
可児工業高校の2027年度入試はどう整理しますか?

4学科すべて調査書と5教科が5対5、第3志望までです。独自検査は体育的活動・自己表現で募集割合30%、独自は1学科です。
旧URL hs1444が対象としていたのは、岐阜県可児市中恵土2358番地の1にある岐阜県立可児工業高等学校です。可児高校、岐阜工業高校、岐阜工業高等専門学校、柏校版ではありません。
最初に結論を示します。令和9年度岐阜県公立高等学校入学者選抜の実施概要一覧では、可児工業高校は機械工学、電気工学、建設工学科群、化学技術工学の4募集単位です。
4学科とも標準選抜で志望できる学科数は3です。同一校の学科を第1志望から第3志望まで並べられます。建築と土木は別募集ではなく、建設工学科群として出願します。
標準的な第一次選抜は、調査書の評定と5教科学力検査の結果を5対5で扱います。学力検査の傾斜配点と標準検査の面接はありません。
令和9年度選抜要項では、国語、数学、英語、理科、社会を各100点で実施します。試験日は2027年3月3日、追検査は3月9日、合格発表は3月12日午前9時です。
独自検査を含む選抜は4学科共通で募集割合30%、評価分野は体育的活動、検査は自己表現です。独自検査で志望できる学科数は1です。
対象条件は、男子バスケットボール・男子野球、男女陸上、男子ホッケー・男女ラグビーの三つの条件群です。競技ごとに継続所属、公式大会への登録・出場、補欠を含まない等の基準があり、入学後も該当部で3年間活動する意思を求めます。
2027学校案内では、機械、電気、化学、建設の実習・資格・主な進路、16部、学校生活を確認できます。建設工学科群は1年次に建築と土木の共通基礎を学び、2年次から建築工学科と土木工学科へ分かります。
令和7年度卒業生118名の実進路は、就職78名、進学37名、その他3名です。同年度の求人は1,798社・3,475人ですが、求人件数と実際の就職者数を分けて読みます。
2026年8月10日時点で、令和9年度入学定員、学校別集合時刻、自己表現の具体的方法・時間・携行品は未公表です。学校入試ページは令和8年度検査概要の掲載段階で、県要項は学校別概要を10月末までに公表すると定めています。
この記事は学校公式、2027学校案内、年間行事、令和8年度進路資料、岐阜県教育委員会の令和9年度選抜要項・実施概要・独自検査要件を使い、確定事項と未公表事項を分けて解説します。
目次
可児工業高校の基本情報|可児市中恵土・全日制工業科・1963年開校

旧URL hs1444はどの学校ですか?

岐阜県可児市中恵土2358番地の1にある、岐阜県立可児工業高等学校です。県立・全日制の工業高校です。
正式名称・所在地・沿革・校訓・交通・学校種を調べる出発点は、検索結果の短い紹介文ではなく、岐阜県立可児工業高等学校と教育委員会が管理する公式ページです。この章で根拠にするのは「学校公式サイト、校訓・教育方針、2027学校案内にある正式名称、〒509-0202岐阜県可児市中恵土2358番地の1、電話0574-62-1185、県立・全日制・工業科という学校同定。沿革では1962年12月に設置が議決され、1963年4月に仮校舎で第1回入学式、同年7月に本校舎へ移転したこと。学校案内は「since 1963」と、校訓「責任・信頼・協力」を掲げ、地域の産業教育を担う可茂地域の工業高校として、地域や企業と連携した実践的な学びを目指すこと。アクセスではJR可児駅・名鉄新可児駅から徒歩約20分、車で10分弱で、JR岐阜駅・名鉄岐阜駅から各可児駅まで約1時間と案内すること。2026年8月10日時点で閉校・統合予定の公式発表は確認できないこと」です。資料名、掲載年度、更新日、数値の単位を一緒に記録すると、古い情報を現在の制度だと思い込む事故を避けられます。画面を見ただけで終えず、確認日とURLを受験ノートへ残してください。2027年度に向けて未公表の項目は未公表と書き、前年の情報と混ぜない姿勢が重要です。
正式名称・所在地・沿革・校訓・交通・学校種を志望校研究へ生かす具体的な行動は「受験ノートの最初に正式名称、全日制工業科、所在地、電話、二つの最寄り駅を書き、見学日に自宅から校門までのdoor-to-door時間を測る」です。中学生本人は、分かったことを自分の言葉で三行に要約し、その下に「まだ学校へ質問すること」を一行書きます。保護者は、費用、通学、出願、説明会の日程など家庭で決める項目を別欄に置きます。役割を分けると、親子のどちらか一方だけが情報を抱えず、説明会や個別相談で短時間に確かめられます。
岐阜県立可児工業高等学校の情報を読むときの注意点は「可児高校、岐阜工業高校、岐阜工業高等専門学校とは別の学校である。閉校・統合予定が確認できないという記述は将来保証ではなく、運賃や所要時間も利用時に再確認する」です。制度や日程は年度で変わるため、過年度資料を次年度にもそのまま当てはめることはできません。公式情報が更新されたら、募集人数、出願期間、検査日、合格発表、提出物、面接や学校独自資料の有無を一項目ずつ上書きします。更新前のメモは削除せず「前年参考」と明記して残せば、変更点を見つけやすくなります。
正式名称・所在地・沿革・校訓・交通・学校種は、学校選びだけでなく毎日の学習量にもつながります。国語は本文根拠を示す記述、数学は途中式、英語は語彙と文構造、理科は条件と現象、社会は資料と因果関係を中心に記録します。正解した問題でも説明できなければ復習対象です。岐阜県立可児工業高等学校の普通科や特色ある学びへ滑らかにつなぐため、中学内容の穴を教科名だけでなく単元名まで細分化してください。
一週間の計画は、月曜に課題量を決め、火曜から金曜まで演習し、土曜に確認テスト、日曜に原因分析と次週修正を行います。正式名称・所在地・沿革・校訓・交通・学校種について調べた日に勉強を止めるのではなく、確認した学校像と一つの教科学習を結び付けます。たとえば学校の探究活動を確認した日は、資料読解を30分追加する、といった形です。学校研究を学習開始の合図に変えると、情報収集だけが増える状態を防げます。
成績管理では、勉強時間だけでなく、解いた問題数、正答数、やり直し完了数、翌週も説明できた数を残します。正式名称・所在地・沿革・校訓・交通・学校種の理解も同様に、公式ページを開いたか、要点を言えるか、家庭で共有したか、学校へ確認したかの四段階で管理できます。数字で見える記録は、漠然とした不安を次の一手へ変えます。未達が続く場合は意志の弱さで片付けず、課題量、開始時刻、教材難度のどれを変えるか一つ選びます。
面接を想定するなら、岐阜県立可児工業高等学校を志望する理由を学校の言葉だけで作らないことも大切です。正式名称・所在地・沿革・校訓・交通・学校種の公式事実を一つ挙げ、自分の中学校での経験、入学後に取り組みたい行動、将来像の順につなぎます。文章を丸暗記するのではなく、同じ内容を30秒、60秒、90秒で説明する練習を行います。質問が変わっても根拠と自分の経験を戻り先にすれば、自然な受け答えがしやすくなります。
最後に、正式名称・所在地・沿革・校訓・交通・学校種の確認結果を月一回更新します。岐阜県立可児工業高等学校や教育委員会の公式ページに新着情報が出たら、以前の記録と照合し、変わった箇所だけを赤字で追記します。変更がない月も確認日を残すことで、情報を放置していないと分かります。受験直前は新しい教材へ広げるより、公式情報の最終確認、弱点単元の再演習、提出書類の点検、睡眠時間の固定を優先し、当日の判断負担を減らしてください。
📚 用語解説
工業科:普通教科と、機械・電気・化学・建設などの専門科目を実験・実習・製図・課題研究で学ぶ専門学科です。
4学科前編|機械工学科と電気工学科の実習・資格・進路

機械工学科と電気工学科は何が違いますか?

機械は加工・設計・生産制御、電気は発電・回路・通信・プログラミングを軸に学びます。
機械工学科・電気工学科・実習・資格・職種を調べる出発点は、検索結果の短い紹介文ではなく、岐阜県立可児工業高等学校と教育委員会が管理する公式ページです。この章で根拠にするのは「機械工学科が、自動車・航空機・鉄道・工作機械等のものづくり技術者を目指し、旋盤、フライス盤、マシニングセンタ、計測、手仕上げ、CAD、自動車、溶接、鋳造、アプリ、リレーシーケンス、シーケンス制御等を実習すること。専門科目は機械工作、工業情報数理、工業技術基礎、機械工学製図、機械工学実習、機械設計、生産技術、工業管理技術、課題研究等であること。取得候補は計算技術、情報技術、基礎製図、機械製図、QC、危険物、フォークリフト、ボイラー、ガス溶接、技能検定等。電気工学科が、発電・送電・配電・モータ、電子部品、無線・有線通信、コンピュータ・マイコンのプログラミングを学ぶこと。実習はテスター、電気実験、プログラミング、マイコン・ロボット・シーケンサ・モータ制御等で、第三種電気主任技術者、第一種・第二種電気工事士、基本情報、ITパスポート、陸上特殊無線、工事担任者等を目指し、第二種電気工事士は1年次全員受験と案内すること」です。資料名、掲載年度、更新日、数値の単位を一緒に記録すると、古い情報を現在の制度だと思い込む事故を避けられます。画面を見ただけで終えず、確認日とURLを受験ノートへ残してください。2027年度に向けて未公表の項目は未公表と書き、前年の情報と混ぜない姿勢が重要です。
機械工学科・電気工学科・実習・資格・職種を志望校研究へ生かす具体的な行動は「加工、設計、回路、電力、通信、プログラミングから興味の強い三つを選び、各学科の実習設備、資格、卒業後の企業・大学を同じ比較表へ書く」です。中学生本人は、分かったことを自分の言葉で三行に要約し、その下に「まだ学校へ質問すること」を一行書きます。保護者は、費用、通学、出願、説明会の日程など家庭で決める項目を別欄に置きます。役割を分けると、親子のどちらか一方だけが情報を抱えず、説明会や個別相談で短時間に確かめられます。
岐阜県立可児工業高等学校の情報を読むときの注意点は「機械でも制御やプログラミングを扱い、電気でもものづくりを行うため、学科名だけで完全に二分しない。資格は受験・講習・実技・合格が必要で自動付与ではない」です。制度や日程は年度で変わるため、過年度資料を次年度にもそのまま当てはめることはできません。公式情報が更新されたら、募集人数、出願期間、検査日、合格発表、提出物、面接や学校独自資料の有無を一項目ずつ上書きします。更新前のメモは削除せず「前年参考」と明記して残せば、変更点を見つけやすくなります。
機械工学科・電気工学科・実習・資格・職種は、学校選びだけでなく毎日の学習量にもつながります。国語は本文根拠を示す記述、数学は途中式、英語は語彙と文構造、理科は条件と現象、社会は資料と因果関係を中心に記録します。正解した問題でも説明できなければ復習対象です。岐阜県立可児工業高等学校の普通科や特色ある学びへ滑らかにつなぐため、中学内容の穴を教科名だけでなく単元名まで細分化してください。
一週間の計画は、月曜に課題量を決め、火曜から金曜まで演習し、土曜に確認テスト、日曜に原因分析と次週修正を行います。機械工学科・電気工学科・実習・資格・職種について調べた日に勉強を止めるのではなく、確認した学校像と一つの教科学習を結び付けます。たとえば学校の探究活動を確認した日は、資料読解を30分追加する、といった形です。学校研究を学習開始の合図に変えると、情報収集だけが増える状態を防げます。
成績管理では、勉強時間だけでなく、解いた問題数、正答数、やり直し完了数、翌週も説明できた数を残します。機械工学科・電気工学科・実習・資格・職種の理解も同様に、公式ページを開いたか、要点を言えるか、家庭で共有したか、学校へ確認したかの四段階で管理できます。数字で見える記録は、漠然とした不安を次の一手へ変えます。未達が続く場合は意志の弱さで片付けず、課題量、開始時刻、教材難度のどれを変えるか一つ選びます。
面接を想定するなら、岐阜県立可児工業高等学校を志望する理由を学校の言葉だけで作らないことも大切です。機械工学科・電気工学科・実習・資格・職種の公式事実を一つ挙げ、自分の中学校での経験、入学後に取り組みたい行動、将来像の順につなぎます。文章を丸暗記するのではなく、同じ内容を30秒、60秒、90秒で説明する練習を行います。質問が変わっても根拠と自分の経験を戻り先にすれば、自然な受け答えがしやすくなります。
最後に、機械工学科・電気工学科・実習・資格・職種の確認結果を月一回更新します。岐阜県立可児工業高等学校や教育委員会の公式ページに新着情報が出たら、以前の記録と照合し、変わった箇所だけを赤字で追記します。変更がない月も確認日を残すことで、情報を放置していないと分かります。受験直前は新しい教材へ広げるより、公式情報の最終確認、弱点単元の再演習、提出書類の点検、睡眠時間の固定を優先し、当日の判断負担を減らしてください。
📚 用語解説
建設工学科群:1年次に建築と土木の共通基礎を学び、2年次から建築工学科と土木工学科へ分かれる募集単位です。
4学科後編|化学技術工学科と建設工学科群の2年次分岐

化学と建設ではどのような専門学習をしますか?

化学は素材・分析・環境・バイオ、建設は1年次に建築と土木の共通基礎を学び、2年次から分かれます。
化学技術工学科・建設工学科群・建築工学科・土木工学科を調べる出発点は、検索結果の短い紹介文ではなく、岐阜県立可児工業高等学校と教育委員会が管理する公式ページです。この章で根拠にするのは「化学技術工学科が、地球環境化学、バイオ化学、工業化学、化学工学を軸に、素材、環境問題、新素材、エネルギー、機械・電気・情報の基礎も学ぶこと。実習は定性・定量分析、有機化学、環境分析、物理化学、機器分析、バイオ化学等で、危険物取扱者乙種4類の全員合格、乙種1〜6類、甲種、公害防止管理者を目指すこと。建設工学科群は1年次に建築構造、土木施工、工業情報数理、工業技術基礎、建設工学実習等を共通で学び、2年次から建築工学科と土木工学科へ分かれること。本人の要望を優先して学科を選ぶと案内すること。建築は構造・計画・法規・施工・製図・BIM、土木は測量・施工・構造設計・社会基盤・CIMを学び、ドローン、コンクリート、3か月の中長期インターンシップ等で地域企業と連携すること。2級建築・土木施工管理技術検定、測量士補、建築大工技能検定、建築CAD等を推奨すること」です。資料名、掲載年度、更新日、数値の単位を一緒に記録すると、古い情報を現在の制度だと思い込む事故を避けられます。画面を見ただけで終えず、確認日とURLを受験ノートへ残してください。2027年度に向けて未公表の項目は未公表と書き、前年の情報と混ぜない姿勢が重要です。
化学技術工学科・建設工学科群・建築工学科・土木工学科を志望校研究へ生かす具体的な行動は「素材分析、環境保全、建築設計、木工、測量、道路・橋のうち関心がある作業を三つ選び、化学と建設の実験・実習、資格、進路を比較する。建設希望者は2年次の分岐まで考える」です。中学生本人は、分かったことを自分の言葉で三行に要約し、その下に「まだ学校へ質問すること」を一行書きます。保護者は、費用、通学、出願、説明会の日程など家庭で決める項目を別欄に置きます。役割を分けると、親子のどちらか一方だけが情報を抱えず、説明会や個別相談で短時間に確かめられます。
岐阜県立可児工業高等学校の情報を読むときの注意点は「令和9年度の募集単位は建設工学科群であり、入試時点で建築工学科・土木工学科を別々に募集するのではない。2年次の分岐方法や希望調整は入学後の最新説明を確認する」です。制度や日程は年度で変わるため、過年度資料を次年度にもそのまま当てはめることはできません。公式情報が更新されたら、募集人数、出願期間、検査日、合格発表、提出物、面接や学校独自資料の有無を一項目ずつ上書きします。更新前のメモは削除せず「前年参考」と明記して残せば、変更点を見つけやすくなります。
化学技術工学科・建設工学科群・建築工学科・土木工学科は、学校選びだけでなく毎日の学習量にもつながります。国語は本文根拠を示す記述、数学は途中式、英語は語彙と文構造、理科は条件と現象、社会は資料と因果関係を中心に記録します。正解した問題でも説明できなければ復習対象です。岐阜県立可児工業高等学校の普通科や特色ある学びへ滑らかにつなぐため、中学内容の穴を教科名だけでなく単元名まで細分化してください。
一週間の計画は、月曜に課題量を決め、火曜から金曜まで演習し、土曜に確認テスト、日曜に原因分析と次週修正を行います。化学技術工学科・建設工学科群・建築工学科・土木工学科について調べた日に勉強を止めるのではなく、確認した学校像と一つの教科学習を結び付けます。たとえば学校の探究活動を確認した日は、資料読解を30分追加する、といった形です。学校研究を学習開始の合図に変えると、情報収集だけが増える状態を防げます。
成績管理では、勉強時間だけでなく、解いた問題数、正答数、やり直し完了数、翌週も説明できた数を残します。化学技術工学科・建設工学科群・建築工学科・土木工学科の理解も同様に、公式ページを開いたか、要点を言えるか、家庭で共有したか、学校へ確認したかの四段階で管理できます。数字で見える記録は、漠然とした不安を次の一手へ変えます。未達が続く場合は意志の弱さで片付けず、課題量、開始時刻、教材難度のどれを変えるか一つ選びます。
面接を想定するなら、岐阜県立可児工業高等学校を志望する理由を学校の言葉だけで作らないことも大切です。化学技術工学科・建設工学科群・建築工学科・土木工学科の公式事実を一つ挙げ、自分の中学校での経験、入学後に取り組みたい行動、将来像の順につなぎます。文章を丸暗記するのではなく、同じ内容を30秒、60秒、90秒で説明する練習を行います。質問が変わっても根拠と自分の経験を戻り先にすれば、自然な受け答えがしやすくなります。
最後に、化学技術工学科・建設工学科群・建築工学科・土木工学科の確認結果を月一回更新します。岐阜県立可児工業高等学校や教育委員会の公式ページに新着情報が出たら、以前の記録と照合し、変わった箇所だけを赤字で追記します。変更がない月も確認日を残すことで、情報を放置していないと分かります。受験直前は新しい教材へ広げるより、公式情報の最終確認、弱点単元の再演習、提出書類の点検、睡眠時間の固定を優先し、当日の判断負担を減らしてください。
📚 用語解説
課題研究:専門分野の課題を設定し、調査、設計、製作、実験、発表を通して問題解決に取り組む工業科の科目です。
資格と学習支援|国家資格・検定・ジュニアマイスターを3年間で積む

工業高校では資格をどのように受験計画へ入れますか?

学科の専門実習と進路に合う資格を、基礎検定から国家資格へ段階的に並べます。
国家資格・各種検定・ジュニアマイスター・チャレンジタイムを調べる出発点は、検索結果の短い紹介文ではなく、岐阜県立可児工業高等学校と教育委員会が管理する公式ページです。この章で根拠にするのは「検定・資格案内にある危険物取扱者、工事担任者、第三種電気主任技術者、第一種・第二種電気工事士、情報処理技術者、2級建築・土木施工管理技術検定、測量士補、消防設備士、ボイラー、ガス溶接、小型車両系建設機械、技能検定、公害防止管理者等の国家資格候補。計算技術、情報技術、パソコン利用、基礎製図、機械製図、建築CAD、英語リスニング、漢字、日本語ワープロ、QC等の各種検定。ジュニアマイスター顕彰は20点以上30点未満がブロンズ、30点以上45点未満がシルバー、45点以上がゴールド、60点以上で特別表彰の対象と説明すること。2027学校案内に、8時30分から10分間のチャレンジタイム、8時40分朝SHR、8時55分1限開始、13時25分掃除、13時40分5限、15時35分6限終了、15時45分帰りSHRという日課が示されること」です。資料名、掲載年度、更新日、数値の単位を一緒に記録すると、古い情報を現在の制度だと思い込む事故を避けられます。画面を見ただけで終えず、確認日とURLを受験ノートへ残してください。2027年度に向けて未公表の項目は未公表と書き、前年の情報と混ぜない姿勢が重要です。
国家資格・各種検定・ジュニアマイスター・チャレンジタイムを志望校研究へ生かす具体的な行動は「入学後3年間を前期・後期の6区分に分け、普通教科の考査、専門実習、受験資格、筆記、技能講習、実技、大会を月別に配置する。中学段階では5教科と提出物の安定を優先する」です。中学生本人は、分かったことを自分の言葉で三行に要約し、その下に「まだ学校へ質問すること」を一行書きます。保護者は、費用、通学、出願、説明会の日程など家庭で決める項目を別欄に置きます。役割を分けると、親子のどちらか一方だけが情報を抱えず、説明会や個別相談で短時間に確かめられます。
岐阜県立可児工業高等学校の情報を読むときの注意点は「資格一覧は受験を勧める候補であり、全員が全資格を受けるわけではない。受験年齢、実務経験、講習、学科別支援、試験料、実施年度を最新要項で確認する」です。制度や日程は年度で変わるため、過年度資料を次年度にもそのまま当てはめることはできません。公式情報が更新されたら、募集人数、出願期間、検査日、合格発表、提出物、面接や学校独自資料の有無を一項目ずつ上書きします。更新前のメモは削除せず「前年参考」と明記して残せば、変更点を見つけやすくなります。
国家資格・各種検定・ジュニアマイスター・チャレンジタイムは、学校選びだけでなく毎日の学習量にもつながります。国語は本文根拠を示す記述、数学は途中式、英語は語彙と文構造、理科は条件と現象、社会は資料と因果関係を中心に記録します。正解した問題でも説明できなければ復習対象です。岐阜県立可児工業高等学校の普通科や特色ある学びへ滑らかにつなぐため、中学内容の穴を教科名だけでなく単元名まで細分化してください。
一週間の計画は、月曜に課題量を決め、火曜から金曜まで演習し、土曜に確認テスト、日曜に原因分析と次週修正を行います。国家資格・各種検定・ジュニアマイスター・チャレンジタイムについて調べた日に勉強を止めるのではなく、確認した学校像と一つの教科学習を結び付けます。たとえば学校の探究活動を確認した日は、資料読解を30分追加する、といった形です。学校研究を学習開始の合図に変えると、情報収集だけが増える状態を防げます。
成績管理では、勉強時間だけでなく、解いた問題数、正答数、やり直し完了数、翌週も説明できた数を残します。国家資格・各種検定・ジュニアマイスター・チャレンジタイムの理解も同様に、公式ページを開いたか、要点を言えるか、家庭で共有したか、学校へ確認したかの四段階で管理できます。数字で見える記録は、漠然とした不安を次の一手へ変えます。未達が続く場合は意志の弱さで片付けず、課題量、開始時刻、教材難度のどれを変えるか一つ選びます。
面接を想定するなら、岐阜県立可児工業高等学校を志望する理由を学校の言葉だけで作らないことも大切です。国家資格・各種検定・ジュニアマイスター・チャレンジタイムの公式事実を一つ挙げ、自分の中学校での経験、入学後に取り組みたい行動、将来像の順につなぎます。文章を丸暗記するのではなく、同じ内容を30秒、60秒、90秒で説明する練習を行います。質問が変わっても根拠と自分の経験を戻り先にすれば、自然な受け答えがしやすくなります。
最後に、国家資格・各種検定・ジュニアマイスター・チャレンジタイムの確認結果を月一回更新します。岐阜県立可児工業高等学校や教育委員会の公式ページに新着情報が出たら、以前の記録と照合し、変わった箇所だけを赤字で追記します。変更がない月も確認日を残すことで、情報を放置していないと分かります。受験直前は新しい教材へ広げるより、公式情報の最終確認、弱点単元の再演習、提出書類の点検、睡眠時間の固定を優先し、当日の判断負担を減らしてください。
📚 用語解説
技能検定:働く人の技能を一定基準で検定し国が証明する制度です。普通旋盤、建築大工等の職種があります。
学校生活|16部・可児工祭・体育大会・インターンシップ

授業以外にはどのような学校生活がありますか?

運動系9部、文化系3部、生産系4部と、可児工祭、体育大会、社会見学、インターンシップ等があります。
年間行事・部活動・一日の流れ・インターンシップを調べる出発点は、検索結果の短い紹介文ではなく、岐阜県立可児工業高等学校と教育委員会が管理する公式ページです。この章で根拠にするのは「2027学校案内と部活動紹介にある、運動系のバレーボール、バスケットボール、サッカー、ラグビー、陸上競技、硬式野球、テニス、ホッケー、卓球の9部、文化系の美術、放送、吹奏楽の3部、生産系の機械システム、電気システム、化学技術、建設の4部、計16部。生産系ではエコランカー、マイコンカー、缶サット、電気工事、水質調査、化学分析、木工、ものづくりコンテスト、技能検定等へ取り組むこと。主な学校行事に4月入学式・部登録、5月中間考査・卒業生と語る会、6月球技大会・社会見学・期末考査、7〜8月インターンシップ、9月就職試験・中長期インターンシップ、10月体育大会、11月可児工祭、12月ものづくりコンテスト、1月進路体験発表会、2月修学旅行・学年末考査、3月卒業式が示されること。インターンシップと建設学科ページが企業・現場と結ぶ実践学習を示すこと」です。資料名、掲載年度、更新日、数値の単位を一緒に記録すると、古い情報を現在の制度だと思い込む事故を避けられます。画面を見ただけで終えず、確認日とURLを受験ノートへ残してください。2027年度に向けて未公表の項目は未公表と書き、前年の情報と混ぜない姿勢が重要です。
年間行事・部活動・一日の流れ・インターンシップを志望校研究へ生かす具体的な行動は「行事、考査、資格試験、部活動大会、インターンシップを年間カレンダーへ登録し、考査3週間前とレポート提出前に学習時間を先取りする。希望部は活動日と休養日を見学で確認する」です。中学生本人は、分かったことを自分の言葉で三行に要約し、その下に「まだ学校へ質問すること」を一行書きます。保護者は、費用、通学、出願、説明会の日程など家庭で決める項目を別欄に置きます。役割を分けると、親子のどちらか一方だけが情報を抱えず、説明会や個別相談で短時間に確かめられます。
岐阜県立可児工業高等学校の情報を読むときの注意点は「部数、部員数、活動時間、行事日程、インターン先は年度で変わる。入学後の部活動と、独自検査で評価する中学校時代の活動実績は同じではない」です。制度や日程は年度で変わるため、過年度資料を次年度にもそのまま当てはめることはできません。公式情報が更新されたら、募集人数、出願期間、検査日、合格発表、提出物、面接や学校独自資料の有無を一項目ずつ上書きします。更新前のメモは削除せず「前年参考」と明記して残せば、変更点を見つけやすくなります。
年間行事・部活動・一日の流れ・インターンシップは、学校選びだけでなく毎日の学習量にもつながります。国語は本文根拠を示す記述、数学は途中式、英語は語彙と文構造、理科は条件と現象、社会は資料と因果関係を中心に記録します。正解した問題でも説明できなければ復習対象です。岐阜県立可児工業高等学校の普通科や特色ある学びへ滑らかにつなぐため、中学内容の穴を教科名だけでなく単元名まで細分化してください。
一週間の計画は、月曜に課題量を決め、火曜から金曜まで演習し、土曜に確認テスト、日曜に原因分析と次週修正を行います。年間行事・部活動・一日の流れ・インターンシップについて調べた日に勉強を止めるのではなく、確認した学校像と一つの教科学習を結び付けます。たとえば学校の探究活動を確認した日は、資料読解を30分追加する、といった形です。学校研究を学習開始の合図に変えると、情報収集だけが増える状態を防げます。
成績管理では、勉強時間だけでなく、解いた問題数、正答数、やり直し完了数、翌週も説明できた数を残します。年間行事・部活動・一日の流れ・インターンシップの理解も同様に、公式ページを開いたか、要点を言えるか、家庭で共有したか、学校へ確認したかの四段階で管理できます。数字で見える記録は、漠然とした不安を次の一手へ変えます。未達が続く場合は意志の弱さで片付けず、課題量、開始時刻、教材難度のどれを変えるか一つ選びます。
面接を想定するなら、岐阜県立可児工業高等学校を志望する理由を学校の言葉だけで作らないことも大切です。年間行事・部活動・一日の流れ・インターンシップの公式事実を一つ挙げ、自分の中学校での経験、入学後に取り組みたい行動、将来像の順につなぎます。文章を丸暗記するのではなく、同じ内容を30秒、60秒、90秒で説明する練習を行います。質問が変わっても根拠と自分の経験を戻り先にすれば、自然な受け答えがしやすくなります。
最後に、年間行事・部活動・一日の流れ・インターンシップの確認結果を月一回更新します。岐阜県立可児工業高等学校や教育委員会の公式ページに新着情報が出たら、以前の記録と照合し、変わった箇所だけを赤字で追記します。変更がない月も確認日を残すことで、情報を放置していないと分かります。受験直前は新しい教材へ広げるより、公式情報の最終確認、弱点単元の再演習、提出書類の点検、睡眠時間の固定を優先し、当日の判断負担を減らしてください。
📚 用語解説
ジュニアマイスター:工業高校在学中の資格、検定、大会成績等を点数化し、基準点に応じて顕彰する制度です。
進路実績|令和7年度118名・就職78名・進学37名・求人3,475人

卒業後は就職と進学のどちらを選べますか?

どちらも選べます。令和7年度卒業生118名は、就職78名、進学37名、その他3名でした。
実進路・県内外就職・公務員・大学・専門学校・求人を調べる出発点は、検索結果の短い紹介文ではなく、岐阜県立可児工業高等学校と教育委員会が管理する公式ページです。この章で根拠にするのは「令和8年度進路資料に掲載された令和7年度の実人数は、卒業生118名、就職78名、進学37名、その他3名。就職78名は県内44名、県外28名、公務員4名、自営・縁故2名で、企業所在地集計の就職内定者72名は公務員・縁故を含まないこと。進学37名は4年制大学14名、短期大学3名、専門学校等20名であること。求人は令和7年度1,798社・3,475人、令和6年度1,681社・3,316人、令和5年度1,511社・2,956人と示されること。令和8年3月時点の2年生129名の希望は就職96名、進学29名、未定・その他4名であり、卒業実績とは別の集団であること。2027学校案内に学科別の主な企業、可児市役所・岐阜県庁・国土交通省等の公務、愛知工業大学、金沢工業大学、大同大学、中部大学、名城大学、専門学校等の例が示されること」です。資料名、掲載年度、更新日、数値の単位を一緒に記録すると、古い情報を現在の制度だと思い込む事故を避けられます。画面を見ただけで終えず、確認日とURLを受験ノートへ残してください。2027年度に向けて未公表の項目は未公表と書き、前年の情報と混ぜない姿勢が重要です。
実進路・県内外就職・公務員・大学・専門学校・求人を志望校研究へ生かす具体的な行動は「志望学科ごとに就職、4年制大学、短大、専門、公務員の候補を二つずつ挙げ、必要な成績、資格、実習、推薦条件、勤務地、学費を比較する。求人の数ではなく仕事内容から選ぶ」です。中学生本人は、分かったことを自分の言葉で三行に要約し、その下に「まだ学校へ質問すること」を一行書きます。保護者は、費用、通学、出願、説明会の日程など家庭で決める項目を別欄に置きます。役割を分けると、親子のどちらか一方だけが情報を抱えず、説明会や個別相談で短時間に確かめられます。
岐阜県立可児工業高等学校の情報を読むときの注意点は「求人3,475人は合格者数や就職者数ではない。令和7年度118名は単年度の結果で、将来の採用・進学を保証しない。希望者129名も別学年の途中集計なので足し合わせない」です。制度や日程は年度で変わるため、過年度資料を次年度にもそのまま当てはめることはできません。公式情報が更新されたら、募集人数、出願期間、検査日、合格発表、提出物、面接や学校独自資料の有無を一項目ずつ上書きします。更新前のメモは削除せず「前年参考」と明記して残せば、変更点を見つけやすくなります。
実進路・県内外就職・公務員・大学・専門学校・求人は、学校選びだけでなく毎日の学習量にもつながります。国語は本文根拠を示す記述、数学は途中式、英語は語彙と文構造、理科は条件と現象、社会は資料と因果関係を中心に記録します。正解した問題でも説明できなければ復習対象です。岐阜県立可児工業高等学校の普通科や特色ある学びへ滑らかにつなぐため、中学内容の穴を教科名だけでなく単元名まで細分化してください。
一週間の計画は、月曜に課題量を決め、火曜から金曜まで演習し、土曜に確認テスト、日曜に原因分析と次週修正を行います。実進路・県内外就職・公務員・大学・専門学校・求人について調べた日に勉強を止めるのではなく、確認した学校像と一つの教科学習を結び付けます。たとえば学校の探究活動を確認した日は、資料読解を30分追加する、といった形です。学校研究を学習開始の合図に変えると、情報収集だけが増える状態を防げます。
成績管理では、勉強時間だけでなく、解いた問題数、正答数、やり直し完了数、翌週も説明できた数を残します。実進路・県内外就職・公務員・大学・専門学校・求人の理解も同様に、公式ページを開いたか、要点を言えるか、家庭で共有したか、学校へ確認したかの四段階で管理できます。数字で見える記録は、漠然とした不安を次の一手へ変えます。未達が続く場合は意志の弱さで片付けず、課題量、開始時刻、教材難度のどれを変えるか一つ選びます。
面接を想定するなら、岐阜県立可児工業高等学校を志望する理由を学校の言葉だけで作らないことも大切です。実進路・県内外就職・公務員・大学・専門学校・求人の公式事実を一つ挙げ、自分の中学校での経験、入学後に取り組みたい行動、将来像の順につなぎます。文章を丸暗記するのではなく、同じ内容を30秒、60秒、90秒で説明する練習を行います。質問が変わっても根拠と自分の経験を戻り先にすれば、自然な受け答えがしやすくなります。
最後に、実進路・県内外就職・公務員・大学・専門学校・求人の確認結果を月一回更新します。岐阜県立可児工業高等学校や教育委員会の公式ページに新着情報が出たら、以前の記録と照合し、変わった箇所だけを赤字で追記します。変更がない月も確認日を残すことで、情報を放置していないと分かります。受験直前は新しい教材へ広げるより、公式情報の最終確認、弱点単元の再演習、提出書類の点検、睡眠時間の固定を優先し、当日の判断負担を減らしてください。
📚 用語解説
調査書5対学力5:第一次選抜で調査書評定と5教科学力検査を同じ比重で総合審査する可児工業4学科共通の比率です。
2027年度第一次選抜|4学科5対5・5教科・第3志望まで

令和9年度の標準的な第一次選抜はどうなりますか?

4学科すべて調査書と学力検査が5対5で、国語・数学・英語・理科・社会各100点、第3志望まで記入できます。
第一次選抜・調査書・5教科・志望学科・追検査・第二次選抜を調べる出発点は、検索結果の短い紹介文ではなく、岐阜県立可児工業高等学校と教育委員会が管理する公式ページです。この章で根拠にするのは「令和9年度実施概要一覧にある、機械工学、電気工学、建設工学科群、化学技術工学の4募集単位で、標準選抜の志望できる学科数3、調査書評定と学力検査結果の比率5対5、標準検査の面接なし、傾斜配点なしという学校固有条件。令和9年度選抜要項にある第一次選抜の国語・数学・英語・理科・社会各100点、2027年3月3日の国語9時20分、数学10時30分、英語11時40分、理科13時20分、社会14時30分から各50分という時間。調査書は1・2年の各教科評定合計と3年評定合計を2倍した値の和を使うこと。出願2月5日正午〜10日正午、変更2月12日9時〜16日正午、追検査3月9日、合格発表3月12日9時。第二次選抜は欠員学科のみで、可児工業は志望できる学科数3、面接と国語・数学・英語各100点を3月18日に実施し、合格発表は3月23日9時であること」です。資料名、掲載年度、更新日、数値の単位を一緒に記録すると、古い情報を現在の制度だと思い込む事故を避けられます。画面を見ただけで終えず、確認日とURLを受験ノートへ残してください。2027年度に向けて未公表の項目は未公表と書き、前年の情報と混ぜない姿勢が重要です。
第一次選抜・調査書・5教科・志望学科・追検査・第二次選抜を志望校研究へ生かす具体的な行動は「4募集単位から第1〜第3志望を、興味、実習、資格、進路で並べ、5教科を各100点で月1回採点する。調査書につながる定期考査、提出物、欠席連絡、授業態度を毎週点検する」です。中学生本人は、分かったことを自分の言葉で三行に要約し、その下に「まだ学校へ質問すること」を一行書きます。保護者は、費用、通学、出願、説明会の日程など家庭で決める項目を別欄に置きます。役割を分けると、親子のどちらか一方だけが情報を抱えず、説明会や個別相談で短時間に確かめられます。
岐阜県立可児工業高等学校の情報を読むときの注意点は「第3志望まで書けることは合格保証ではない。建築と土木は入試時の別募集ではない。第二次選抜は第一次で定員を満たさなかった学科だけで、必ず実施されるとは限らない」です。制度や日程は年度で変わるため、過年度資料を次年度にもそのまま当てはめることはできません。公式情報が更新されたら、募集人数、出願期間、検査日、合格発表、提出物、面接や学校独自資料の有無を一項目ずつ上書きします。更新前のメモは削除せず「前年参考」と明記して残せば、変更点を見つけやすくなります。
第一次選抜・調査書・5教科・志望学科・追検査・第二次選抜は、学校選びだけでなく毎日の学習量にもつながります。国語は本文根拠を示す記述、数学は途中式、英語は語彙と文構造、理科は条件と現象、社会は資料と因果関係を中心に記録します。正解した問題でも説明できなければ復習対象です。岐阜県立可児工業高等学校の普通科や特色ある学びへ滑らかにつなぐため、中学内容の穴を教科名だけでなく単元名まで細分化してください。
一週間の計画は、月曜に課題量を決め、火曜から金曜まで演習し、土曜に確認テスト、日曜に原因分析と次週修正を行います。第一次選抜・調査書・5教科・志望学科・追検査・第二次選抜について調べた日に勉強を止めるのではなく、確認した学校像と一つの教科学習を結び付けます。たとえば学校の探究活動を確認した日は、資料読解を30分追加する、といった形です。学校研究を学習開始の合図に変えると、情報収集だけが増える状態を防げます。
成績管理では、勉強時間だけでなく、解いた問題数、正答数、やり直し完了数、翌週も説明できた数を残します。第一次選抜・調査書・5教科・志望学科・追検査・第二次選抜の理解も同様に、公式ページを開いたか、要点を言えるか、家庭で共有したか、学校へ確認したかの四段階で管理できます。数字で見える記録は、漠然とした不安を次の一手へ変えます。未達が続く場合は意志の弱さで片付けず、課題量、開始時刻、教材難度のどれを変えるか一つ選びます。
面接を想定するなら、岐阜県立可児工業高等学校を志望する理由を学校の言葉だけで作らないことも大切です。第一次選抜・調査書・5教科・志望学科・追検査・第二次選抜の公式事実を一つ挙げ、自分の中学校での経験、入学後に取り組みたい行動、将来像の順につなぎます。文章を丸暗記するのではなく、同じ内容を30秒、60秒、90秒で説明する練習を行います。質問が変わっても根拠と自分の経験を戻り先にすれば、自然な受け答えがしやすくなります。
最後に、第一次選抜・調査書・5教科・志望学科・追検査・第二次選抜の確認結果を月一回更新します。岐阜県立可児工業高等学校や教育委員会の公式ページに新着情報が出たら、以前の記録と照合し、変わった箇所だけを赤字で追記します。変更がない月も確認日を残すことで、情報を放置していないと分かります。受験直前は新しい教材へ広げるより、公式情報の最終確認、弱点単元の再演習、提出書類の点検、睡眠時間の固定を優先し、当日の判断負担を減らしてください。
📚 用語解説
自己表現:可児工業の独自検査で実施する検査です。具体的な方法、時間、携行品は学校別概要で確認します。
2027年度独自検査|募集30%・独自は1学科・自己表現

独自検査を含む選抜は誰が受けられますか?

指定された体育的活動の実績があり、入学後も該当部で3年間活動する意思がある人が選択できます。募集割合は30%、自己表現です。
独自検査・体育的活動・自己表現・活動実績・30%を調べる出発点は、検索結果の短い紹介文ではなく、岐阜県立可児工業高等学校と教育委員会が管理する公式ページです。この章で根拠にするのは「令和9年度独自検査の選抜要件一覧にある、4学科共通で区分なし、募集人員割合30%、評価分野は体育的活動、独自検査で志望できる学科数1、実施検査は自己表現という条件。対象は三つの条件群であること。第1は男子バスケットボール・男子野球で、部活動または外部クラブ等へ継続所属し地区大会以上の各種公式大会へ選手登録。第2は男女陸上で補欠を除き、中体連主催陸上競技大会、岐阜陸上競技協会主催公式大会、または中体連主催駅伝の地区大会以上へ出場。第3は男子ホッケー・男女ラグビーで、運動系の部活動または外部クラブ等へ継続所属した実績があること。全条件で入学後に当該部へ3年間所属し活動する意思が必要。県選抜要項が独自検査受検者を先に総合審査し、そこで合格しなかった受検者も調査書と標準検査による選抜の対象とすること」です。資料名、掲載年度、更新日、数値の単位を一緒に記録すると、古い情報を現在の制度だと思い込む事故を避けられます。画面を見ただけで終えず、確認日とURLを受験ノートへ残してください。2027年度に向けて未公表の項目は未公表と書き、前年の情報と混ぜない姿勢が重要です。
独自検査・体育的活動・自己表現・活動実績・30%を志望校研究へ生かす具体的な行動は「競技、所属期間、大会名、主催者、登録・出場、個人・リレー、補欠かどうか、入学後の活動計画を一枚に整理し、中学校と可児工業高校へ自分が要件を満たすか確認する。自己表現は実績と継続意思を短く説明する練習を行う」です。中学生本人は、分かったことを自分の言葉で三行に要約し、その下に「まだ学校へ質問すること」を一行書きます。保護者は、費用、通学、出願、説明会の日程など家庭で決める項目を別欄に置きます。役割を分けると、親子のどちらか一方だけが情報を抱えず、説明会や個別相談で短時間に確かめられます。
岐阜県立可児工業高等学校の情報を読むときの注意点は「運動部経験だけで全員が対象になる制度ではない。独自検査は1学科だけで、第2・第3志望まで独自評価されるわけではない。自己表現の集合時刻、方法、時間、携行品は2026年8月10日時点で未公表で、10月末までの学校発表を待つ」です。制度や日程は年度で変わるため、過年度資料を次年度にもそのまま当てはめることはできません。公式情報が更新されたら、募集人数、出願期間、検査日、合格発表、提出物、面接や学校独自資料の有無を一項目ずつ上書きします。更新前のメモは削除せず「前年参考」と明記して残せば、変更点を見つけやすくなります。
独自検査・体育的活動・自己表現・活動実績・30%は、学校選びだけでなく毎日の学習量にもつながります。国語は本文根拠を示す記述、数学は途中式、英語は語彙と文構造、理科は条件と現象、社会は資料と因果関係を中心に記録します。正解した問題でも説明できなければ復習対象です。岐阜県立可児工業高等学校の普通科や特色ある学びへ滑らかにつなぐため、中学内容の穴を教科名だけでなく単元名まで細分化してください。
一週間の計画は、月曜に課題量を決め、火曜から金曜まで演習し、土曜に確認テスト、日曜に原因分析と次週修正を行います。独自検査・体育的活動・自己表現・活動実績・30%について調べた日に勉強を止めるのではなく、確認した学校像と一つの教科学習を結び付けます。たとえば学校の探究活動を確認した日は、資料読解を30分追加する、といった形です。学校研究を学習開始の合図に変えると、情報収集だけが増える状態を防げます。
成績管理では、勉強時間だけでなく、解いた問題数、正答数、やり直し完了数、翌週も説明できた数を残します。独自検査・体育的活動・自己表現・活動実績・30%の理解も同様に、公式ページを開いたか、要点を言えるか、家庭で共有したか、学校へ確認したかの四段階で管理できます。数字で見える記録は、漠然とした不安を次の一手へ変えます。未達が続く場合は意志の弱さで片付けず、課題量、開始時刻、教材難度のどれを変えるか一つ選びます。
面接を想定するなら、岐阜県立可児工業高等学校を志望する理由を学校の言葉だけで作らないことも大切です。独自検査・体育的活動・自己表現・活動実績・30%の公式事実を一つ挙げ、自分の中学校での経験、入学後に取り組みたい行動、将来像の順につなぎます。文章を丸暗記するのではなく、同じ内容を30秒、60秒、90秒で説明する練習を行います。質問が変わっても根拠と自分の経験を戻り先にすれば、自然な受け答えがしやすくなります。
最後に、独自検査・体育的活動・自己表現・活動実績・30%の確認結果を月一回更新します。岐阜県立可児工業高等学校や教育委員会の公式ページに新着情報が出たら、以前の記録と照合し、変わった箇所だけを赤字で追記します。変更がない月も確認日を残すことで、情報を放置していないと分かります。受験直前は新しい教材へ広げるより、公式情報の最終確認、弱点単元の再演習、提出書類の点検、睡眠時間の固定を優先し、当日の判断負担を減らしてください。
📚 用語解説
独自検査:標準検査に加え、部活動等の実績を特に重視して評価する選抜です。可児工業は体育的活動・自己表現・30%です。
鬼管理専門塾の特徴|5教科5対5と4学科選びを週間計画へ

可児工業高校の受験準備をどう進めますか?

5教科、調査書、第1〜第3志望、独自自己表現を分けて、毎週のテストと学科調査へ落とします。
公式入試条件・未公表事項・学科選択・週間テストを調べる出発点は、検索結果の短い紹介文ではなく、岐阜県立可児工業高等学校と教育委員会が管理する公式ページです。この章で根拠にするのは「令和9年度実施概要の4学科5対5・第3志望・独自検査30%・独自は1学科・自己表現と、県選抜要項の5教科各100点・調査書算定・日程を一枚へ集約すると、学力、学校成績、専門学科調査、自己表現を混ぜずに管理する必要があること。2027学校案内が4募集単位の実習・資格・進路、16部、10分間の朝学習を示し、合格後の専門学習につながる数学・理科・国語の理解を残す必要があること。学校入試情報は2026年8月10日時点で令和8年度検査概要だけを掲載し、令和9年度の入学定員、学校別集合時刻、自己表現の具体的方法・時間・携行品は未公表であること。県要項は入学定員を別途発表し、学校別検査概要を令和8年10月末までに学校ホームページへ掲載すると定めること」です。資料名、掲載年度、更新日、数値の単位を一緒に記録すると、古い情報を現在の制度だと思い込む事故を避けられます。画面を見ただけで終えず、確認日とURLを受験ノートへ残してください。2027年度に向けて未公表の項目は未公表と書き、前年の情報と混ぜない姿勢が重要です。
公式入試条件・未公表事項・学科選択・週間テストを志望校研究へ生かす具体的な行動は「月曜に5教科と学校課題、火〜金曜に弱点演習、土曜に5教科通しテスト、日曜に再テストと学科比較を行う。独自検査対象者は週1回、活動実績と入学後3年間の計画を1分・3分で録音して修正する」です。中学生本人は、分かったことを自分の言葉で三行に要約し、その下に「まだ学校へ質問すること」を一行書きます。保護者は、費用、通学、出願、説明会の日程など家庭で決める項目を別欄に置きます。役割を分けると、親子のどちらか一方だけが情報を抱えず、説明会や個別相談で短時間に確かめられます。
岐阜県立可児工業高等学校の情報を読むときの注意点は「塾の計画、令和8年度定員、過去実績、求人件数は合格を保証しない。令和9年度入学定員と学校別検査概要が公表されたら、公式PDFを優先して日程、集合、携行品、自己表現準備を更新する」です。制度や日程は年度で変わるため、過年度資料を次年度にもそのまま当てはめることはできません。公式情報が更新されたら、募集人数、出願期間、検査日、合格発表、提出物、面接や学校独自資料の有無を一項目ずつ上書きします。更新前のメモは削除せず「前年参考」と明記して残せば、変更点を見つけやすくなります。
公式入試条件・未公表事項・学科選択・週間テストは、学校選びだけでなく毎日の学習量にもつながります。国語は本文根拠を示す記述、数学は途中式、英語は語彙と文構造、理科は条件と現象、社会は資料と因果関係を中心に記録します。正解した問題でも説明できなければ復習対象です。岐阜県立可児工業高等学校の普通科や特色ある学びへ滑らかにつなぐため、中学内容の穴を教科名だけでなく単元名まで細分化してください。
一週間の計画は、月曜に課題量を決め、火曜から金曜まで演習し、土曜に確認テスト、日曜に原因分析と次週修正を行います。公式入試条件・未公表事項・学科選択・週間テストについて調べた日に勉強を止めるのではなく、確認した学校像と一つの教科学習を結び付けます。たとえば学校の探究活動を確認した日は、資料読解を30分追加する、といった形です。学校研究を学習開始の合図に変えると、情報収集だけが増える状態を防げます。
成績管理では、勉強時間だけでなく、解いた問題数、正答数、やり直し完了数、翌週も説明できた数を残します。公式入試条件・未公表事項・学科選択・週間テストの理解も同様に、公式ページを開いたか、要点を言えるか、家庭で共有したか、学校へ確認したかの四段階で管理できます。数字で見える記録は、漠然とした不安を次の一手へ変えます。未達が続く場合は意志の弱さで片付けず、課題量、開始時刻、教材難度のどれを変えるか一つ選びます。
面接を想定するなら、岐阜県立可児工業高等学校を志望する理由を学校の言葉だけで作らないことも大切です。公式入試条件・未公表事項・学科選択・週間テストの公式事実を一つ挙げ、自分の中学校での経験、入学後に取り組みたい行動、将来像の順につなぎます。文章を丸暗記するのではなく、同じ内容を30秒、60秒、90秒で説明する練習を行います。質問が変わっても根拠と自分の経験を戻り先にすれば、自然な受け答えがしやすくなります。
最後に、公式入試条件・未公表事項・学科選択・週間テストの確認結果を月一回更新します。岐阜県立可児工業高等学校や教育委員会の公式ページに新着情報が出たら、以前の記録と照合し、変わった箇所だけを赤字で追記します。変更がない月も確認日を残すことで、情報を放置していないと分かります。受験直前は新しい教材へ広げるより、公式情報の最終確認、弱点単元の再演習、提出書類の点検、睡眠時間の固定を優先し、当日の判断負担を減らしてください。
📚 用語解説
第3志望:同一校の別学科を第2・第3志望として記入できる制度です。可児工業の標準選抜では4学科中3学科まで志望できます。
「今日やるべきこと」を英単語○語・問題○題のように数値で指示する
得点データをもとに、専属講師が生徒ごとの行動プランを設計する
進捗を毎日確認し、毎週の確認テストで定着度を検証する
厳格な基準で選考した専属講師陣。講師満足度アンケートは回答1,524件
大学・学部特化、総合型選抜・推薦、英語資格、高校受験の専門コースを展開する
LINEで質問でき、Zoomの無料説明会や資料請求で入会前に相談できる
❶ 1日単位の数値化した学習指示
鬼管理専門塾では、毎朝「今日やるべきこと」を数値で指示します。時間・場所・教材・目的まで具体化し、何をすべきかで迷う時間を減らします。
旧URL hs1444を正式名称・可児市中恵土・全日制工業科・4募集単位へ接続し、似た学校名を除外します。
❷ 生徒ごとの個別行動プラン
全員に同じ課題を出すのではなく、現在の得点、得意・不得意、志望校の配点に合わせて、生徒ごとの行動プランを設計します。
機械・電気の実習を、資格、企業、大学、5教科の基礎へつなげます。
❸ 毎日・毎週の徹底管理と確認テスト
日々の進捗確認に加えて毎週の確認テストを行い、基準に届かなければ追加課題と計画修正を行って、遅れをその週のうちに戻します。
化学・建設の学びと建設工学科群の2年次分岐を、入試時の学科選びへ戻します。
❹ 採用率0.6%の専属講師陣
講師は難関大学合格実績と独自審査を満たした人材から採用し、採用率は0.6%です。指導の質は講師満足度アンケート回答1,524件でも継続的に検証しています。
国家資格、16部、可児工祭、インターンシップを、考査・提出物・睡眠の年間計画へつなげます。
❺ 大学受験〜英語資格まで専門コース展開
大学・学部特化の大学受験、総合型選抜・推薦、英検・TOEIC・TOEFL・IELTS・TEAPなどの英語資格、高校受験まで専門コースを展開しています。
卒業118名の実進路を、求人3,475人と分けて学科別の進学・就職目標へ変えます。
❻ LINE質問対応+無料説明会・資料請求
授業がない日もLINEで質問でき、入会前にはZoomの無料説明会や資料請求を利用できます。生徒と保護者が指導内容を確認してから判断できます。
4学科5対5・第3志望・独自は1学科・自己表現30%を、5教科テスト、調査書行動、説明練習へまとめます。
令和9年度実施概要一覧では、可児工業高校の4学科はすべて調査書と学力検査5対5、標準選抜は第3志望までです。独自検査を含む選抜は募集割合30%、体育的活動、自己表現で、独自検査で志望できる学科数は1です。
第一次選抜は5教科各100点です。独自検査を選ぶ人は中学校時代の活動実績と入学後3年間の継続意思を確認し、標準選抜の5教科と調査書も同時に準備します。
鬼管理専門塾の特徴は、5教科、定期考査・提出物、4学科調査、独自自己表現を日単位へ分けて追うことです。合格実績は過去の結果であり、可児工業高校への合格や卒業後の進路を保証するものではありません。
可児工業高校の5教科5対5、第1〜第3志望、学校成績、独自自己表現を日単位の計画へ整えます。
よくある質問
| 確認項目 | 一次資料 | 次の行動 |
|---|---|---|
| 学科 | 令和9年度実施概要 | 4学科・第3志望まで |
| 標準選抜 | 同実施概要 | 調査書5:学力5・面接なし |
| 学力検査 | 令和9年度選抜要項 | 5教科各100点・3月3日 |
| 独自検査 | 独自検査要件一覧 | 体育的活動・自己表現・30%・1学科 |
Q. 正式名称と所在地は?
A. 岐阜県立可児工業高等学校です。所在地は岐阜県可児市中恵土2358番地の1です。
Q. 2027年度に募集する学科は?
A. 機械工学、電気工学、建設工学科群、化学技術工学の4募集単位です。
Q. 建築と土木は別々に出願しますか?
A. いいえ。入試は建設工学科群で出願し、1年次に共通基礎を学び、2年次から建築工学科と土木工学科へ分かります。
Q. 標準選抜は第何志望まで書けますか?
A. 同一校の4学科から第3志望まで記入できます。
Q. 調査書と学力検査の比率は?
A. 4学科すべて5対5です。調査書は1・2年評定と3年評定を2倍した値の和を使います。
Q. 第一次選抜の教科と試験日は?
A. 国語・数学・英語・理科・社会の5教科各100点で、2027年3月3日です。
Q. 標準選抜に面接はありますか?
A. 令和9年度実施概要一覧では標準検査の面接はありません。独自検査は自己表現です。
Q. 独自検査の募集割合と志望数は?
A. 4学科共通で30%です。独自検査で志望できる学科数は1で、体育的活動を自己表現により評価します。
Q. 令和7年度の卒業後進路は?
A. 卒業生118名のうち就職78名、進学37名、その他3名です。求人3,475人とは別の実人数です。
Q. 2027年度入学定員と自己表現の詳細は公表済みですか?
A. 2026年8月10日時点では未公表です。学校別の集合、方法、時間、携行品は10月末までの公式発表を確認します。

本記事監修者 菅澤孝平
シンゲキ株式会社 代表取締役社長
「鬼管理」をコンセプトとした「鬼管理専門塾」を運営。大学受験・高校受験・英検指導・総合型選抜に幅広く展開しており、日本全国に受講生が存在している。
出演番組:カンニング竹山のイチバン研究所・ええじゃないかBiz
CM放送:テレビ東京など全国15局に放映




