立教大学の総合型選抜対策|2027年度の学部別出願要件・評価基準・英語資格を公式要項で解説

立教大学の総合型選抜対策|学部別出願要件

立教大学の総合型選抜を調べると、「自由選抜なら評定はいくつ必要か」「英検は何級なら出せるか」「学部ごとに小論文や面接はどう違うか」という疑問が次々に出てきます。ところが、立教大学には自由選抜入試だけでなく、国際コース選抜入試、GLAP入試、アスリート選抜入試があり、同じ方式の中でも学部・学科・出願資格区分によって条件が変わります。大学名だけで対策を決めると、必要な証明書や第二次選考の科目を取り違えるおそれがあります。

この記事は、2026年8月29日時点で公開されている立教大学の2027年度公式入試要項と2026年度入試結果を基準に、方式の選び方、評価基準、学部別の代表的な出願要件、英語資格、日程、併願、書類・小論文・面接の準備を整理します。数字や条件は要約しているため、実際に出願するときは必ず2027年度自由選抜入試要項などの公式PDFで、自分の志望学科と資格区分を照合してください。

オニ坊

立教大学の総合型選抜は、自由選抜だけを見ればよいと思っていました。方式を先に選び、さらに学部・学科の条件へ絞る必要があるんですね。

菅澤

その通りです。この記事では「出願できるか」と「合格評価を得られるか」を分けます。条件を満たすことは入口であり、提出書類と第二次選考まで一貫させることが対策の中心です。

この記事で分かること

2027年度の制度別日程、自由選抜12学部の代表的な条件、国際コース・GLAP・アスリート選抜の違い、2026年度結果の読み方、志望理由書・小論文・面接を逆算する手順を、公式情報に基づいて確認できます。

目次

  1. 立教大学の総合型選抜は4方式から自分の入口を選ぶ
  2. 自由選抜の評価基準と2026年度入試結果をどう読むか
  3. 2027年度自由選抜の日程・出願制限・併願ルール
  4. 自由選抜の学部別要件①文学部・経済学部・理学部・社会学部
    1. 文学部は学科・専修で評定・外国語・第二次選考が変わる
    2. 経済学部は英語資格と90分の総合科目を分けて準備する
    3. 理学部は評定3.8、履修科目、理科の専門性を同時に確認する
    4. 社会学部は自由研究と5分発表・10分質疑を一体化する
  5. 自由選抜の学部別要件②法学部・観光学部・コミュニティ福祉学部
    1. 法学部は評定3.8と活動等の資格を面接で説明する
    2. 観光学部は評定3.8と観光・地域・文化への問題意識を示す
    3. コミュニティ福祉学部は活動の主導性と発表・質疑を確認する
  6. 自由選抜の学部別要件③経営学部・現代心理学部・異文化コミュニケーション学部
    1. 経営学部方式Aは資格I・II・IIIで評定と英語基準が変わる
    2. 現代心理学部は全体3.5と心理・映像身体の適性を示す
    3. 異文化コミュニケーション学部は方式Aと4専門コースの方式Bを分ける
  7. 自由選抜の学部別要件④スポーツウエルネス学部・環境学部
    1. スポーツウエルネス学部は全体3.5と二日間の第二次選考を確認する
    2. 環境学部は全体3.8と探究・活動等を面接で結びつける
  8. 国際コース選抜・GLAP入試・アスリート選抜の違い
    1. 国際コース選抜は各約15名、高い英語資格と英語選考を課す
    2. GLAP入試は約12名、英語資格・Statement・英語小論文・面接を評価する
    3. アスリート選抜は最大7学科等へ出願でき、大学が第二次の学部を決める
  9. 立教大学の総合型選抜対策を出願から逆算する7ステップ
    1. 志望理由書は「経験の大きさ」ではなく因果関係を整える
    2. 小論文・総合科目・英作文は学部別の採点可能な答案にする
    3. 面接・プレゼン・質疑は提出書類から質問地図を作る
  10. 立教大学の総合型選抜は「普通の対策」では受からない
  11. 鬼管理専門塾の特徴
    1. ❶ 1日単位の数値化した学習指示
    2. ❷ 生徒ごとの個別行動プラン
    3. ❸ 毎日・毎週の徹底管理と確認テスト
    4. ❹ 採用率0.6%の専属講師陣
    5. ❺ 大学受験〜英語資格まで専門コース展開
    6. ❻ LINE質問対応+無料説明会・資料請求
  12. まとめ|公式要項から募集単位別の行動計画を作ろう
  13. よくある質問
    1. Q. 立教大学の自由選抜は評定がなくても出願できますか?
    2. Q. 英検は何級あれば立教大学の総合型選抜に出願できますか?
    3. Q. 自由選抜で複数の学部へ同時に出願できますか?
    4. Q. 活動実績があれば評定や英語資格を満たさなくても評価されますか?
    5. Q. 2026年度の合格者数から2027年度の合格可能性を計算できますか?
    6. Q. 志望理由書は塾や生成AIに書いてもらってよいですか?
    7. Q. 総合型選抜の準備中も一般選抜の勉強は必要ですか?
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立教大学の総合型選抜は4方式から自分の入口を選ぶ

立教大学で一般に「総合型選抜」と呼ばれる入試を検討するときは、まず大学の正式な制度名へ置き換えます。2027年度は、自由選抜入試、国際コース選抜入試、GLAP入試、アスリート選抜入試が主要な選択肢です。自由選抜は全12学部に募集単位があり、学部の教育目的と結びつく能力や学業以外の顕著な実績を持つ人を対象にします。ほかの3方式は、英語で学ぶ国際コース、GLAP、指定競技の実績という対象を明確にしています。

立教の特別入試 正式な制度名を確認 4つの主要方式 自由・国際・GLAP・競技 自分の募集単位 学科と資格区分まで固定
大学名から方式、学部・学科、出願資格区分へ絞り込む
方式主な対象2027年度の募集範囲選考の軸
自由選抜入試学部に関係する高い能力や顕著な活動実績を持つ人全12学部書類審査+学部別の筆記・小論文・面接・プレゼン等
国際コース選抜入試法学部国際ビジネス法学科グローバルコース、異文化コミュニケーション学部DLP志望者各約15名高い英語資格+書類+英語を使う第二次選考
GLAP入試原則として英語で行うリベラルアーツ教育を志望する人約12名英語資格+Statement of Purpose+英語小論文・面接
アスリート選抜入試指定競技で一定以上の競技実績を持ち、学業と競技の両立を目指す人全12学部の指定学科等競技実績・評定・書類+小論文・面接

📚 用語解説

自由選抜入試:立教大学の公式制度名です。全学部で同じ条件を使う入試ではなく、学部・学科・資格区分ごとに出願資格と第二次選考が設定されています。

方式選択の基準は「どれが簡単そうか」ではありません。自分の卒業年度、評定、英語資格、活動・競技実績、志望する教育課程が、どの方式の全条件に一致するかで判断します。たとえば英語力が高くても、GLAPの学びではなく法学部の国際ビジネス法学科グローバルコースを志望するなら国際コース選抜を確認します。競技実績があっても指定競技や成績基準に合わなければ、アスリート選抜の入口には立てません。

立教大学は学部・学科ごとにアドミッション・ポリシーを示しています。そこでは、高校までに身につける知識・技能だけでなく、思考力、主体性、学部の教育への適性などが示されます。志望理由書の大学名を別大学へ置き換えても成り立つ内容では不十分です。学科のカリキュラムや学びたい問いを確認し、自分の経験が入学後の学修へどうつながるかを説明できる状態にします。

オニ坊

英語資格や活動実績が一つあれば、好きな方式へ出せるわけではないんですね。教育課程と出願資格の両方が一致する方式を選びます。

菅澤

はい。最初に「方式名・学部・学科・資格区分」を一行で書けるようにしてください。その一行が決まると、必要書類と第二次選考を正確に逆算できます。

⚠️ 「総合型選抜」という呼び方だけで準備しない

塾や検索記事の総称ではなく、2027年度公式要項にある正式な方式名と募集単位を使って確認してください。年度が変われば日程・募集人員・資格基準が変わる可能性があります。

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自由選抜の評価基準と2026年度入試結果をどう読むか

自由選抜入試の第一次選考は、学業成績、資格・能力、志望理由などの提出書類を学部・学科の基準に沿って総合的に評価します。最終合格者は、第一次選考の内容と第二次選考を合わせて決まります。評定や英語資格の最低条件を満たした事実だけで合格が決まるのではありません。同じ学部を志望する受験生の中で、学ぶ準備、テーマの具体性、本人の経験、筆記や面接での説明が一つの筋として通っているかが重要です。

2026年度の方式別志願者総数 自由選抜 2612人/志願者2,612 国際コース 334人/志願者334人 アスリート 235人/志願者235人
方式全体の志願者数であり、学部別の難易度を直接比較する図ではない

立教大学の2026年度入試結果によると、自由選抜入試の合計は志願者2,612人、第一次選考合格者848人、合格者508人でした。国際コース選抜は志願者334人、第一次選考合格者197人、合格者95人、アスリート選抜は志願者235人、第一次選考合格者133人、合格者112人です。これは2026年度の過去結果であり、2027年度の合格者数を保証する数字ではありません。

2026年度方式志願者第一次選考合格者最終合格者読み方
自由選抜2,612人848人508人全学部・複数資格区分の合計。志望募集単位の行も確認する
国際コース選抜334人197人95人法学部グローバルコースと異文化DLPの合計
アスリート選抜235人133人112人競技・志望学部の条件を満たした出願者の結果

📚 用語解説

評価基準:出願資格を満たすかという形式確認とは別に、大学が書類・筆記・面接等から入学後に学ぶ力や適性を判断する観点です。

難易度を一つの倍率だけで表すと、対策を誤ります。自由選抜の中でも、面接のみの法学部・環境学部と、90分の総合科目を課す経済学部、英作文を課す文学部英米文学専修、プレゼンテーションを含む社会学部では、測られる力が違います。募集人員も「若干名」から学科ごとの人数まで差があります。まず過去結果の志望欄を見たうえで、第二次選考の形式と提出書類の量を重ねて判断してください。

合格可能性を高めるには、①全出願条件を証明できる、②志望理由が学科の学びへ接続している、③提出資料に具体的な事実がある、④第二次選考で資料の内容を自分の言葉で再現・発展できる、という四段階が必要です。活動が華やかでも説明が抽象的なら評価材料になりにくく、評定が高くても小論文や面接の準備が不足すれば最終選考で力を示せません。

💡 過去結果は募集単位まで下げて見る

方式合計の数字は全体像の確認に使い、実際の戦略は志望学科・資格区分の志願者、第一次通過者、最終合格者と、その年度の選考内容を並べて検討します。

オニ坊

自由選抜全体の数字だけを見て「倍率が高い・低い」と決めるのは危険ですね。学部ごとに面接だけだったり、筆記やプレゼンがあったりします。

菅澤

その理解で合っています。過去結果は競争状況の参考、要項は今年必要な準備の設計図です。両者を混ぜず、最後は2027年度の選考内容へ合わせます。

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2027年度自由選抜の日程・出願制限・併願ルール

2027年度自由選抜入試は、Web出願期間が2026年9月1日から9月10日まで、出願書類は国内からの郵送なら9月11日消印有効、海外からは9月11日必着です。第一次選考合格者発表は10月30日、第二次選考は原則11月14日、合格者発表は12月7日です。ただし、異文化コミュニケーション学部方式Bは11月15日、理学部生命理学科は11月14日または15日、スポーツウエルネス学部は11月14日と15日の両日を使うため、志望欄を確認します。

9/1〜9/10 Web出願 登録と入学検定料 9/11 書類期限 国内消印・海外必着 10/30 一次発表 受験票等を確認 11/14・15 第二次選考 学部で日付が違う 12/7 合格発表 入学手続へ進む
2027年度自由選抜入試の主な日程
方式・学科を固定
出願条件を監査
証明書を早期依頼
本人が書類を完成
第二次を時間計測
確認事項2027年度のルール受験生が行うこと
自由選抜内の出願1学部・1学科・1専修・1資格区分のみ複数候補から締切前に一つへ固定する
帰国生入試との関係自由選抜との併願不可該当者は両要項を読み方式を選ぶ
一般入試との関係自由選抜との併願可一般選抜の英語・国語・選択科目を止めない
国際コース等との関係第二次選考日など各要項の制約を確認試験日、手続期限、専願条件を一覧化する
郵送期限国内と海外で基準が異なる発送場所に応じ、消印・必着を区別する

📚 用語解説

消印有効と必着:消印有効は期限日までの郵便局の消印が基準、必着は期限日時点で大学へ届いていることが基準です。海外郵送は所要日数を長く見積もります。

自由選抜入試では一つの学部・学科等へ絞るため、複数の学部用に同じ志望理由書を出し分ける発想は使えません。夏までに候補を比較し、出願資格、第二次の得意不得意、入学後の学びを基準に最終決定します。一般入試との併願は可能なので、総合型の準備が忙しいという理由で教科学習を止めると、選択肢を狭めます。週の時間を書類・二次選考・一般選抜の三つへ割り振ってください。

出願はWeb登録だけで完了しません。調査書、英語資格証明、活動・大会の証明、学部所定書式、志望理由書や研究計画などをそろえ、郵送条件を満たす必要があります。英語資格の公式スコアは発行に時間がかかることがあります。学校や団体に作成してもらう書類は本人だけで即日準備できないため、発行者・依頼日・受取予定日・封緘の要否を管理表に記録します。

✔️自由選抜では志望する学部・学科・専修・資格区分を一つに固定した
✔️国内郵送の消印有効と海外郵送の必着を区別した
✔️一般選抜との併願を想定し、教科学習時間を確保した
✔️第二次選考日が11月14日か15日か、両日かを確認した
✔️学校・試験団体・活動団体へ依頼する証明書の納期を確認した
オニ坊

Web出願の最終日だけ覚えていると、郵送書類や公式スコアが間に合わないことがありますね。発行にかかる日数から逆算します。

菅澤

はい。完成目標を締切当日にしないことが重要です。8月中に第三者発行の書類をそろえ、本人作成書類は面接練習まで含めて提出前に固めます。

⚠️ 日付は必ず志望学科の要項欄で再確認

同じ自由選抜でも第二次選考日が異なる募集単位があります。この記事の共通日程だけで受験計画を確定せず、公式要項の試験日・集合時刻・会場を確認してください。

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自由選抜の学部別要件①文学部・経済学部・理学部・社会学部

自由選抜の学部別条件は、評定平均を一列に並べるだけでは理解できません。文学部は学科・専修ごとに資格と試験が細かく分かれ、経済学部は英語資格と学部への強い志望、理学部は数学・理科の履修と成績、社会学部は英語資格に加えて自由研究とプレゼンテーションを重視します。以下は代表条件の要約であり、「いずれか」の資格区分と「すべて満たす」共通条件を取り違えないよう公式要項の原文へ戻ってください。

活動・探究の比重 → 教科・資格の比重 ↑ 教科重視 資格+探究 活動重視 文学部 専修ごとに異なる 経済学部 英語+総合科目 理学部 社会学部 自由研究+発表
  • 理学部: 数学・理科
4学部の代表的な入口・第二次選考の相対的な重心

文学部は学科・専修で評定・外国語・第二次選考が変わる

文学部はキリスト教学科、文学科の日本文学・英米文学・ドイツ文学・フランス文学・文芸・思想、史学科、教育学科など、募集単位ごとの確認が必要です。たとえばキリスト教学科には学業成績や活動・海外経験等を組み合わせる区分があり、英語資格スコアを求める区分もあります。これを文学部全体の一律条件として読むことはできません。英米文学専修では英作文、ドイツ文学専修・フランス文学専修では外国語を含む総合問題、教育学科では小論文が課され、面接と組み合わせます。

第二次選考では、キリスト教学科の小論文は75分、英米文学専修の英作文は75分、ドイツ文学専修・フランス文学専修の外国語を含む総合問題は75分、教育学科の小論文も75分です。一方、日本文学専修、文芸・思想専修、史学科など面接を中心とする募集単位があります。文学部対策は「文学部小論文」という一科目へまとめず、専修名と問題形式を固定して、使用言語・時間・面接資料を確認します。

経済学部は英語資格と90分の総合科目を分けて準備する

経済学部の募集人員は約20名です。公式要項には英検CSE1950、GTEC930、IELTS Academic 4.0、TEAP225、Cambridge English 140など複数の英語資格基準が示され、試験によって有効期間や提出形式を確認します。英語資格は出願の入口であり、第二次選考では現代の政治・経済に関する知識と数学的・分析的能力を問う総合科目90分、面接が行われます。志望理由は日本語2,000字で、学部で学ぶ理由を具体化します。

経済ニュースを読むだけでは総合科目対策になりません。用語を説明し、資料や数値を読み、因果関係を短い答案にまとめる練習と、数学的処理を時間内に行う練習を組み合わせます。志望理由書で取り上げた社会課題についても、根拠となる統計の出典、別の見方、立教大学経済学部で学ぶ科目を説明できるようにします。

理学部は評定3.8、履修科目、理科の専門性を同時に確認する

理学部は数学科、物理学科、化学科、生命理学科を合わせて約12名です。2027年3月卒業見込み等の年度条件に加え、全体の学習成績の状況3.8以上、数学I・II・III・A・B・Cと学科指定の理科科目の履修、4技能英語資格の提出などを確認します。さらに、指定教科の高い成績、科学系コンテスト等の実績、文化・芸術・スポーツ、海外就学など、要項に定める資格区分のいずれかへ該当する必要があります。

第二次選考は数学・物理・化学等の小論文90分と面接です。生命理学科は面接日が11月14日または15日とされます。数学科なら数学の証明や論理、物理学科なら物理基礎・物理、化学科なら化学基礎・化学、生命理学科なら指定された化学・生物領域を確認します。研究実績があっても、基礎教科の答案を作る力が不要になるわけではありません。

社会学部は自由研究と5分発表・10分質疑を一体化する

社会学部は社会学科、現代文化学科、メディア社会学科で各約5名です。英語資格基準に加え、2,000字の志望理由書とA4判2ページ以内の自由研究を提出します。第二次選考は90分の小論文、面接、提出した自由研究に基づく5分程度のプレゼンテーションと約10分の質疑応答です。要項が示す「自考力」は、自分で問いを立て、資料を調べ、考察し、他者へ説明する一連の行動に表れます。

自由研究は活動報告の羅列ではなく、問い、先行情報、調査方法、結果、解釈、限界、今後の課題を持つ小さな研究として構成します。5分発表用の原稿を丸暗記するだけでは、質疑で崩れます。図表の出典、調査対象を選んだ理由、反対解釈、大学で発展させたい方法を自分の言葉で答える練習をしてください。

学部入口条件の代表例第二次選考の中心準備の焦点
文学部専修別の評定・外国語・活動等面接、専修により75分の英作文・外国語総合・小論文専修別要項と過去の出題形式
経済学部英語資格、強い志望、志望理由書総合科目90分+面接政治経済の知識、資料・数理分析
理学部全体3.8、数学理科履修、資格区分、英語提出専門小論文90分+面接指定科目の基礎と研究説明
社会学部英語資格、志望理由、自由研究小論文90分+面接・5分発表・10分質疑自分の問いと証拠を説明

📚 用語解説

学習成績の状況:調査書に記載される成績指標です。「全体」と特定教科・科目の条件は別に判定されるため、高校の進路担当者と最新値を確認します。

オニ坊

文学部だけでも専修により試験が違い、経済・理学・社会では評価される成果物がかなり違います。大学共通の小論文対策だけでは足りませんね。

菅澤

そうです。志望募集単位の「出願資格・提出物・第二次の試験時間」を一枚へ転記し、他学部の条件を混ぜないことが最初の学部別対策です。

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自由選抜の学部別要件②法学部・観光学部・コミュニティ福祉学部

法学部、観光学部、コミュニティ福祉学部は、いずれも出願書類と面接の一貫性が重要ですが、活動実績の定義と第二次選考は異なります。法学部は第二次が面接のみ、観光学部は小論文90分と面接、コミュニティ福祉学部はプレゼンテーション約7分と質疑応答約13分を含む面接です。「社会活動があるからどの学部でも同じように評価される」と考えず、活動から生まれた問いを各学部の学びへ接続します。

学部で深める問い 法・観光・福祉政策へ接続 本人の分析と役割 課題、行動、結果を説明 証明できる活動事実 期間、規模、評価資料
活動実績を学部適性として示す三層構造

法学部は評定3.8と活動等の資格を面接で説明する

法学部の募集人員は約8名です。2027年3月卒業見込み等の条件、全体の学習成績の状況3.8以上、4技能の英語資格提出に加え、学術・文化・芸術で都道府県以上の高い評価、スポーツで都道府県大会ベスト8以上、一定期間の海外就学と特色ある経験など、要項に定める資格へ該当するかを確認します。英語資格はスコア提出を求めますが、この区分では一律の最低点が示されない点と、活動の水準条件を分けて読みます。

第二次選考は面接のみです。試験科目が少ないことは準備が少ないことを意味しません。活動の証明資料、志望理由、法学・政治学への関心、高校での学びについて、質問の角度が変わっても事実を崩さず答える必要があります。活動が社会のどの制度や権利・利害と関わるか、単純な善悪では整理できない点は何かを考え、大学で学ぶ内容と結びつけます。

観光学部は評定3.8と観光・地域・文化への問題意識を示す

観光学部は観光学科と交流文化学科で各約9名です。2027年3月卒業見込み等、全体の学習成績の状況3.8以上、英検CSE1950などの英語資格基準を確認します。資格区分には、観光事業や地域活性化への問題意識と将来像、観光関連事業の後継者としての計画、文化・社会への明確な視点、一定期間の海外就学経験などが示されます。第二次選考は小論文90分と面接です。

旅行が好きという動機だけでは、観光現象を学問として扱う理由になりません。オーバーツーリズム、地域交通、文化資源の継承、労働、宿泊事業、異文化交流などから問いを絞り、誰にどのような影響があるかを資料で示します。事業計画を述べる場合も、顧客、地域、収益、環境負荷の視点を持ち、小論文で根拠を組み立てます。

コミュニティ福祉学部は活動の主導性と発表・質疑を確認する

コミュニティ福祉学部の募集人員は福祉学科約8名、コミュニティ政策学科約15名です。2027年3月卒業見込み等、全体の学習成績の状況3.8以上、4技能英語資格の提出を確認し、学校内外の活動で主導的役割を果たした経験、外国語能力、特別支援学校等に関係する活動など、学科別の資格区分へ該当するかを見ます。外国語能力区分では英語に加え、ドイツ語・フランス語・中国語・韓国語等の基準が示されます。

第二次選考は面接の中で約7分のプレゼンテーションと約13分の質疑応答を行います。提出書類の要約を読むだけでなく、自分の役割、対象者との関係、困難、結果、限界を短時間で構造化します。支援した側の視点だけで語らず、当事者の意思、制度上の課題、継続可能性に目を向けると、福祉・政策を学ぶ必要性が具体化します。

学部代表的な出願要件第二次選考面接・筆記で深める問い
法学部全体3.8、英語提出、一定水準の活動・競技・海外経験等面接経験を法・政治の問題としてどう捉えるか
観光学部全体3.8、英語基準、観光・地域・文化の資格区分等小論文90分+面接観光現象の利害と持続可能性
コミュニティ福祉学部全体3.8、英語提出、主導的活動・言語能力等プレゼン約7分+質疑約13分当事者・制度・地域をどう結ぶか

📚 用語解説

活動証明:大会結果、主催団体の証明、在籍・参加期間、本人の役割などを第三者資料で確認できるようにすることです。自己申告だけで足りるとは限りません。

この3学部では、同じ地域活動でも切り口が変わります。法学部なら制度と合意形成、観光学部なら来訪者と地域の関係、コミュニティ福祉学部なら当事者の生活と支援・政策を中心に置けます。ただし、学部に合わせて事実を脚色してはいけません。実際の経験を正確に分解し、そこからどの問いを選ぶかを変えます。

オニ坊

同じボランティア経験でも、法・観光・福祉のどの観点で課題を捉えたかにより、志望理由と面接の内容が変わりますね。

菅澤

その通りです。活動を大きく見せるのではなく、確認できる事実を起点に、志望学部でなければ深められない問いを作ってください。

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自由選抜の学部別要件③経営学部・現代心理学部・異文化コミュニケーション学部

経営学部、現代心理学部、異文化コミュニケーション学部は、資格区分が多く、英語基準も段階的です。「英検を持っている」という事実だけでなく、CSEスコア、取得時期、ほかの評定・活動条件との組合せを確認します。経営学部方式Aには資格I・II・IIIがあり、異文化コミュニケーション学部には方式A・Bがあります。区分名を省いて相談すると条件を誤りやすいため、必ず方式まで伝えます。

英語基準例 20/CSE1700 45/CSE1950 70/CSE2300 95/CSE2400 準備の段階 20/活動証明 45/学部接続 70/言語運用 95/専門課題
英検CSEの代表例と、資格以外に深める準備を対応させた概念図

経営学部方式Aは資格I・II・IIIで評定と英語基準が変わる

経営学部方式Aの募集人員は資格I約10名、資格II約10名、資格III約20名です。資格Iは全体の学習成績の状況3.8以上を基本に、全国・国際水準のスポーツ実績と英語資格を組み合わせます。資格II・IIIは全体4.0以上。資格IIは文化・社会活動、簿記等と英語資格、資格IIIは英検CSE2400、IELTS6.0、TEAP332など高い英語力を中心に確認します。数字は試験別に異なるため、自分の資格欄を公式要項で見てください。

第二次選考は方式A資格I・IIが面接、資格IIIが小論文90分と面接です。国際ビジネス法学科ではなく経営学部で学ぶ理由を、事業、組織、会計、マーケティング、リーダーシップ等の視点から示します。競技や文化活動で成果を出した場合は、目標設定、チーム内の役割、数値・観察による改善、失敗からの修正を分け、経営学の問いへつなげます。

方式Bは国際バカロレア資格を対象にし、日本国籍・永住資格等、IBディプロマ取得時期、英語資格などの条件をまとめて確認します。方式名が同じ経営学部でも、方式Aの評定・活動実績ルートと方式BのIBルートは別制度です。自分の学校制度に合う入口を選び、該当しない方式の英語基準だけを引用しないよう注意してください。

現代心理学部は全体3.5と心理・映像身体の適性を示す

現代心理学部の募集人員は心理学科約10名、映像身体学科約20名です。2027年3月卒業見込み等、全体の学習成績の状況3.5以上、4技能英語資格の提出を確認します。心理学科では心理学の学修に活用できる能力・成果、文化・芸術活動、海外就学、高い英語力などの資格区分、映像身体学科では社会的活動や文化・芸術の優れた実績、海外就学等の区分を確認します。

心理学科の第二次選考は小論文90分と面接、映像身体学科は面接です。心理学は日常的な人間観察だけでなく、仮説、測定、研究倫理、データに基づく検討を行う学問です。映像身体学科では、作品や表現活動を紹介するだけでなく、映像・身体・社会の関係をどう考えたかを説明します。活動ポートフォリオの事実と、学問的な問いを区別して組み立てます。

異文化コミュニケーション学部は方式Aと4専門コースの方式Bを分ける

異文化コミュニケーション学部の募集人員は方式A約15名、方式B約5名です。方式Aは英検CSE2300等の英語、またはドイツ語・フランス語・スペイン語・中国語・韓国語など、要項に定める言語能力基準のいずれかを確認し、第二次選考は小論文90分と面接です。言語資格を取得した経緯だけでなく、その言語で接した文化・社会の課題と大学での学びを結びつけます。

方式Bは、通訳翻訳者養成、英語教育、日本語教育、国際協力の専門コースごとに英語基準を設定します。代表例として英検CSEは通訳翻訳者養成2400、英語教育2300、日本語教育・国際協力2160です。第二次選考は11月15日に研究計画書等を踏まえた面接を行います。専門コース名を志望理由の飾りにせず、解決したい課題、方法、対象、入学後に必要な科目を研究計画として具体化します。

募集単位評定・資格の代表像第二次選考誤読しやすい点
経営方式A-I全体3.8+競技実績+英語面接競技実績と英語の両方を確認
経営方式A-II全体4.0+活動等+英語面接資格区分ごとの活動定義を見る
経営方式A-III全体4.0+高い英語資格小論文90分+面接英語だけでなく小論文がある
現代心理学部全体3.5+英語提出+学科別資格心理は小論文+面接、映像身体は面接2学科の選考を混同しない
異文化方式A複数言語の能力基準小論文90分+面接英語以外の言語ルートも要項で確認
異文化方式B専門コース別の英語基準+研究計画11月15日の面接4コースで基準と研究内容が違う

📚 用語解説

CSEスコア:実用英語技能検定で技能を共通尺度にしたスコアです。級の合否だけではなく、要項が指定するCSE総合スコアと4技能の扱いを確認します。

オニ坊

経営A-I・II・III、異文化A・Bのように、方式の後ろの区分まで確認しないと評定や英語スコアを取り違えますね。

菅澤

はい。英検なら級名だけで判断せずCSEを見ます。そのうえで評定、活動、研究計画、第二次選考を同じ行に並べて、全条件を満たすか確認します。

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自由選抜の学部別要件④スポーツウエルネス学部・環境学部

スポーツウエルネス学部と環境学部は、2027年度要項で自由選抜の募集人員がそれぞれ約30名です。スポーツウエルネス学部は競技だけでなく文化・芸術、環境、人文・社会、自然科学、海外経験など幅広い能力・実績を対象にし、環境学部も環境・科学の探究、地域活動、文化活動、スポーツ等の資格区分を設けます。方式名に含まれる語だけで対象を狭く考えず、資格区分の定義を読みます。

自由選抜で示す二つの評価材料 実績・探究 学業・適性 証明資料 評定・面接
顕著な実績と、学部で学ぶ基礎・適性を合わせて準備する

スポーツウエルネス学部は全体3.5と二日間の第二次選考を確認する

スポーツウエルネス学部は2025年4月から2027年3月までの卒業者・卒業見込み者等、全体の学習成績の状況3.5以上、4技能英語資格の提出などを確認します。資格区分にはスポーツ実績があり、一部ではパラスポーツやeスポーツも対象に含まれます。そのほか文化・芸術、環境、人文・社会、自然科学の活動や研究、一定期間の海外就学など、要項に示された多様な入口があります。

第二次選考は小論文90分に加え、11月14日と15日の両日に面接等を行います。個人面接のほか、プレゼンテーションやグループディスカッションを含むため、一人で完成した回答を読む練習だけでは足りません。他者の発言を要約し、論点を追加し、異なる意見へ根拠をもって応答する練習を行います。競技・活動実績を、健康、社会、組織、地域、科学の視点から説明できるようにします。

環境学部は全体3.8と探究・活動等を面接で結びつける

環境学部は2027年4月入学者を募集し、募集人員は約30名です。全体の学習成績の状況3.8以上、4技能英語資格の提出に加え、環境・科学の探究で優れた成果を得た経験、環境・社会・地域の活動、文化・芸術の高い評価、スポーツで都道府県大会ベスト8以上など、資格区分のいずれかに該当するかを確認します。第二次選考は面接です。

環境問題は「自然を守りたい」という結論だけでは学問的な問いになりません。気候、エネルギー、生物多様性、都市、産業、消費、地域格差などから対象を絞り、現状を測る指標、関係者、対策の費用と副作用を考えます。探究成果がある人は、仮説、データ、方法、結果、うまくいかなかった点を説明し、活動実績がある人は、自分の担当と得られた変化を第三者資料で示します。

学部募集人員代表的な評定資格区分の例第二次選考
スポーツウエルネス学部約30名全体3.5以上スポーツ、文化芸術、環境、人文社会、自然科学、海外就学等小論文90分+11/14・15の面接・発表・討議等
環境学部約30名全体3.8以上環境科学探究、地域活動、文化芸術、スポーツ等面接

なお、自由選抜のスポーツウエルネス学部にスポーツ実績で出願することと、アスリート選抜は同じ制度ではありません。アスリート選抜は指定競技、競技実績基準、出願可能学科、別日程を持ちます。競技者は両要項を比較し、どちらの条件に該当するか、学部の学びと競技継続をどう両立するかを確認してください。

📚 用語解説

グループディスカッション:複数の受験生で論点を検討する選考です。発言回数だけでなく、傾聴、要約、根拠、合意形成への貢献を練習します。

オニ坊

スポーツウエルネス学部は競技者だけ、環境学部は環境ボランティアだけ、という単純な入口ではないんですね。

菅澤

はい。要項の資格区分は広い一方、実績の水準や証明方法は具体的です。自分の経験がどの区分の文言に該当するかを、一語ずつ照合してください。

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国際コース選抜・GLAP入試・アスリート選抜の違い

自由選抜以外の3方式は、対象となる教育課程や実績が明確です。国際コース選抜は法学部国際ビジネス法学科グローバルコースと異文化コミュニケーション学部Dual Language Pathway、GLAP入試はGlobal Liberal Arts Program、アスリート選抜は指定競技で一定以上の成績を持つ人を対象にします。英語資格だけを見て方式を横断せず、入学後に受ける教育と選考方法を基準に選びます。

自由選抜以外の方式選択 法・異文化の国際課程 国際コース選抜を確認 英語のリベラルアーツ GLAP入試を確認 指定競技の高い実績 アスリート選抜を確認 どれにも該当しない 自由選抜や一般入試を確認
入学後の教育課程と実績から方式を選ぶ

国際コース選抜は各約15名、高い英語資格と英語選考を課す

2027年度国際コース選抜入試要項では、法学部国際ビジネス法学科グローバルコースと異文化コミュニケーション学部DLPが各約15名です。Web出願は9月1日から10日、書類期限は9月11日、第一次発表10月30日、第二次選考11月15日、合格発表12月7日です。第一次は学業成績、資格、志望理由等、第二次は学力基礎、志望、適性を評価し、最終的に総合判定します。

英語基準の代表例は英検CSE2400、Cambridge English 167、GTEC1247、IELTS Academic 6.0、TEAP332、TOEFL iBTの旧尺度80または新尺度Overall 4.5です。法学部グローバルコースは日本の高校在籍者等に全体の学習成績の状況3.8以上を求め、2,000字の日本語志望理由を提出します。第二次は英語資料と英語講義を踏まえた英作文、グループ面接です。DLPは日本語2,000字の課題を提出し、英語講義後の英作文と面接を行います。

GLAP入試は約12名、英語資格・Statement・英語小論文・面接を評価する

2027年度GLAP入試要項の募集人員は約12名です。英語資格の代表基準は英検CSE2600、Cambridge English 160、GTEC1180、IELTS Academic 5.5、TEAP309、TOEFL iBTの旧尺度72または新尺度Overall 4.0です。試験ごとの尺度を難易度順と誤解せず、該当試験の欄をそのまま使います。Statement of Purposeは所定の2ページで、日本語または英語により作成します。

第二次選考は11月15日に英語小論文90分と面接を行います。GLAPは原則として授業を英語で行うため、資格試験のスコアだけでなく、英語で資料を読み、論点を整理し、自分の立場を文章と対話で示す力が必要です。リベラルアーツを「幅広く学べる」とだけ説明せず、複数領域をどう結び、自分の問いをどのような方法で検討したいかをStatementと面接で一貫させます。

アスリート選抜は最大7学科等へ出願でき、大学が第二次の学部を決める

2027年度アスリート選抜入試要項は全12学部を対象とし、指定競技、2027年3月卒業見込み等、第二学年末までの全体の学習成績の状況3.5以上、競技実績を確認します。代表的な実績基準は国際大会出場、全国大会ベスト16、地域ブロック大会ベスト4、または同等の実績・能力です。一般に4技能英語資格を提出し、英語系の募集単位では英検CSE1950等の最低基準も確認します。

志願者は学部をまたいで最大7学科等まで志望でき、大学が第一次選考の結果に基づいて第二次選考を受ける学部・学科等を一つ決定します。Web出願は9月1日から3日、書類は国内9月4日消印有効、海外9月7日必着、第一次発表9月25日、第二次選考10月4日、合格発表11月2日です。第二次は小論文60分と面接で、自由選抜とは日程も志望方法も異なります。競技実績だけでなく、選ばれた学部で学ぶ理由を準備します。

方式募集人員・範囲代表的な入口第二次選考主な日程
国際コース選抜法グローバル約15・異文化DLP約15英検CSE2400等+課程別条件11/15、英作文・面接等9/1〜10出願、12/7発表
GLAP入試約12名英検CSE2600等+Statement11/15、英語小論文90分+面接9/1〜10出願、12/7発表
アスリート選抜全12学部、各募集単位は若干名等全体3.5+指定競技の実績+英語提出等10/4、小論文60分+面接9/1〜3出願、11/2発表

📚 用語解説

DLP:Dual Language Pathwayの略称です。異文化コミュニケーション学部で日本語と英語の二言語を用いて学ぶ教育課程で、国際コース選抜の対象です。

オニ坊

高い英語資格がある人でも、法グローバル、異文化DLP、GLAPでは入学後の学びと第二次の課題が違いますね。

菅澤

はい。英語スコアは入口です。法を英語で学ぶのか、二言語で異文化を学ぶのか、英語でリベラルアーツを学ぶのかまで決めて選考対策を変えます。

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立教大学の総合型選抜対策を出願から逆算する7ステップ

対策は志望理由書の文章表現から始めません。最初に出願可能性を監査し、証明書の入手期限を決め、アドミッション・ポリシーとカリキュラムを調べ、自分の経験を事実へ分解します。その後に本人が書類を作成し、第二次選考を時間計測し、一般選抜の教科学習と両立させます。順番を守ると、完成後に資格不足へ気づくことや、書類と面接で説明が食い違うことを減らせます。

準備の進行(左:条件確認/右:実戦完成) 方式固定 制度名・学科・区分 条件監査 評定・資格・活動 証明依頼 学校・団体・試験機関 問い設計 学部研究と経験 本人執筆 事実と根拠を推敲 二次実戦 時間・質疑・再現性
条件確認から第二次選考の完成までの順序
出願資格を判定
公式資料を集める
学部の問いを作る
本人が書く
筆記・面接で再現
1
ステップ1:方式・募集単位を固定する:自由、国際コース、GLAP、アスリートの正式名称と、学部・学科・専修・資格区分まで一行で書きます。複数候補は比較表にして、入学後の教育を基準に決めます。
2
ステップ2:出願資格を一語ずつ監査する:卒業年度、評定、履修科目、英語資格、活動・競技実績、国籍・在留資格、IB等について、「満たす」「未確認」「満たさない」を分けます。未確認を推測で合格扱いにしません。
3
ステップ3:第三者証明を先に依頼する:調査書、公式スコア、活動証明、大会結果、海外在籍証明などの発行元、必要形式、依頼日、受取予定日を記録します。原本、直送、封緘、有効期間を確認します。
4
ステップ4:学部・学科の問いを設計する:アドミッション・ポリシー、カリキュラム、授業、研究領域を読み、自分の経験から生まれた問題意識と、大学で使いたい方法を結びます。固有名詞の羅列ではなく因果関係を作ります。
5
ステップ5:本人が提出書類を書き、事実確認する:結論、経験の事実、そこから得た問い、学部での学修、将来像をつなぎます。生成文や他人の文章を提出せず、本人が全ての文を口頭で説明できる状態へ推敲します。
6
ステップ6:第二次選考を本番条件で反復する:75分・90分の小論文や総合科目、5分・7分の発表、10分・13分の質疑、英語講義後の英作文など、志望募集単位の時間で練習し、採点・録音・再答案を行います。
7
ステップ7:一般選抜と週単位で両立する:総合型の予定を締切から逆算し、一般選抜の科目別学習時間を固定します。第一次の結果待ちでも教科学習を続け、どの結果でも次の受験機会へ進める状態を保ちます。

志望理由書は「経験の大きさ」ではなく因果関係を整える

志望理由書では、経験した事実と自分の解釈を分けます。たとえば地域活動なら、参加期間、対象、役割、行動、得られた結果という事実を書き、その結果からどの課題を感じたか、なぜ今の知識では解けないか、立教大学のどの学問領域で検討したいかを続けます。成果を誇張せず、失敗や限界を含めて考察できる方が、入学後に学ぶ必要性を具体的に示せます。

文章は必ず本人が作成してください。第三者の助言は、問い返し、事実確認、論理の不足を指摘するために使い、本人の代わりに書くために使いません。面接では、提出文の言い換え、具体例、反対意見、未解決点を問われます。自分で書いていない文は質問の角度が変わったときに再現できず、書類全体の信頼性も損ねます。

小論文・総合科目・英作文は学部別の採点可能な答案にする

小論文は「序論・本論・結論」という名称を覚えるだけでは伸びません。設問要求へ直接答え、資料の事実を正確に引用・要約し、主張と根拠をつなぎ、想定される反論や条件を検討します。経済学部なら政治経済の知識と数理分析、理学部なら指定分野の基礎、文学部の外国語問題なら正確な読解・表現など、科目固有の技能を加えます。

演習は書きっぱなしにせず、①制限時間、②設問への対応、③根拠の正確さ、④段落ごとの役割、⑤表記、⑥再答案の改善点を記録します。同じ問題を二度書くと、知識不足と構成不足を区別できます。英作文では内容の論理と文法・語彙を別々に採点し、講義や英文を踏まえる方式ならメモ取りと要約も練習します。

面接・プレゼン・質疑は提出書類から質問地図を作る

質問地図は、志望理由書・研究計画・自由研究・活動証明の各主張から、「なぜ」「具体例」「根拠」「別の見方」「入学後の方法」を枝分かれさせて作ります。回答を一字一句暗記せず、事実、考え、未確定な点を区別します。分からないことを作り話で埋めず、現時点の理解と今後調べる方法を説明してください。

社会学部の5分発表、コミュニティ福祉学部の約7分発表、スポーツウエルネス学部のグループディスカッションは別々に練習します。時間を測り、録画で視線、声量、資料の見やすさを確認し、質疑では質問を要約してから結論・根拠・例を返します。学部の先生が知りたいのは整った暗唱ではなく、問いに応じて考える過程です。

準備物合格へつながる確認避けたい状態
出願条件表要項の全条件に根拠資料と確認日がある英検の級名や評定を記憶だけで判断
志望理由書経験→問い→学部の学び→将来が因果でつながる大学名を替えても通じる抽象文
活動・研究資料本人の役割、方法、結果、限界、出典が明確成果の羅列や証明できない誇張
小論文・筆記本番時間で採点し、再答案まで行う型を読むだけで実際に書かない
面接・発表提出書類から派生質問へ自分の言葉で答える想定回答の丸暗記だけで終える
一般選抜学習週の固定時間と科目別到達目標がある総合型の結果が出るまで停止

立教大学の学部別情報と一般選抜を含む学習計画も確認したい人は、立教大学に強い専門塾の解説、総合型選抜全体の設計は総合型選抜の対策ガイド、書類の骨格は志望理由書の書き方も参考にしてください。リンク先の一般論を使う場合も、最終判断は立教大学の2027年度公式要項に戻します。

オニ坊

志望理由書の添削だけでなく、出願条件の監査、証明書、小論文や英作文、面接、一般選抜まで一つの予定にする必要がありますね。

菅澤

はい。総合型選抜は一つの作文試験ではありません。毎週の成果物と数値を決め、遅れや弱点を確認して、翌週の行動へ反映することが対策の実体です。

✔️方式・学部・学科・専修・資格区分を正式名称で固定した
✔️評定、履修、英語資格、活動、卒業年度の根拠資料をそろえた
✔️本人が志望理由書と課題の全てを口頭で説明できる
✔️第二次選考を志望募集単位の制限時間で繰り返した
✔️一般選抜の教科学習を週単位で継続している

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立教大学の総合型選抜は「普通の対策」では受からない

結論から言うと、志望理由書を一度直してもらう、動画で小論文の型を見る、週1回だけ面接練習をするという「普通の対策」では、立教大学の総合型選抜に受かるのは厳しいです。自由選抜だけでも12学部の条件が異なり、英語資格・評定・履修・活動証明・本人書類を期限までにそろえ、75分・90分の筆記や発表・質疑を学部別に完成させる必要があります。国際コースやGLAP、アスリート選抜まで含めれば、日程と評価軸はさらに分かれます。

ここで鬼管理専門塾が示す「従来塾の3つの限界」を当てはめます。第一に、授業や解説で情報を得ても、今日何を何件行うかへ変換しなければ行動は変わりません。第二に、全員共通の計画では、経済学部の総合科目と社会学部の自由研究、GLAPの英語小論文を分けられません。第三に、週1回の確認では、公式スコアの発行遅れや答案の弱点を締切まで放置するおそれがあります。情報、個別計画、毎日の修正頻度の三点が必要です。

入試情報 要項・動画・教材で得る 個別の数値計画 学部と現在地へ変換 毎日の実行修正 結果で翌日を変える
立教総合型では情報を本人の毎日の行動まで落とす
選択肢得られるもの残る3つの限界
独学・参考書公式要項や教材を自分の速度で読める情報から行動への変換、個別計画、毎日の客観確認を本人だけで担う
映像授業・アプリ小論文や英語の解説を繰り返し見られる視聴量が成果物の質を保証せず、学部別の書類・面接修正が遅れる
大手の集団予備校体系的な授業と受験情報を得られる共通時間割では資格区分・証明書・学部別第二次を一人ずつ変えにくい
一般的な個別指導塾質問や個別授業を受けやすい授業日以外の全行動と提出物を毎日測定し、翌日へ修正する頻度が不足しやすい

独学・参考書、映像授業・アプリ、大手の集団予備校、一般的な個別指導塾を順に検討すると、立教大学の学部別条件へ対応するには、①情報を数値行動へ変える、②生徒ごとの全科目・書類計画を作る、③毎日・毎週結果を確認して修正する、という三つを一体化する必要があります。だから、立教大学の方式と募集単位を固定し、出願・二次選考・一般選抜を1日単位で管理する鬼管理専門塾しかない、という結論になります。

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鬼管理専門塾の特徴

鬼管理専門塾は、従来塾の3つの限界を6つの仕組みで解消します。立教大学の総合型選抜では、方式選択、評定・資格・活動証明、本人作成書類、学部別の筆記・発表・面接、一般選抜の学習を一つの行動計画へ統合し、未確認条件と弱点を毎日・毎週見つけて修正します。

学部別対応の強さ → 管理頻度 毎日×個別 自己管理中心 鬼管理専門塾 一般個別指導 授業日中心 集団予備校 共通授業 映像授業 自己管理 独学 本人だけ
  • 鬼管理専門塾: 毎日×個別計画
学部別対応と管理頻度から見た相対的位置
1日単位の数値化した学習指示

「今日やるべきこと」を英単語○語・問題○題のように数値で指示する

生徒ごとの個別行動プラン

得点データをもとに、専属講師が生徒ごとの行動プランを設計する

毎日・毎週の徹底管理と確認テスト

進捗を毎日確認し、毎週の確認テストで定着度を検証する

採用率0.6%の専属講師陣

厳格な基準で選考した専属講師陣。講師満足度アンケートは回答1,524件

大学受験〜英語資格まで専門コース展開

大学・学部特化、総合型選抜・推薦、英語資格、高校受験の専門コースを展開する

LINE質問対応+無料説明会・資料請求

LINEで質問でき、Zoomの無料説明会や資料請求で入会前に相談できる

❶ 1日単位の数値化した学習指示

鬼管理専門塾では、毎朝「今日やるべきこと」を数値で指示します。時間・場所・教材・目的まで具体化し、何をすべきかで迷う時間を減らします。

立教大学の志望募集単位に合わせ、「公式要項の条件を5項目確認し、自由研究を400字推敲し、90分小論文を1題解く」のように、書類・第二次・一般選抜を一日の数値へ落とします。

❷ 生徒ごとの個別行動プラン

全員に同じ課題を出すのではなく、現在の得点、得意・不得意、志望校の配点に合わせて、生徒ごとの行動プランを設計します。

経済学部の総合科目、社会学部の自由研究、異文化方式Bの研究計画、GLAPの英語小論文など、本人の方式・資格・弱点に合わせて優先順位と学習量を変え、個別の行動プランを作ります。

❸ 毎日・毎週の徹底管理と確認テスト

日々の進捗確認に加えて毎週の確認テストを行い、基準に届かなければ追加課題と計画修正を行って、遅れをその週のうちに戻します。

毎日の進捗と毎週の確認テストで、小論文の時間内完成、英作文の論理と文法、発表時間、面接回答、一般科目の正答率を測ります。証明書の遅れも次週まで放置せず修正します。

❹ 採用率0.6%の専属講師陣

講師は難関大学合格実績と独自審査を満たした人材から採用し、採用率は0.6%です。指導の質は講師満足度アンケート回答1,524件でも継続的に検証しています。

厳しい選考を通過した専属講師が、公式要項の条件と本人の現在地を区別し、書類・学力・面接の進捗を確認します。公開されている講師満足度アンケートも、指導体制を判断する一つの材料にできます。

❺ 大学受験〜英語資格まで専門コース展開

大学・学部特化の大学受験、総合型選抜・推薦、英検・TOEIC・TOEFL・IELTS・TEAPなどの英語資格、高校受験まで専門コースを展開しています。

大学受験の学部別対策、総合型・推薦、英語資格の専門コースを組み合わせ、立教大学の方式別条件へ対応します。英検等の資格取得と一般選抜の学習配分も別計画にせず一つへ統合します。

❻ LINE質問対応+無料説明会・資料請求

授業がない日もLINEで質問でき、入会前にはZoomの無料説明会や資料請求を利用できます。生徒と保護者が指導内容を確認してから判断できます。

要項確認や演習中の疑問はLINEで質問でき、入会前はZoomの無料説明会に保護者も同席できます。現在の評定・資格・活動・志望方式を共有し、締切までに必要な準備量と資料請求の内容を確認できます。

大学受験コースでは、指導開始後1か月間の全額返金保証制度があります。適用条件や対象範囲は申込み前に確認してください。制度だけで判断せず、現在の評定・英語資格・活動実績、志望方式、一般選抜の科目を無料説明会で共有し、必要な支援と本人が行う学習量を具体的に確かめることが大切です。

鬼管理専門塾の指導全体は鬼管理専門塾とは、過去の事例は合格実績で確認できます。実績は個々の合格を保証するものではありません。無料説明会では、立教大学のどの方式・学科を検討し、現時点で何が不足しているかを伝え、自分に必要な計画かどうかを判断してください。

立教大学の方式選択と、出願・二次・一般選抜を両立する計画を無料で相談できます。

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まとめ|公式要項から募集単位別の行動計画を作ろう

立教大学の総合型選抜対策は、自由選抜、国際コース選抜、GLAP、アスリート選抜の正式な方式を区別し、学部・学科・専修・資格区分まで固定することから始まります。自由選抜は全12学部に入口がありますが、評定、英語資格、履修科目、活動水準、提出物、第二次選考は統一されていません。過去の方式合計だけで難易度を決めず、2027年度要項と志望募集単位の2026年度結果を合わせて読みます。

選択 方式・学科を固定 教育課程まで確認 監査 全条件を照合 評定・資格・実績 証明 原本を依頼 第三者の発行日管理 作成 本人が書く 経験と学部を接続 実戦 二次を反復 筆記・発表・面接
立教大学の総合型選抜で迷わない五段階

最も重要なのは、出願資格を満たすことと、合格評価を得ることを混同しないことです。資格は入口で、書類には本人の事実と問い、第二次には時間内に考えて伝える力が必要です。証明書を先にそろえ、本人が志望理由書や研究資料を作り、学部別の小論文・総合科目・英作文・プレゼン・面接を本番条件で反復します。同時に一般選抜の教科学習を止めず、週単位で進捗を管理してください。

出願前の最終確認

2027年度公式要項の志望募集単位について、卒業年度、評定、履修、英語資格、活動・競技、提出書類、郵送期限、第二次選考日を確認し、学校の進路担当者や立教大学の問い合わせ窓口にも必要事項を確認してください。

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よくある質問

出願前に迷ったとき 条件の読み方が不明 公式要項と大学へ確認 英語資格が未達 別資格・別方式も検討 活動を証明できない 発行元と所定書式を確認 第二次が不安 本番時間で反復演習
推測で進めず、疑問の種類に応じて確認先と行動を変える

Q. 立教大学の自由選抜は評定がなくても出願できますか?

A. 一律には答えられません。学部・学科・資格区分により、全体3.5、3.8、4.0、指定教科4.5などの条件がある場合と、別の組合せを用いる場合があります。2027年度公式要項で志望募集単位の全条件を確認してください。

Q. 英検は何級あれば立教大学の総合型選抜に出願できますか?

A. 級名だけでは判定できません。自由選抜の学部・資格区分、国際コース、GLAPでCSE基準が異なり、最低点を定めず4技能スコア提出だけを求める募集単位もあります。CSE総合スコア、取得日、公式証明書を確認します。

Q. 自由選抜で複数の学部へ同時に出願できますか?

A. 2027年度自由選抜入試内では、1学部・1学科・1専修・1資格区分のみです。一般入試との併願は可能です。ほかの特別入試との関係は、それぞれの公式要項と第二次選考日を確認してください。

Q. 活動実績があれば評定や英語資格を満たさなくても評価されますか?

A. 出願資格に評定や英語資格が含まれる募集単位では、活動実績で自動的に代替できません。「すべて満たす共通条件」と「いずれかを満たす資格区分」を分け、活動の水準と証明方法も確認してください。

Q. 2026年度の合格者数から2027年度の合格可能性を計算できますか?

A. 過去の競争状況を知る参考にはなりますが、合格可能性を直接計算することはできません。年度ごとの志願者層、募集人員、選考内容が変わり得るため、志望募集単位の過去結果と2027年度要項を並べて使います。

Q. 志望理由書は塾や生成AIに書いてもらってよいですか?

A. 本人が事実に基づいて作成し、全内容を説明できるようにしてください。第三者やツールは要項確認、問い返し、誤字、論理の確認に限定し、事実の捏造や本人に代わる執筆を避けます。提出ルールにも従ってください。

Q. 総合型選抜の準備中も一般選抜の勉強は必要ですか?

A. 必要です。自由選抜は一般入試と併願でき、総合型の結果が出るまで選択肢を保つ意味でも教科学習を継続します。書類・第二次対策・一般科目の週時間を先に固定し、どれか一つへ偏りすぎないよう管理します。

菅澤孝平

本記事監修者 菅澤孝平

シンゲキ株式会社 代表取締役社長
「鬼管理」をコンセプトとした「鬼管理専門塾」を運営。大学受験・高校受験・英検指導・総合型選抜に幅広く展開しており、日本全国に受講生が存在している。

出演番組:カンニング竹山のイチバン研究所ええじゃないかBiz
CM放送:テレビ東京など全国15局に放映

この記事を書いた人

Claude Code