
埼玉大学で入りやすい学部を知りたいです。偏差値や穴場ランキングがいろいろ出てきますし、オープンキャンパスの情報も混ざっていて、何を基準にすればよいですか?











2026年度一般選抜の学部合算実質倍率だけで比べると、最も低いのは教養学部の2.1倍です。次いで教育学部2.8倍、経済学部2.9倍、工学部3.0倍、理学部3.5倍でした。ただし倍率が低い学部を、誰にとっても入りやすい「穴場」とは断定できません。埼玉大学が公表する公式偏差値もありません。2026年オープンキャンパスはすでに終了しているため、今は公式ページの公開資料と次回案内を確認する段階です。この記事では、倍率を誤用せず学部を選ぶ手順まで説明します。
検索結果にある「入りやすい」は、偏差値が低い、倍率が低い、必要科目が少ない、自分の得意科目と合うなど、記事ごとに意味が違います。本稿は意味を混ぜず、まず大学公式の2026年度実質倍率で学部間の競争を比較します。そのうえで、学ぶ内容、最新要項の科目、過去問の答案、キャンパスで確認したいことを重ねます。低い数字を見つけることではなく、自分が準備を継続できる学部を選ぶことが目的です。
目次
埼玉大学で入りやすい学部は?公式倍率では教養学部2.1倍
| 順位ではなく比較 | 2026年度実質倍率 | 安全な結論 |
|---|---|---|
| 教養学部 | 2.1倍 | 学部合算倍率は5学部で最も低い |
| 教育学部 | 2.8倍 | 教養学部に次いで低い |
| 経済学部 | 2.9倍 | 大学全体と同じ |
| 工学部 | 3.0倍 | 大学全体よりわずかに高い |
| 理学部 | 3.5倍 | 5学部で最も高い |
結論を限定することが重要です。「2026年度の前期・後期等を学部単位で合算した実質倍率では教養学部が最も低かった」とは言えます。しかし「教養学部なら簡単に受かる」「次年度も最も低い」とは言えません。倍率は年度の出願・受験・合格の結果で、出題内容や受験生個人の得意不得意を直接示す数字ではないからです。











教養学部2.1倍という数字だけで、第一志望にしてもよいわけではないのですね。











はい。教養学部で何を学びたいか、最新要項の科目に対応できるか、過去問の答案を改善できるかを先に確認してください。倍率は候補を比較する材料です。学問への関心も科目相性もないのに低倍率だけで選ぶと、受験対策が続かず、入学後の学びともずれます。
同じ2026年度・一般選抜・実質倍率の条件をそろえた学部比較を指す。偏差値、配点、合格最低点、個人の科目相性まで含む総合難易度とは区別する。
埼玉大学5学部の志願者・受験者・合格者を比較
| 学部 | 志願者 | 受験者 | 合格者 | 実質倍率 |
|---|---|---|---|---|
| 教養学部 | 660人 | 394人 | 187人 | 2.1倍 |
| 経済学部 | 1,425人 | 972人 | 331人 | 2.9倍 |
| 教育学部 | 932人 | 757人 | 268人 | 2.8倍 |
| 理学部 | 1,209人 | 823人 | 238人 | 3.5倍 |
| 工学部 | 2,647人 | 1,628人 | 538人 | 3.0倍 |
2026年度一般選抜全体は、志願6,873人、受験4,574人、合格1,562人、実質倍率2.9倍でした。学部別では、工学部が志願2,647人・受験1,628人・合格538人と最も大きな選抜規模です。一方、教養学部は志願660人・受験394人・合格187人でした。倍率だけでなく実人数を見ると、同じ「数倍」の競争でも母集団の大きさが違うことが分かります。
📚 用語解説
実質倍率:実際に受験した人数を合格者数で見る競争率。志願者数を基準にする倍率とは意味が異なるため、比較時は分母と分子、年度、選抜区分をそろえる。
📚 用語解説
志願者数:大学へ出願した人数。出願後に受験しなかった人を含むため、実際の競争を見る受験者数とは分けて読む。
📚 用語解説
受験者数:出願した人のうち実際に試験を受けた人数。合格者数と組み合わせて実質倍率を読み、志願者数とは別の段階として扱う。











志願者数と受験者数がかなり違います。どちらを重視すればよいですか?











人気や出願規模を見るなら志願者数、実際に受験した人との競争を見るなら受験者数と実質倍率です。ただしどちらも合否を決める点数ではありません。数字の意味を理解したら、最新要項と自分の答案へ戻り、準備できる部分へ時間を使ってください。
学部表を保存するときは、倍率だけを抜き出さず、志願・受験・合格を一行で残します。こうすれば志願者を合格者で割った別の倍率と混同しにくくなり、次年度の結果が公表されたときも同じ定義で比較できます。
教養学部が低倍率でも「誰でも入りやすい」とは言えない理由
教養学部の2.1倍は、2026年度学部合算の公式結果として5学部の中で最も低い値です。しかし実質倍率は、受験者の学力分布、問題の難しさ、必要科目、合格最低点を一つの数字にまとめた指標ではありません。学部で扱う分野に関心がある受験生が集まり、指定された試験で選抜された結果を、人数の関係だけで表しています。
| 倍率だけでは分からないこと | 確認する場所 | 自分への問い |
|---|---|---|
| 必要科目と選択条件 | 最新の学生募集要項 | 得意科目を生かせるか |
| 出題との相性 | 大学公式の過去問題 | 時間内に根拠を示せるか |
| 学ぶ内容 | 学部公式の教育・研究紹介 | 継続して学びたいか |
| 次年度の競争 | 公表後の最新入試結果 | 古い倍率だけで決めていないか |











倍率が年度で動くなら、2026年度の数字を見る意味はありますか?











あります。現在確認できる公式結果として、競争の規模と学部間の位置を知る基準になります。ただし予言ではありません。出願直前には最新情報を確認し、倍率が変わっても対応できるように必要科目の答案を整える。過去データはそのための現実確認に使います。
一年度の低倍率を、翌年度も続く保証や合格の容易さへ言い換えない。学部名だけでなく、年度・選抜区分・倍率定義を必ず併記する。
埼玉大学の学部一覧と学問から志望先を絞る
| 学部 | 学びの方向 | オープンキャンパス等で確認したいこと |
|---|---|---|
| 教養学部 | 人文・社会を横断する学び | 専門分野の選び方と授業 |
| 経済学部 | 経済・経営・社会の仕組み | 学びたいテーマと演習 |
| 教育学部 | 教育と教員養成 | 目指す教育分野と実習 |
| 理学部 | 自然科学の原理を探究 | 学科ごとの研究と実験 |
| 工学部 | 技術とものづくり | 学科・研究室と実験環境 |
埼玉大学には教養、経済、教育、理、工の5学部があり、公式オープンキャンパスページは「多彩な5つの学部がひとつのキャンパスに集う」と紹介しています。同じキャンパスで学ぶ大学でも、学部ごとに扱う問い、授業、実験・実習、将来の進路は異なります。学部選びでは、低倍率かどうかより先に、自分が大学で何を考え続けたいかを言葉にしてください。
- 教育: 教育実践











興味が複数の学部にまたがる場合は、どう比べればよいですか?











各学部で「大学で解きたい問い」を一文ずつ書き、授業・研究・卒業後の進路を公式ページで確認します。次に入試科目と過去問を照合してください。学問への関心と受験科目の両方が具体的な候補を残し、その中で倍率を比較すると順番が崩れません。
興味のある授業は何か、研究したい問いは何か、必要な実験・実習は何か、入試で使う科目は何か、過去問のどこに課題があるかを同じ形式で書く。
埼玉大学の偏差値は?公式数値がないときの見方
埼玉大学は、各学部の「公式偏差値」を入試基準として公表していません。検索結果に表示される偏差値は、模試事業者などが受験者集団と判定方法に基づいて算出する相対指標です。出典や母集団が違えば値も変わるため、大学自身が決めた絶対的な難易度として扱えません。本稿は出典を確定できない偏差値数値を転載せず、公式倍率と公式要項を土台にします。
📚 用語解説
偏差値:ある試験を受けた集団の中で、自分の得点位置を示す相対指標。模試ごとに母集団と算出条件が異なり、大学が公表する合格点そのものではない。
| 情報 | 使い道 | 注意点 |
|---|---|---|
| 模試の偏差値 | 同じ模試内の相対位置と科目差 | 出典・時期・母集団を外さない |
| 公式実質倍率 | 同年度の競争規模 | 個人の得点力を示さない |
| 過去問の答案 | 失点原因と出題相性 | 一回の点数で諦めない |
| 公式募集要項 | 必要科目と選択条件 | 出願年度の最新版を使う |











模試で判定が悪かったら、低倍率の教養学部へ変えるべきでしょうか?











判定だけで変える前に、科目別答案を見てください。知識不足、読み違い、処理、時間配分のどこが原因かで改善策が違います。教養学部で学びたい理由と入試科目への適性があるなら候補になりますが、低倍率を判定の逃げ道として使うべきではありません。
模試名と受験時期を記録し、科目別の答案を開く。失点を原因別に分類し、埼玉大学の志望学部で必要な科目へ優先順位を付ける。
埼玉大学オープンキャンパス2026は終了|次に確認すること
埼玉大学オープンキャンパス2026は、8月5日に教養学部・経済学部、8月6日に理学部・工学部、8月7日に教育学部を対象として開催され、現在は終了しています。公式ページでは、学部・学科説明、模擬講義、個別相談、キャンパスツアーなどが案内されていました。参加はプログラムごとの事前予約制でした。過去日程を今後の開催予定と誤認しないでください。
| 日程 | 対象学部 | 現在の使い方 |
|---|---|---|
| 2026年8月5日 | 教養学部・経済学部 | 終了済み。公開資料を確認 |
| 2026年8月6日 | 理学部・工学部 | 終了済み。公開資料を確認 |
| 2026年8月7日 | 教育学部 | 終了済み。公開資料を確認 |











参加できなかった場合、学部選びはもうできませんか?











できます。公式ページには大学案内2027や動画、学部イベント、自由見学に関する案内があります。まず公開情報で授業・研究・キャンパスを確認し、不明点を質問として残します。次回イベントの告知は必ず埼玉大学公式の最新ページで確認してください。
2026年の開催日と予約開始情報は終了済みです。次年度の開催日・予約方法として流用せず、埼玉大学入試情報の最新発表を確認してください。
オープンキャンパスで「入りやすさ」より確認したいこと
オープンキャンパスは倍率の低い学部を探す場ではありません。公式サイトだけでは分かりにくい授業の雰囲気、研究テーマ、実験・実習、学生の学び方、キャンパス内の移動を具体化する場です。参加後または公開資料を見た後に、「この学部なら学び続けられる」という根拠が増えたかを振り返ります。
| 確認対象 | 質問例 | 出願判断へのつなぎ方 |
|---|---|---|
| 学び | 関心のある授業・研究はあるか | 志望理由を具体化 |
| 学生生活 | 学習環境と支援はどうか | 通学後の一日を想像 |
| 入試 | 最新要項はどこで確認するか | 科目と日程を原本で照合 |
| 自分との相性 | 参加前後で疑問はどう変わったか | 候補学部を比較 |











入試相談では「どの学部が一番入りやすいですか」と聞けばよいですか?











大学は個人の合格可能性を決められません。最新要項の確認場所、学部の学び、入試の変更点など、公式に確認できる質問を用意しましょう。入りやすさは、得た情報と自分の答案を持ち帰り、学問・科目・倍率の三つを重ねて判断します。
📚 用語解説
オープンキャンパス:大学が学部説明、模擬講義、相談、キャンパス見学などを通じて学びと環境を紹介する機会。開催日・予約方法は年度ごとに公式情報を確認する。
埼玉大学の学生募集要項と過去問で科目相性を確認
学部候補を作ったら、出願年度の学生募集要項で選抜区分、利用教科・科目、選択条件、日程、注意事項を確認します。この記事の学部合算倍率は、必要科目を示す表ではありません。学部名が同じでも学科・課程や日程で条件が異なる可能性があるため、自分が受ける募集単位の行を最後まで読んでください。
| 順番 | 確認する資料 | 得られる判断 |
|---|---|---|
| 候補作成 | 学部公式ページ・大学案内 | 学びたい内容 |
| 条件確定 | 最新の学生募集要項 | 必要科目・日程 |
| 現在地確認 | 公式過去問題・模試答案 | 失点と出題相性 |
| 現実確認 | 同年度の公式入試結果 | 競争規模 |











過去問で点が低かったら、その学部は自分に合わないのでしょうか?











最初の点数だけでは決めません。知らない知識が多いのか、設問の形式に慣れていないのか、時間が足りないのかを分けます。改善課題が明確で、次の答案で変化を確認できるなら対策できます。解けなかった事実を、志望を諦める判決ではなく学習計画の材料にしてください。
要項で必要科目を確定し、過去問で科目名の中身を確認する。失点を知識・読解・処理・時間配分へ分け、翌日の課題と再確認方法を決める。
埼玉大学合格へ学部選びを毎日の学習に変える
教養学部2.1倍という結論を知っても、答案は自動では変わりません。志望学部を選んだ後は、必要科目を一日単位の課題へ落とし、実行量と定着結果を分けて記録します。学習予定を終えたかだけでなく、次の問題で同じ誤答をしなかったかを確認し、週ごとに配分を直します。
| 管理項目 | 毎日の記録 | 週ごとの確認 |
|---|---|---|
| 知識 | 覚えた範囲と確認問題 | 忘れた箇所を再配置 |
| 読解 | 根拠箇所と誤読理由 | 同型文で再現 |
| 処理 | 解法・計算・手順 | 時間内の安定性 |
| 出願情報 | 確認した要項・更新 | 変更点と不足を点検 |











入りやすい学部探しの最後は、結局自分の学習へ戻るのですね。











その通りです。公式倍率は判断を現実的にしますが、合格側へ入るために変えられるのは自分の答案と行動です。学問への関心を保ち、科目条件を確認し、毎日の課題を実行し、結果で修正する。この順番を崩さなければ、倍率に振り回されません。
埼玉大学は「普通の対策」では受からない
埼玉大学を目指すなら、低倍率の学部を見つけ、授業を受け、宿題を終えるだけの「普通の対策」では厳しいです。2026年度は全体で受験4,574人・合格1,562人・実質倍率2.9倍でした。最も低い教養学部でも受験394人に対して合格187人です。学部を選んだ後、必要科目の失点を一日単位の課題に変え、次の答案で改善を確認する仕組みが欠かせません。
① 授業で情報を得ても行動が変わらない ② 全員同じ指導は偏差値50に収束する ③ 週1回では授業がない日の勉強が本人任せになり変化が遅い(出典:鬼管理専門塾「鬼管理」とは)
独学・参考書のみでは、学部選びと計画修正を一人で担う
独学でも倍率表や要項は入手できますが、倍率を誤用せず学部を決め、科目ごとの失点を毎日の行動へ変え、遅れた計画を修正するところまで一人で続けます。情報があっても行動が曖昧なままなら、低倍率を知っただけで学力は変わりません。
映像授業・アプリだけでは、視聴後の答案を確認できない
分かりやすい授業を見ても、過去問で根拠を外した理由、計算手順が崩れた理由、時間内に終わらなかった理由までは視聴履歴に表れません。万人向けの講義だけでは、教養・経済・教育・理・工で違う科目と個人の弱点へ優先順位を付けにくいのが限界です。
集団授業の大手予備校では、学部別・個人別の進度になりにくい
集団授業は共通の時間割で進むため、工学部志望で数学の処理に課題がある人と、教養学部志望で文章読解に課題がある人へ別々の日次課題を出せません。平均の進度に合わせるだけでは、自分の答案に残る穴が後回しになることがあります。
一般的な個別指導塾でも、授業外の実行まで追いにくい
個別に解説を受けても、次の授業までに何をどれだけ実行し、同じ誤答が消えたかを毎日確認しなければ、理解は定着へ変わりません。週単位の確認だけでは、複数科目の配分崩れや計画の遅れを直すタイミングが遅くなります。
だから埼玉大学合格には、学部選び、公式要項の確認、答案分析、一日単位の実行、週ごとの修正をまとめた管理が必要です。鬼管理専門塾は、倍率情報で安心させるのではなく、選んだ学部で合格答案を作るための行動を継続して確認します。
鬼管理専門塾の特徴
鬼管理専門塾は、埼玉大学の志望学部と最新要項、現在の答案を照合し、必要な学習を日々の行動へ変えます。固定された六つの特徴を、倍率に振り回されない学部別対策へどう接続するか整理します。
「今日やるべきこと」を英単語○語・問題○題のように数値で指示する
得点データをもとに、専属講師が生徒ごとの行動プランを設計する
進捗を毎日確認し、毎週の確認テストで定着度を検証する
厳格な基準で選考した専属講師陣。講師満足度アンケートは回答1,524件
大学・学部特化、総合型選抜・推薦、英語資格、高校受験の専門コースを展開する
LINEで質問でき、Zoomの無料説明会や資料請求で入会前に相談できる
❶ 1日単位の数値化した学習指示
鬼管理専門塾では、毎朝「今日やるべきこと」を数値で指示します。時間・場所・教材・目的まで具体化し、何をすべきかで迷う時間を減らします。
埼玉大学の志望学部と必要科目を確認し、教材・範囲・問題・確認方法を一日単位へ数値化します。倍率を眺める時間を減らし、答案を変える実行へ集中します。
❷ 生徒ごとの個別行動プラン
全員に同じ課題を出すのではなく、現在の得点、得意・不得意、志望校の配点に合わせて、生徒ごとの行動プランを設計します。
同じ教養学部志望でも、知識不足の人と読解時間に課題がある人では行動が違います。学部名だけの共通課題ではなく、現在の答案から優先順位を個別設計します。
❸ 毎日・毎週の徹底管理と確認テスト
日々の進捗確認に加えて毎週の確認テストを行い、基準に届かなければ追加課題と計画修正を行って、遅れをその週のうちに戻します。
複数科目の進捗を毎日確認し、毎週の確認テストで定着を測ります。予定を終えただけで安心せず、同じ誤答や時間不足が残れば早い段階で計画を修正します。
❹ 採用率0.6%の専属講師陣
講師は難関大学合格実績と独自審査を満たした人材から採用し、採用率は0.6%です。指導の質は講師満足度アンケート回答1,524件でも継続的に検証しています。
埼玉大学の学部別科目と答案課題を結び付けるには、科目ごとの失点を具体的に見られる指導者が必要です。専属科目に強い講師が行動へ変換します。
❺ 大学受験〜英語資格まで専門コース展開
大学・学部特化の大学受験、総合型選抜・推薦、英検・TOEIC・TOEFL・IELTS・TEAPなどの英語資格、高校受験まで専門コースを展開しています。
大学受験の学部特化コースで、教養・経済・教育・理・工の志望に合わせた一般選抜対策を組めます。別の選抜や資格対策と混同せず、目標に合う計画を選べます。
❻ LINE質問対応+無料説明会・資料請求
授業がない日もLINEで質問でき、入会前にはZoomの無料説明会や資料請求を利用できます。生徒と保護者が指導内容を確認してから判断できます。
無料説明会では、学部選びに迷う段階から、興味、必要科目、現在の答案を整理できます。入会前に、日々の管理と週ごとの確認がどのように進むか相談できます。
大学受験コースには1カ月返金保証があります。無料説明会で、埼玉大学のどの学部を軸にするか、公式要項と答案から何を優先するかを相談してください。指導の仕組みは「鬼管理」とは、成果は合格実績で確認できます。
埼玉大学の学部選びと合格計画を無料説明会で相談できます
まとめ|埼玉大学の入りやすさは倍率・学問・答案で判断する
| 確認項目 | 結論 |
|---|---|
| 2026年度最低倍率 | 学部合算では教養学部2.1倍 |
| 大学全体 | 志願6,873人・受験4,574人・合格1,562人・実質倍率2.9倍 |
| 偏差値 | 埼玉大学が公表する公式偏差値はない |
| オープンキャンパス | 2026年開催分は終了。公式の公開資料と次回案内を確認 |
| 学部選び | 学問への関心、最新科目、過去問答案を倍率に重ねる |
埼玉大学で「入りやすい学部」を探すなら、まず同じ条件の公式倍率で比較し、教養学部2.1倍という限定的な結論を得ます。次に大学公式偏差値がないことを理解し、学部の学び、最新要項、過去問答案を確認します。オープンキャンパス情報は年度の状態を確かめ、終了済み日程を今後の予定と誤認しないでください。
よくある質問
| 質問テーマ | 確認する章 |
|---|---|
| 入りやすい学部 | 公式倍率の結論 |
| 偏差値 | 公式値がないときの見方 |
| オープンキャンパス | 終了状況と次の確認 |
| 学部一覧 | 学問からの絞り方 |
Q. 埼玉大学で入りやすい学部はどこですか?
A. 2026年度一般選抜の学部合算実質倍率では教養学部が2.1倍で最も低い値でした。ただし年度の競争結果であり、必要科目・問題との相性や次年度の倍率を保証しません。学問への関心、最新要項、過去問答案と合わせて判断してください。
Q. 埼玉大学の2026年度一般選抜倍率はどのくらいですか?
A. 大学全体で志願6,873人、受験4,574人、合格1,562人、実質倍率2.9倍です。学部別は教養2.1倍、教育2.8倍、経済2.9倍、工3.0倍、理3.5倍でした。
Q. 埼玉大学の偏差値はいくつですか?
A. 埼玉大学が公表する公式偏差値はありません。検索結果の偏差値は模試事業者などが算出する相対指標です。模試名・受験時期・科目答案とセットで使い、公式倍率や募集要項とは役割を分けてください。
Q. 教養学部は穴場ですか?
A. 2026年度学部合算倍率が5学部で最も低かったとは言えますが、誰にとっても簡単な穴場とは断定できません。教養学部で学びたい内容、入試科目、過去問との相性を確認し、低倍率だけで選ばないでください。
Q. 埼玉大学オープンキャンパス2026はいつですか?
A. 2026年8月5日は教養・経済、8月6日は理・工、8月7日は教育を対象に開催され、現在は終了しています。次回の開催日や予約方法は、過去年を流用せず埼玉大学公式の最新ページで確認してください。
Q. オープンキャンパスに行けなかった場合はどうしますか?
A. 埼玉大学公式の大学案内2027、動画、学部イベント、自由見学に関する案内を確認し、学部ごとの疑問を整理します。次回イベントの開催情報が公表されたら公式ページで更新を確認してください。
Q. 倍率と偏差値のどちらを重視すべきですか?
A. 役割が違うため一方だけでは決めません。公式倍率は年度の競争規模、模試偏差値は同じ模試集団での相対位置です。最終的には最新要項の必要科目と過去問答案を重ね、自分が改善できる課題へ落としてください。

本記事監修者 菅澤孝平
シンゲキ株式会社 代表取締役社長
「鬼管理」をコンセプトとした「鬼管理専門塾」を運営。大学受験・高校受験・英検指導・総合型選抜に幅広く展開しており、日本全国に受講生が存在している。
出演番組:カンニング竹山のイチバン研究所・ええじゃないかBiz
CM放送:テレビ東京など全国15局に放映





