神戸大学の英語は、単語帳・文法書・長文問題集を普通に進め、直前に過去問を数年分解くだけでは、合格水準の答案を80分で安定させるのが厳しい試験です。2026年度前期だけでも、35点・35点・30点の読解3題と25点の英作文があり、和訳では指示内容や省略を補い、日本語説明では40字へ圧縮し、英作文では約40語の比較説明と約60語の意見文を完成させる必要がありました。

つまり、必要なのは知識の追加だけではありません。毎日の語彙・構文、週単位の論説文・小説、記述答案の添削と翌日再提出、80分の大問別時間記録を連動させ、遅れや再発ミスをその週のうちに修正する仕組みが必要です。ここで、従来の塾・予備校にある3つの限界、①授業で情報を得ても行動は変わらない、②全員同じ指導は偏差値50に収束する、③週1指導では変化が遅い、という観点から、代表的な選択肢を一つずつ検討します。

選択肢①：独学・参考書のみでは毎日の答案行動が続きにくい

独学は教材を自由に選べますが、①と②の限界が残ります。和訳の解き方を知っても、毎日何文を構造分析し、どの答案を翌日再提出するかまで決めなければ行動は変わりません。また、語彙不足、構文ミス、内容説明の圧縮、小説の発話理解、英作文の論理など弱点は人ごとに違い、市販の一律ルートだけでは本人の失点比率へ合わせ切れません。

選択肢②：映像授業・アプリでは視聴後の記述量を保証できない

映像授業やアプリは理解を助けますが、①の限界があります。長文の読み方を視聴しても、その日のうちに40字説明を書き、英作文を添削へ出し、翌日再提出する行動までは自動で増えません。視聴時間や連続学習日数が増えても、神戸大形式の答案完成率が上がらなければ、80分の得点には変わりにくいのです。

選択肢③：集団授業の大手予備校では個別の失点原因へ合わせにくい

集団授業の大手予備校は良質な授業を提供しても、②の限界があります。同じクラスが同じ教材と進度で進むため、ある生徒は小説の口語表現、別の生徒は指示内容を補う和訳、別の生徒はグラフ英作文に時間を使いすぎるという差へ、毎日の課題量まで合わせるのは困難です。平均的なルートが本人のボトルネックと一致するとは限りません。

選択肢④：一般的な個別指導塾では週1回以外の修正が遅い

一般的な個別指導塾は授業中に答案を見てもらえても、③の限界に当たります。週1回の指導で和訳を直しても、残りの日の長文量、英作文、翌日再提出、時間計測が本人任せなら、同じ誤りが次の授業まで続きます。80分の処理を変えるには、週1回の解説だけでなく、授業がない日の行動へ即日反映する必要があります。

独学・映像授業・集団授業・一般的な個別指導塾を、神戸大英語に必要な「毎日の答案行動」「本人の失点原因に合わせた計画」「毎週の確認と修正」で比べると、いずれも3つの限界のどれかが残ります。だから、神戸大学の英語を80分で完成させる行動まで管理するなら、1日単位の指示、個別行動プラン、毎日・毎週の検証を一体で行う鬼管理専門塾しかない、という結論になります。

鬼管理専門塾の特徴

鬼管理専門塾は、授業を増やすことより、受験生が毎日実行する課題を数値化し、進捗と定着を確認する仕組みを重視します。神戸大学の英語では、語彙・構文、論説文・小説、和訳・内容説明、資料英作文、80分演習を一人の計画へ統合し、その日の行動と毎週のテストへ落とし込みます。以下はREADMEと公式ページで確定している6項目だけです。

❶ 1日単位の数値化した学習指示

鬼管理専門塾では、毎朝「今日やるべきこと」を数値で指示します。時間・場所・教材・目的まで具体化し、何をすべきかで迷う時間を減らします。

神戸大英語なら、単語数、構文分析する文数、論説文・小説の題数、40字説明、英作文の語数、80分演習の大問別時間まで、今日の課題を具体的な数値へ落とし込みます。

❷ 生徒ごとの個別行動プラン

全員に同じ課題を出すのではなく、現在の得点、得意・不得意、志望校の配点に合わせて、生徒ごとの行動プランを設計します。

過去問の失点を語彙、構文、指示内容、根拠範囲、日本語表現、英作文、時間に分類し、受験学部の配点と現在地に合わせて本人専用の行動プランを設計します。

❸ 毎日・毎週の徹底管理と確認テスト

日々の進捗確認に加えて毎週の確認テストを行い、基準に届かなければ追加課題と計画修正を行って、遅れをその週のうちに戻します。

毎日の和訳・内容説明・英作文の提出状況を確認し、毎週の神戸大形式テストで定着と時間を測り、同じ失点が残れば追加課題をその週のうちに組み込みます。

❹ 採用率0.6%の専属講師陣

講師は難関大学合格実績と独自審査を満たした人材から採用し、採用率は0.6%です。指導の質は講師満足度アンケート回答1,524件でも継続的に検証しています。

採用率0.6%の専属講師が、神戸大学公式の出題意図と本人の答案を照合し、単なる正誤ではなく、根拠不足・条件違反・構文ミスを次の修正行動へ変換します。

❺ 大学受験〜英語資格まで専門コース展開

大学・学部特化の大学受験、総合型選抜・推薦、英検・TOEIC・TOEFL・IELTS・TEAPなどの英語資格、高校受験まで専門コースを展開しています。

大学・学部特化の大学受験コースで神戸大学対策を相談でき、総合型選抜・推薦や英語資格など、併願・受験方式に必要な専門コースへも接続できます。

❻ LINE質問対応+無料説明会・資料請求

授業がない日もLINEで質問でき、入会前にはZoomの無料説明会や資料請求を利用できます。生徒と保護者が指導内容を確認してから判断できます。

授業がない日もLINEで和訳の根拠や英作文を質問できます。Zoomの無料説明会は保護者同席が可能で、志望学部、過去問得点、学習時間を共有してから判断できます。

鬼管理専門塾の大学受験コースには1カ月返金保証があります。対象は大学受験コースのみで、適用条件の詳細は無料説明会で確認してください。指導の考え方と「従来塾の3つの限界」は、「鬼管理」とは？成績が上がらない塾・予備校の3つの限界で公開しています。

塾を選ぶ際は、宣伝文だけでなく、自分と近い課題を持つ受験生がどのように行動を変えたかも確認しましょう。大学・学部別の事例は鬼管理専門塾の合格実績で確認できます。無料説明会には、志望学部、直近の過去問答案、大問別時間、使っている教材、平日と休日の学習時間を持参すると、相談が具体的になります。

まとめ｜神戸大学英語は「正確に読んで短く書く」を80分で再現する

神戸大学の2026年度前期英語は、80分・素点125点で、論説文2題、小説1題、グラフ英作文1題でした。公式の出題意図は、文脈の中で語彙・表現を理解し、英文構造を把握して適切な日本語へ直し、文章全体や人物関係を読み、資料と自分の立場を論理的な英語で表現する力を示しています。単語や文法は目的ではなく、この複合的な答案を支える土台です。

今日の最初の行動は、2026年度公式問題を開き、大問・設問・字数・語数を確認して、自分の過去問ノートに試験カードを作ることです。その後、時間無制限で一大問を解き、失点を6種類に分類してください。一人で毎日の課題へ落とし込めない、添削後の再提出が続かない、80分配分を修正できない場合は、鬼管理専門塾の無料説明会へ答案と記録を持参し、実行できる一週間へ組み直しましょう。

よくある質問

質問テーマ	先に確認する章
試験時間・配点	神戸大学英語の試験概要
長文・和訳・説明	長文読解3題の対策
英作文	グラフ説明と意見論述
時間配分	80分の時間配分
学習開始点	現在地チェック

Q. 神戸大学の英語は何分ですか？

A. 2026年度前期の外国語は80分でした。2027年度以降に受験する場合は、神戸大学の最新学生募集要項と受験者心得で、受験学部・日程の時間割を確認してください。

Q. 神戸大学の英語は何点満点ですか？

A. 2026年度前期の英語問題冊子では素点125点で、大問別は35点・35点・30点・25点でした。ただし選抜に使う外国語の配点は学部等によって換算されるため、学部別配点を最新要項で確認してください。

Q. 神戸大学英語の大問構成は？

A. 2026年度前期は、社会科学的な論説文、自然科学的な論説文、口語表現を含む小説、グラフを使った英作文の4題でした。過年度の構成であり、次年度も同じとは保証されません。

Q. 神戸大学の英作文は何語ですか？

A. 2026年度前期は、二つの国を比較する説明が約40語、国際的な発電規制への意見が約60語でした。2025年度もグラフ説明と意見論述の組み合わせでしたが、受験年度の問題指示を優先してください。

Q. 長文は速読と精読のどちらを重視すべきですか？

A. 両方必要ですが、まず構文と段落論理を正確に読む精読を作り、その後で設問ごとに精読する場所を選び、時間を短縮します。本文全体を雑に飛ばすことを速読とは考えないでください。

Q. 単独の文法問題は対策しなくてよいですか？

A. いいえ。2026年度は文脈に合う接続表現、語義、和訳、英作文などで文法・語法を使いました。単独問題が少なくても、読解と表現の土台として文法を運用できる状態が必要です。

Q. リスニングは出題されますか？

A. 2026年度前期の個別学力検査の英語問題は読解と英作文で、独立したリスニング大問はありませんでした。ただし大学入学共通テストの英語は別です。最新要項で受験学部の利用科目を確認してください。

Q. 過去問はいつから始めればよいですか？

A. 対策開始時に一度形式確認として使い、本格的な80分演習は標準長文の和訳・内容説明と基本英作文を時間無制限で完成できるようになってから始めます。解いた後の再提出日まで予定してください。

Q. 過去問の公開PDFで本文が欠けているのはなぜですか？

A. 神戸大学公式サイトは、著作権の関係で掲載していない問題があると案内しています。欠けた本文や図を推測せず、全文を確認できる正規の過去問教材と公式の出題意図を併用してください。

Q. 神戸大学英語の参考書は何冊必要ですか？

A. 冊数より役割が重要です。単語、文法、英文解釈、長文、英作文を各1冊から始め、過去問で不足が判明した技能だけ追加します。終了条件は周回数ではなく、神戸大形式の答案へ再現できることです。