
琴平高校を調べたら、特進・人文・理数・ビジネス・保育福祉と5つもコースがあって、令和9年度は自己推薦選抜もあるみたいで、何から確認すればいいのか分かりません。

一つずつ整理しよう。この記事の対象は「香川県立琴平高等学校の全日制課程普通科」だ。5コース制の違い、進路実績、部活動、そして令和9年度の自己推薦選抜と一般選抜・全国募集を公式資料で一次確認しながら、志望コースの決め方まで一緒に見ていこう。
香川県立琴平高等学校公式サイトによる正式名称は「香川県立琴平高等学校」で、所在地は香川県仲多度郡琴平町142番地2です。学校のお知らせページや県教委資料では「琴高(ことこう)」という略称も使われています。金刀比羅宮の門前町として知られる琴平町にある学校で、JR琴平駅・琴電琴平駅の両方から歩いて通える立地です。
この記事が扱うのは全日制課程の普通科です。普通科の中に特進・人文・理数・ビジネス・保育福祉系の5コースがあり、1年次は全員が共通のカリキュラムで学び、2年次からコースが分かれます。「普通科だから全員同じ授業」と考えると、コース選択の重要性を見落とします。
全校生徒数は493名です(香川県教委のスクール・ミッション/ポリシー資料による)。令和9年度香川県公立高等学校入学者選抜では、琴平高校は自己推薦選抜の実施校27校の一つに含まれています。ただし募集人員・選抜方法などの詳細(実施細目)は2026年7月27日時点で未公表(令和8年10月掲載予定)です。公表済みの日程と未公表の詳細を混同しないよう、本稿では両者を分けて記載します。
令和9年度は全国からの生徒募集(全国募集)も実施され、実施パターン⑴(転住・通学の両方が対象)、合格者数の上限は10人、うち自己推薦選抜分は5人です。県内向けの一般選抜とは別枠の制度であり、県内向け入学定員そのものは2026年7月27日時点で未公表です。
学校名は香川県立琴平高等学校、課程は全日制、学科は普通科、対象年度は令和9年度です。この四欄をメモの先頭に固定し、5コースの違い・自己推薦の実施有無・全国募集の枠をそれぞれ別の資料で確認していきます。
目次
- 琴平高校の全日制普通科と5コース制の位置づけを固定する
- 「地域社会の中核として活躍するたくましい人材」を3つの方針から読む
- 特進・人文・理数・ビジネス・保育福祉系|5コースの違いを進路の方向性で読む
- 進路実績|令和8年3月卒業生の合格実績値と大学別の合格者数
- 部活動・学校行事|なぎなた部・剣道部の全国大会実績と琴高ウィーク
- 令和9年度自己推薦選抜|琴平高校は実施校だが募集人員・方法は未公表
- 令和9年度一般選抜|5教科の学力検査と志願者全員面接の日程
- 全国募集|令和9年度はパターン⑴・上限10人・うち自己推薦5人
- 5教科・コース選択・部活動を毎日と毎週の琴平高校対策へ変える
- 琴平高校は「なんとなくの対策」では乗り切れない
- 鬼管理専門塾の特徴
- よくある質問
琴平高校の全日制普通科と5コース制の位置づけを固定する
学校公式サイトの学校概要ページによると、学校長のもとで運営される香川県仲多度郡の県立高校で、電話番号は0877-73-2261です。アクセスページではJR琴平駅・琴電琴平駅からいずれも徒歩圏内であることが案内されており、県内各地からの通学に対応しやすい立地です。
琴平高校には音楽科や商業科のような独立した学科はなく、学科は普通科一つです。ただしその内部に特進・人文・理数・ビジネス・保育福祉系という性格の異なる5コースがあり、「琴平高校=普通科高校」とひとくくりにすると、コースごとの学習内容の違いを見落とします。
1年次は全コース共通のカリキュラムで、基礎学力の定着を図ります。2年次からコースが分かれ、進路希望や興味・関心に応じてより専門的な学習に取り組みます。3年次は個別指導や課外授業を通じて、それぞれの進路を実現する段階です。中学段階でコースを仮決めする際は、この「1年共通→2年専門化→3年個別化」という3段階の流れを前提に考えます。
令和9年度は自己推薦選抜(実施校)・一般選抜・全国募集の三つの入試制度が並行して存在します。自己推薦選抜は募集人員・選抜方法が未公表、一般選抜は5教科と全員面接の日程が公表済み、全国募集は合格者数上限10人(うち自己推薦5人)が公表済みという具合に、制度ごとに公表状況が異なります。検索結果やAI要約の一文だけで「琴平高校の入試は◯◯だ」と決めつけず、後の章で制度ごとに一次資料を確認します。
受験用のフォルダは「琴平高校/普通科/コース/令和9年度」と名付け、学校生活、コース制、進路実績、自己推薦、一般選抜、全国募集の六つに分けて資料を整理します。公表済みの日程と未公表の実施細目を同じページに混在させず、資料の更新日を必ず書き添えます。
| 区分 | この記事での扱い | 公表状況(2026年7月27日時点) |
|---|---|---|
| 学校・課程・学科 | 香川県立琴平高等学校・全日制・普通科 | 確定 |
| 5コース | 特進・人文・理数・ビジネス・保育福祉系 | 確定(コース制の枠組みは公表済み) |
| 自己推薦選抜 | 実施校27校に琴平高校が含まれる | 日程は公表・募集人員と選抜方法は未公表 |
| 一般選抜 | 5教科・志願者全員面接 | 日程・教科は公表 |
| 全国募集 | パターン⑴・上限10人(うち自己推薦5人) | 上限数は公表・県内向け定員は未公表 |

普通科って書いてあったから、コースの違いはあまり気にしなくていいのかと思っていました。

普通科は学科名にすぎないよ。琴平高校の場合、特進から保育福祉系まで学ぶ内容がかなり違う5コースがある。学科名だけで判断せず、コースごとの特徴を次の章から確認しよう。
📚 用語解説
コース制:同じ学科の中で、進路希望や興味・関心に応じて学ぶ内容を分ける制度です。琴平高校では普通科という一つの学科の中に、特進・人文・理数・ビジネス・保育福祉系の5コースがあり、2年次から選択します。
「地域社会の中核として活躍するたくましい人材」を3つの方針から読む
- スクール・ミッション: 地域社会の中核として活躍するたくましい人材の育成
香川県教委のスクール・ミッション/ポリシー資料によると、琴平高校のスクール・ミッションは「地域社会の中核として活躍するたくましい人材の育成」です。この資料は「未来へ続く785段の学び」という副題も掲げています。785段は琴平町の金刀比羅宮本宮までの石段の数で、地域のシンボルになぞらえて3年間の学びの積み上げを表現した表現です。
同資料のアドミッション・ポリシー(求める生徒像)は、基本的生活習慣が身についており意欲を持って学校生活を送る意思のある者、将来の明確な目標に向けて努力を継続できる者、部活動や生徒会活動等に熱心に取り組み入学後も継続する意思のある者、の3点です。面接ではこれらの言葉をそのまま暗唱するより、自分がどの生活習慣・目標・活動を実際に続けてきたかを、具体的な行動で説明できることが重要です。
カリキュラム・ポリシー(どう学ぶか)は3年間で3段階に整理されています。1年次は「着実な学び」として習熟度別授業や少人数授業で基礎学力の定着を図り、2年次は「可能性に挑戦」としてコース制のもとで進路希望・適性に応じた専門的な学習に取り組み、3年次は「夢の実現」として個別指導や課外授業で一人ひとりが進路を切り拓きます。学校公式サイトの校訓・教育方針ページでも、知・徳・体の調和を掲げる同様の教育方針が確認できます。
グラデュエーション・ポリシー(卒業までに育てる力)は「一人ひとりが未来を拓く力を育成する」という総論のもと、忍耐力・自制力・共感力を身につけた誠意ある人間、好奇心・自信を身につけた熱意に満ちた人間、向上力・俯瞰力を身につけた創意に満ちた人間の3種類が掲げられています。「誠意・熱意・創意」という3語は、学校のミッション・ビジョンでも繰り返し使われるキーワードです。
琴平高校独自の学びとして「琴平道」という総合的な探究の時間が設けられています。地域の抱える諸問題の解決に向けて協働的に探究する時間で、こども園との交流や企業での課題研究、ボランティア活動への参加など、地域とのつながりを重視した取り組みが行われています。「地域で学び、地域で育つ」という言葉が、この探究活動の軸になっています。
学校研究ノートは「学校の言葉」「公式の意味」「自分の経験」「入学後の行動」の四列にします。たとえば「誠意」なら、公式の意味は基本的生活習慣と忍耐力・自制力・共感力、自分の経験は部活動や係活動で続けたこと、入学後の行動は琴平道での地域課題への取り組み方、というように翻訳すると、面接の丸暗記を避けられます。
| 方針 | 内容の要点 | 受験生が確認すること |
|---|---|---|
| スクール・ミッション | 地域社会の中核として活躍するたくましい人材の育成 | 志望理由に「地域」との接点を持てるか |
| アドミッション・ポリシー | 生活習慣・明確な目標・部活動等への継続的な取り組み | 自分の継続経験を具体的に説明できるか |
| カリキュラム・ポリシー | 1年着実な学び→2年可能性に挑戦→3年夢の実現 | 2年次のコース選択を見据えているか |
| グラデュエーション・ポリシー | 誠意・熱意・創意を備えた人間の育成 | 3年間で育てたい自分の姿を言葉にできるか |

785段の学びっていうのは、金刀比羅宮の石段のことなんですか?

そうだよ。琴平町のシンボルである本宮までの785段になぞらえて、3年間の学びを一段ずつ積み上げていくという意味が込められているんだ。地域と結びついた学校ならではの表現だね。
📚 用語解説
スクール・ポリシー:入学時に求める生徒像(アドミッション・ポリシー)、在学中の学び方(カリキュラム・ポリシー)、卒業までに育てる力(グラデュエーション・ポリシー)の3方針をまとめた資料です。琴平高校では県教委の資料に3方針すべてが明記されています。
特進・人文・理数・ビジネス・保育福祉系|5コースの違いを進路の方向性で読む
- 特進コース: 共通テスト対応・進路別課外指導で国公立大学等を目指す
- 理数コース: 数学・理科に重点、理系大学や医療系短大・専門学校へ
- 人文コース: 国語・英語・地歴公民に重点、文系大学・短大等へ
学校公式サイトのコース制・教育課程ページは、「希望の進路を軸にコースを選ぶことにより、国公立大学進学から就職までの多様な進路を可能にします」とコース制の狙いを説明しています。5コースは大学進学重視から資格・就職重視まで幅広く並んでおり、どれか一つが「上位コース」というより、目指す進路によって適したコースが変わる設計です。
特進コース(文系・理系)は共通テスト対応と進路別の課外指導を行い、国公立大学等への進学を目指すコースです。理数コースは数学・理科に重点を置き、理系大学や医療系短期大学・専門学校への進学を目指します。どちらも進学を軸にしますが、特進は共通テスト全般への対応、理数は理系科目の深掘りという重点の違いがあります。
人文コースは国語・英語・地歴公民に重点を置き、文系大学・短期大学等への進学を目指すコースです。同じ人文コースの中には保育・福祉系という枝もあり、こちらは保育実習や福祉実習などの充実した実技科目を通じて、保育系・福祉系・家政系への進学を目指します。「人文コース」という名前だけでは、進学重視か実習重視かが分からないため、志望する枝まで含めて確認する必要があります。
ビジネスコースは基礎学力の定着を目標としつつ、簿記・電卓検定等の資格取得を通じた就職支援を行うコースです。県教委資料の進路状況表でも、就職は香川県内48・香川県外2の計50件が示されており、進学だけでなく地元での就職まで見据えた指導が行われていることが読み取れます。
コース選びは「偏差値が高そうだから特進」「なんとなく理系だから理数」と一教科の得意不得意だけで決めません。大学で学びたい分野や資格取得の希望、卒業後に就職したいのか進学したいのか、現在の得点と学習時間を並べて考えます。中学3年の段階では仮決めで構いませんが、入学後の1年次で基礎学力を固めながら、2年次のコース選択に向けて情報を更新していく前提を持っておきます。
コースを最終決定する前には、学校説明会やオープンスクールで、各コースの具体的な授業内容、実習の頻度、検定試験の対策体制を直接確認することをおすすめします。パンフレットや検索結果の要約だけでコースを決めず、担当の先生や在校生の話を聞ける機会を活用します。
| コース | 重点 | 主な進路の方向性 |
|---|---|---|
| 特進コース(文系・理系) | 共通テスト対応・進路別課外指導 | 国公立大学等への進学 |
| 理数コース | 数学・理科に重点 | 理系大学・医療系短大・専門学校 |
| 人文コース | 国語・英語・地歴公民に重点 | 文系大学・短期大学等 |
| 人文コース(保育・福祉系) | 保育実習・福祉実習などの実技科目 | 保育系・福祉系・家政系 |
| ビジネスコース | 基礎学力の定着・簿記等の資格取得 | 就職(県内企業・公務員等) |

人文コースと人文コース(保育・福祉系)って、名前は同じ人文でも中身は全然違うんですか?

そうなんだ。同じ人文コースという枠でも、片方は文系大学進学向けの学習中心、もう片方は保育実習や福祉実習が充実した実技中心なんだ。名前だけで判断せず、公式ページで枝の違いまで確認しよう。
📚 用語解説
保育・福祉系:琴平高校の人文コースに設けられた枝で、保育実習や福祉実習などの実技科目を充実させ、保育系・福祉系・家政系の進学を目指す学びです。同じ人文コースでも進学向けの学習中心の枝とは学習内容が異なります。
進路実績|令和8年3月卒業生の合格実績値と大学別の合格者数
香川県教委のスクール・ポリシー資料に掲載された「令和8年3月卒業生の合格実績値(過年度の卒業生を含む)」によると、大学は国公立0・私立66(内短大17)、専門学校40、就職は香川県内48・香川県外2(計50)です。同資料は「例年、7〜8割の生徒が進学、2〜3割の生徒が就職しています」と進路の特徴をまとめており、進学先は教育・保育系、看護・医療系、食物・家政系、体育系、商業実務系などが挙げられています。
この数字は「合格実績値」であり「過年度の卒業生を含む」と明記されています。同じ生徒が複数の学校に合格した件数を含み得るため、卒業生の人数や進学者の実人数へそのまま置き換えないでください。私立66件のうち短大が17件を占める点も、4年制大学だけの数字と取り違えないよう注意します。
一方、学校公式サイトの進路状況ページからリンクされているR4〜R6進学状況(大学・短大)PDFは、令和7年3月1日現在・過年度卒を含む延べ数として、大学(4年制)の合格者数をR4年度52、R5年度39、R6年度43、短期大学をR4年度20、R5年度19、R6年度16と示しています。こちらは令和8年3月卒業生とは異なる、令和5〜7年3月卒業生の年度別データである点に注意します。
大学別の内訳では、R6年度実績で徳島文理大学9、四国学院大学8、高松大学1、松山大学1、香川大学1などが確認できます。過去3年間では岡山理科大学、環太平洋大学、川崎医療福祉大学など、四国・岡山エリアの大学への合格が比較的多く見られます。特定の大学名を志望理由にする場合は、この一覧を出発点に、各大学の入試方式まで自分で調べる必要があります。
短期大学では、香川短期大学がR4年度15、R5年度16、R6年度14と毎年最も多く、地元の短期大学への進学が定着している様子が読み取れます。保育・福祉系コースを検討する場合、この香川短期大学をはじめとする短大進学の実績は、実習中心の学びが進路に接続している一つの参考材料になります。
進路実績を塾選びに使う場合は、大学名の知名度だけでなく、国語の記述、数学の計算・関数、英語の読解、理科・社会の資料問題をどう日課に分け、確認テストで定着を測るかを確認します。琴平高校の入試を終点にせず、コース別の学習内容と、その先の大学・専門学校・就職までを見据えた学習習慣づくりが重要です。
県教委資料の「令和8年3月卒業生」の数字(大学66・専門40・就職50)と、学校公式サイトのR4〜R6年度別データ(令和7年3月時点)は対象卒業年度が異なります。合算したり、一方の数字をもう一方の内訳として扱ったりしないでください。いずれも「合格者数」であり卒業生数・進学者数ではありません。

私立大学66件のうち短大が17件ということは、4年制大学は49件くらいと考えていいんですか?

資料の書き方からはそう読み取れるね。ただし断定はできないから、正確な内訳を知りたい場合は学校説明会などで直接確認しよう。R4〜R6年度別データと合わせて年度も忘れずにメモしておこう。
📚 用語解説
合格実績値・のべ数:大学・学部等への合格件数として集計される値です。過年度の卒業生を含み、一人が複数校へ合格すると複数件になる場合があるため、卒業生数・受験者数・実際の進学者数とは一致しません。
部活動・学校行事|なぎなた部・剣道部の全国大会実績と琴高ウィーク
- 運動部: 野球・剣道・弓道・バスケ・卓球・男女バレー・バドミントン・陸上・ソフトテニス・なぎなた・サッカー
- 文化部: 吹奏楽・文芸・新聞・情報技術・書道・茶華道・美術・家庭・写真
- 同好会: 郷土芸能・とらすとK・JFK(人権フォーラム琴平)
学校公式サイトの部活動ページによると、琴平高校には運動部12団体(野球・剣道・弓道・バスケットボール・卓球・男子バレーボール・女子バレーボール・バドミントン・陸上競技・ソフトテニス・なぎなた・サッカー)、文化部9団体(吹奏楽・文芸・新聞・情報技術・書道・茶華道・美術・家庭・写真)、同好会4団体(郷土芸能・とらすとK・JFK〔人権フォーラム琴平〕)の計25団体が設置されています。
県教委のスクール・ポリシー資料は「活躍が顕著な部活動」として、運動部でなぎなた・剣道(全国大会優勝・入賞多数)、弓道、野球、サッカー、バレーボールを、文化部で吹奏楽、書道、郷土芸能同好会、とらすとK(神戸震災被災者等に手紙を送る会)を挙げています。とくになぎなた部・剣道部は全国大会での優勝・入賞実績が複数回あることが明記されており、武道系部活動が学校の特色の一つになっています。
学校行事も地域や武道と結びついた特色があります。県教委資料によると、「琴高ウィーク」では剣道となぎなたの異種武道大会、文化部等の公演会、公開授業が行われ、「クリーンアップ大作戦」では町内の清掃活動、「琴高展」では文化部等の校外展示・発表会が行われています。剣道対なぎなたという異種武道大会は、なぎなた・剣道の両部が強い琴平高校ならではの行事といえます。
部活動と学習の両立を考える際は、志望する部活動が運動部・文化部・同好会のどの区分かを確認し、活動日数や大会時期を把握したうえで、テスト前や大会前にどのように学習時間を配分するかを事前に決めておくことが重要です。とくになぎなた・剣道のように全国大会を目指す部活動は、遠征や合宿で学習時間が不規則になりやすいため、移動時間を使った学習計画も検討します。
アクセス面では、JR琴平駅・琴電琴平駅の両方から徒歩圏内という立地が、公共交通機関を使った通学のしやすさにつながっています。県内の広い範囲から通学しやすい一方、部活動の朝練・遅くまでの活動がある場合は、始発・最終便の時刻や乗り換え時間まで含めた通学計画を、入学前に確認しておくことをおすすめします。

なぎなたと剣道の異種武道大会って、どっちの部活に入っても関係あるんですか?

琴高ウィークで行われる行事だから、在校生みんなが見学したり応援したりできる学校行事なんだ。なぎなた・剣道部員でなくても、学校の特色として知っておくといいよ。
📚 用語解説
琴高ウィーク:琴平高校で行われる特色ある学校行事の一つです。剣道となぎなたの異種武道大会、文化部等の公演会、公開授業などが行われ、武道系部活動の強さや文化部の活動を学校全体で共有する機会になっています。
令和9年度自己推薦選抜|琴平高校は実施校だが募集人員・方法は未公表
令和9年度自己推薦選抜の実施校一覧によると、令和9年度香川県公立高等学校入学者選抜では27校が自己推薦選抜を実施し、琴平高等学校はその一覧に含まれています。近隣の丸亀高校のように自己推薦選抜を実施しない学校もある一方、琴平高校は実施校であるため、志願者は自己推薦選抜と一般選抜のどちらで出願するかを検討できます。
令和9年度香川県公立高等学校入学者選抜要綱によると、自己推薦選抜(全日制)の日程は、願書登録期間が令和8年12月1日9時から令和9年1月21日23時59分、願書受付期間が1月21日9時から1月22日16時、出願関係書類受付期間が1月25日から26日、検査・面接等が令和9年2月2日、合格者発表が2月9日9時30分(合否照会サイト)です。一般選抜より1カ月以上早い日程で完結する点が特徴です。
一方、自己推薦選抜の募集人員や具体的な選抜方法(面接・小論文・実技検査の有無や配点など)は、香川県公立高等学校入学者選抜要綱のⅤ章で「教育長が実施細目で定める」とされており、令和9年度の実施細目は2026年7月27日時点で未公表です。県教委の公立高校入試ページでは、令和9年度実施細目の掲載時期を令和8年10月としています。「琴平高校は自己推薦選抜で◯◯点を取れば合格確実」といった情報は、この時点では一次資料に存在しません。
自己推薦選抜が実施校であることは、対策が不要という意味でも、一般選抜対策が不要という意味でもありません。自己推薦選抜が不合格だった場合や、そもそも自己推薦選抜を選ばない場合は一般選抜に進むため、多くの受験生は一般選抜の5教科・面接対策と並行して準備を進めます。自己推薦選抜だけに絞った学習計画は、選抜方法が未公表の段階ではリスクが残ります。
全国募集(次章で詳述)でも、令和9年度の合格者数上限10人のうち5人は自己推薦選抜分とされています。県外から自己推薦選抜での出願を検討する場合も、募集人員・選抜方法の実施細目が公表されるまでは、一般選抜の5教科・面接対策を並行して進めておくことが安全です。
実施細目が公表されたら、確認する欄は四つです。募集人員、選抜方法(面接・作文・実技などの組み合わせ)、出願資格(部活動実績や生徒会活動等の要件の有無)、合否判定の基準です。前年の情報がない状態からの新規公表になるため、公表直後は情報が錯綜しやすく、必ず県教委または学校公式サイトの一次資料で確認します。
| 項目 | 令和9年度の公表状況 | 本稿での扱い |
|---|---|---|
| 自己推薦選抜の実施有無 | 実施校27校に琴平高校が含まれる(確定) | 実施校として記載 |
| 自己推薦選抜の日程 | 願書登録12/1〜1/21、検査等2/2、発表2/9(確定) | 確定情報として記載 |
| 自己推薦選抜の募集人員 | 2026年7月27日時点で未公表 | 数値を記載せず「未公表」と明記 |
| 自己推薦選抜の選抜方法 | 2026年7月27日時点で未公表 | 数値を記載せず「未公表」と明記 |

実施校に入っているなら、もう自己推薦選抜で出願する前提で対策していいですか?

実施校であることは確定しているけど、募集人員や選抜方法はまだ公表されていないんだ。一般選抜の対策を並行して進めながら、10月の実施細目公表を待って最終判断しよう。
📚 用語解説
自己推薦選抜:県が指定する実施校で、一般選抜とは別日程に行う選抜方法です。琴平高校は令和9年度の実施校ですが、募集人員・選抜方法などの詳細(実施細目)は教育長が別途定めるため、公表時期を待って確認する必要があります。
令和9年度一般選抜|5教科の学力検査と志願者全員面接の日程
令和9年度香川県公立高等学校入学者選抜要綱によると、一般選抜(全日制及び定時制)の願書登録期間は令和8年12月1日9時から令和9年2月12日23時59分、願書受付期間は2月12日9時から2月15日16時です。志願変更申請期間は2月17日から18日、志願変更受付期間は2月17日から19日、出願関係書類受付期間は2月22日から24日と定められています。
学力検査は令和9年3月9日、適性検査・面接は3月10日に実施されます。学力検査は国語・社会・数学・理科・外国語(英語)の5教科で、要綱は「基礎的、基本的な事項を重視するとともに、思考力、判断力、表現力等についても検査することができるように努める」としています。琴平高校普通科には音楽科・美術科等のような適性検査はなく、3月10日は面接のみが実施されます。
面接は入学志願者全員に対して実施されます。これは自己推薦選抜の有無にかかわらず、一般選抜を受けるすべての志願者が対象です。要綱では、選抜方法として「調査書の学習の記録と学力検査の成績は、同等に扱う」こと、「調査書の学習の記録以外の記載事項、適性検査の成績、面接及びその他の資料については、これを十分尊重する」ことが定められています。
配点や調査書の算出方法などの具体的な数値は、教育長が定める実施細目に記載されますが、2026年7月27日時点では該当ページの確認ができませんでした。令和9年度の実施細目は2026年10月に県教委ホームページへ掲載予定です。本稿では「5教科・志願者全員面接・学習の記録と学力検査を同等に扱う」という要綱の原則までを確定情報として扱い、配点の具体的数値は実施細目公表後に確認することとし、断定的な数値は記載しません。
やむを得ない理由で学力検査・適性検査・面接を受検できなかった志願者向けに、追学力検査・追面接が3月13日、追適性検査が3月14日に実施されます。これは自己都合で選べる別日程ではなく、要綱が定める例外的な救済措置である点に注意します。
合格者発表は3月18日9時30分、合否照会サイトで行われます。3月9日の学力検査だけをゴールにせず、翌日の面接、発表後の入学手続、入学前学習まで含めた日程表を作り、睡眠・移動・面接準備の時間も計画に組み込みます。
| 項目 | 令和9年度一般選抜 |
|---|---|
| 学力検査教科 | 国語・社会・数学・理科・外国語(英語)の5教科 |
| 学力検査日 | 令和9年3月9日 |
| 適性検査・面接日 | 令和9年3月10日(普通科は面接のみ) |
| 選抜方法の原則 | 調査書の学習の記録と学力検査の成績を同等に扱う |
| 配点等の実施細目 | 2026年7月27日時点で未公表(2026年10月掲載予定) |
| 合格者発表 | 令和9年3月18日9時30分 |
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学力検査5教科
面接
合格者発表

学力検査は5教科って分かったけど、配点は何点満点なんですか?

それが実施細目という別の資料に書かれる予定で、2026年7月27日時点ではまだ公表されていないんだ。数字が分からないまま計算式を作ると誤りのもとになるから、公表を待って確認しよう。
📚 用語解説
実施細目:選抜要綱で定められた大枠(教科・日程・原則)に基づき、配点・調査書の算出方法・面接や自己推薦選抜の具体的な実施方法などを、教育長が別途定める資料です。令和9年度分は2026年10月に公表予定です。
全国募集|令和9年度はパターン⑴・上限10人・うち自己推薦5人
学校公式サイトの「全国からの生徒募集について」ページによると、琴平高校は令和3年度入学生の入試(令和3年2月と3月実施)から全国募集を開始しています。同ページは「本校で学びたいという強い意志を持ち、目的達成のために頑張ることができる生徒」を求める生徒像として挙げ、「こんぴらさんの麓に位置する高校で、勉学、部活動、生徒会活動、ボランティア活動など充実した高校生活が送れる環境」と学校の特徴を紹介しています。
令和9年度全国からの生徒募集上限表では、琴平高校普通科は実施パターン⑴、合格者数の上限10人、うち自己推薦選抜分5人とされています。備考では「一般選抜の合格者数の上限は、全体の合格者数の上限から自己推薦選抜の合格者数を差し引いた数とする」とあるため、一般選抜分の上限は10人から5人を引いた5人です。昨年度の実施パターン・上限数もいずれも同数(⑴・10人・うち自己推薦5人)でした。
実施パターン⑴は、県教委の説明では「生徒のみの転住と自宅通学の両方を対象に実施する学校」です。丸亀高校のようにパターン⑵(自宅通学のみが対象)の学校とは異なり、琴平高校は保護者と離れて県内へ転住する生徒も、県外の自宅から通学する生徒も、どちらも全国募集の対象になり得ます。ただし転住を伴う場合は、身元引受人の要件など個別の条件があるため、在学中学校を通じて丸亀高校(ではなく琴平高校)または県教委へ確認します。
この10人という上限は、県内向けの入学定員とは別枠です。県内向け入学定員が何人になるかは、2026年7月27日時点では未公表のため、10人を足した合計人数を推測で計算しません。「全国募集は上限5人だから自己推薦選抜で5人全員が自動的に合格する」という理解も誤りで、自己推薦選抜の募集人員・選抜方法自体が実施細目待ちである点は前章の通りです。
全国募集の出願関係書類は、在学・出身中学校が香川県電子申請システムから送付依頼を行う流れです。令和9年度からは自己推薦選抜(全国募集を含む)・一般選抜(全国募集を含む)のいずれについても、調査書等の出願関係書類までインターネット出願システムから提出することになっています。中学校が行う送付依頼と、志願者本人が行う出願登録を別のタスクとして管理し、担当者・期限・完了確認を一覧にしておきます。
全国募集を検討する家庭は、合格後の通学・下宿・寮の有無まで含めて計画します。琴平高校はJR琴平駅・琴電琴平駅の両方から徒歩圏内という立地ですが、県外からの通学であれば始発・最終列車の時刻、乗り換え、遅延時の代替手段、部活動参加時の帰宅時刻まで、平日5日分で具体的に確認しておく必要があります。
| ケース | 主に確認する募集 | 必ず確認する相手 |
|---|---|---|
| 県外の自宅から通学予定 | 全国募集(パターン⑴の通学枠) | 在学中学校・琴平高校・県教委 |
| 生徒のみが県内へ転住予定 | 全国募集(パターン⑴の転住枠) | 身元引受人の要件を中学校経由で確認 |
| 保護者転勤に伴う一家転住 | 県内向け入学定員での出願可能性 | 志願先高校・県教委 |
| 県内在住 | 県内向け一般選抜・自己推薦選抜 | 在学中学校 |

全国募集は上限10人で、自己推薦が5人なら、一般選抜での全国募集は5人と考えていいですか?

その理解で合っているよ。全体上限10人から自己推薦選抜分5人を引いた残り5人が一般選抜での上限、という備考の説明通りだね。ただし自己推薦選抜自体の募集人員・選抜方法はまだ未公表だから、そこは実施細目を待とう。
📚 用語解説
実施パターン⑴・⑵:全国募集における対象者の区分です。パターン⑴は生徒のみの転住と自宅通学の両方を対象、パターン⑵は自宅通学のみを対象とします。琴平高校普通科は令和9年度もパターン⑴です。
5教科・コース選択・部活動を毎日と毎週の琴平高校対策へ変える
最初の一週間は、新しい問題集を増やす前に5教科の現在地を測ります。学校の定期テスト、模試、実力テストから直近三回分を集め、誤答を知識不足、条件の読み違い、手順不足、表現不足、時間不足、見直し不足へ分けます。琴平高校は特進から保育福祉系まで進路の方向性が大きく異なるため、志望コースが求める学力の重点も併せて把握します。
国語は、漢字・語句、説明文、文学的文章、古文、資料読解へ分けます。数学は、計算、方程式・関数、図形、確率・データなどの単元に分け、正答しても途中式が再現できない問題を残します。特進・理数コースを志望する場合は、数学・理科の記述・計算過程まで再現できるかを重点的に確認します。
英語は、単語、文法、英作文、リスニング、長文を別々に測ります。理科・社会は用語カードだけで終わらせず、理科は実験条件・結果・考察・計算・グラフ、社会は地図・統計・年表・制度・複数資料の共通点と違いを説明できるかを確認します。人文コースを志望する場合は、国語・英語・地歴公民の読解と記述を優先的に鍛えます。
調査書対策は、学校ワークを試験前に埋める作業ではありません。各教科の提出物名・範囲・学校締切・家庭締切・未完ページ・直し・提出確認を一覧にします。実技四教科(音楽・美術・保健体育・技術家庭)は、調査書の学習の記録の評価に含まれるため、後回しにせず授業ごとに評価条件を確認します。保育福祉系コースを志望する場合は、実習に近い家庭科分野の取り組みも早めに意識しておくと役立ちます。
面接は週一回録音します。第一週は志望理由、第二週は中学校で力を入れたこと、第三週は琴平高校のどのコースで何を学びたいか、第四週は将来像を中心にし、毎回追加質問を二つ入れます。5コースのうちどのコースを志望するかまで、面接で具体的に説明できる状態を目指します。
一日の課題は教材名・ページ・問題番号・目安時間・完了条件まで書きます。終わらなかった場合は根性不足で片付けず、開始が遅い・問題が難しい・見積りが短い・質問先がないなど原因を一つ選び、翌日の量を修正します。週末の確認テストは新しい問題を解く日ではなく、一週間に学んだ内容を何も見ずに再現する日です。合格基準に届かなければ、全範囲をやり直すのではなく、誤答原因に対応する小単元だけを翌週へ戻します。
なぎなた・剣道など活動頻度の高い部活動を続けながら対策する場合は、大会・遠征の時期をあらかじめカレンダーに入れ、その週は学習量を減らす代わりに移動時間や大会前後の短時間で取り組める単元を用意しておくと、部活動と学習の両立が崩れにくくなります。
| 志望コースの傾向 | 重点的に鍛える教科・分野 | 確認テストの焦点 |
|---|---|---|
| 特進コース | 5教科全般(とくに数学・理科の記述再現) | 共通テスト型の思考力・判断力 |
| 理数コース | 数学・理科の計算過程と実験考察 | 途中式・グラフ・考察の再現 |
| 人文コース | 国語・英語の読解と記述、地歴公民の資料読解 | 複数資料からの根拠提示 |
| 人文コース(保育・福祉系) | 国語・家庭科分野、実習に近い体験の言語化 | 面接での実習・体験の説明 |
| ビジネスコース | 基礎学力全般と検定に近い数的処理 | 簿記・電卓検定を意識した計算 |
答案と予定を診断
小単元を実行
面接を録音
再テスト
原因別に修正

コースによって鍛える教科が違うなら、志望コースが決まっていないと対策できませんか?

完全に決まっていなくても大丈夫だよ。5教科の基礎を広く固めておけば、どのコースにも対応できる。ただし志望コースの方向性が見えてきたら、次章のように重点分野へ時間を寄せていこう。
📚 用語解説
誤答原因別の再テスト:正解・不正解だけでなく、知識不足・読み違い・手順不足・時間不足など、間違えた理由ごとに問題を分類し、同じ原因の問題だけを翌週に再テストする学習方法です。原因を放置したまま量だけを増やす学習との違いになります。
琴平高校は「なんとなくの対策」では乗り切れない
断言します。琴平高校を、コース選びも対策も「なんとなく」で乗り切るのは厳しいです。
理由は本文で見た通りです。特進・人文・理数・ビジネス・保育福祉系という5コースは重視する教科も進路の方向性もまったく違い、令和9年度は自己推薦選抜(実施校)・一般選抜・全国募集(上限10人、うち自己推薦5人)という3つの制度が並行します。自己推薦選抜の募集人員・選抜方法や一般選抜の配点は実施細目待ちで未公表のため、「とりあえず自己推薦を狙っておけば安心」という発想では、公表後に方針転換できず慌てることになります。
① 授業で情報を得ても行動が変わらない ② 全員同じ指導は偏差値50に収束する ③ 週1回では授業がない日の勉強が本人任せになり変化が遅い(出典:鬼管理専門塾「鬼管理」とは)
独学・参考書のみでは…
特進・人文・理数・ビジネス・保育福祉系のどのコースを志望し、自己推薦選抜と一般選抜のどちらで出願するかを自分だけで整理するのは難しく、行動が変わらない限界①にぶつかります。
映像授業・アプリだけでは…
琴平高校固有のコース別の学習重点(理数コースの計算過程、人文コースの読解等)まで踏まえた個別調整がないと、全員一律の指導という限界②、行動に落とし込めない限界①が残ります。
集団授業の大手予備校でも…
自己推薦選抜の実施細目公表を待ちながら一般選抜対策も並行するという判断の切り替えまで踏まえた指導は難しく、限界②・限界③が解消されません。
一般的な個別指導塾でも…
教科指導はできても、全国募集(パターン⑴・上限10人)を視野に入れた出願戦略や、コース選択の判断まで一貫して管理できないと、限界②・限界③が残ります。
- 独学・参考書のみ: コース選びの優先順位付けが行動に結びつかない
- 映像授業・アプリ: コースごとの個別調整がなく行動が変わらない
- 集団授業の大手予備校: 自己推薦・一般選抜の判断切り替えまで踏み込めない
- 一般的な個別指導塾: 全国募集を見据えた出願戦略まで踏み込めない
- 鬼管理専門塾: コース別データに基づき1日単位で行動まで管理する
だからこそ、琴平高校の5コース制と令和9年度の入試制度を踏まえて、志望コースの決定から入試当日までを一日単位で管理する専門塾が必要です。
鬼管理専門塾の特徴
「今日やるべきこと」を英単語○語・問題○題のように数値で指示する
得点データをもとに、専属講師が生徒ごとの行動プランを設計する
進捗を毎日確認し、毎週の確認テストで定着度を検証する
厳格な基準で選考した専属講師陣。講師満足度アンケートは回答1,524件
大学・学部特化、総合型選抜・推薦、英語資格、高校受験の専門コースを展開する
LINEで質問でき、Zoomの無料説明会や資料請求で入会前に相談できる
❶ 1日単位の数値化した学習指示
鬼管理専門塾では、毎朝「今日やるべきこと」を数値で指示します。時間・場所・教材・目的まで具体化し、何をすべきかで迷う時間を減らします。
琴平高校の5コース(特進・人文・理数・ビジネス・保育福祉系)ごとの学習重点の違いを踏まえ、教材名・ページ・問題数・提出確認日まで一日単位で数値化して指示します。
❷ 生徒ごとの個別行動プラン
全員に同じ課題を出すのではなく、現在の得点、得意・不得意、志望校の配点に合わせて、生徒ごとの行動プランを設計します。
現在の学力、志望コース、自己推薦選抜か一般選抜かという出願方針を踏まえ、本人専用の行動プランを設計します。
❸ 毎日・毎週の徹底管理と確認テスト
日々の進捗確認に加えて毎週の確認テストを行い、基準に届かなければ追加課題と計画修正を行って、遅れをその週のうちに戻します。
毎日の実施記録と毎週の確認テストで、志望コースの学習到達度を確認し、翌週の課題へ反映します。
❹ 採用率0.6%の専属講師陣
講師は難関大学合格実績と独自審査を満たした人材から採用し、採用率は0.6%です。指導の質は講師満足度アンケート回答1,524件でも継続的に検証しています。
自己推薦選抜の募集人員・選抜方法や一般選抜の配点が実施細目待ちという琴平高校の情報環境を踏まえ、公表済みの事項と未公表の事項を区別して指導します。
❺ 大学受験〜英語資格まで専門コース展開
大学・学部特化の大学受験、総合型選抜・推薦、英検・TOEIC・TOEFL・IELTS・TEAPなどの英語資格、高校受験まで専門コースを展開しています。
琴平高校への高校受験対策に加え、入学後は大学受験、総合型選抜、学校推薦型選抜、英語資格へ専門的に接続できます。
❻ LINE質問対応+無料説明会・資料請求
授業がない日もLINEで質問でき、入会前にはZoomの無料説明会や資料請求を利用できます。生徒と保護者が指導内容を確認してから判断できます。
コース選びや自己推薦・一般選抜の判断に疑問が出たらLINEで質問でき、Zoomの無料説明会と資料請求で一週間の管理方法を確認できます。
固定6特徴は、学校名を差し替えただけの宣伝ではありません。琴平高校固有の5コース制、令和9年度の自己推薦選抜(実施校)・一般選抜・全国募集という制度構成を、本人が実行できる行動へ変えるために使います。
特進・理数コース志望者には、共通テスト対応と理系科目の計算過程・記述再現を重視した学習計画を組みます。人文コース(保育・福祉系を含む)志望者には、読解・記述と実習に近い体験の言語化を、ビジネスコース志望者には基礎学力の定着と検定対策を組み合わせます。
塾を比較するときは、授業の分かりやすさだけでなく、授業外の日を誰が管理するか、公表済みの日程と未公表の実施細目を区別して説明できるか、公式資料の情報を確認せずに指導していないかを確認してください。
毎日の管理方法は鬼管理専門塾の指導方針、学習を継続した事例は合格実績で確認できます。琴平高校の入試・コース・実施細目は、学校と県教委の最新公式資料を最優先にしてください。
現在の学力、志望コース、自己推薦か一般選抜かの方針から、一週間の課題を無料説明会で確認できます。
よくある質問
- 特進コース: 国公立大学が目標
- 理数コース: 理系科目に重点
- 保育福祉系: 実習の比重が高い
| 知りたいこと | 一次資料 | 確認の焦点 |
|---|---|---|
| 学校の基本情報 | 学校公式サイト・県教委スクール・ポリシー資料 | 正式名称・所在地・全校生徒数・5コース |
| コースの違い | 学校公式サイト「コース制・教育課程」ページ | 特進・人文・理数・ビジネス・保育福祉系の重点 |
| 進路実績 | 県教委資料+学校公式サイト進路状況PDF | 年度・出典を分けて数値を確認 |
| 令和9年度入試 | 県教委選抜要綱・実施校一覧・全国募集上限表 | 公表済み事項と未公表の実施細目を区別 |

琴平高校の学校選びからコース選択、入試制度まで、このFAQから確認すればいいですか?

うん。今どの段階を確認したいかを決めてから読むと、必要な公式資料にすぐたどり着けるよ。
Q. この記事が扱う琴平高校はどの学校・課程ですか?
A. 香川県仲多度郡琴平町にある香川県立琴平高等学校の全日制課程普通科です。全校生徒数は493名(香川県教委スクール・ポリシー資料による)。
Q. 琴平高校の5コースはどう違いますか?
A. 特進コースは共通テスト対応で国公立大学等を目指し、理数コースは数学・理科に重点、人文コースは国語・英語・地歴公民に重点、人文コース(保育・福祉系)は保育・福祉実習中心、ビジネスコースは基礎学力定着と検定取得で就職を支援します。
Q. 令和9年度、琴平高校は自己推薦選抜を実施しますか?
A. 実施します。県教委の令和9年度自己推薦選抜実施校一覧(27校)に琴平高等学校が含まれています。ただし募集人員・選抜方法などの実施細目は2026年7月27日時点で未公表(2026年10月掲載予定)です。
Q. 令和9年度一般選抜の学力検査は何教科ですか?
A. 国語、社会、数学、理科、外国語(英語)の5教科です。琴平高校普通科に適性検査はなく、志願者全員に面接があります。学力検査は3月9日、面接は3月10日です。
Q. 令和9年度全国募集の上限と対象はどうなっていますか?
A. 琴平高校普通科はパターン⑴(転住・通学の両方が対象)で、合格者数の上限10人、うち自己推薦選抜分5人です。昨年度も同数でした。県内向け入学定員とは別枠です。
Q. 学力検査や調査書の配点は何点ですか?
A. 2026年7月27日時点では実施細目の該当ページが確認できず、配点の具体的数値は公表を確認できていません。数値は記載せず、2026年10月の実施細目公表後に確認することをおすすめします。
Q. 琴平高校の進路実績はどれくらいですか?
A. 県教委資料によると、令和8年3月卒業生の合格実績値(過年度含む)は大学が国公立0・私立66(内短大17)、専門学校40、就職50(県内48・県外2)です。学校公式サイトのR4〜R6年度別データ(令和7年3月時点)も別途あります。
Q. 部活動はどんな種類がありますか?
A. 運動部12・文化部9・同好会4の合計25団体です。なぎなた部・剣道部は全国大会での優勝・入賞実績が多数あり、学校行事「琴高ウィーク」では剣道となぎなたの異種武道大会も行われます。
Q. 鬼管理専門塾では琴平高校対策をどう進めますか?
A. 志望コース(特進・人文・理数・ビジネス・保育福祉系)ごとの学習重点の違いを踏まえ、教材名やページ単位で一日ごとに数値化して指示し、自己推薦・一般選抜の方針を踏まえて週次テストから修正します。
香川県立琴平高等学校(全日制普通科)、志望コース(特進・人文・理数・ビジネス・保育福祉系)、自己推薦選抜(実施校だが募集人員・選抜方法は未公表)、一般選抜(5教科・全員面接)、全国募集(パターン⑴・上限10人)を、学校公式サイトと香川県教委公式サイトで確認します。
最終確認は、学校生活とコース制を琴平高校公式サイト、令和9年度制度を香川県教委の公立高校入試ページ、本人の校内締切を在籍中学校の案内で行います。学校ページ、県教委PDF、中学校の予定表は役割が異なります。一つの検索結果だけで募集人員・選抜方法・配点を決めないでください。
この記事は2026年7月27日時点の一次資料に基づきます。自己推薦選抜の募集人員・選抜方法、一般選抜の配点等は、いずれも実施細目(2026年10月掲載予定)の公表を待つ必要があります。公表後は本稿の「未公表」表記を差し替え、確認日を更新してください。
琴平高校の令和9年度自己推薦選抜・一般選抜・全国募集を公式資料から整理して無料相談する

本記事監修者 菅澤孝平
シンゲキ株式会社 代表取締役社長
「鬼管理」をコンセプトとした「鬼管理専門塾」を運営。大学受験・高校受験・英検指導・総合型選抜に幅広く展開しており、日本全国に受講生が存在している。
出演番組:カンニング竹山のイチバン研究所・ええじゃないかBiz
CM放送:テレビ東京など全国15局に放映




