
『実戦編 英作文のトレーニング 改訂版』を買ったのですが、解答を読んで納得するだけで終わりそうです。合格解答と洗練解答のどちらを覚えるのか、何周すればよいのかも迷っています。











この本は、模範解答を眺める本ではなく、自分の答案と解答例の差を分析し、より簡単で正確な英文へ直す練習に使う本だ。この記事では、始める前の判定、1題の解き方、復習ノート、8週間の進め方、つまずいたときの戻り先まで一つの手順にして説明しよう。
結論から言うと、『実戦編 英作文のトレーニング 改訂版』は、英文法と基本的な和文英訳をひととおり学んだ受験生が、入試問題を使って「自分で書く→直す→再現する」を繰り返すための実戦教材です。最初から洗練された英文を暗記しようとせず、まずは意味を過不足なく伝える合格解答の発想を再現し、自分のミスを分類して次の答案へ移すことが攻略の中心になります。
目次
『実戦編 英作文のトレーニング 改訂版』とは?公式情報で特徴を確認
Z会の公式商品ページによると、本書はZ会編集部編のA5判で、本体256ページと別冊48ページから成ります。価格は2026年10月8日の確認時点で税込1,320円、発行日は2017年7月1日、ISBNは978-4-86531-143-3です。収録問題は、厳選した入試問題62題とオリジナル例題8題を合わせた70題です。価格や在庫は変わる可能性があるため、購入前にはZ会公式商品ページで最新情報を確認してください。
| 項目 | 公式ページで確認できる内容 | 学習上の意味 |
|---|---|---|
| 構成 | 別冊暗唱例文・標準編・上級編・自由英作文編 | 今の力に合う段階から始められる |
| 問題 | 入試問題62題+オリジナル例題8題 | 初見答案と復習答案を比較できる |
| 解説 | 分解→まとめ→洗練の3ステップ | 日本語を英語へ組み替える過程を学べる |
| 解答例 | 合格解答+洗練解答など計2〜4種類 | 一つの日本語に複数の表現があると分かる |
| 付属 | 別冊暗唱例文・音声ダウンロード | 目と手だけでなく耳と口でも復習できる |
📚 用語解説
合格解答:Z会公式が、ネイティブスピーカーの流麗な英文とは異なる、より単純な発想で書ける英文として示す解答例です。本記事では、まずこの発想と構造を再現することを最初の到達点にします。
📚 用語解説
洗練解答:同じ設問に対して提示される、より流麗な英文の解答例です。最初から全文暗記する対象ではなく、合格解答との差から語句の選択や文のつなぎ方を学ぶ材料として使います。
本書の強みは、正解を一つに固定せず、解答へ至る考え方と複数の表現を比べられる点です。一方で、文法事項や基本構文をその場で最初から講義する入門書ではありません。解説を読んでも主語・動詞の対応や時制の理由が追えない段階では、本書の情報量がかえって負担になります。「良い本か」ではなく、「今の自分が答案を作り、解説との差を説明できるか」で使用時期を決めましょう。











70題もあるだけでなく、段階別の本編、複数の解答例、別冊と音声まであるんですね。全部を最初から同じ深さでやる必要はありますか?











必要はないよ。まず本編で自分の答案を作り、合格解答との違いを直す。洗練解答と別冊音声は、その復習を深めるために使う。役割を分ければ、情報量の多さを負担ではなく強みに変えられる。
本書のレベルと向いている人|始める前の4項目チェック
本書に向いているのは、英文法と基本構文を学び終え、短い和文英訳なら辞書なしで骨格を作れる人です。志望校でまとまった和文英訳や自由英作文が出る人、英作文を得点源へ近づけたい人、添削を受ける前に自分で答案を改善する観点を持ちたい人には特に使いやすいでしょう。公式ページも、標準編・上級編・自由英作文編という段階式で、レベルに合うところから学べる構成だと説明しています。
開始してよいかを判定する4項目
四つのうち三つ以上に自信があり、短い問題なら最後まで英文を書けるなら、本書を始める準備はおおむね整っています。二つ以下なら、いきなり上級編へ進まず、英文法・基本例文・短文和文英訳を先に補強してください。これは偏差値や学年による一律判定ではなく、答案作成に必要な前提行動で判断する方法です。模試の数値が高くても書く練習が少なければ、標準編から始める価値があります。
向いていない状態と、先にやること
| 今の状態 | 本書で起きやすいこと | 先に行う補強 |
|---|---|---|
| 文法用語を見ても分からない | 解説の理由を追えない | 基本英文法を例文とセットで復習 |
| 日本語を一語ずつ直訳する | 英語として不自然な長文になる | 主語・動詞を先に決める短文練習 |
| 単語の綴りがほぼ書けない | 内容より表記ミスの修正で終わる | 基本語彙を例文ごと書いて確認 |
| 答案を人に見せたくない | 自分では気づけない誤りが残る | 短い答案から先生に確認を依頼 |
教材の評価が高くても、現在の課題が英文法や基本構文なら、本書を急ぐ必要はありません。解説を読んだ直後に再現できても、翌日に理由を説明できない場合は、基礎教材と並行してください。
Z会の「英作文のトレーニング」シリーズ全体の違いや、どの段階から始めるかを先に整理したい人は、Z会「英作文のトレーニング」の使い方と4冊の違いも参照してください。本記事はシリーズ比較ではなく、実戦編の1題をどう処理し、どう復習するかに焦点を絞っています。











難しい大学を目指すから使う、ではなく、主語と動詞を決めて最後まで答案を書けるかで判断するんですね。











そう。英作文は読む英語力だけでは測れない。開始前に短い問題を一題書き、解説を読んで自分の誤りを説明できるか確認しよう。説明できなければ、基礎へ戻る場所が見つかったということだ。
1題の正しい使い方|初見答案から翌日再現までの6ステップ
本書の効果を左右するのは、解いた問題数よりも「解答を見る前と見た後に何を残したか」です。初見答案、辞書を使った修正版、解説後の再現答案を別々に残すと、知識不足と運用不足を区別できます。次の六段階を一つのセットにし、途中を省略しないでください。
Step1:時間を決め、辞書なしで最後まで書く
最初は本番を意識し、辞書や解答を閉じて取り組みます。目安時間は志望校の過去問で使える時間から逆算し、問題ごとに開始時刻と終了時刻を記録してください。時間が来たら、未完成でもいったん止めます。ここで測るのは英語知識だけでなく、日本語を整理する速さ、使える構文を選ぶ速さ、見直しに残せる時間です。最初から美しい英文を狙わず、意味の核を短い文でつなぐことを優先します。
Step2:別の色で自力修正し、辞書を使った箇所を残す
初見答案を消さず、次に辞書や文法書を使って自力で直します。修正は別の色で行い、調べた単語には印を付けます。これにより、本番でも使えた知識、調べれば使えた知識、解説を読まなければ分からなかった知識の三層が見えるようになります。辞書を引く目的は難しい語を増やすことではなく、自分の発想を正しい語法で表せるか確かめることです。
📚 用語解説
自力修正:模範解答を見る前に、辞書・文法書・単語帳などを使って自分の答案を直す工程です。初見で使えた知識と、資料があれば使えた知識を分けるため、初見答案を消さずに別の色で追記します。
Step3:解説の「分解→まとめ→洗練」を自分の答案へ対応させる
Z会公式は、解説に「分解→まとめ→洗練」の三段階を採用していると説明しています。読むときは、重要箇所へ線を引くだけで終えず、自分が日本語のどこを分け損ねたか、何を一文へまとめ過ぎたか、どの表現をより自然にできたかを答案の横へ書きます。解説の一般論を、自分の誤りへ接続して初めて次の問題で使える知識になります。
Step4:まず合格解答の発想を、白紙から再現する
解説を閉じ、同じ問題を白紙からもう一度書きます。最初の目標は、洗練解答の語句を一字一句覚えることではなく、合格解答の主語・動詞・文の分け方を説明しながら再現することです。途中で止まったら、すぐ全文を見るのではなく、主語だけ、動詞だけ、接続関係だけを確認して再開します。答えを見ながら写せた状態は再現ではありません。
Step5:洗練解答との差から、一つだけ表現を取り入れる
合格解答を再現できた後に、洗練解答を比較します。取り入れるのは、語句、文のつなぎ方、簡潔な言い換えなど一度に一つで十分です。新しい表現を増やし過ぎると、次の初見問題で使えず、暗記負担だけが増えます。「なぜこちらが簡潔なのか」「どの場面なら使えるか」を一行で説明できる表現だけを自分の表現リストへ移してください。
Step6:翌日と1週間後に、条件を変えて再現する
当日中に書けても、短期記憶で再現しているだけかもしれません。翌日は日本語だけを見て白紙から書き、一週間後は類似の別問題か、元の日本語を少し言い換えた文で同じ構文を使います。再現できなければ、表現リストへ戻すのではなく、主語決定、動詞選択、文の分割、語法のどこで止まったかを再分類します。
初見答案を消して模範解答へ書き換えると、何ができなかったか分からなくなります。答案は完成品ではなく診断記録です。黒=初見、青=辞書使用、赤=解説後など、役割を固定しましょう。











今までは間違えた答案を消して、模範解答をきれいに写していました。これだと初見で何ができなかったか見えなくなりますね。











その通り。三つの答案を残せば、単語を知らなかったのか、日本語を分けられなかったのか、分かっていたのに時間内に出なかったのかを区別できる。復習はその区別から始まる。
復習ノートと添削のやり方|ミスを6種類に分けて次の答案へ移す
復習ノートには模範解答の全文ではなく、「誤りの種類」「直し方」「次に確認する日」を残します。同じスペルミスでも、単語を知らない場合と、急いで書いて落とした場合では対策が違います。失点を六種類に分類し、一題につき優先して直すものを二つまで選ぶと、復習が具体的になります。
| ミス分類 | 見分け方 | 次の行動 |
|---|---|---|
| 内容 | 日本語の要点を落とした・意味を変えた | 日本語を意味のかたまりに分け直す |
| 構造 | 主語・動詞・節の関係が崩れた | 一文を短くし骨格だけ再現する |
| 文法 | 時制・一致・冠詞などを誤った | 該当規則と自作例文を一組にする |
| 語法 | 動詞と前置詞・目的語の形を誤った | 辞書の用例で組み合わせを確認する |
| 語彙 | 必要語が出ない・綴れない | 簡単な代替語と一緒に翌日テストする |
| 時間 | 分かっていたが時間内に出なかった | 着手順と見直し項目を固定する |
📚 用語解説
エラーログ:答案ごとの失点を分類し、原因・修正例・再確認日を短く記録した一覧です。解説の写経ではなく、同じ誤りを次の初見問題で防ぐための行動表として使います。
合格解答と洗練解答は、目的を分けて比べる
合格解答を見るときは、意味を落とさず、既知の語彙と構文で書く方法を確認します。洗練解答を見るときは、文の重複を減らす方法、自然な語の組み合わせ、情報の順序を確認します。自分の答案が合格解答の骨格に届いていないのに、洗練解答の難しい語だけ覚えると、初見問題で再び書けなくなります。比較の順序を「内容の過不足→構造→文法・語法→表現の洗練」に固定してください。
自己採点だけで断定せず、定期的に第三者へ見せる
英作文には複数の正しい表現があるため、模範解答と違うだけで誤りとは限りません。反対に、単語と文法が合って見えても、意味のずれや不自然なつながりを自分では見落とすことがあります。学校の先生や指導者へ見せるときは、問題、自分の初見答案、自力修正版、疑問点を一緒に渡し、「何点ですか」だけでなく「意味がずれた箇所」「より簡単に書ける箇所」「次も使える修正」を尋ねましょう。
赤字を読んで納得しただけでは、次の本番で使えるとは限りません。添削された日のうちに一度、翌日にもう一度、何も見ずに書き直し、修正理由を声に出して説明してください。











模範解答と違う表現を全部間違いにしていたので、何を直すべきか分からなくなっていました。











まず意味が保たれているかを見よう。そのうえで構造、文法、語法を確認し、最後に洗練さを比べる。判断できない表現だけ第三者へ聞けば、添削も具体的になるよ。
70題を消化する8週間計画|1周目・2周目・仕上げのペース
公式ページで確認できる問題数は70題です。ただし、Z会が本記事の8週間計画を公式の標準期間として示しているわけではありません。以下は、70題を初見で一度解き、誤答を再演習し、志望校の過去問へ接続するためのモデルです。平日は新規演習、週末は復習という役割分担にすると、解きっぱなしを防ぎやすくなります。
| 期間 | 新規演習の目安 | 復習と終了条件 |
|---|---|---|
| 1〜5週目 | 週10題を目安に計50題 | 翌日再現+週末にエラーログ確認 |
| 6〜7週目 | 残り20題を目安に完了 | 弱点分類ごとに類題をまとめて解く |
| 8週目 | 原則として新規問題なし | 誤答の再演習+志望校形式で時間確認 |
週10題は、平日に一日2題を進めれば到達する計算です。ただし、一題に長い自由英作文が含まれる日、添削待ちの日、他科目の負担が大きい日は一題へ減らして構いません。遅れた分を翌日に倍増させると、自力修正と再現が省略されやすくなります。週の終わりに問題数を帳尻合わせするより、次週の新規題数を減らし、翌日再現を守る方が実力へつながります。
1周目は全題を「診断」し、正解でも記録する
一周目では、正解か不正解かだけでなく、時間、辞書を使った箇所、迷った構文、見直しで直せた箇所を記録します。偶然うまく書けた答案も、理由を説明できなければ復習対象です。反対に、模範解答と表現が違っても、意味が正確で文法・語法に問題がなければ、使える別解として残します。全題を同じ回数だけ繰り返すのではなく、二周目の優先順位を決める診断にしてください。
2周目は誤答だけでなく「時間内に出なかった表現」を解く
二周目の対象は、文法的に誤った問題、意味を落とした問題、時間超過した問題、辞書がなければ書けなかった問題です。最初から正確に書け、理由も説明できた問題は、別冊音声や短い口頭再現で確認するだけでも構いません。二周目を始める前に対象へ印を付けると、得意問題の反復で安心感だけを得ることを防げます。
仕上げは志望校の過去問へ移し、教材内だけで完結させない
本書の問題を再現できても、志望校の設問形式、語数、時間、採点観点に対応できるとは限りません。八週目には志望校の過去問へ移り、本書で学んだ「日本語の分解」「簡単な語への言い換え」「短い文の組み立て」が初見問題でも使えるか確認します。使えなかった場合は、過去問の答案を新しいエラーログへ追加し、該当する本書の問題へ戻ります。
残り期間が短くても、初見答案と翌日再現を削って問題数だけ増やすと、答案作成力を測れません。必要なら対象を標準編や志望校に近い問題へ絞り、各問題の復習工程を守ってください。











70題を三周すると210題分だと思っていましたが、できた問題とできなかった問題で周回の深さを変えるんですね。











回数ではなく終了条件で決めよう。時間内に書ける、理由を説明できる、別問題でも使える。この三つがそろった問題は軽く確認し、止まる問題へ時間を集めればいい。
伸びない使い方7選|言い換え・暗唱・過去問へのつなぎ方
本書が難しいと感じる原因は、教材のレベルだけではありません。模範解答の写経、難語の収集、周回数の達成など、学習の目的が「初見で書く力」から外れると、勉強時間の割に答案が変わらなくなります。次の七つに当てはまる場合は、問題数を増やす前に一題の処理を修正してください。
英語にしにくい日本語は、意味を保った簡単な日本語へ直す
和文英訳では、日本語の語順と抽象表現をそのまま英語へ移そうとすると、知っている単語でも文を組み立てられません。まず「誰が・何をする」「何が・どの状態だ」という骨格へ分け、比喩や曖昧な主語を具体化します。言い換えは内容を削る作業ではありません。採点に必要な意味を保ったまま、自分が正確に扱える英文へ変換する作業です。
📚 用語解説
パラフレーズ:意味を保ちながら別の語句や文構造で表すことです。英作文では、難しい日本語を直訳せず、自分が正確に使える基本語と構文へ言い換える力として使います。
別冊暗唱例文と音声は、復習の入口と出口に使う
Z会公式の音声ページでは、別冊暗唱例文集の日本語と英語の音声をダウンロードできます。音声は、本編を解く代わりではなく、学んだ構文を短い単位で取り出し、耳と口でも再現するために使います。日本語音声を聞いて英文を言う、英文音声の後に重ねて読む、翌日に書く、という順にすると、音読を「聞いた気になる時間」で終わらせず、出力へつなげられます。
自由英作文は、設問分析と段落構成を追加する
自由英作文では、一文ずつ正確に訳す力に加えて、問いへ答える立場、理由、具体例、結論の順序が必要です。本書の自由英作文編に進むときは、書き始める前に設問条件へ線を引き、主張と二つの根拠を日本語の箇条書きで作ってから英文へ移してください。和文英訳と同じく簡単な英語を優先しますが、段落全体で同じ内容を繰り返していないかも確認します。
自由英作文の構成や復習を別教材と比較したい場合は、英作文ハイパートレーニング自由英作文編の使い方も参考になります。複数教材を同時に最初から進めるのではなく、本書で見つかった課題が文構成なのか、基本文法なのか、自由英作文の発想なのかを決めてから補助教材を選びましょう。
全ページを読んだことではなく、初見問題で意味を落とさず、時間内に簡単な英語で書き、文法・語法の見直しを行い、修正理由を説明できることです。終えた後は過去問で転用を測ります。











難しい表現をたくさん覚えるほど英作文が伸びると思っていましたが、まず簡単な英語で意味を守る方が優先なんですね。











そうだよ。難語は使い方を誤ると減点要因になる。主語と動詞が明確な短い文を正確に作り、必要な箇所だけ洗練させる。その順序を本書の複数解答から学ぼう。
大学入試の英作文は「普通の対策」では受からない
ここまで本書の使い方を見てきましたが、大学入試の英作文は「参考書を買って、解説を読み、週末にまとめて復習する」という普通の対策だけで受かるのは厳しいと考えるべきです。英作文は、知識を得た日ではなく、初見答案を書き、翌日に再現し、一週間後に別問題へ転用できた日に力が積み上がるからです。
本書には70題があり、初見答案、自力修正、解説との対応、再現、翌日確認という工程があります。一日2題を進める計画でも、答案三種類と復習日を管理しなければ、解答を読んだ問題だけが増えます。さらに英作文は、文法、語法、語彙、内容、構造、時間という複数の失点原因を科目横断で直す必要があります。教材の情報だけでなく、毎日の行動と修正が必要です。
独学・参考書だけではなぜ不十分か
独学は自分のペースで進められますが、参考書から方法を知っても、毎日答案を書く行動が自動的に続くわけではありません。これは、授業や教材で情報を得ても、それだけでは日々の行動が変わらないという従来塾の限界①に当たります。また、自分では正しいと思う表現の意味ずれを見落としやすく、復習の停滞へ気づく人もいません。
映像授業・学習アプリだけではなぜ不十分か
映像授業やアプリは解説の理解、語彙確認、学習時間の記録には便利です。しかし、視聴完了や連続学習日数が増えても、白紙から時間内に答案を書けるとは限りません。情報を得ても行動は変わらないという限界①と、停滞を発見して翌日の課題を直す人がいなければ変化が遅れるという限界③が残ります。
集団授業の大手予備校ではなぜ不十分か
集団授業では良質な解説を聞けても、全員が同じ授業進度と課題になりやすく、各自のミス分類に応じた復習量までは変えにくいものです。全員同じ指導は平均的な結果へ収束しやすいという限界②に加え、授業外の日に初見答案と翌日再現を行ったかまでは管理されず、行動が変わらない限界①も残ります。
一般的な個別指導塾ではなぜ不十分か
一般的な個別指導塾なら答案を見てもらえる場合がありますが、管理が週一回程度の授業内に限られると、月曜に止まった復習を次の授業まで放置する可能性があります。週一指導では変化が遅いという限界③です。答案を直してもらうだけで、授業のない日に自力再現する量が決まっていなければ、行動が変わらない限界①も解消しません。
つまり、独学・参考書、映像授業・アプリ、集団授業の大手予備校、一般的な個別指導塾のいずれでも、英作文の答案作成と再現を一日単位で指示し、毎日進捗を確認し、週ごとの確認テストで修正する部分が残ります。だから、英作文を「分かった」で終わらせず行動へ変えるには、日々の学習を数値で管理する鬼管理専門塾しかない、というのが結論です。











添削を受ける塾なら十分だと思っていましたが、添削の翌日に書き直したか、一週間後に使えたかまで見てもらえなければ、同じミスが残るんですね。











英作文は添削の回数だけでは変わらない。今日は何題書くか、どの誤りを直すか、いつ再テストするかを毎日決め、結果に応じて次の計画を変える仕組みが必要だ。
鬼管理専門塾の特徴
鬼管理専門塾は、教材を渡して終えるのではなく、生徒ごとの学習行動を一日・一週間単位で設計し、進捗と確認テストから計画を修正します。ここではREADMEで確定している六つの特徴だけを、『実戦編 英作文のトレーニング 改訂版』の学習へどう接続できるかとともに整理します。
今日書く答案数と復習対象を具体的な数値で決める
文法・語法・構成など本人のミスに合わせて課題を設計する
毎日の進捗を確認し、毎週の再現テストで定着を測る
講師満足度アンケート1,524件を公開する専門指導体制
総合型選抜・推薦・高校受験を含む目的別コースを展開する
LINEで質問でき、入会前に指導内容を確認できる
❶ 1日単位で数値化した学習指示
鬼管理専門塾では、「英作文を勉強する」のような曖昧な課題ではなく、今日行う教材・問題数・方法を一日単位で数値化して指示します。何を、いつ、どれだけ行うかまで具体化する管理方針です。
本書なら、「新規2題を書く」「昨日の1題を白紙再現する」「語法ミス3件を例文で確認する」のように、読む時間ではなく出力行動へ課題を変えられます。学習量と復習の抜けが毎日見える形になります。
❷ 生徒ごとの個別行動プラン
鬼管理専門塾では、生徒ごとの得意・不得意、志望校、残り期間に合わせ、専属講師が個別行動プランを設計します。全員へ同じ教材と同じ速度を当てはめる方式ではありません。
英作文でも、文法ミスが多い人、内容を落とす人、時間超過する人では戻る課題が異なります。エラーログの傾向に応じて、本書の新規演習、基本文法の補強、添削後の再現へ時間を配分できます。
❸ 毎日・毎週の徹底管理と確認テスト
鬼管理専門塾は、毎日の進捗を確認し、毎週の確認テストで「できる・できない」を測ります。合格ラインへ届かなければ追加課題を出し、その週の結果をもとに計画を分析・修正します。
本書を進める場合も、解説を読んだかではなく、翌日に白紙から答案を再現できたか、別問題で同じ構文を使えたかを確認できます。遅れや理解不足を次週まで放置せず、復習対象へ戻せます。
❹ 採用率0.6%の専属講師と1,524件のアンケート
鬼管理専門塾の公式情報では、講師の採用率は0.6%です。専属科目へ特化して指導する体制を取り、講師満足度アンケートは回答1,524件を公開しています。数値は公式ページの記載に基づきます。
英作文では、模範解答と違う答案を機械的に誤りとせず、意味、構造、文法、語法のどこを直すかを見分ける必要があります。専属講師へ答案とエラーログを示すことで、次の一日課題へ接続できます。
❺ 大学受験から英語資格までの専門コース
コースは、大学受験の大学特化・学部特化、総合型選抜・推薦入試、英検・TOEIC・TOEFL・IELTS・TEAPなどの英語資格、高校受験まで目的別に展開されています。志望先や試験形式に応じた計画を作ります。
本書は大学入試向けの英作文教材なので、大学受験コースの志望校対策へ組み込み、過去問の形式と残り期間に合わせて使用範囲を決められます。教材を終えることではなく、志望校答案への転用を目標にできます。
❻ LINE質問対応・無料説明会・資料請求
鬼管理専門塾ではLINEで質問でき、入会前には無料説明会と資料請求を利用できます。無料説明会はZoomで行われ、保護者の同席も可能です。指導方法やコースの条件を申し込み前に確認できます。
本書のどこから始めるか、学校の添削とどう併用するか、8週間計画をどこまで圧縮するか迷う場合は、無料説明会で現在の答案と学習状況を伝え、日々の管理方法が自分に合うか確認してください。
指導方針の根拠となる従来塾の三つの限界と毎日の管理については、「鬼管理」とは?特徴・指導方針で確認できます。また、実際の合格者情報は鬼管理専門塾の合格実績を参照してください。
大学受験コースには、条件を確認したうえで利用する1カ月返金保証制度があります。英語資格コースは対象外です。本記事は大学入試用教材を扱っていますが、適用条件を本文だけで判断せず、無料説明会で自分が対象になるか、返金条件と手続きも含めて必ず確認してください。
英作文の答案作成と復習を、毎日の具体的な課題へ落としたい方は無料説明会でご相談ください











一日2題という数字だけでなく、翌日再現や語法ミスの確認まで日課に入れれば、解きっぱなしを防げそうです。











その通り。計画は問題数だけでなく、初見・修正・再現の各工程を数えることが大切だ。無料説明会では、今の答案と志望校までの期間をもとに、管理方法が合うか確認してほしい。
まとめ|今日から始める3つの行動
『実戦編 英作文のトレーニング 改訂版』は、入試問題62題とオリジナル例題8題、段階別の本編、複数の解答例、別冊暗唱例文と音声を組み合わせて学ぶ実戦教材です。使い方の中心は、解答を暗記することではなく、自分の初見答案を残し、合格解答の発想で直し、翌日と一週間後に再現することです。
今日行うことは三つです。開始前チェックで現在地を判定すること、最初の一題を解答なしで最後まで書くこと、翌日の再現予定を手帳へ入れることです。教材を開く時間ではなく、答案を書き直す日まで決めれば、本書を「読んだ参考書」から「初見で使える技術」へ変えられます。











まず一題を書いて、初見答案を消さずに残し、明日の再現まで予定に入れます。何周するかは、その後の再現度を見て決めればいいんですね。











その進め方でいい。合格解答を再現し、別題へ転用し、最後に過去問で時間内に使う。ページを終えることより、その三段階を一つずつ通過することを目標にしよう。
よくある質問
Q. 『実戦編 英作文のトレーニング 改訂版』は何問収録されていますか?
A. Z会公式商品ページでは、厳選した入試問題62題とオリジナル例題8題を合わせた70題と案内されています。別冊暗唱例文、標準編、上級編、自由英作文編という段階式構成です。
Q. 価格とページ数はどのくらいですか?
A. 2026年10月8日にZ会公式商品ページで確認した価格は税込1,320円です。A5判、本体256ページ、別冊48ページです。価格や在庫は変わる可能性があるため、購入前に公式ページで再確認してください。
Q. 何周すれば完成ですか?
A. 一律の周回数ではなく終了条件で判断します。合格解答の発想を翌日に白紙から再現でき、理由を説明でき、別の初見問題でも同じ構文や言い換えを時間内に使えたら、その問題は軽い確認へ移して構いません。
Q. 合格解答と洗練解答のどちらを暗記すべきですか?
A. 最初は合格解答の主語・動詞・文の分け方を再現してください。洗練解答は、その後に簡潔な語句やつなぎ方を一つずつ学ぶ材料にします。どちらも全文を機械的に暗記するより、別問題へ使える理由を説明することが重要です。
Q. 辞書はいつ使えばよいですか?
A. 最初の答案は辞書なしで時間を決めて書きます。その後、模範解答を見る前に辞書や文法書で自力修正し、調べた箇所を別の色で残してください。初見で使えた知識と、資料があれば使えた知識を区別できます。
Q. 英作文が苦手でも使えますか?
A. 短い和文英訳で主語と動詞を決め、解説を読めば文法上の修正理由を説明できるなら、標準編から試せます。最後まで一文も書けない、解説の文法用語が分からない場合は、基本英文法・基本例文・短文和文英訳を先に補強してください。
Q. 8週間で70題を終えられないときはどうしますか?
A. 本記事の8週間は公式の標準期間ではなくモデルです。新規題数を減らしても、初見答案、自力修正、翌日再現を守ってください。志望校に近い形式や、自分の弱点に対応する問題へ範囲を絞る方法もあります。
Q. 添削してくれる人がいない場合はどうしますか?
A. まず公式解説の観点で内容・構造・文法・語法・語彙・時間を自己分類します。ただし、模範解答と異なる表現の可否や意味のずれは断定せず、学校の先生や指導者へ定期的に答案を見せてください。質問箇所を絞ると確認してもらいやすくなります。
Q. 別冊の音声はどう使えばよいですか?
A. Z会公式の音声ページでは、別冊暗唱例文集の日本語と英語の音声をダウンロードできます。日本語を聞いて英文を言う、英文に重ねて読む、翌日に書くという順で使い、聞くだけで終えないようにしてください。
Q. 本書を終えた後は何をすべきですか?
A. 志望校の過去問で、設問形式・語数・時間に合わせて初見答案を書きます。本書で学んだ日本語の分解、簡単な表現への言い換え、見直し手順を使えるか確認し、使えなかった項目だけ本書と基礎教材へ戻してください。

本記事監修者 菅澤孝平
シンゲキ株式会社 代表取締役社長
「鬼管理」をコンセプトとした「鬼管理専門塾」を運営。大学受験・高校受験・英検指導・総合型選抜に幅広く展開しており、日本全国に受講生が存在している。
出演番組:カンニング竹山のイチバン研究所・ええじゃないかBiz
CM放送:テレビ東京など全国15局に放映





