possibleの意味と使い方|例文・構文・canとの違い・慣用表現を完全解説

possibleの意味と使い方|例文・構文・canとの違い・慣用表現を完全解説

possibleを「可能な」とだけ覚えると、I am possible to finish it.のように日本語の語順をそのまま英語へ移したり、can・may・might・couldとの違いが分からなくなったりします。結論から言えば、possibleは形容詞で、動作の実現可能性を述べるときはIt is possible to do、動作主を示すならIt is possible for 人 to do、出来事が起こり得るならIt is possible that …が基本です。この記事では、possibleの二つの中心的な意味、4つの重要構文、助動詞やlikelyとの違い、定型表現、よくある誤り、入試問題での見分け方、定着させる復習法まで、例文を使って体系的に整理します。

オニ坊

possibleは「可能な」ですよね。それなら「私はその本を読めます」をI am possible to read the book.と書いてもよさそうなのに、なぜ誤りになるんですか?

菅澤

日本語では「私は可能だ」と言えても、英語のpossibleは通常、人の能力ではなく、行為や出来事が実現できるかを説明する形容詞なんだ。誰についての行為かはfor 人で示す。この視点から文型を整理すれば、canとの違いも見えてくるよ。

目次

  1. possibleの意味は「実行できる」と「起こり得る」の2つ
  2. possibleの基本構文4つ|to do・for 人 to do・that節・名詞修飾
    1. ① It is possible to do:行為そのものが可能
    2. ② It is possible for 人 to do:誰にとって可能かを示す
    3. ③ It is possible that S+V:出来事・判断があり得る
    4. ④ possible+名詞:候補・結果・原因を名詞の前から修飾
  3. I am possible to doが誤りになる理由|人の能力はcan・be able toで表す
    1. canは主語の能力・許可・状況上の可能性を表せる
    2. 人を表す語がpossibleの主語・修飾先になる場合もある
  4. possibleとcan・may・might・couldの違い|一般と特定の可能性を分ける
    1. may・might・couldを確率の固定順位にしない
    2. 否定形は同じ「可能性がない」にならない
  5. possible・likely・probable・ableの違い|何の可能性を述べるか
    1. possibleだから「たぶん起こる」とは限らない
    2. possibleとableは主語の選び方が違う
  6. possibleの慣用表現・定型表現|as soon as possibleからmake it possibleまで
    1. as+形容詞・副詞+as possible:可能な限り〜
    2. if possible / if at all possible:可能なら
    3. whenever / wherever possible:可能なとき・場所ではいつでも
    4. make it possible (for 人) to do:〜できるようにする
    5. best possible・every possible・possible exception
  7. possibleの派生語|possibly・possibility・impossibleの使い分け
    1. possiblyは可能性を添え、依頼を控えめにすることもある
    2. possibilityは冠詞・複数形・前置詞を伴う名詞
    3. impossibleはinpossibleではなくimpossible
  8. possibleのよくある間違い8選|誤文を理由から直す
    1. 誤り①②:possibleを動詞・能力表現として使う
    2. 誤り③④⑤:for+人+to doとthat S+Vを混ぜる
    3. 誤り⑥⑦⑧:品詞・一般性・定型語順を見落とす
  9. possibleを入試で使えるようにする勉強法|4段階の例文トレーニング
    1. STEP1:例文を意味の二分岐と4構文で分類する
    2. STEP2:同じ内容を3つの構文へ書き換える
    3. STEP3:誤文訂正は原因別に解き直す
    4. STEP4:当日・翌日・3日後・1週間後に形式を変える
  10. possibleの語法は「普通の対策」では入試で使い分けられない
    1. 選択肢①:独学・参考書だけでは①②の限界が残る
    2. 選択肢②:映像授業・アプリだけでは①の限界が残る
    3. 選択肢③:集団授業の大手予備校では②の限界が残る
    4. 選択肢④:一般的な個別指導塾でも③の限界が残る
  11. 鬼管理専門塾の特徴
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  12. まとめ|possibleは意味・品詞・文型・焦点の順で判断する
  13. よくある質問
    1. Q. possibleの基本的な意味は何ですか?
    2. Q. I am possible to doはなぜ間違いですか?
    3. Q. It is possible to doとIt is possible for 人 to doの違いは何ですか?
    4. Q. It is possible for him to comeとIt is possible that he will comeは同じですか?
    5. Q. possibleとcanはどう使い分けますか?
    6. Q. 特定の出来事の可能性にcanを使えますか?
    7. Q. possibleとlikelyの違いは何ですか?
    8. Q. as soon as possibleはどのように応用できますか?
    9. Q. possible・possibly・possibilityはどう見分けますか?
    10. Q. possibleを最短で定着させる方法はありますか?
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possibleの意味は「実行できる」と「起こり得る」の2つ

possibleは形容詞で、中心には二つの意味があります。一つ目は、必要な条件がそろえば「実行できる・達成できる」という実現可能性です。It is possible to travel there by train.なら「そこへ電車で行くことが可能だ」です。二つ目は、出来事や説明が「起こり得る・真であり得る」という不確実な可能性です。Rain is possible tonight.なら、今夜雨が降る可能性はあるものの、確定してはいません。

📚 用語解説

possible:「実行・達成できる」または「起こる/真である可能性がある」を表す形容詞。動詞ではないため、主語の直後へ単独で置いて動作を表すことはできず、be動詞や名詞と組み合わせて使う。

possibleの中心概念 条件の中で可能性がある 実現可能性 行為を実行・達成できる 発生・真偽の可能性 起こる/真であるかもしれない
possibleは「可能性」という共通の核から、実現と発生・真偽の二方向へ広がる(入れ子図)
用法例文意味判断の焦点
実現可能性It is possible to solve the problem.その問題を解くことは可能だ方法・条件があるか
発生可能性Snow is possible tomorrow.明日は雪の可能性がある出来事が起こり得るか
真偽の可能性It is possible that he is right.彼が正しい可能性がある内容が真であり得るか
名詞修飾We discussed every possible plan.可能なあらゆる案を話し合った候補に入り得るか

Oxford Advanced Learner’s Dictionaryは、possibleを形容詞として示し、「実行・達成できる」用法と「存在・発生し得るが確実ではない」用法を分けています。したがって、すべてを機械的に「可能な」と訳すより、行為の実現を話しているのか、出来事の不確実性を話しているのかを最初に確認する方が正確です。日本語訳は文脈に合わせ、「できる」「あり得る」「〜かもしれない」と変えます。

最初の判定質問

possibleを見たら「条件が整えば実行できるのか」「出来事が起こるかもしれないのか」のどちらかを問う。前者ならto不定詞、後者ならthat節やpossible+名詞が続くことが多い。

オニ坊

同じpossibleでも、「解ける」は実現可能性で、「雨かもしれない」は発生の可能性なんですね。日本語を一語に固定すると区別を見落としそうです。

菅澤

そのとおり。品詞は一つでも、文が評価している対象が違う。まず意味の二分岐を決め、それからto do、for 人 to do、that節、名詞修飾のどの形かを確認しよう。

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possibleの基本構文4つ|to do・for 人 to do・that節・名詞修飾

possibleを正しく使う近道は、単語だけでなく文の型で覚えることです。入試や英作文で優先したいのは、①It is possible to do、②It is possible for 人 to do、③It is possible that 主語+動詞、④possible+名詞の4つです。どれもpossibleは形容詞ですが、「何が可能なのか」を置く場所が違います。

📚 用語解説

形式主語it:後ろのto不定詞やthat節が表す長い内容を受け、文頭に仮に置かれるit。It is possible to doでは、本当に可能性を評価されている内容はto doであり、it自体は具体的な物を指さない。

possibleの後ろに置く内容の選び方 行為だけ It is possible to do 行為+動作主 for 人 to do 完全文 that S+V 候補の名詞 possible+名詞
伝えたい内容が行為・動作主・完全文・名詞のどれかで、possibleの型を選ぶ(位置図)

① It is possible to do:行為そのものが可能

動作主を特に示さず、「〜することは可能だ」と言う形です。It is possible to reach the station on foot.なら「その駅へ徒歩で着くことは可能だ」。天候、時間、交通手段などの条件がそろえば行為を実現できるという意味になります。否定はIt is not possible to do、過去ならIt was possible to doです。

② It is possible for 人 to do:誰にとって可能かを示す

to不定詞の意味上の主語を示したいとき、to doの前にfor 人を置きます。It is possible for students to finish the task today.なら、終える人はstudentsです。forは「〜のために」という目的ではなく、誰がその動作をするのかを示します。代名詞はfor me、for him、for themのように目的格にします。

③ It is possible that S+V:出来事・判断があり得る

thatの後ろへ主語と動詞のそろった文を置き、「〜という可能性がある」と表します。It is possible that the train will be delayed.なら、列車が遅れることは確定していないものの、あり得るという判断です。to不定詞と違い、that節の中には時制や否定を含む完全文を置けます。

④ possible+名詞:候補・結果・原因を名詞の前から修飾

a possible answerは「正解である可能性のある答え」、a possible causeは「原因として考えられるもの」です。every possible way、the best possible resultのように、possibleが「考えられる範囲内の」という意味を加えることもあります。この用法では名詞の前に置かれるため、文型問題では後ろの名詞を手掛かりにできます。

何が可能かを決める
→
行為ならto do
→
動作主ならfor 人
→
完全文ならthat節
→
候補なら名詞を修飾
⚠️ to doとthat節を重ねない

It is possible that he can to come.のように、助動詞の後ろへtoを置くことはできません。It is possible for him to come.またはIt is possible that he can come.のどちらかにします。

オニ坊

「誰がするか」を加えたいならfor 人、「何が起きるか」を文で説明したいならthat節、と役割が違うんですね。どちらも日本語では「〜する可能性がある」になりそうです。

菅澤

日本語訳が似ていても英語の構造は別だよ。forの後ろは人+to不定詞、thatの後ろは主語+時制を持つ動詞。この骨組みを先に書けば、英作文で語を足す位置を間違えにくい。

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I am possible to doが誤りになる理由|人の能力はcan・be able toで表す

I am possible to read the book.が不自然なのは、possibleが動詞ではないからだけではありません。be動詞を補っても、I am possibleでは「私という人が可能な候補だ」のように人そのものを評価する形になり、伝えたい「私が読む能力・条件を持つ」と一致しないからです。行為の実現可能性を主語にするIt is possible for me to read the book.か、人の能力を表すI can read the book.を使います。

📚 用語解説

意味上の主語:to不定詞が表す動作を実際に行う人・物。It is possible for me to finish.では文法上の主語はitだが、finishするのはmeであるため、meがto finishの意味上の主語になる。

文の焦点 18/人の能力 52/条件 88/出来事 選ぶ表現 18/can / able 52/possible for 88/possible that
人に備わる能力か、条件上の実現可能性か、出来事の発生可能性かで表現を対応させる(対応図)
伝えたいこと自然な英文焦点
私はこの本を読めるI can read this book.話し手の能力・状況
私が今日この本を読むことは可能だIt is possible for me to read this book today.条件上の実現可能性
私がその本を読む可能性があるIt is possible that I will read the book.今後起こる出来事
私は候補者になり得るI am a possible candidate.candidateという名詞の修飾

canは主語の能力・許可・状況上の可能性を表せる

I can solve it.は、主語Iに解く能力や機会があるという言い方です。助動詞canの後ろには動詞の原形solveを置きます。一方、It is possible for me to solve it.は、問題の難度、利用できる時間、道具などを含め、条件上は実現できると客観的に述べる響きがあります。文脈によって意味が近づく場合でも、文法構造はcan+原形とpossible for+人+to不定詞で異なります。

人を表す語がpossibleの主語・修飾先になる場合もある

「possibleは人に使えない」と丸暗記するのも正確ではありません。She is a possible successor.ならpossibleはsuccessorを修飾し、「彼女は後継者の候補だ」という意味です。He is possible.のように人だけを直接possibleと評価するのは通常意図が曖昧ですが、a possible winner、a possible suspectのように候補となる名詞を伴えば自然です。規則は「人禁止」ではなく「人の能力をpossible+to doで表さない」と覚えてください。

💡 英作文で迷ったときの置き換え

「人が〜できる」が能力中心なら人+can do。「条件上、人が〜することは可能」が中心ならIt is possible for 人 to do。「人が〜するかもしれない」ならIt is possible that 人+動詞を選ぶ。

オニ坊

possibleは人に絶対使えないのではなく、人の能力をI am possible to doの形では表さない、ということですね。a possible candidateなら名詞を説明しているから自然なんですね。

菅澤

その理解が正確だよ。誤文訂正ではpossibleだけを見ず、後ろがto不定詞なのか名詞なのかを確認する。能力・条件・出来事のどれを評価しているかまで言えれば、未知の例文にも対応できる。

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possibleとcan・may・might・couldの違い|一般と特定の可能性を分ける

possibleは形容詞なので、It is possible that …のようにbe動詞と節を組み合わせます。一方、can、may、might、couldは助動詞で、主語の後ろに置き、直後へ動詞の原形を続けます。どれも「可能性」に関係しますが、British Councilは、canを一般的に起こり得ること、may・might・couldを現在・未来の特定状況について確信がないときの可能性に使う、と説明しています。

📚 用語解説

一般的可能性:特定の一回を予測するのではなく、条件がそろうと時々起こる、または起こり得る性質を述べること。It can be cold here in winter.のcanは、この場所の冬に寒い日があり得るという一般性を表す。

一般的な性質 → 特定状況への判断 → can 一般に起こる may / might 特定の推量 could 特定の推量 possible that 節を評価
canは一般的性質、may・might・couldとpossible thatは特定内容の不確実性に向く(2軸図)
表現例文中心となる意味
canRoads can be dangerous in winter.冬の道路は一般に危険なことがある
mayThe road may be closed tonight.今夜、その道路が閉鎖されるかもしれない
mightThe road might be closed tonight.今夜の特定状況への不確実な判断
couldThe road could be closed tonight.閉鎖という可能性が考えられる
possible thatIt is possible that the road is closed.道路が閉鎖中という内容はあり得る

may・might・couldを確率の固定順位にしない

教科書によってはmightをmayより弱い可能性として説明することがありますが、実際の確信度は文脈や話し方にも左右されます。British CouncilのC1文法資料は、現在・未来の可能性を表すmay、might、couldについて基本的な意味は同じで、mayの方が比較的フォーマルだと説明しています。入試では単語一つから数値的な確率を決めず、一般性、時制、肯定・否定、文脈を優先してください。

否定形は同じ「可能性がない」にならない

It is not possible that …は、その内容が可能ではないと述べます。may not / might notは「〜しないかもしれない」で、起こらない可能性を残します。一方、現在の推量におけるcan’tは「〜のはずがない」という強い不可能判断です。couldn’tも文脈によって能力の過去否定など別の意味を持つため、単純にnot possibleとの置き換えだけで処理しません。

過去の可能性をmay have、might have、could haveで表す場合は、助動詞の後ろがhave+過去分詞になります。現在・未来のpossibleとの比較から一歩進んで整理したい場合は、助動詞+have+過去分詞の意味と使い方で、推量と未実現の機会を分けて確認できます。

オニ坊

canをいつでも「〜かもしれない」にすればよいわけではなく、一般的に起こることか、今夜のような特定の一回かを見分ける必要があるんですね。

菅澤

そう。特定の所在を推測するHe can be at home now.は避け、He may/might/could be at home now.とする。一方、Mistakes can happen.のような一般論ならcanが自然だ。この対比を例文の組で覚えよう。

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possible・likely・probable・ableの違い|何の可能性を述べるか

日本語ではpossible、likely、probableをすべて「可能性がある」と訳せますが、焦点は同じではありません。possibleは実現・発生の余地があることを示し、それだけでは高い見込みを保証しません。likelyは「起こりそうだ」という見込みを示し、probableも「おそらく起こる」と判断する語です。ableは人・生物・装置などが能力を持つことを表し、出来事の発生可能性とは別です。

📚 用語解説

可能性と蓋然性:可能性は「起こり得るか」、蓋然性は「どの程度起こりそうか」という見込み。possibleはまず不可能ではない範囲を示し、likely・probableは起こる見込みへ焦点を移す。

不可能から確実までの意味の位置 impossible 1/実現しない possible 3/起こり得る likely 6/起こりそう certain 9/確実
棒は意味理解のための相対的な位置で、語ごとの固定確率を示す数値ではない(比較図)
語典型構文例文焦点
possibleIt is possible that …It is possible that she will win.勝つ余地がある
likelyS is likely to doShe is likely to win.勝つ見込みがある
probableIt is probable that …It is probable that she will win.勝つと判断される
ableS is able to doShe is able to swim.主語に能力がある
canS can doShe can swim.能力・許可・一般可能性

possibleだから「たぶん起こる」とは限らない

A delay is possible.は、遅延が選択肢から排除できないという意味で、遅れる見込みが高いとまでは述べません。It is likely that the train will be delayed.なら、話し手は遅延の見込みがあると判断しています。読解問題では、possibleを「高確率」と強く読みすぎると、筆者の断定度を変えてしまいます。

possibleとableは主語の選び方が違う

It is possible for us to finish today.は、時間や条件を含めて今日中の完了が実現可能だという文です。We are able to finish today.は、私たちに完了する能力・態勢があることを前面に出します。完了の見込みそのものを言いたいのか、主語の能力を言いたいのかで選びます。英作文では日本語の「できる」を見た瞬間に一語へ決めず、主語と焦点を書き出してください。

⚠️ 図の棒を確率として暗記しない

possible、likely、probableの確信度は文脈や修飾語で変わります。図は概念上の方向を示すだけで、possible=何%のような固定値を表すものではありません。

オニ坊

possibleは「あり得る」の入口で、likelyは「起こりそう」に一歩進むんですね。possibleを見て「たぶんそうなる」と訳すと、原文より強くしてしまうことがありそうです。

菅澤

その注意が大切だ。長文では筆者の確信度が設問になる。possible、likely、certainの違いと、人の能力を表すableを同じ軸に混ぜず、何を評価している語なのか確認しよう。

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possibleの慣用表現・定型表現|as soon as possibleからmake it possibleまで

possibleは決まった組み合わせで頻繁に使われます。代表はas … as possibleで、「可能な限り〜」という上限への接近を表します。if possibleは「可能なら」、if at all possibleは「何とか可能なら」と条件を添えます。単語ごとに直訳するより、文中で果たす役割と置き場所をまとまりで覚えましょう。

possibleの定型表現をどう選ぶ? 程度・速さを最大化 as … as possible 条件として可能なら if possible 強く条件を求める if at all possible 可能な時・場所ごと whenever / wherever possible 実現できる状態にする make it possible
最大化・条件・反復・実現化のどの役割かで、possibleを含むまとまりを選ぶ(判断分岐図)

as+形容詞・副詞+as possible:可能な限り〜

as soon as possibleは「できるだけ早く」、as carefully as possibleは「できるだけ注意深く」、as many books as possibleは「できるだけ多くの本」です。二つのasの間には、形容詞・副詞、またはmany / much+名詞を置きます。ASAPはas soon as possibleの略ですが、答案では省略せず書く方が安全です。依頼文では命令の強さが文脈で変わるため、pleaseやcouldを添える場合もあります。

if possible / if at all possible:可能なら

Please reply today, if possible.は「可能なら今日返信してください」です。if possibleは条件節if it is possibleを短くした形として理解できます。if at all possibleは「少しでも可能なら」から、何とか実現してほしいという強調を含みます。ただし相手の事情を無視して必須だと断定する表現ではないため、前後の依頼表現と合わせて読みます。

whenever / wherever possible:可能なとき・場所ではいつでも

Use English whenever possible.は「可能なときはいつでも英語を使いなさい」、Walk wherever possible.なら「可能な場所では歩きなさい」です。whenever possibleは時間、wherever possibleは場所、however possibleは方法に関わります。複合関係詞そのものの整理は、whereverの意味と使い方でも、no matter whereとの違いを含めて確認できます。

make it possible (for 人) to do:〜できるようにする

This tool makes it possible for us to work faster.では、this toolが原因となり、私たちがより速く働くことを可能にします。itは形式目的語、possibleは目的格補語、to work fasterが内容です。make possible+名詞の形もあり、The change made faster communication possible.のように使えます。

best possible・every possible・possible exception

the best possible answerは「考えられる中で最善の答え」、every possible methodは「可能なあらゆる方法」です。with the possible exception of Aは「Aは例外かもしれないが」。ここでpossibleは名詞の前に置かれ、候補範囲を広げたり、断定を避けたりします。慣用句として丸暗記するだけでなく、possibleがどの名詞を修飾しているか線で結ぶと構造を見失いません。

✔️as soon as possible:できるだけ早く
✔️as much / many … as possible:できるだけ多く
✔️if possible:可能なら
✔️if at all possible:何とか可能なら
✔️whenever possible:可能なときはいつでも
✔️make it possible for 人 to do:人が〜できるようにする
✔️the best possible 名詞:考えられる中で最良の〜
オニ坊

as soon as possibleだけでなく、形容詞や副詞を入れ替えれば「できるだけ丁寧に」「できるだけ多く」と広げられるんですね。型で覚える意味が分かりました。

菅澤

そう。完成した一文だけを暗記せず、変えられる部分と固定部分を分けよう。make it possibleのitが形式目的語だと分かれば、for 人やto doが長くなっても骨組みを保てるよ。

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possibleの派生語|possibly・possibility・impossibleの使い分け

possibleを品詞ごとに使い分けるには、語族を一緒に整理するのが効率的です。possiblyは副詞で、動詞・形容詞・文全体を修飾します。possibilityは名詞で「可能性・可能な選択肢」。impossibleはpossibleに否定の接頭辞im-が付いた形容詞です。空所の前後を見て必要な品詞を決めれば、つづりが似ていても選択肢を絞れます。

📚 用語解説

語族:共通する語幹を持ち、品詞や意味が関連する単語のまとまり。possible、possibly、possibility、impossibleを、文中の位置と働きまでセットで学ぶと語法問題に対応しやすい。

文中で担う品詞の役割 → 形容詞 副詞 名詞 possible possibly possibility
同じ語幹でも、形容詞・副詞・名詞では文中の置き場所と役割が異なる(分布比較図)
語品詞代表構文例文
possible形容詞It is possible to do.A solution is possible.
possibly副詞could possibly doCould you possibly help me?
possibility名詞a possibility of / thatThere is a possibility of rain.
impossible形容詞It is impossible to do.It is impossible to know everything.
impossibly副詞impossibly+形容詞The task seemed impossibly difficult.

possiblyは可能性を添え、依頼を控えめにすることもある

It could possibly rain.のpossiblyは、rainという出来事に可能性を添えます。Could you possibly help me?では、直訳の「ひょっとして可能でしょうか」から、依頼を控えめにする働きがあります。possibleのように名詞を直接修飾するのではなく、副詞として助動詞や文全体にかかる点を確認します。

possibilityは冠詞・複数形・前置詞を伴う名詞

There is a possibility that the plan will change.は「計画が変わる可能性がある」です。a possibilityと冠詞を置き、複数の選択肢ならpossibilitiesとします。the possibility of cancellationのようにof+名詞・動名詞を続けることもできます。possibleと違い、名詞なので主語・目的語・補語の位置へ置けます。

impossibleはinpossibleではなくimpossible

possibleの反意語はimpossibleです。接頭辞in-がpの前でim-の形になるため、inpossibleとは書きません。It is impossible for me to finish today.の文型はpossibleと同じで、形容詞を否定側へ替えています。not possibleとimpossibleは近い意味ですが、impossibleの方が一語で不可能を明示します。

💡 空所補充は語尾を見る

be動詞の後ろで状態を説明するならpossible、一般動詞や形容詞を修飾するならpossibly、冠詞aや前置詞ofの前後で名詞が必要ならpossibilityを第一候補にする。意味確認は品詞を決めた後に行う。

オニ坊

possibleとpossibilityは意味が近いのに、冠詞や前置詞の有無で入る場所が変わるんですね。意味だけ見て選ぶと、品詞問題で迷いそうです。

菅澤

語法問題は「意味→品詞」ではなく「空所の位置→必要な品詞→意味」の順が速い。語尾の-al、-ly、-ityと、前後のbe動詞・冠詞・名詞を同時に見よう。

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possibleのよくある間違い8選|誤文を理由から直す

possibleの誤りは、①動詞として扱う、②人の能力へ直接つなぐ、③forとofを混同する、④that節の骨組みを崩す、⑤助動詞の後ろへtoを置く、⑥品詞を混同する、⑦canの一般性を見落とす、⑧定型表現の語順を変える、の8種類に整理できます。正解だけでなく誤りの原因を一言で説明してください。

品詞 possibleは形容詞 be動詞・名詞と接続 文型 it / for / thatを選ぶ 評価対象を置き分ける 語順 助動詞+原形を守る toを重ねない 文脈 一般か特定か確認 canと推量を区別
誤文訂正は品詞から始め、文型・語順・文脈の順に確認すると原因を特定しやすい(時間軸図)
誤文正しい例誤りの原因
I possible finish it.I can finish it.possibleを動詞として使用
I am possible to finish it.It is possible for me to finish it.人の能力と行為の可能性を混同
It is possible of me to go.It is possible for me to go.意味上の主語はforで示す
It is possible him to come.It is possible for him to come.forの欠落
It is possible that he to comes.It is possible that he will come.that節は主語+定形動詞
He may to come.He may come.助動詞の後ろは原形
There is a possible of rain.There is a possibility of rain.冠詞の後ろに名詞が必要
Please come possible as soon as.Please come as soon as possible.定型表現の語順違反

誤り①②:possibleを動詞・能力表現として使う

possibleは形容詞なので、I possible…とはできません。be動詞を足したI am possible to…も、人の能力を表す構文としては不自然です。主語が人で能力を言うならcan / be able to、行為の条件上の可能性ならIt is possible for 人 to doへ直します。最初に「文の述語となる動詞はどれか」を探してください。

誤り③④⑤:for+人+to doとthat S+Vを混ぜる

for 人 to doでは、人の後ろにto不定詞を置きます。that節ではthatの後ろに主語と時制を持つ動詞を置きます。It is possible for him to win.とIt is possible that he will win.は似た意味でも、前者は不定詞、後者は節です。for him will winやthat him to winのように部品を交差させないでください。

誤り⑥⑦⑧:品詞・一般性・定型語順を見落とす

aの直後にpossibleだけを置き、ofを続けると名詞がありません。a possibility ofへ直します。また、特定の出来事の推量にcanを使わない、as soon as possibleの語順を崩さない、といった判断も必要です。選択肢の日本語訳が同じでも、空所前後の形と文脈の一般性を優先してください。

✔️possibleの前にbe動詞が必要か、後ろに名詞があるか確認した
✔️人の能力ならcan / be able toを検討した
✔️意味上の主語をfor+目的格で置いた
✔️thatの後ろを主語+定形動詞の完全文にした
✔️助動詞の後ろへtoを置いていない
✔️a possibilityの冠詞と名詞形を確認した
✔️canの一般的可能性と特定の推量を区別した
✔️as … as possibleの二つのasを保った
オニ坊

誤文を眺めるだけでなく、「形容詞を動詞にした」「forとthatの部品を混ぜた」のように原因名を付けると、別の例文でも同じミスに気づけそうです。

菅澤

それが狙いだよ。正解文の暗記だけでは問題が変わると迷う。品詞、文型、語順、一般性のどこで崩れたかを分類し、同じ原因の問題を続けて解くと修正が速くなる。

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possibleを入試で使えるようにする勉強法|4段階の例文トレーニング

possibleは意味を一度読んだだけでは定着しません。入試では、空所補充、誤文訂正、並べ替え、和訳、英作文の形で問われます。そこで、①意味を二分する、②構文を変換する、③類義表現を比較する、④間隔を空けて再現する、という4段階で学びます。毎回の正答数だけでなく、理由を説明できた問題数を記録することが重要です。

英作文で再現 日本語から型を選ぶ 誤文を説明 原因を言語化する 類義語を比較 can・likelyと区別 基本4構文 形と意味を対応
基本構文を土台に、比較・誤文説明・英作文へ段階的に負荷を上げる(ピラミッド図)

STEP1:例文を意味の二分岐と4構文で分類する

最初に12〜20文ほど用意し、「実現可能性/発生・真偽の可能性」と「to do/for 人 to do/that節/possible+名詞」の二つのラベルを付けます。一文に二つの観点を付けることで、訳と構造を同時に見られます。答えを写す前に、possibleが何を評価しているかを日本語で一行書いてください。

STEP2:同じ内容を3つの構文へ書き換える

I can finish it today.、It is possible for me to finish it today.、It is possible that I will finish it today.を並べ、能力、条件上の実現可能性、出来事の見込みという焦点の違いを書きます。完全な同義ではないことを意識しながら変換すると、日本語の「できる」に対して構文を選ぶ力が育ちます。

STEP3:誤文訂正は原因別に解き直す

間違えた問題を「品詞」「for / that」「助動詞の原形」「語族」「一般/特定」に分類します。翌日は同じ原因の別例文を2〜3問解き、正解の根拠を声に出します。単に赤で答えを書くより、誤りが起きた判断段階を特定できるため、初見問題へ転用しやすくなります。

STEP4:当日・翌日・3日後・1週間後に形式を変える

当日は分類、翌日は日本語から英作文、3日後はcan・may・likelyを混ぜた選択問題、1週間後は長文の中からpossibleを探して構造を説明します。同じ問題を同じ順番で眺め続けるのではなく、思い出す手掛かりを減らしてください。復習日に正解しても理由が言えなければ、定着済みには数えません。

当日:2意味×4構文を分類
→
翌日:日本語から英作文
→
3日後:類義語を混合
→
1週間後:長文で構造説明

possibleだけを孤立して覚えるのではなく、英文法・語彙・長文の学習計画へ組み込むことも必要です。科目全体で何をどの順に進めるか迷う場合は、大学受験英語の勉強法完全ガイドを使い、単語・文法・解釈・長文・過去問のどの段階でpossibleを再確認するか決めてください。

学習記録に残す4項目

日付、問題形式、誤りの原因、次に解き直す日を一行で記録する。「possibleを勉強した」ではなく、for+人+to doの並べ替えを何問説明できたかまで数値化する。

オニ坊

単語カードで「possible=可能な」と答えるだけではなく、翌日は文を作り、3日後はcanやlikelyを混ぜるんですね。復習のたびに問題の形を変えるのがポイントなんですね。

菅澤

そのとおり。意味を知る段階と、文型を選んで使う段階は別だ。期限ごとに課題を決め、誤答原因に合わせて量を調整すれば、「見れば分かる」から「自力で書ける」へ進めるよ。

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possibleの語法は「普通の対策」では入試で使い分けられない

結論から言います。possibleを「可能な」と暗記し、参考書の例文を一度読むだけの「普通の対策」では、入試の空所補充・誤文訂正・並べ替え・英作文で使い分けるのは厳しいです。この記事で確認しただけでも、実現可能性と発生可能性、to do、for 人 to do、that節、名詞修飾、人の能力を表すcan、一般的可能性のcan、特定状況のmay・might・could、likely、語族、定型表現を判断する必要があります。

知識の項目が多いだけではありません。I am possible to doという誤りを直すには、形容詞という知識を思い出し、何を主語にするかを決め、for+目的格+to不定詞を正しい順番で再現しなければなりません。その行動を当日、翌日、3日後、1週間後に形式を変えて繰り返さなければ、「読めば分かるのに書けない」状態が残ります。

そこで学習手段を、鬼管理専門塾が示す「従来塾の3つの限界」——①授業で情報を得ても行動は変わらない、②全員同じ指導は偏差値50に収束する、③週1指導では変化が遅い——に当てはめ、消去法で確認します(出典:「鬼管理」とは?成績が上がらない塾・予備校の3つの限界)。

選択肢①:独学・参考書だけでは①②の限界が残る

参考書はpossibleの文型と例文を正確に確認するために有効です。しかしページを読んだことだけを進捗にすると、翌日にfor 人 to doを再現し、3日後にcanやlikelyと比較する行動へ変わらず、①の限界が残ります。また、品詞で誤る人と助動詞の一般性で誤る人へ同じ順番・同じ問題数を与えても、必要な補強が異なるため、②の限界も残ります。

選択肢②:映像授業・アプリだけでは①の限界が残る

映像授業や学習アプリは、形式主語やto不定詞を図と音声で理解する助けになります。一方、視聴時間や連続ログイン日数は、誤文の原因を説明できた回数ではありません。視聴後の並べ替え、英作文、翌日の再現まで具体化しなければ、情報は増えても学習行動が変わらない①の限界を越えられません。

選択肢③:集団授業の大手予備校では②の限界が残る

集団授業の大手予備校は、形容詞・不定詞・助動詞を体系的に学び、入試問題の解説を受ける場として役立ちます。しかし全員が同じ時間割と進度で進むため、ある生徒はforとthatを補い、別の生徒はpossibleとlikelyの断定度を直す必要があるという差を、毎日の課題量へ反映しにくくなります。ここに全員同じ指導という②の限界が残ります。

選択肢④:一般的な個別指導塾でも③の限界が残る

一般的な個別指導塾なら、授業中にI am possible to doがなぜ誤りかを質問し、その場で訂正できます。それでも指導が週1回の授業内で終われば、翌日の再現、3日後の類義語混合、長文で見つけた用例の分類、英作文の修正は本人任せです。誤った語順を短い間隔で直せないため、週1指導では変化が遅い③の限界が残ります。

possibleを入試で使い分けるには? 独学・参考書だけ ①②:再現行動と弱点別課題が不足 映像授業・アプリだけ ①:視聴後の演習が本人任せ 集団授業の大手予備校 ②:誤因別の日次課題にしにくい 一般的な個別指導塾 ③:授業外の修正が遅れやすい 鬼管理専門塾 ①②③を日々の個別管理で補う
4つの選択肢を3つの限界で確認すると、日々の個別実行管理が最後に残る(判断分岐図)

独学、映像授業、集団授業、一般的な個別指導には、それぞれ役立つ場面があります。しかし、「今日はpossibleの4構文を何文分類し、明日は何文を再現し、どの誤答を3日後に混合演習へ戻すか」まで個別化し、毎日のずれを修正する目的では、いずれも①②③のどれかが残ります。だから、possibleの語法を入試で使える知識へ変える仕組みとして、消去法で最後に残るのは鬼管理専門塾しかありません。

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鬼管理専門塾の特徴

鬼管理専門塾は、possibleの意味を一度説明して終えるのではなく、生徒ごとの志望校、期限、誤答原因に合わせて毎日の行動量を決め、実行と定着を確認する仕組みを持っています。「意味を知っている」状態から、文法問題・長文・英作文で文型を選べる状態へ変える場面に、公式情報で確認できる6つの特徴を接続します。

入試で再現 読解・語法・英作文 毎日・毎週確認 誤りを早く修正 個別行動プラン 誤因と期限に合わせる 1日単位の指示 例文数まで数値化
数値化した日次課題を土台に、possibleを入試で再現できる状態へ積み上げる(ピラミッド図)
❶1日単位の数値化した学習指示

「今日やるべきこと」を英単語○語・問題○題のように数値で指示する

❷生徒ごとの個別行動プラン

得点データをもとに、専属講師が生徒ごとの行動プランを設計する

❸毎日・毎週の徹底管理と確認テスト

進捗を毎日確認し、毎週の確認テストで定着度を検証する

❹採用率0.6%の専属講師陣

厳格な基準で選考した専属講師陣。講師満足度アンケートは回答1,524件

❺大学受験〜英語資格まで専門コース展開

大学・学部特化、総合型選抜・推薦、英語資格、高校受験の専門コースを展開する

❻LINE質問対応+無料説明会・資料請求

LINEで質問でき、Zoomの無料説明会や資料請求で入会前に相談できる

❶ 1日単位の数値化した学習指示

鬼管理専門塾では、毎朝「今日やるべきこと」を数値で指示します。時間・場所・教材・目的まで具体化し、何をすべきかで迷う時間を減らします。

possibleの4構文を何文分類し、誤文を何問直し、翌日に何文再現するかまで数値化すれば、「英文法を勉強する」という曖昧な予定を、今日完了できる行動へ変えられます。

❷ 生徒ごとの個別行動プラン

全員に同じ課題を出すのではなく、現在の得点、得意・不得意、志望校の配点に合わせて、生徒ごとの行動プランを設計します。

現在の文法正答率、品詞・for / that・助動詞・語族のどこで誤るか、志望校の出題形式を基に計画を分ければ、全員共通の順番ではなく、その生徒が先に直すべきpossibleの判断へ時間を配分できます。

❸ 毎日・毎週の徹底管理と確認テスト

日々の進捗確認に加えて毎週の確認テストを行い、基準に届かなければ追加課題と計画修正を行って、遅れをその週のうちに戻します。

毎日の誤答確認と毎週の確認テストで、I am possible to doやmay to doなどのミスを早く発見すれば、誤った語順を長く放置せず、追加課題と翌日の学習量をその場で修正できます。

❹ 採用率0.6%の専属講師陣

講師は難関大学合格実績と独自審査を満たした人材から採用し、採用率は0.6%です。指導の質は講師満足度アンケート回答1,524件でも継続的に検証しています。

possibleは形容詞、不定詞、形式主語、助動詞、類義語、語族が重なるため、厳選された専属講師へ継続して質問し、正解だけでなく構造と誤答理由まで確認できる体制が役立ちます。

❺ 大学受験〜英語資格まで専門コース展開

大学・学部特化の大学受験、総合型選抜・推薦、英検・TOEIC・TOEFL・IELTS・TEAPなどの英語資格、高校受験まで専門コースを展開しています。

possibleの弱点を一単元で終わらせず、志望大学・学部、総合型選抜、英語資格、高校受験など、本人の目標に合う専門コースの長文・英作文・過去問対策へ接続できます。

❻ LINE質問対応+無料説明会・資料請求

授業がない日もLINEで質問でき、入会前にはZoomの無料説明会や資料請求を利用できます。生徒と保護者が指導内容を確認してから判断できます。

演習中に生じたpossible / able / likely、can / may / mightの疑問をLINEで質問でき、無料説明会では保護者同席のZoom相談を通して、現在の教材と一週間の英文法学習量を入会前に確認できます。

鬼管理専門塾の1カ月返金保証は大学受験コースのみが対象で、適用条件の詳細は無料説明会で案内されています。高校受験コースや英検・TOEIC・TOEFL・IELTS等の英語資格コースに同じ保証が適用されるという意味ではありません。まずは無料説明会で、志望校、現在の英文法教材、模試の誤答、毎日確保できる時間を伝え、possibleを含む弱点がどのような行動計画になるか確認してください。実際の指導による成果は鬼管理専門塾の合格実績でも確認できます。

possibleを「意味だけ知っている」で終わらせない毎日の学習管理を無料説明会で相談できます

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まとめ|possibleは意味・品詞・文型・焦点の順で判断する

意味 実現か発生・真偽か 品詞 possibleは形容詞 文型 to / for / that / 名詞 焦点 能力・条件・見込み
外側の意味から品詞と文型を絞り、最後に文が置く焦点を確定する(入れ子図)

possibleは「実行・達成できる」と「起こる/真である可能性がある」を表す形容詞です。行為だけならIt is possible to do、動作主を示すならIt is possible for 人 to do、完全文の内容ならIt is possible that S+V、候補となる名詞ならpossible+名詞を使います。人の能力をI am possible to doとはせず、canまたはbe able toを検討します。

✔️possibleは動詞ではなく形容詞である
✔️実現可能性と発生・真偽の可能性を分ける
✔️行為だけならIt is possible to doを使う
✔️動作主はfor+目的格+to doで示す
✔️出来事の内容はthat+主語+定形動詞で示す
✔️人の能力ならcan / be able toを検討する
✔️canは一般的可能性、may / might / couldは特定状況の不確実性に向く
✔️possibleとlikelyを同じ確信度として扱わない
✔️possibly・possibility・impossibleを品詞で分ける
✔️as … as possibleなどはまとまりと役割で覚える

最初からすべての表現を同時に暗記する必要はありません。まずIt is possible to doとIt is possible for 人 to doを一組にし、次にthat節と名詞修飾を加え、その後can・may・likelyと比較してください。英文を見て訳せるだけでなく、possibleが何を評価し、なぜその文型になるのかを説明できれば、丸暗記した一例ではなく、初見の文でも使える知識になります。

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よくある質問

評価する対象 18/人の能力 52/行為の条件 86/出来事 選ぶ表現 18/can / able 52/possible for 86/possible that
よくある疑問は、何を評価する文かと選ぶ構文を対応させると整理できる(対応図)

Q. possibleの基本的な意味は何ですか?

A. 「条件が整えば実行・達成できる」と「出来事が起こる、または内容が真である可能性がある」の二つが中心です。どちらも形容詞possibleの用法です。

Q. I am possible to doはなぜ間違いですか?

A. 人の能力をpossible+to不定詞で直接表す構文ではないからです。能力ならI can do、条件上その人が行うことが可能ならIt is possible for me to doとします。

Q. It is possible to doとIt is possible for 人 to doの違いは何ですか?

A. 前者は行為そのものが可能だと述べ、後者はfor 人によって誰がその行為をするかを示します。forの後ろの代名詞はme、him、themなど目的格にします。

Q. It is possible for him to comeとIt is possible that he will comeは同じですか?

A. 近い場面で使えますが焦点が違います。for him to comeは彼が来る行為の実現可能性、that he will comeは彼が来るという出来事が起こる可能性を節全体で評価します。

Q. possibleとcanはどう使い分けますか?

A. possibleは形容詞で、It is possible …の形で行為や出来事を評価します。canは助動詞で、人の能力・許可のほか、条件によって時々起こる一般的可能性を表します。

Q. 特定の出来事の可能性にcanを使えますか?

A. 推量としては通常may、might、couldを使います。He may/might/could be at home.は「彼は家にいるかもしれない」。canはIt can be cold here.のような一般的可能性に向きます。

Q. possibleとlikelyの違いは何ですか?

A. possibleは不可能ではなく起こり得ること、likelyは起こる見込みがあることへ焦点を置きます。possibleだけで高い確率を断定しないことが重要です。

Q. as soon as possibleはどのように応用できますか?

A. as+形容詞・副詞+as possibleの形で、as carefully as possible、as many examples as possibleのように「可能な限り〜」を作れます。二つのasを保ちます。

Q. possible・possibly・possibilityはどう見分けますか?

A. possibleは形容詞、possiblyは副詞、possibilityは名詞です。be動詞の後ろ、一般動詞の修飾、冠詞aの後ろなど、空所前後の位置から必要な品詞を先に決めます。

Q. possibleを最短で定着させる方法はありますか?

A. 4構文を分類し、翌日に日本語から再現し、3日後にcan・may・likelyを混ぜ、1週間後に長文から用例を探してください。正解だけでなく、選んだ構文の理由を説明します。

菅澤孝平

本記事監修者 菅澤孝平

シンゲキ株式会社 代表取締役社長
「鬼管理」をコンセプトとした「鬼管理専門塾」を運営。大学受験・高校受験・英検指導・総合型選抜に幅広く展開しており、日本全国に受講生が存在している。

出演番組:カンニング竹山のイチバン研究所・ええじゃないかBiz
CM放送:テレビ東京など全国15局に放映

この記事を書いた人

Claude Code