
千葉大学の総合型選抜を調べると、国際教養学部、文学部、法政経学部、教育学部、理学部、工学部、園芸学部の名前が出てきますが、共通テストが必要な学部と不要な学部が混在していて、結局どの学部で自分が出願できるのか分かりません。











千葉大学は「全学部共通の総合型選抜」を1つ実施しているわけではなく、学部が総合型選抜を実施するかどうか、共通テストを課すかどうかを個別に決めている。この記事では令和9年度(2027年度)入学者選抜要項を基準に、総合型選抜を実施する7学部の対象学科・コース、募集人員、出願資格、選抜方法、共通テストの合否基準、出願期間・選抜期日を同じ軸で整理する。最後に出願資格の確認から書類・面接までの準備順も示すよ。
千葉大学の総合型選抜対策で最初にすべきことは、志望理由書を書き始めることではありません。まず、志望学部が令和9年度に総合型選抜を実施しているか、実施している場合はどの学科・コースが対象か、大学入学共通テストが必須かどうかを確認します。総合型選抜を実施するのは国際教養学部、文学部(人文学科の一部)、法政経学部(法政経学科の一部)、教育学部、理学部(物理学科・地球科学科)、工学部(総合工学科の一部)、園芸学部の7学部です。情報・データサイエンス学部、医学部、薬学部、看護学部は総合型選抜を実施しておらず、学校推薦型選抜を実施しています。
この記事は、千葉大学が公開している令和9年度千葉大学入学者選抜要項を一次情報として、受験生が判断しやすい順序へ再構成しています。千葉大学の一般選抜を含む学部別の偏差値・共通テスト得点率は千葉大学の共テ得点率・レベルは?2026年度11学部の公式倍率で難易度を比較、一般選抜の科目別戦略は千葉大学に合格するため戦略!5科目別に徹底解説!も参考にし、総合型選抜だけに学習を偏らせず一般選抜との並行計画を作ってください。
この記事の学部一覧は入口です。出願資格の詳細区分、共通テストの指定教科・科目、証明書の形式、面接・課題の実施方法は学部・学科・コースごとに異なります。この記事の表だけで出願可否を決めず、志望方式の学生募集要項全文まで読み、不明点は出願直前ではなく学務部入試課入試係へ確認してください。
目次
- 千葉大学の総合型選抜は「全学部共通」ではない【結論】
- 令和9年度(2027年度)の対象学部・募集人員・共通テストの扱い一覧
- 国際教養学部の総合型選抜|課題論述と面接、共通テストは段階基準
- 文学部(日本・ユーラシア文化コース)の総合型選抜|共通テスト総得点70%基準
- 法政経学部(経済学コース特進)の総合型選抜|外国語検定が必須条件
- 教育学部(学校教員養成課程)の総合型選抜|方式Ⅰ・Ⅱ・Ⅲの選び方
- 理学部(物理学科・地球科学科)の総合型選抜|共通テスト免除の特殊な選抜
- 工学部(総合工学科)の総合型選抜|デザインコースと理数大好き学生選抜
- 園芸学部の総合型選抜|3学科で段階選抜と共通テストの段階基準
- まとめ|公式要項から千葉大学の総合型選抜対策を始める
- 千葉大学の総合型選抜は「普通の対策」では受からない
- 鬼管理専門塾の特徴
- よくある質問
千葉大学の総合型選抜は「全学部共通」ではない【結論】
結論から言うと、千葉大学に「総合型選抜」という1つの試験はありません。令和9年度入学者選抜要項の「4.総合型選抜」に掲載されているのは、国際教養学部国際教養学科、文学部人文学科(日本・ユーラシア文化コースのみ)、法政経学部法政経学科(経済学コース経済学特進プログラムのみ)、教育学部学校教員養成課程(方式Ⅰ・Ⅱ・Ⅲ)、理学部(物理学科・地球科学科)、工学部総合工学科(デザインコース・物質科学コースの一部)、園芸学部(園芸学科・応用生命化学科・緑地環境学科)の合計11の募集単位です。
注意したいのは、同じ学部でも学科によって扱いが違う場合があることです。理学部は物理学科と地球科学科だけが対象で、化学科・生物学科・数学・情報数理学科には総合型選抜がありません。工学部も総合工学科のデザインコースと物質科学コースの一部だけが対象で、建築学コースや都市工学コースなどには総合型選抜がありません。「学部名で調べて対象外の学科を見落とす」ことが最初の失敗パターンです。
もう1つの混同ポイントが、情報・データサイエンス学部、医学部、薬学部、看護学部です。これらの学部には総合型選抜ではなく学校推薦型選抜(調査書・推薦書・面接等を中心とする別制度)があります。医学部医学科には千葉県地域枠の学校推薦型選抜、看護学部・薬学部・情報・データサイエンス学部にも学校推薦型選抜があり、募集人員や選抜方法は総合型選抜とは別の基準で決まっています。「AO入試」という通称でひとまとめに検索すると、この違いを見落としやすくなります。











学部名だけで「総合型選抜がある」と判断すると、理学部の化学科や情報・データサイエンス学部を対象だと勘違いしてしまいそうです。学科・コース単位まで確認する必要があるんですね。











そのとおり。千葉大学の総合型選抜を調べる時は、①学部、②学科・コース、③共通テストの有無、④募集人員の4点を要項の表で確認する順番を徹底しよう。この記事では次の章からこの4点を学部ごとに整理していく。
📚 用語解説
総合型選抜:出願者の意欲・能力・適性等を、書類・面接・小論文・プレゼンテーションなど多面的な方法で評価する入試区分です。学校推薦型選抜(高校長の推薦が必要)とは異なり、多くは本人の出願により選抜が始まりますが、千葉大学では方式によって大学入学共通テストを課すものと免除するものが混在します。
総合型選抜は以前「AO入試」と呼ばれていた制度に近い位置づけですが、現行の公式名称は「総合型選抜」です。検索する際は「千葉大学 AO入試」ではなく「千葉大学 総合型選抜」「学生募集要項」で検索すると、令和9年度の公式資料に早く行き着けます。
令和9年度(2027年度)の対象学部・募集人員・共通テストの扱い一覧
募集人員を学部別に合計すると、総合型選抜全体で7学部・11の募集単位、合計194名程度(理数大好き学生選抜の方式Ⅰ・Ⅱは合計9名で重複計上しない)を募集します。最も多いのは教育学部の124名(方式Ⅰ57名・方式Ⅱ4名・方式Ⅲ63名)、次いで工学部の29名(デザインコース20名・理数大好き学生選抜9名)、園芸学部の18名(園芸学科5名・応用生命化学科4名・緑地環境学科9名)です。募集人員は選抜の規模を把握する数字であり、倍率や難易度そのものではありません。
| 学部・方式 | 令和9年度募集人員 | 共通テストの扱い | 主な選考 |
|---|---|---|---|
| 国際教養学部 国際教養学科 | 7名 | 必須(段階表示基準) | 課題論述+面接 |
| 文学部 人文学科(日本・ユーラシア文化コース) | 3名 | 必須(総得点概ね70%) | 課題論述+面接 |
| 法政経学部 法政経学科(経済学コース特進) | 5名 | 必須(総得点75%) | 書類・面接+外国語検定必須 |
| 教育学部 方式Ⅰ(全国教員希望枠) | 57名 | 必須(高得点3科目概ね65%) | 適性検査+面接 |
| 教育学部 方式Ⅱ(全国教員希望枠) | 4名 | 免除 | 適性検査+面接 |
| 教育学部 方式Ⅲ(地域教員希望枠) | 63名 | 必須(高得点3科目概ね60%) | 適性検査+面接+千葉県教員志望 |
| 理学部 物理学科 | 4名 | 免除(物理チャレンジ参加必須) | 書類+口頭試問 |
| 理学部 地球科学科 | 4名 | 免除 | 書類+総合テスト+面接 |
| 工学部 総合工学科デザインコース | 20名 | 必須(総得点概ね70%) | 専門適性課題+面接 |
| 工学部 総合工学科物質科学コース(理数大好き学生選抜) | 9名(方式Ⅰ・Ⅱ合計) | 免除 | 書類+総合テスト等+面接 |
| 園芸学部 園芸学科・応用生命化学科・緑地環境学科 | 5+4+9名 | 必須(段階表示基準) | 書類2段階+面接 |
共通テストの扱いが分かれる理由は、学部が測ろうとしている力の違いです。国際教養学部・文学部・法政経学部・教育学部方式Ⅰ・Ⅲ・工学部デザインコース・園芸学部は、書類・面接等で意欲・適性を見た上で、大学入学共通テストの成績を最終基準として重ねる「二段階型」です。一方、理学部と工学部の理数大好き学生選抜、教育学部方式Ⅱは、特定分野の実績や適性検査(独自試験)を中心に評価し、共通テストは免除します。「共通テストが要らない」学部と「共通テストの点数が最終合否を決める」学部では、受験生が準備すべき時間配分が大きく変わります。











共通テストが免除される学部だから対策が楽になるわけではなく、代わりに独自の総合テストや物理チャレンジのような校外活動の実績が必要になるということですね。











そのとおり。免除型は「共通テストの負担がない」のではなく「別の基準で厳しく見られる」と考えよう。まず志望学部の行を上の表で固定し、共通テスト対策と独自試験対策のどちらに時間を配分すべきかを早期に決めることが、総合型選抜と一般選抜の並行計画の出発点になる。
総合型選抜を実施する国際教養学部・文学部・法政経学部・教育学部・理学部・工学部・園芸学部を学部・学科別に詳しく解説します。学校推薦型選抜(情報・データサイエンス学部・医学部・薬学部・看護学部)、園芸産業創発学プログラム選抜、社会人選抜、先進科学プログラム(飛び入学)は対象者や制度趣旨が異なるため、この記事の総合型選抜の対象には含めていません。
国際教養学部の総合型選抜|課題論述と面接、共通テストは段階基準
国際教養学部国際教養学科の総合型選抜は7名を募集します。出願資格は高等学校卒業(見込み)者など8つの区分のいずれかに該当し、令和9年1月実施の令和9年度大学入学共通テストで指定教科・科目を受験することが条件です。選抜方法は、提出書類と課題論述・面接により合格内定者を決定し、その後、共通テスト指定科目の段階表示(スタナイン)で「6」以上の科目が4科目以上(うち数学①・数学②・理科のうち1科目以上を含む)の内定者を最終合格者とします。
出願時には「学びの履歴書」(今まで行ってきた学びの活動に関する報告)の提出が求められます。課題論述は、文理混合による課題解決に向けた資質と適性を評価するもので、資料の理解力、論理構成力、科学・統計リテラシーを問う内容が出題され、資料の一部に英文が含まれます(辞典の持ち込み・使用は不可)。国際教養学部という名前から英語力だけを想像すると、数理的な読解力や統計リテラシーを問われる点で準備の方向がずれます。
合格内定後に必要な段階表示の基準は「6以上の科目が4科目以上、うち数学①・数学②・理科から1科目以上」です。段階表示(スタナイン)は素点そのものではなく、受験者全体における相対的な位置づけを9段階で示す指標のため、得意科目に絞って高得点を狙うのではなく、複数教科で一定以上の順位を確保する対策が必要になります。











英語力や国際関心をアピールする書類対策だけでなく、共通テストで複数教科の段階を一定以上に保つ必要があるんですね。文理混合の課題論述にも数理的な読解力が必要だと分かりました。











国際教養学部は「国際」という名前の印象と評価軸がずれやすい学部の1つだ。学びの履歴書と課題論述の対策は夏までに進め、9月以降は共通テストで数学・理科を含めた段階表示を落とさない対策に時間を割り分ける。両方を同時に薄く進めるより、時期で重心を移す方が計画が崩れにくい。
📚 用語解説
段階表示(スタナイン):大学入学共通テストの各科目について、受験者全体における各受験者の成績の相対的な位置づけを9段階で示す指標です。素点の絶対値ではなく相対順位に基づくため、同じ点数でも受験者集団によって段階が変わります。詳細は大学入学共通テスト受験案内で確認します。
文学部(日本・ユーラシア文化コース)の総合型選抜|共通テスト総得点70%基準
文学部の総合型選抜は、人文学科の日本・ユーラシア文化コースのみが対象で、募集人員は3名です。行動科学コース・歴史学コース・国際言語文化学コースには総合型選抜がなく(歴史学コースには別途、若干名の社会人選抜があります)、学校推薦型選抜の対象コースとも異なります。出願資格は高校卒業(見込み)者等8区分のいずれかに該当し、共通テストの指定教科・科目を受験することが条件です。
選抜方法は、提出書類・課題論述・面接により合格内定者を決定し、その後、共通テスト指定教科・科目の総得点(素点)が概ね70%に達した内定者を最終合格者とします。指定教科・科目は国語200点、地理歴史・公民から1科目200点、数学2科目200点、理科1科目100点、外国語200点、情報1科目100点の合計1000点満点です。出願時には所定の指示・様式に基づく自己推薦書の提出が必要で、課題論述には英文読解力を問う英文が含まれます(英和辞典のみ持ち込み可)。
出願期間は令和8年10月1日から10月5日、選抜期日は令和8年11月14日、内定者発表は令和8年12月11日、最終発表は令和9年2月9日です。国際教養学部よりも出願・選抜期日が1か月ほど後ろにずれるため、同じ受験生が両学部を検討する場合はスケジュールの重複がないかを早めに確認します。











文学部は1コースだけが対象で、しかも共通テスト1000点満点のうち70%という具体的な基準があるんですね。他のコースを志望する場合は総合型選抜の対象にならないと分かりました。











募集人員3名という少なさに気を取られず、まず自分が日本・ユーラシア文化コース志望であることを確定させよう。自己推薦書と課題論述の対策に加え、共通テスト5教科7科目で70%という基準を、模試の結果から逆算して1教科ずつ埋めていく計画が必要だ。
📚 用語解説
自己推薦書:出願者本人が、志望理由や自身の学び・活動歴、学部で学びたい内容などを記述する書類です。総合型選抜では第一次選考の中心資料になることが多く、面接や課題論述でその内容について口頭で説明できるかどうかも合わせて評価されます。
法政経学部(経済学コース特進)の総合型選抜|外国語検定が必須条件
法政経学部の総合型選抜は、法政経学科の経済学コースのうち、入学後に「経済学特進プログラム」を履修する学生を対象とし、募集人員は5名です。出願資格は(1)高校卒業(見込み)者等8区分のいずれかに該当し、かつ(2)共通テストを受験し、さらに(3)令和7年4月1日以降に受験した指定外国語検定試験で基準スコアを満たすことという3条件をすべて満たす必要があります。
指定される外国語検定試験は、Cambridge English(150点以上)、実用英語技能検定(英検、2130点以上)、GTEC(1075点以上)、IELTS(4.5点以上)、TEAP(267点以上)、TEAP CBT(508点以上)、TOEFL iBT(56点以上)、TOEIC L&R+TOEIC S&W(1353点以上)のいずれかです。英検は合格・不合格にかかわらず英検CSEスコアで判定し、デジタル証明書は認められません。TOEIC L&R+S&Wは両方の受験・スコアが必須で、S&Wのスコアを2.5倍にして合算します。証明書の提出形式は方式によって細かく規定されているため、早めに原本の入手方法を確認します。
選抜方法は、提出書類(志望理由書等)と面接により合格内定者を決定し、その後、共通テスト指定教科・科目(数学2科目・200点満点)の総得点が75%に達した内定者を最終合格者とします。出願時にはグローバルな経済社会に関する関心事と将来のキャリアプランを記載した志望理由書の提出が求められます。出願期間は令和8年10月19日から10月21日、選抜期日は令和8年11月14日、内定発表は令和8年12月16日、最終発表は令和9年2月9日です。











外国語検定のスコアを先に確保していないと、そもそも出願資格を満たせないんですね。面接や志望理由書の対策より前に、検定試験のスケジュールを決める必要がありそうです。











その理解で合っている。法政経学部の総合型選抜は「出願資格=関所」が外国語検定という珍しいタイプだ。高2のうちに検定試験を受け、令和7年4月1日以降のスコアで基準を超えておく計画を立て、高3では志望理由書と共通テスト数学の対策に集中しよう。
📚 用語解説
外国語検定試験の得点換算:大学が指定する複数の外国語検定試験について、それぞれ独自の基準スコアを設定し、いずれか1種類のスコアが基準を超えていれば出願資格や加点条件を満たしたとみなす仕組みです。利用できる試験の種類は1つのみで、受験日や証明書の形式に条件がある場合が多いため、要項の注記を必ず確認します。
教育学部(学校教員養成課程)の総合型選抜|方式Ⅰ・Ⅱ・Ⅲの選び方
教育学部学校教員養成課程の総合型選抜は3つの方式に分かれ、合計124名(方式Ⅰ57名、方式Ⅱ4名、方式Ⅲ63名)を募集します。方式Ⅰは「全国教員希望枠」で共通テストを課し、方式Ⅱは同じ全国教員希望枠でも共通テストを課さない特定分野限定の方式、方式Ⅲは「地域教員希望枠」で千葉県内での教員就職を前提とする方式です。同じ小学校コース・中学校コースでも、方式によって出願要件と募集人員が異なります。
| 方式 | 対象コース・分野 | 募集人員 | 共通テストの基準 |
|---|---|---|---|
| 方式Ⅰ(全国教員希望枠) | 小学校25・中学校8・小中専門教科14・乳幼児教育5・養護教諭5 | 57名 | 6教科8科目のうち高得点3科目(300点満点)概ね65% |
| 方式Ⅱ(全国教員希望枠) | 中学校コース技術科教育分野・小中専門教科コース家庭科教育分野 | 各2名(計4名) | 免除(適性検査・面接のみ) |
| 方式Ⅲ(地域教員希望枠) | 小学校38・小中専門教科7・英語教育10・特別支援教育8 | 63名 | 6教科8科目のうち高得点3科目(300点満点)概ね60% |
方式Ⅰ・Ⅲに共通する選抜方法は、提出書類(調査書等、志望理由書・活動履歴書等)、適性検査、面接により合格内定者を決定し、その後、共通テスト6教科8科目のうち合否判定に利用する科目の高得点3科目の合計(300点満点)が方式Ⅰは概ね65%、方式Ⅲは概ね60%に達した内定者を最終合格者とする、という二段階です。方式Ⅱは技術科教育分野・家庭科教育分野それぞれの学科出身者が対象で、共通テストを免除し、適性検査と面接のみで合否を判定します。
方式Ⅲ(地域教員希望枠)には独自の出願要件があります。大学卒業後(大学院修了後も含む)に千葉県内で公立学校の教員となることへの強い意欲を持つこと、義務教育修了後に教育に関する体験的な活動を行っていること、大学入学後に千葉県・千葉市の公立学校教員採用候補者選考を受験することを確約できることの3点です。出身地域や出身高校の所在地は問われませんが、将来の勤務地を千葉県に限定する意思確認が必要になります。
方式Ⅰ・Ⅲの出願期間はいずれも令和8年9月1日から9月3日、選抜期日は9月26日から27日です。方式Ⅰの合格発表は内定者発表が11月4日、共通テスト後の最終発表が令和9年2月9日という二段階です。方式Ⅲは合格者発表が11月4日と要項に明記されていますが、共通テストを課す方式である以上、最終判定には令和9年1月実施の共通テストの成績が反映されるため、発表段階の詳細は必ず教育学部の学生募集要項本体で確認してください。方式Ⅱの選抜期日は9月26日、合格発表は11月4日です。











同じ小学校コースでも、方式Ⅰは全国どこで教員になってもよく、方式Ⅲは千葉県内での就職を確約する必要があるんですね。募集人員も方式Ⅲの方が多いので、条件を満たせるなら検討する価値がありそうです。











方式Ⅲは募集人員が多い分だけ「千葉県内で働く」という後の進路まで確約する制度だと理解しよう。教育に関する体験的な活動の証明書類は準備に時間がかかるので、高2のうちにボランティアや教育系の活動履歴を残しておくと、高3での書類作成がスムーズになる。
📚 用語解説
学校推薦型選抜との違い:学校推薦型選抜は出身高等学校長の推薦が出願の前提になる入試区分です。総合型選抜は多くの場合、出願者本人の申請から始まり、学校長の推薦を必須としません。ただし千葉大学の教育学部方式Ⅱのように、出身学科の種類(工業・農業・家庭に関する学科等)を出願資格の中心に置く総合型選抜もあり、名称だけで判断せず要項の出願資格を確認する必要があります。
教育学部の総合型選抜は、コース・分野・方式の組み合わせが多く、募集人員の内訳が学部要項の別表に分かれて記載されています。この記事の表は主要な内訳を要約したものであり、選修・分野ごとの正確な人数は令和9年度教育学部総合型選抜学生募集要項の該当ページで再確認してください。
理学部(物理学科・地球科学科)の総合型選抜|共通テスト免除の特殊な選抜
理学部の総合型選抜は物理学科4名、地球科学科4名のみが対象で、化学科・生物学科・数学・情報数理学科・地球科学科以外には総合型選抜がありません。この選抜のもう1つの特徴は、大学入学共通テストを免除する点です。共通テストを課さない代わりに、学部独自の書類・口頭試問・総合テストで、専門分野への適性を厳しく評価します。
物理学科の出願資格は、令和3年度以降に開催された全国物理コンテスト「物理チャレンジ」の第1チャレンジに参加した者であることが前提条件です。選抜方法は、提出書類(調査書、自己推薦書等、物理チャレンジ成績表)により第1次選抜合格者を決定し、その後、最終選抜(口頭試問)で数学・物理学に関する基礎的知識等を総合的に評価します。共通テストは免除されます。物理が得意というだけでは出願資格自体を満たせないため、対象学年のうちに物理チャレンジへの参加登録を済ませておく必要があります。
地球科学科は物理チャレンジのような校外活動の実績を出願資格としませんが、提出書類(調査書、自己推薦書等)と学部独自の総合テストにより第1次選抜合格者を決定し、面接で最終合格者を決定します。総合テストでは地学に関する事柄が出題され、自然科学への関心の深さ、論理的思考力、表現力等が総合的に評価されます。出願期間は令和8年9月14日から9月17日、第1次選抜(地球科学科は書類選考及び総合テスト)は令和8年11月14日、最終選抜(面接・口頭試問)も同じ11月14日、合格者発表は令和8年12月4日です。











物理学科は物理チャレンジという校外コンテストへの参加が出願の前提になっているので、高3になってから対策を始めても出願資格を満たせない可能性があるんですね。











そのとおり。理学部の総合型選抜は「共通テストがないから楽」ではなく「学部独自の基準で専門性を早期に確認する」制度だ。物理学科志望なら物理チャレンジの開催時期を高1・高2のうちに確認し、地球科学科志望なら日頃から自然科学への関心を言語化する練習をしておこう。
📚 用語解説
物理チャレンジ:公益社団法人物理オリンピック日本委員会が主催する全国物理コンテストで、国際物理オリンピックの国内予選に位置づけられます。理学部物理学科の総合型選抜では、このコンテストの第1チャレンジへの参加が出願資格の前提条件になっています。
工学部(総合工学科)の総合型選抜|デザインコースと理数大好き学生選抜
工学部の総合型選抜は、総合工学科の中の2つの枠に分かれます。1つはデザインコース(20名)で、大学入学共通テストを課し、専門適性をみる課題と面接で選抜します。もう1つは物質科学コースの「理数大好き学生選抜」(方式Ⅰ・Ⅱ合計9名)で、共通テストを免除し、書類・総合テスト・研究成果発表・面接で選抜します。建築学コース、都市工学コース、機械工学コースなど他のコースには総合型選抜がありません。
- 理数大好きⅡ: 国際科学コンクール実績が条件
デザインコースの選抜方法は、提出書類(調査書等)と選抜期日1日目の専門適性をみる課題で第1次選抜合格者を決定し、2日目の面接で第2次選抜合格者(合格内定者)を決定します。その後、令和9年度大学入学共通テストで指定する教科・科目の総得点(配点合計)が概ね70%に達した者を最終合格者とします。出願期間は令和8年9月18日から9月25日、第1次選抜は10月17日、第2次選抜は10月18日、内定発表は11月13日、最終発表は令和9年2月9日です。
理数大好き学生選抜は、数学に関連した総合テストと研究成果の発表・面接を組み合わせる独自方式です。方式Ⅰは書類審査と総合テストで第1次選抜合格者を決定し、研究成果の発表等の面接で最終合格者を決定します。方式Ⅱは、高校生等を対象とした個人研究で、日本学生科学賞入賞や高校生科学技術チャレンジのグランドアワード等、著名な国際科学コンクールの日本代表またはそれに準ずる成績をおさめた者が対象です。方式Ⅰ・Ⅱの募集人員9名は合計であり、重複して数えません。出願期間はいずれも令和8年9月18日から9月25日です。











デザインコースは共通テストと専門適性課題の両方が必要で、理数大好き学生選抜は共通テストの代わりに研究実績や国際科学コンクールでの成績が必要になるんですね。同じ工学部でも準備の方向が全く違います。











その理解で合っている。デザインコース志望なら、専門適性課題の対策と共通テスト対策を並行させよう。理数大好き学生選抜を狙うなら、高1・高2のうちから自由研究や科学コンテストへの参加を積み重ね、研究成果を第三者に説明できる形に整理しておく必要がある。
📚 用語解説
二段階選抜(第1次選抜・第2次選抜):出願書類や課題等でまず一定数に絞り込む第1次選抜と、面接や個別学力検査等で最終的な合格者を決める第2次選抜(または最終選抜)に分けて実施する選抜方式です。千葉大学の総合型選抜の多くがこの二段階の枠組みを採用し、途中の段階で「合格内定者」を発表する場合があります。
園芸学部の総合型選抜|3学科で段階選抜と共通テストの段階基準
園芸学部の総合型選抜は、園芸学科5名、応用生命化学科4名、緑地環境学科9名の合計18名を募集します。食料資源経済学科には総合型選抜がなく、別制度の園芸産業創発学プログラム選抜(園芸学科6名・食料資源経済学科4名)が用意されているため、園芸学部を志望する場合は学科名だけでなく制度名まで確認する必要があります。
出願資格は、(1)高校卒業(見込み)者等の区分に該当し共通テストを受験すること、(2)高校在学中に大学・博物館・学会等が主催する理科研究や科学技術・園芸技術に関する研究発表会・コンテスト・セミナー・社会活動等に参加したこと(千葉大学が主催するセミナー等への参加も含む)、(3)合格後に志望学科への入学を確約できることの3条件です。活動実績の分野を理科・園芸技術に限定している点が、他学部の総合型選抜との違いです。
選抜方法は、提出書類(志願票、調査書、志望理由書等及び出願資格(2)を証明する資料)で第1次判定合格者を決定し、面接で合格内定者を決定します。さらに、共通テスト指定教科・科目の段階表示(スタナイン)で学科別の基準(園芸学科・応用生命化学科は5教科7科目の合計42以上または45以上、緑地環境学科は外国語6以上かつ他2科目合計10以上など、学科ごとに基準が異なります)を満たした内定者を最終合格者とします。出願期間は令和8年10月2日から10月9日、第1次選抜(書類選考)は10月13日から10月16日、第2次選抜(面接)は11月8日、最終発表は令和9年2月9日です。











理科研究や園芸技術に関する活動実績が出願資格の条件になっているので、部活動や課外活動の実績が全くない状態では出願自体が難しそうですね。











そのとおり。園芸学部の総合型選抜は、活動実績を証明する資料(セミナーの参加証明書や研究発表の記録等)を高2のうちから積み重ねておくことが出発点になる。加えて、学科別に異なる共通テストの段階基準を模試の結果と照らし合わせ、どの学科なら基準を超えられそうかを早めに見極めよう。
📚 用語解説
先進科学プログラム(飛び入学)との違い:千葉大学には、満17歳以下を対象に高校卒業前に入学できる「先進科学プログラム(飛び入学)学生選抜」があります。この中には「総合型選抜方式」と呼ばれる区分(工学部総合工学科デザインコース)や、課題論述型選抜・研究活動発表型選抜という名称の区分がありますが、これらは要項の章立て上「8.先進科学プログラム」に属し、この記事で扱う「4.総合型選抜」とは対象者(年齢制限あり)も選抜内容も異なる別制度です。名称が似ているため要項を読む際は章番号まで確認してください。
まとめ|公式要項から千葉大学の総合型選抜対策を始める
| 志望学部・方式 | 入口条件の中心 | 当日・最終判定の中心 |
|---|---|---|
| 国際教養学部 | 出願資格+学びの履歴書 | 課題論述・面接+段階表示基準 |
| 文学部(日本・ユーラシア文化コース) | 自己推薦書 | 課題論述・面接+総得点70% |
| 法政経学部(経済学コース特進) | 外国語検定スコア | 面接+共通テスト総得点75% |
| 教育学部方式Ⅰ・Ⅲ | 教員志望の意欲・活動歴 | 適性検査・面接+高得点3科目60〜65% |
| 教育学部方式Ⅱ | 出身学科(工業・農業・家庭系) | 適性検査・面接(共通テスト免除) |
| 理学部(物理学科・地球科学科) | 物理チャレンジ参加等 | 口頭試問・総合テスト(共通テスト免除) |
| 工学部(デザインコース) | 出願資格 | 専門適性課題・面接+総得点70% |
| 工学部(理数大好き学生選抜) | 研究実績・コンテスト成績 | 総合テスト・研究発表・面接 |
| 園芸学部 | 理科・園芸技術の活動実績 | 面接+学科別の段階表示基準 |
千葉大学の総合型選抜は、大学名で一括りにできません。最短の準備は、競合サイトの一覧から志望理由書を書き始めることではなく、令和9年度入学者選抜要項の「4.総合型選抜」を開き、学部・学科・コースまで固定することです。国際教養学部・文学部・法政経学部・教育学部・工学部デザインコース・園芸学部のように共通テストの成績が最終合否に反映される方式と、理学部・工学部の理数大好き学生選抜・教育学部方式Ⅱのように共通テストを免除し独自試験や実績を重視する方式とでは、準備すべき内容がまったく異なります。
評価されるのは、出願資格を満たしている事実と、学部で学ぶ目的意識と、当日その力を再現するアウトプットです。活動実績や外国語検定のスコアが高くても、要項が求める残りの条件や共通テストの基準を代替することはできません。総合型選抜と学校推薦型選抜(令和9年度千葉大学入学者選抜要項「3.一般選抜」の留意事項により、これらに合格した場合は入学辞退をしない限り一般選抜の合格者にはなれません)の関係も踏まえ、一般選抜の学力を維持しながら計画を進めてください。
千葉大学の総合型選抜対策を学部別の計画に変えられます
千葉大学の総合型選抜は「普通の対策」では受からない
千葉大学の総合型選抜に普通の対策のままで臨むと、合格は厳しいと言えます。理由は、この記事で見てきたとおり、学部ごとに出願資格・共通テストの基準・独自試験の内容がすべて異なり、しかも国際教養学部の学びの履歴書、法政経学部の外国語検定スコア、理学部の物理チャレンジ参加、園芸学部の理科・園芸技術に関する活動実績のように、高3になってから着手しても間に合わない準備が方式ごとに組み込まれているためです。
①授業で情報を得ても行動が変わらない ②全員同じ指導は偏差値50に収束する ③週1回では授業がない日の勉強が本人任せになり変化が遅い(出典:鬼管理専門塾「鬼管理」とは)
独学・参考書のみでは、学部別の出願要件を追い切れない
独学では、志望学部の共通テスト基準(65%・70%・75%等)や物理チャレンジの開催時期、外国語検定の受験期限といった要項の細部を自分ひとりで追い続ける必要があります。情報を得ても(限界①)、書類作成・検定受験・活動実績の準備を毎週の行動に変換できなければ、出願資格を満たせないまま出願期間を迎えることになります。
映像授業・アプリだけでは、共通テスト以外の対策が抜ける
映像授業は共通テスト・一般選抜の科目対策には有効ですが、課題論述・専門適性課題・志望理由書・面接対策は映像だけでは練習できません。全員同じ授業を受けても(限界②)、志望する学部・方式に合わせた個別の対策には変換されません。
集団授業の大手予備校でも、学部ごとの選考基準までは扱えない
大手予備校の集団授業は一般選抜対策に強みがありますが、千葉大学の総合型選抜のように学部・学科単位で出願資格や選抜方法が細かく異なる制度には、全員同じ指導では対応しきれません(限界②)。個別の進捗を毎週追える体制がなければ、活動実績の準備や共通テストの基準到達を計画どおりに進められません(限界③)。
一般的な個別指導塾でも、共通テストと独自試験の両立が崩れる
個別指導塾でも、週1回の指導だけでは、共通テスト対策と学部独自の課題論述・専門適性課題・活動実績づくりを両立させる日々の進捗管理までは行き届きません(限界③)。授業がない日の学習が本人任せになると、出願資格の証明書準備や書類作成が後手に回りやすくなります。
- 鬼管理専門塾: 学部別データに基づき1日単位で行動まで管理する
だから、千葉大学の総合型選抜対策は鬼管理専門塾しかないと言えます。学部・学科ごとに異なる出願資格と最終基準を1日単位の行動計画に落とし込み、共通テスト対策と独自試験対策を同時に崩さず進める管理体制が必要だからです。
鬼管理専門塾の特徴
「今日やるべきこと」を英単語○語・問題○題のように数値で指示する
得点データをもとに、専属講師が生徒ごとの行動プランを設計する
進捗を毎日確認し、毎週の確認テストで定着度を検証する
厳格な基準で選考した専属講師陣。講師満足度アンケートは回答1,524件
大学・学部特化、総合型選抜・推薦、英語資格、高校受験の専門コースを展開する
LINEで質問でき、Zoomの無料説明会や資料請求で入会前に相談できる
❶ 1日単位の数値化した学習指示
鬼管理専門塾では、毎朝「今日やるべきこと」を数値で指示します。時間・場所・教材・目的まで具体化し、何をすべきかで迷う時間を減らします。
千葉大学の総合型選抜では、学部ごとに異なる出願資格・共通テスト基準を「今日やるべきこと」まで具体化しないと、書類作成や検定対策が後回しになります。数値で指示された課題を積み上げることが、要項の細かい条件を漏らさない一番の対策です。
❷ 生徒ごとの個別行動プラン
全員に同じ課題を出すのではなく、現在の得点、得意・不得意、志望校の配点に合わせて、生徒ごとの行動プランを設計します。
国際教養学部の課題論述、法政経学部の外国語検定、理学部の物理チャレンジのように、志望学部で必要な準備は生徒ごとに異なります。得点データと出願要件をもとに、専属講師が1人ずつ行動プランを設計します。
❸ 毎日・毎週の徹底管理と確認テスト
日々の進捗確認に加えて毎週の確認テストを行い、基準に届かなければ追加課題と計画修正を行って、遅れをその週のうちに戻します。
共通テスト対策と学部独自の課題論述・専門適性課題を同時に進める場合、進捗の遅れに早く気づけるかどうかが合否を左右します。毎日の進捗確認と毎週の確認テストで、遅れをその週のうちに戻します。
❹ 採用率0.6%の専属講師陣
講師は難関大学合格実績と独自審査を満たした人材から採用し、採用率は0.6%です。指導の質は講師満足度アンケート回答1,524件でも継続的に検証しています。
千葉大学のような学部別の選考基準を正確に読み解くには、指導経験の質が重要です。採用率0.6%で選抜された専属講師陣が、学部ごとの出願要件と対策の優先順位を一緒に整理します。
❺ 大学受験〜英語資格まで専門コース展開
大学・学部特化の大学受験、総合型選抜・推薦、英検・TOEIC・TOEFL・IELTS・TEAPなどの英語資格、高校受験まで専門コースを展開しています。
総合型選抜の準備と一般選抜の学力維持は両立が必要です。大学受験(学部特化含む)から総合型選抜・推薦、英語資格まで専門コースを展開しているため、外国語検定対策と共通テスト対策を同じ塾内で並行できます。
❻ LINE質問対応+無料説明会・資料請求
授業がない日もLINEで質問でき、入会前にはZoomの無料説明会や資料請求を利用できます。生徒と保護者が指導内容を確認してから判断できます。
千葉大学の要項は改定されることがあるため、最新情報の確認と相談を随時できる体制が重要です。LINEでいつでも質問でき、無料説明会では現在の準備状況に合わせた計画を相談できます。
鬼管理専門塾の大学受験コースには1カ月返金保証制度があります。対象・適用条件の詳細は無料説明会で確認してください(出典:https://onikanri.singeki.com/onikanri-top/1month-refund/ )。指導方針と日々の管理方法は「鬼管理」とは?特徴・指導方針、これまでの結果は鬼管理専門塾の合格実績で確認できます。まず無料説明会で、志望学部・方式の令和9年度要項と現在の共通テスト対策・活動実績・検定スコアをもとに、最初の一週間で行う課題を相談できます。
千葉大学の学部別総合型選抜プランを無料説明会で相談できます
よくある質問
- 教育学部: 課題論述・適性検査型
- 国際教養・文学: 課題論述型
Q. 千葉大学は全学部で総合型選抜を実施していますか?
A. いいえ。令和9年度は国際教養学部、文学部(人文学科の一部)、法政経学部(法政経学科の一部)、教育学部、理学部(物理学科・地球科学科)、工学部(総合工学科の一部)、園芸学部(食料資源経済学科を除く3学科)の7学部が実施します。情報・データサイエンス学部、医学部、薬学部、看護学部は総合型選抜ではなく学校推薦型選抜を実施しています。
Q. 千葉大学の総合型選抜は共通テストが必須ですか?
A. 学部・方式によって異なります。国際教養学部、文学部、法政経学部、教育学部方式Ⅰ・Ⅲ、工学部デザインコース、園芸学部は共通テストの成績が最終合否に反映されます。理学部(物理学科・地球科学科)、工学部の理数大好き学生選抜、教育学部方式Ⅱは共通テストを免除し、独自試験や実績を重視します。
Q. 総合型選抜と学校推薦型選抜はどう違いますか?
A. 学校推薦型選抜は出身高等学校長の推薦が出願の前提になります。総合型選抜は多くの場合、出願者本人の申請から始まります。千葉大学では情報・データサイエンス学部、医学部、薬学部、看護学部が学校推薦型選抜を実施し、総合型選抜は実施していません。
Q. 総合型選抜と先進科学プログラム(飛び入学)は同じ制度ですか?
A. 異なります。先進科学プログラムは満17歳以下を対象とする早期入学の制度で、要項上は「8.先進科学プログラム」という別の章に整理されています。名称に「総合型選抜」を含む区分もありますが、対象者や選抜内容が異なるため混同しないでください。
Q. 理学部物理学科は物理チャレンジに参加していないと出願できませんか?
A. はい。理学部物理学科の総合型選抜は、令和3年度以降に開催された全国物理コンテスト「物理チャレンジ」の第1チャレンジへの参加を出願資格の前提としています。参加実績がなければ、この方式には出願できません。
Q. 外国語検定は総合型選抜で必須ですか?
A. 学部によります。法政経学部(経済学コース経済学特進プログラム)は指定外国語検定試験の基準スコアが出願資格の必須条件です。他の学部では外国語検定は必須条件として明記されておらず、学びの履歴書や自己推薦書など別の書類が中心になります。
Q. 教育学部の方式Ⅰと方式Ⅲの違いは何ですか?
A. 方式Ⅰは「全国教員希望枠」で、勤務地を問わず教員を目指す人が対象です。方式Ⅲは「地域教員希望枠」で、大学卒業後に千葉県内で公立学校の教員となる強い意欲と、千葉県・千葉市の教員採用候補者選考を受験する確約が必要です。募集人員は方式Ⅲの方が多く設定されています。
Q. 総合型選抜に合格したら、千葉大学の一般選抜と併願できますか?
A. 千葉大学および他の国公立大学で総合型選抜・学校推薦型選抜に合格した場合、入学辞退の手続きを行わない限り、千葉大学の一般選抜を受験しても合格者にはなりません。実質的に専願として運用されるため、出願前に志望順位を確定させる必要があります。
Q. 出願はいつから始まりますか?
A. 学部・方式によって分散しています。工学部デザインコースや理数大好き学生選抜、教育学部方式Ⅰ・Ⅲは9月上旬から中旬、文学部・理学部は9月中旬から10月上旬、法政経学部・園芸学部は10月上旬、国際教養学部は9月上旬です。志望方式の出願期間を要項の日程表で個別に確認してください。
Q. 2027年度の要項はもう確定していますか?
A. はい。令和9年度(2027年度)千葉大学入学者選抜要項は令和8年7月に公表済みで、この記事は公表された要項の記載内容に基づいています。ただし日程や基準は変更される場合があるため、出願前に千葉大学公式サイトで最新版を確認してください。

本記事監修者 菅澤孝平
シンゲキ株式会社 代表取締役社長
「鬼管理」をコンセプトとした「鬼管理専門塾」を運営。大学受験・高校受験・英検指導・総合型選抜に幅広く展開しており、日本全国に受講生が存在している。
出演番組:カンニング竹山のイチバン研究所・ええじゃないかBiz
CM放送:テレビ東京など全国15局に放映





