Z会「英作文のトレーニング」の使い方｜4冊の違い・レベル・復習法を解説

Z会「英作文のトレーニング」シリーズは、和文英訳の基礎から入試問題、自由英作文までを扱う参考書群です。ただし、4冊をすべて順番に終えること自体が目的ではありません。入試で和文英訳が出るのか、自由英作文が出るのか、文法で止まるのか、内容は考えられるのに英文へできないのかを分け、必要な一冊と範囲を選ぶ必要があります。

本稿は2026年10月6日時点のZ会公式書籍ページを根拠に、価格、ページ数、構成、問題数、付属教材を確認して作成しています。書籍の価格・仕様は変更される可能性があるため、購入時は各公式ページで最新情報を確認してください。また、志望大学の出題形式は年度によって変わり得るため、最新版の募集要項と過去問を優先してください。

Z会「英作文のトレーニング」4冊の違いを先に整理する

現在Z会公式の英作文カテゴリで確認できるシリーズは、「はじめる編」新装版、「必修編」、「実戦編」改訂版、「自由英作文編」改訂版の4冊です。名前だけを見ると一直線の難易度順に見えますが、実際には扱う出力が違います。はじめる編は英訳しやすい日本語への読み換えと文法・重要表現、必修編は誤答分析と和文英訳の発想、実戦編は入試問題を使う段階式演習、自由英作文編は意見論述や要約などの論理展開が中心です。

巻	Z会公式が示す主な構成・特徴	書誌情報（2026年10月6日確認）
はじめる編 新装版	講義編・文法確認編・重要表現編。英訳しやすい日本語への読み換えを扱う	本体264ページ／税込1,100円
必修編	誤答分析、和文英訳の50ルール、例題100題、暗唱例文100文	本体232ページ＋別冊32ページ／税込1,320円／音声
実戦編 改訂版	標準編・上級編・自由英作文編。入試問題62題＋オリジナル8題	本体256ページ＋別冊48ページ／税込1,320円／音声
自由英作文編 改訂版	意見論述、写真・イラスト説明、手紙文、要約、融合問題を扱う	本体200ページ＋別冊48ページ／税込1,430円／音声

はじめる編は英作文の入口を三つの章で作る

Z会公式ページによると、はじめる編は第1章の講義編で、英訳しやすい日本語への読み換え、簡単な表現の利用、内容を無理に100％訳そうとしない考え方を学びます。第2章は英作文に使う文法、第3章は入試頻出表現と日本人が誤りやすい表現です。英単語を並べても文にならない人は、問題演習量を増やす前にこの三層を確認します。

必修編は誤答を材料に和文英訳の判断を学ぶ

必修編は、生徒の答案例を添削する形式で、和文英訳に必要な発想を50のルール、計100題の例題で扱います。別冊には暗唱例文100文があり、例題と暗唱例文の日本語・英語音声をダウンロードできます。正解英文だけでなく、誤りがどこから生まれたかを確認できるため、自己流の直訳を修正する用途に向きます。

実戦編と自由英作文編は出題形式に応じて選ぶ

実戦編は標準編・上級編・自由英作文編を含み、入試問題62題とオリジナル例題8題の計70題を収録しています。解説は「分解」「まとめ」「洗練」の3段階で、複数の解答例も示されます。一方、自由英作文編は、意見論述、写真・イラスト説明、手紙文、要約、読解との融合、100語を超える英作文まで扱います。志望校が自由英作文を課すなら、和文英訳の延長だけで済ませず、主張と根拠を組み立てる専用練習が必要です。

どれから始める？レベルは偏差値ではなく答案診断で決める

開始巻を「偏差値が何以上なら必修編」のような一つの数字だけで決めるのは安全ではありません。模試の偏差値が同じでも、語彙は十分だが文法ミスが多い人、和文英訳は書けるが自由英作文の理由が薄い人、そもそも一文を完成できない人では課題が違うからです。まず志望校の英作文を一題、辞書を使わず制限時間を決めて書き、止まった位置を記録します。

診断は内容・構文・語彙・正確さ・時間の5項目で行う

診断項目	答案で確認すること	不足時の第一候補
内容	設問に答え、必要な意味を落としていないか	自由英作文編または過去問の設問分析
構文	主語と動詞があり、節の関係を説明できるか	はじめる編
語彙・表現	知っている基本語で言い換えられるか	はじめる編・必修編
正確さ	時制・単複・冠詞・語法を点検できるか	はじめる編・必修編
時間	考える・書く・見直すを制限内に収められるか	実戦編・過去問

答案を赤で直すときは、単に「間違い」とせず、内容不足、構文選択、語彙選択、文法、綴り、時間切れのどれかを余白に書きます。同じ問題で三つ以上の分類に失点が出る場合は、最も手前の原因を優先してください。例えば、主語と動詞を決められない人が実戦編を急いでも、難しい問題の解説を読む時間が増えるだけで、自力答案の割合は上がりにくくなります。

巻をまたぐときは「卒業条件」を先に決める

一冊を最後まで読んだことと、次の段階へ進めることは同じではありません。はじめる編なら、初見の日本語を簡単な表現へ読み換え、主語と動詞を決めて一文を書けること。必修編なら、誤答理由を説明し、翌日も同じ発想を使えること。実戦編なら、制限時間内に合格解答の水準を自力で再現できること。自由英作文編なら、設問へ直接答え、主張・理由・具体例を一貫させられることを卒業条件にします。

強み・弱み・必要な前提知識を理解してから使う

このシリーズの強みは、完成した英文だけでなく、そこへ至る判断を学べる点です。はじめる編は日本語の読み換え、必修編は誤答分析と50のルール、実戦編は「分解・まとめ・洗練」、自由英作文編は論理展開と出題形式を扱います。つまり、答案を作る途中で何を考えるかを言語化しやすい設計です。一方、どれだけ詳しい解説があっても、自分の未掲載答案が正しいかを本が個別に判定してくれるわけではありません。

強みは「簡単な英語へ組み直す判断」を練習できること

英作文で止まる原因は、難しい単語を知らないことだけではありません。日本語の主語が省略されている、抽象語をそのまま訳せない、長い修飾関係を一文へ押し込みすぎるといった問題があります。はじめる編が示す「英訳しやすい日本語へ読み換える」考え方や、実戦編の分解から洗練へ進む手順は、知っている語彙と文法で意味を保つための判断軸になります。

弱みは自分の別解を自動では採点できないこと

模範解答と語句が違っても正しい英文はありますが、自分だけで学ぶと「違うから誤り」と「違うが正しい」を区別しにくくなります。逆に、模範解答と同じ単語が入っていても、冠詞、単複、時制、語法、文のつながりが崩れていれば減点対象になり得ます。参考書の解説で判断できない答案は、学校や塾の先生など、根拠を説明できる添削者へ質問し、修正理由を答案横に残してください。

必要な前提は文法用語の暗記ではなく一文の骨格を説明できること

実戦的な巻へ進む前に、主語と動詞、目的語・補語、時制、助動詞、準動詞、関係詞、比較、仮定法などを、実際の一文で説明できるか確認します。文法問題で正解番号を選べても、自分で主語や時制を決められなければ英作文では使えません。英文法の土台に不安がある場合は、『動画でわかる英文法［読解入門編］』の使い方も参考に、理解、例文確認、問題演習、説明、再テストの順で穴を埋めてください。

効果的な使い方は「自力答案→分析→書き直し→再現」の5段階

どの巻でも、最初から解説を読むと「分かった気がする」状態になりやすいため、短くても自力答案を先に残します。その後、模範解答との表面的な一致ではなく、内容、構文、表現、文法、論理の違いを分析し、参考書を閉じて書き直します。最後に時間を空け、同じ発想を再現できるかを確認して一題を完了します。

ステップ1：辞書を使わず制限時間内に自力答案を残す

最初の答案は、完成度より診断材料としての価値を重視します。分からない語があれば空欄にせず、知っている基本語で言い換えてください。途中で止まった時刻、考えた日本語、採用を迷った表現も余白へ残します。何も書かずに解説へ進むと、どこで思考が止まったのか分からず、次の日の課題量を決められません。

ステップ2：模範解答ではなく解説の判断過程を読む

自分の答案と模範解答を比べたら、単語の違いだけでなく、なぜ主語を置いたのか、なぜ一文を分けたのか、なぜ抽象的な日本語を具体的な動作へ直したのかを確認します。必修編では誤答案と50のルール、実戦編では分解・まとめ・洗練という枠組みに沿い、次の初見問題でも使える判断を一行のルールにしてノートへ残します。

ステップ3：誤りを6種類に分類して一度に直しすぎない

誤りの種類	確認する問い	次回の行動
内容	設問へ直接答え、必要な意味があるか	日本語で要点を一行化
構文	主語・動詞・節の関係が明確か	骨格だけを先に書く
語彙	文脈に合い、自分で使える語か	短い例文を追加
文法・語法	時制・単複・冠詞・前置詞は正しいか	同単元の類題を解く
論理	主張と理由、対比、因果がつながるか	接続を日本語で図示
時間	どの工程で予定を超えたか	工程別に上限時間を設定

ステップ4：参考書を閉じて白紙から書き直す

模範解答を見ながら写す作業は、綴りの確認にはなっても、答案作成の再現にはなりません。解説を閉じ、日本語の意味を整理し、主語と動詞を決め、英文を白紙から書き直します。最初の答案と二回目の答案を並べ、直した理由を口頭で説明してください。説明できない修正は、表現を丸暗記しているだけの可能性があります。

ステップ5：翌日と一週間後に再テストする

同じ日に正しく書けても、解説の短期記憶が残っているだけかもしれません。翌日は同じ問題を短時間で書き、一週間後は同じ文法・発想を使う類題か志望校の過去問で確認します。正答したかだけでなく、最初に決めたルールを自力で使えたかを記録してください。再テストで崩れた問題だけを次週へ回せば、全問題を機械的に何周もするより復習対象を絞れます。

自由英作文を重点的に練習したい場合は、出題形式別の具体例として英作文ハイパートレーニング自由英作文編の使い方も参照できます。教材を増やす前に、どちらを主教材にし、どちらを意見論述や要約の補助にするか役割を一つずつ決めましょう。

巻ごとの進め方と過去問へ移るタイミングを決める

「何月までに終えるか」は、全員に共通する固定日ではなく、志望校の過去問演習から逆算して決めます。入試日、必要な英作文形式、過去問で練習したい年度数、答案を添削して書き直す日数を先にカレンダーへ置き、その前に基礎巻の卒業条件を満たす計画を作ります。受験学年の後半でも基礎が崩れているなら、過去問と基礎巻を並行し、失点した単元だけ戻る方が安全です。

はじめる編は一文を自力で組み立てる練習にする

第1章の考え方を読んだら、日本語の主語、動作、因果を簡潔に言い換え、知っている基本語で英文を作ります。第2章では文法事項を「選べる知識」から「書ける知識」へ移し、第3章では重要表現を短い例文の中で使います。章を読み終えたかではなく、初見の短文で主語と動詞を決め、見直しまで自力で行えるかを卒業条件にしてください。

必修編は100題を均等に回さず誤答の型を集計する

公式ページが示す100題の例題を、毎日同じ題数で消化するだけではなく、自分の誤りが集中する50ルールを数えます。例えば、主語の設定、時制、抽象語の具体化、節の分割など、同じ原因が続くなら、そのルールに該当する問題をまとめて解き直します。暗唱例文100文は、日本語から英語へ戻せるか、語句を入れ替えて使えるかを週末にテストし、単純な音読回数だけを目標にしません。

実戦編は70題を標準・上級・自由英作文へ分ける

実戦編は、標準編、上級編、自由英作文編という段階式構成です。最初に標準問題を時間無制限で正確に書き、次に時間を設定し、上級問題へ進みます。公式が示す「合格解答」と「洗練解答」の違いを読み、最初から流麗な表現を狙って文法を崩すのではなく、まず意味が伝わり減点されにくい答案を安定させ、その後に表現の選択肢を増やします。

自由英作文編は内容設計と英文作成を分けて記録する

意見論述、写真説明、手紙文、要約では、文法だけでなく設問条件を満たす内容設計が必要です。書き始める前に、結論、理由、具体例、反対意見への対応、結論の言い換えを短い日本語で置き、必要語数へ配分します。添削では「内容点」と「言語面」を分け、英語が正しくても設問に答えていない答案、内容は良くても同じ文法ミスを繰り返す答案を別々に修正してください。

毎日の枠	行動例	記録するもの
新規問題	1〜3題を制限時間つきで書く	停止位置と所要時間
解説分析	誤答理由と使える判断を一行化	誤りの分類
同日書き直し	参考書を閉じて白紙から再作成	修正理由
翌日復習	前日の不正解だけ再テスト	再現の成否
週末テスト	初見類題または過去問へ転用	得点・時間・再現率

過去問は参考書の終了後ではなく診断と検証に使う

過去問は最初に一年度分を診断用として解き、必要な形式と失点原因を確認します。その後、基礎巻の学習中も二〜四週間ごとに同形式の大問を解き、参考書で直した判断が志望校の文章でも使えるかを測ります。直前期に初めて過去問へ触れると、自由英作文の語数、和文英訳の長さ、他大問との時間配分が合わないことに気づいても、計画を戻す時間が足りません。

過去問の復習量や年度数の考え方は、大学受験の過去問は何年分解くべきかでも整理しています。英作文だけを切り離さず、英語全体と他科目の得点計画の中で、答案作成と添削に使える時間を確保してください。

英作文対策は「普通の対策」では受からない

英作文を、参考書を読み、模範解答を覚え、直前に過去問を解くだけの普通の対策で得点源にするのは厳しいと断言できます。Z会公式情報だけでも、必修編は50ルールと100題、実戦編は標準・上級・自由英作文を含む70題、自由英作文編は意見論述、写真説明、手紙文、要約、融合問題まで扱います。必要なのは情報を知ることではなく、自分の志望形式に絞り、毎日書き、添削し、翌日と一週間後に再現する行動です。

ここで、従来塾の3つの限界、①授業で情報を得ても行動は変わらない、②全員同じ指導は偏差値50に収束する、③週1指導では変化が遅い、に照らして学習環境を検討します。英作文は同じ模範解答を見ても、生徒ごとに内容、構文、語彙、文法、時間の失点位置が違います。だから、教材名ではなく日々の答案を基準に各選択肢を一つずつ消去する必要があります。

選択肢①：独学・参考書のみでは行動と採点基準を自己管理する

独学は自分の速度で進められますが、①と②の限界に当たります。詳しい解説を読んでも、その日に何題書き、どの誤答を翌日再提出し、未掲載の別解を誰に確認するかは自分で決めなければなりません。一般的な参考書ルートをそのまま使うと、志望校が求める和文英訳、意見論述、要約の違いと、本人固有の失点原因が課題量へ反映されにくくなります。

選択肢②：映像授業・アプリでは視聴後の答案量を保証できない

映像授業やアプリは文法や構文を理解する助けになりますが、①の限界が残ります。動画を見た時間や連続学習日数が増えても、白紙から英作文を書き、添削理由を説明し、翌日に再提出する行動が増えるとは限りません。英作文は入力だけでなく、答案という出力を毎日残し、同じミスが減ったかを確認して初めて改善を測れます。

選択肢③：集団授業の大手予備校では答案別の弱点へ合わせにくい

集団授業の大手予備校は体系的な解説を得られても、②の限界に当たります。同じクラスでも、主語を決められない人、冠詞ミスが多い人、理由を展開できない人、時間内に書けない人がいます。一律の教材と進度だけでは、それぞれの答案に必要な巻、問題番号、再テスト日、添削回数まで毎日個別化するのは困難です。

選択肢④：一般的な個別指導塾では週1回以外の改善が遅い

一般的な個別指導塾は授業中に答案を見てもらえても、③の限界に当たります。週1回の指導で一度直しただけでは、翌日の再提出、一週間後の類題、別の過去問で同じ判断を使えたかまで追えないことがあります。残りの日の答案作成が本人任せなら、次の授業まで同じ誤りを繰り返し、修正の間隔が長くなります。

独学・参考書のみ、映像授業・アプリ、集団授業の大手予備校、一般的な個別指導塾を、英作文に必要な「毎日の答案作成」「本人別の課題設計」「毎日・毎週の再現確認」で見ると、いずれも3つの限界のどれかが残ります。だから、Z会の4冊から必要な範囲を選び、答案を日次で管理し、週内に修正するなら、1日単位の指示、本人専用計画、毎日・毎週の検証を一体で行う鬼管理専門塾しかない、という結論になります。

鬼管理専門塾の特徴

鬼管理専門塾は、授業を増やすのではなく、受験生が毎日実行する行動を具体化し、進捗と定着を確認する仕組みを提供します。英作文では、志望校の出題形式、現在の答案、開始巻、問題番号、自力答案の制限時間、添削、再提出日、週末の類題までを一つの計画へ統合します。以下は公式ページで裏取り済みの確定6項目だけです。

❶ 1日単位の数値化した学習指示

鬼管理専門塾では、毎朝「今日やるべきこと」を数値で指示します。時間・場所・教材・目的まで具体化し、何をすべきかで迷う時間を減らします。

英作文でも「参考書を進める」ではなく、必修編の例題を何題書くか、何分で書くか、どの答案を翌日再提出するかまで数値化します。

❷ 生徒ごとの個別行動プラン

全員に同じ課題を出すのではなく、現在の得点、得意・不得意、志望校の配点に合わせて、生徒ごとの行動プランを設計します。

志望校が和文英訳・意見論述・要約のどれを課すか、本人が内容・構文・語彙・文法・時間のどこで失点するかを分け、開始巻と問題範囲を設計します。

❸ 毎日・毎週の徹底管理と確認テスト

日々の進捗確認に加えて毎週の確認テストを行い、基準に届かなければ追加課題と計画修正を行って、遅れをその週のうちに戻します。

毎日の自力答案と書き直しを確認し、毎週の初見英作文で再現率を測ります。同じ冠詞・時制・構文ミスが残れば、類題と再提出を同じ週へ追加します。

❹ 採用率0.6%の専属講師陣

講師は難関大学合格実績と独自審査を満たした人材から採用し、採用率は0.6%です。指導の質は講師満足度アンケート回答1,524件でも継続的に検証しています。

Z会の解説と模範解答を写すだけで終えず、本人の別解が設問へ答えているか、主語と動詞が明確か、修正理由を説明できるかまで専属講師が確認します。

❺ 大学受験〜英語資格まで専門コース展開

大学・学部特化の大学受験、総合型選抜・推薦、英検・TOEIC・TOEFL・IELTS・TEAPなどの英語資格、高校受験まで専門コースを展開しています。

大学・学部特化の大学受験コースで志望校の英作文形式へ接続でき、総合型選抜・推薦や英語資格など、自由英作文を使う別形式も必要に応じて相談できます。

❻ LINE質問対応+無料説明会・資料請求

授業がない日もLINEで質問でき、入会前にはZoomの無料説明会や資料請求を利用できます。生徒と保護者が指導内容を確認してから判断できます。

授業がない日もLINEで答案や解説の疑問を質問できます。Zoomの無料説明会では保護者同席のうえ、志望校の過去問、現在の答案、使用巻、学習時間を確認できます。

鬼管理専門塾の大学受験コースには1カ月返金保証があります。対象は大学受験コースのみで、適用条件の詳細は無料説明会で確認してください。授業を受けるだけでは行動が変わらない理由と管理方針は、「鬼管理」とは？で確認できます。

塾を選ぶときは、英作文の参考書名だけでなく、自分と近い課題を持つ受験生が毎日の学習をどう変えたかも確認しましょう。大学・学部別の事例は鬼管理専門塾の合格実績で公開しています。無料説明会には、志望校の過去問一題、自分の初回答案、添削後答案、使っている巻、平日と休日の学習時間を持参すると相談が具体的になります。

まとめ｜必要な1冊を選び、答案の再現まで管理しよう

Z会「英作文のトレーニング」は4冊ありますが、すべてを同じ順番で終える必要はありません。はじめる編は日本語の読み換え・文法・重要表現、必修編は誤答分析・50ルール・100題、実戦編は標準・上級・自由英作文を含む70題、自由英作文編は意見論述、写真説明、手紙文、要約などを扱います。志望校の形式と自分の答案の停止位置を照らし、必要な巻を選んでください。

判断する場面	見るもの	決めること
教材を選ぶ前	志望校の最新過去問	和文英訳か自由英作文か
開始巻を選ぶ前	辞書なしの診断答案	最初に止まる工程
一題を終える前	誤答分類と白紙の書き直し	修正理由を説明できるか
次の巻へ進む前	初見問題と翌日再テスト	卒業条件を満たしたか
直前期へ進む前	過去問の得点・時間・再現率	戻る単元と継続課題

今日の最初の一歩は、志望校の過去問から英作文を一題選び、辞書なしで書くことです。書けなかった場合も空白で終えず、どの日本語をどう言い換えようとしたか、主語と動詞をどこまで決めたかを残してください。その答案を5項目で診断すれば、4冊のうち最初に使う巻と、明日解く問題の役割を決められます。

よくある質問

Q. Z会「英作文のトレーニング」は4冊すべて必要ですか？

A. すべてが必須ではありません。志望校が和文英訳を出すのか、自由英作文を出すのかを過去問で確認し、診断答案で最初に止まる工程から選びます。一文を作れないならはじめる編、和文英訳の発想や誤答を直すなら必修編、入試問題へ進むなら実戦編、意見論述や要約などを練習するなら自由英作文編が候補です。

Q. はじめる編と必修編のどちらから始めればよいですか？

A. 短い日本語でも主語と動詞を決められない、基本文法を英文作成で使えない場合は、はじめる編から確認します。一文は書けるものの直訳が不自然、誤答理由を説明できない場合は、必修編の誤答分析と50ルールから始める候補になります。偏差値だけでなく実際の答案で判断してください。

Q. 必修編には何題ありますか？

A. Z会公式ページでは、和文英訳の発想を50のルールにまとめ、計100題の例題を収録すると説明しています。別冊には暗唱例文100文があり、全例題と暗唱例文の日本語・英語音声をダウンロードできます。

Q. 実戦編には何題ありますか？

A. Z会公式ページでは、厳選した入試問題62題とオリジナル例題8題の計70題です。標準編・上級編・自由英作文編という段階式構成で、解説は分解・まとめ・洗練の3段階を採用しています。

Q. 模範解答は丸暗記した方がよいですか？

A. 表現の定着に暗唱は使えますが、文面だけの丸暗記で終えないでください。日本語から英文を再現する、主語や目的語を入れ替える、どの文法・発想を使ったか説明する、初見類題で同じ判断を使う、の順で確認します。

Q. 辞書や翻訳ツールを使って解いてもよいですか？

A. 最初の診断答案では使わず、今の語彙と文法でどこまで書けるかを残します。答案完成後に辞書で語法や用例を確認し、採用した表現の根拠を記録してください。最初から翻訳結果を写すと、自分が止まった工程を診断できません。

Q. 何周すれば英作文ができるようになりますか？

A. 固定の周回数ではなく、翌日と一週間後の再現で決めます。自力答案、誤答分類、白紙からの書き直し、翌日再テストまで終えた問題だけを一周完了とし、崩れた問題だけを次週へ回してください。

Q. いつまでに終わらせればよいですか？

A. 全員共通の終了月ではなく、入試日と過去問演習期間から逆算します。過去問を診断用に一度解き、必要な形式を確認したうえで、基礎巻の卒業条件、添削日、翌日再提出、週末テストをカレンダーへ置いてください。

Q. 自由英作文編は和文英訳の勉強後に使うべきですか？

A. 基本的な一文を正確に作る土台は必要ですが、すべての和文英訳教材を終えるまで待つ必要はありません。志望校が自由英作文を課すなら、短い内容設計と基本文の作成を並行し、主張・理由・具体例の一貫性と文法を別々に添削します。

Q. 自分の答案が模範解答と違う場合は不正解ですか？

A. 語句が違っても意味と文法が正しい別解はあり得ます。反対に同じ単語があっても文法や論理が崩れていれば不十分です。参考書の解説で判断できない場合は、学校や塾の先生など、正誤の根拠を説明できる人へ確認し、修正理由を記録してください。

Q. 音声ダウンロードはどう使えばよいですか？

A. 必修編・実戦編・自由英作文編の公式ページには音声の記載があります。日本語を聞いて英文を言う、英文を聞いて意味と構文を説明する、語句を入れ替えて別文を作る、の三方向で使います。聞き流した時間だけを学習量にしないでください。

Q. 過去問は参考書を終えてから始めるべきですか？

A. 最初に一年度分を診断用として解きます。学習中も二〜四週間ごとに同形式の大問を使い、参考書で直した発想や文法が志望校の問題でも再現できるかを測ってください。結果に応じて参考書へ戻る範囲を決めます。