
茂木高校の5系列と2027年度特色・一般選抜は、何から確認すればよいですか?

進学型総合学科の5系列、ゆずも学と学習支援、特色35%の資格要件・配点・2分プレゼンを公式資料で分けて確認します。
この記事は、栃木県立茂木高等学校公式サイト、2026年度学校概要、沿革、教育目標・校訓、5つの系列、カリキュラム、ゆずも学、進路状況、部活動を中心に、2026年8月2日時点で整理した受験ガイドです。
2027年度入試は、学校情報・入試情報、茂木高校の特色選抜入試情報、栃木県の令和9年度入学者選抜ページ、選抜日程、各校の入試方法まとめを参照します。特色選抜35%、特色の学力500・調査書135・独自検査365、一般の学力500・調査書215を分けて扱います。
茂木高校は創立105年目を迎える進学型総合学科です。5系列、地域協働のゆずも学、Motegi Style、学修室、公営ゆずも塾を、今日の5教科学習、科目選択、自己表現の準備へ結びつけます。
目次
茂木高校の基本情報|創立105年・地域と歩む進学型総合学科

茂木高校はどのような歴史と教育方針を持つ学校ですか?

1922年創立、卒業生2万4千人超の県立高校です。校訓『強く・寛く・聡く』のもと、地域連携と進学型総合学科の学びを進めます。
栃木県立茂木高校の所在地、沿革、校訓、スクールミッションを調べる出発点は、検索結果の短い紹介文ではなく、栃木県立茂木高等学校と教育委員会が管理する公式ページです。この章で根拠にするのは「2026年度学校概要にある栃木県芳賀郡茂木町大字茂木288、1922年の町立茂木実業補習学校としての創立、2026年度で105年目、卒業生2万4千人超、2019年度からのコミュニティ・スクール、校訓『強く・寛く・聡く』、地域協働によるキャリア教育ゆずも学を通して未来へはばたく人材を育成するスクールミッション」です。資料名、掲載年度、更新日、数値の単位を一緒に記録すると、古い情報を現在の制度だと思い込む事故を避けられます。画面を見ただけで終えず、確認日とURLを受験ノートへ残してください。2027年度に向けて未公表の項目は未公表と書き、前年の情報と混ぜない姿勢が重要です。
栃木県立茂木高校の所在地、沿革、校訓、スクールミッションを志望校研究へ生かす具体的な行動は「真岡鐵道など実際の通学経路を平日朝に測り、8時35分始業から逆算して起床、朝食、出発、到着、自習開始の時刻を一日表へ記入すること」です。中学生本人は、分かったことを自分の言葉で三行に要約し、その下に「まだ学校へ質問すること」を一行書きます。保護者は、費用、通学、出願、説明会の日程など家庭で決める項目を別欄に置きます。役割を分けると、親子のどちらか一方だけが情報を抱えず、説明会や個別相談で短時間に確かめられます。
栃木県立茂木高等学校の情報を読むときの注意点は「沿革や地域性だけで進路を決めず、総合学科の科目選択、学習支援、部活動、入試方法を現年度の学校公式資料で別々に確認すること」です。制度や日程は年度で変わるため、過年度資料を次年度にもそのまま当てはめることはできません。公式情報が更新されたら、募集人数、出願期間、検査日、合格発表、提出物、面接や学校独自資料の有無を一項目ずつ上書きします。更新前のメモは削除せず「前年参考」と明記して残せば、変更点を見つけやすくなります。
栃木県立茂木高校の所在地、沿革、校訓、スクールミッションは、学校選びだけでなく毎日の学習量にもつながります。国語は本文根拠を示す記述、数学は途中式、英語は語彙と文構造、理科は条件と現象、社会は資料と因果関係を中心に記録します。正解した問題でも説明できなければ復習対象です。栃木県立茂木高等学校の普通科や特色ある学びへ滑らかにつなぐため、中学内容の穴を教科名だけでなく単元名まで細分化してください。
一週間の計画は、月曜に課題量を決め、火曜から金曜まで演習し、土曜に確認テスト、日曜に原因分析と次週修正を行います。栃木県立茂木高校の所在地、沿革、校訓、スクールミッションについて調べた日に勉強を止めるのではなく、確認した学校像と一つの教科学習を結び付けます。たとえば学校の探究活動を確認した日は、資料読解を30分追加する、といった形です。学校研究を学習開始の合図に変えると、情報収集だけが増える状態を防げます。
成績管理では、勉強時間だけでなく、解いた問題数、正答数、やり直し完了数、翌週も説明できた数を残します。栃木県立茂木高校の所在地、沿革、校訓、スクールミッションの理解も同様に、公式ページを開いたか、要点を言えるか、家庭で共有したか、学校へ確認したかの四段階で管理できます。数字で見える記録は、漠然とした不安を次の一手へ変えます。未達が続く場合は意志の弱さで片付けず、課題量、開始時刻、教材難度のどれを変えるか一つ選びます。
面接を想定するなら、栃木県立茂木高等学校を志望する理由を学校の言葉だけで作らないことも大切です。栃木県立茂木高校の所在地、沿革、校訓、スクールミッションの公式事実を一つ挙げ、自分の中学校での経験、入学後に取り組みたい行動、将来像の順につなぎます。文章を丸暗記するのではなく、同じ内容を30秒、60秒、90秒で説明する練習を行います。質問が変わっても根拠と自分の経験を戻り先にすれば、自然な受け答えがしやすくなります。
最後に、栃木県立茂木高校の所在地、沿革、校訓、スクールミッションの確認結果を月一回更新します。栃木県立茂木高等学校や教育委員会の公式ページに新着情報が出たら、以前の記録と照合し、変わった箇所だけを赤字で追記します。変更がない月も確認日を残すことで、情報を放置していないと分かります。受験直前は新しい教材へ広げるより、公式情報の最終確認、弱点単元の再演習、提出書類の点検、睡眠時間の固定を優先し、当日の判断負担を減らしてください。
📚 用語解説
進学型総合学科:普通科目と専門科目を幅広く置き、大学などへの進学も見据えて生徒が進路に応じた科目を選ぶ総合学科です。
茂木高校の総合学科|1年次から5系列の科目選択へつなぐ

総合学科ではいつ、どのように科目を選びますか?

1年次は共通科目と『産業社会と人間』で自分と職業を知り、2・3年次は進路に応じて5系列を手掛かりに科目を選びます。
茂木高校の進学型総合学科、産業社会と人間、5系列を調べる出発点は、検索結果の短い紹介文ではなく、栃木県立茂木高等学校と教育委員会が管理する公式ページです。この章で根拠にするのは「学校公式の2026年度概要と5系列ページにある週34単位、45分授業、進路希望に対応する多様な系列、1年次の産業社会と人間、2・3年次の科目選択、文理総合・数理科学・人文国際・環境生活・情報文化という5系列、2・3年各1クラスの選抜クラス、習熟度別・少人数授業」です。資料名、掲載年度、更新日、数値の単位を一緒に記録すると、古い情報を現在の制度だと思い込む事故を避けられます。画面を見ただけで終えず、確認日とURLを受験ノートへ残してください。2027年度に向けて未公表の項目は未公表と書き、前年の情報と混ぜない姿勢が重要です。
茂木高校の進学型総合学科、産業社会と人間、5系列を志望校研究へ生かす具体的な行動は「大学、短大、専門学校、就職、公務員から現時点の関心を二つ選び、必要な教科、資格、体験、5系列の科目例へ対応させた比較表を作ること」です。中学生本人は、分かったことを自分の言葉で三行に要約し、その下に「まだ学校へ質問すること」を一行書きます。保護者は、費用、通学、出願、説明会の日程など家庭で決める項目を別欄に置きます。役割を分けると、親子のどちらか一方だけが情報を抱えず、説明会や個別相談で短時間に確かめられます。
栃木県立茂木高等学校の情報を読むときの注意点は「系列は学科内の科目選択を分かりやすくするグループで、所属だけで進路が決まるものではないため、実際の履修条件と時間割を学校へ確認すること」です。制度や日程は年度で変わるため、過年度資料を次年度にもそのまま当てはめることはできません。公式情報が更新されたら、募集人数、出願期間、検査日、合格発表、提出物、面接や学校独自資料の有無を一項目ずつ上書きします。更新前のメモは削除せず「前年参考」と明記して残せば、変更点を見つけやすくなります。
茂木高校の進学型総合学科、産業社会と人間、5系列は、学校選びだけでなく毎日の学習量にもつながります。国語は本文根拠を示す記述、数学は途中式、英語は語彙と文構造、理科は条件と現象、社会は資料と因果関係を中心に記録します。正解した問題でも説明できなければ復習対象です。栃木県立茂木高等学校の普通科や特色ある学びへ滑らかにつなぐため、中学内容の穴を教科名だけでなく単元名まで細分化してください。
一週間の計画は、月曜に課題量を決め、火曜から金曜まで演習し、土曜に確認テスト、日曜に原因分析と次週修正を行います。茂木高校の進学型総合学科、産業社会と人間、5系列について調べた日に勉強を止めるのではなく、確認した学校像と一つの教科学習を結び付けます。たとえば学校の探究活動を確認した日は、資料読解を30分追加する、といった形です。学校研究を学習開始の合図に変えると、情報収集だけが増える状態を防げます。
成績管理では、勉強時間だけでなく、解いた問題数、正答数、やり直し完了数、翌週も説明できた数を残します。茂木高校の進学型総合学科、産業社会と人間、5系列の理解も同様に、公式ページを開いたか、要点を言えるか、家庭で共有したか、学校へ確認したかの四段階で管理できます。数字で見える記録は、漠然とした不安を次の一手へ変えます。未達が続く場合は意志の弱さで片付けず、課題量、開始時刻、教材難度のどれを変えるか一つ選びます。
面接を想定するなら、栃木県立茂木高等学校を志望する理由を学校の言葉だけで作らないことも大切です。茂木高校の進学型総合学科、産業社会と人間、5系列の公式事実を一つ挙げ、自分の中学校での経験、入学後に取り組みたい行動、将来像の順につなぎます。文章を丸暗記するのではなく、同じ内容を30秒、60秒、90秒で説明する練習を行います。質問が変わっても根拠と自分の経験を戻り先にすれば、自然な受け答えがしやすくなります。
最後に、茂木高校の進学型総合学科、産業社会と人間、5系列の確認結果を月一回更新します。栃木県立茂木高等学校や教育委員会の公式ページに新着情報が出たら、以前の記録と照合し、変わった箇所だけを赤字で追記します。変更がない月も確認日を残すことで、情報を放置していないと分かります。受験直前は新しい教材へ広げるより、公式情報の最終確認、弱点単元の再演習、提出書類の点検、睡眠時間の固定を優先し、当日の判断負担を減らしてください。
📚 用語解説
系列:多くの選択科目を内容や進路の方向でまとめた案内グループです。学科のように所属を固定するものではありません。
文理総合・数理科学・人文国際|大学入試科目から系列を比べる

大学進学を考える三系列はどのように選び分けますか?

文理を横断する文理総合、自然科学を深める数理科学、国語・歴史・経済・語学を深める人文国際を志望分野と入試科目で比べます。
茂木高校の文理総合、数理科学、人文国際系列を調べる出発点は、検索結果の短い紹介文ではなく、栃木県立茂木高等学校と教育委員会が管理する公式ページです。この章で根拠にするのは「学校公式5系列ページにある文理総合の応用数学・日本文化史・実践英語・古典探究、数理科学の基礎数学・実験化学・応用生物・応用物理、人文国際の文学国語・国語表現・世界文化史・ディベートディスカッションなどの科目例と、それぞれの対象進路・学問関心」です。資料名、掲載年度、更新日、数値の単位を一緒に記録すると、古い情報を現在の制度だと思い込む事故を避けられます。画面を見ただけで終えず、確認日とURLを受験ノートへ残してください。2027年度に向けて未公表の項目は未公表と書き、前年の情報と混ぜない姿勢が重要です。
茂木高校の文理総合、数理科学、人文国際系列を志望校研究へ生かす具体的な行動は「志望大学を仮に三校選び、入試科目、配点、共通テスト、推薦条件を調べ、3系列の科目例のうちどれが準備に直結するかを表へ記入すること」です。中学生本人は、分かったことを自分の言葉で三行に要約し、その下に「まだ学校へ質問すること」を一行書きます。保護者は、費用、通学、出願、説明会の日程など家庭で決める項目を別欄に置きます。役割を分けると、親子のどちらか一方だけが情報を抱えず、説明会や個別相談で短時間に確かめられます。
栃木県立茂木高等学校の情報を読むときの注意点は「学校サイトの科目は例であり、全科目が毎年必ず開講されるとは限らないため、2027年度入学生の教育課程、履修人数、時間割上の制約を確認すること」です。制度や日程は年度で変わるため、過年度資料を次年度にもそのまま当てはめることはできません。公式情報が更新されたら、募集人数、出願期間、検査日、合格発表、提出物、面接や学校独自資料の有無を一項目ずつ上書きします。更新前のメモは削除せず「前年参考」と明記して残せば、変更点を見つけやすくなります。
茂木高校の文理総合、数理科学、人文国際系列は、学校選びだけでなく毎日の学習量にもつながります。国語は本文根拠を示す記述、数学は途中式、英語は語彙と文構造、理科は条件と現象、社会は資料と因果関係を中心に記録します。正解した問題でも説明できなければ復習対象です。栃木県立茂木高等学校の普通科や特色ある学びへ滑らかにつなぐため、中学内容の穴を教科名だけでなく単元名まで細分化してください。
一週間の計画は、月曜に課題量を決め、火曜から金曜まで演習し、土曜に確認テスト、日曜に原因分析と次週修正を行います。茂木高校の文理総合、数理科学、人文国際系列について調べた日に勉強を止めるのではなく、確認した学校像と一つの教科学習を結び付けます。たとえば学校の探究活動を確認した日は、資料読解を30分追加する、といった形です。学校研究を学習開始の合図に変えると、情報収集だけが増える状態を防げます。
成績管理では、勉強時間だけでなく、解いた問題数、正答数、やり直し完了数、翌週も説明できた数を残します。茂木高校の文理総合、数理科学、人文国際系列の理解も同様に、公式ページを開いたか、要点を言えるか、家庭で共有したか、学校へ確認したかの四段階で管理できます。数字で見える記録は、漠然とした不安を次の一手へ変えます。未達が続く場合は意志の弱さで片付けず、課題量、開始時刻、教材難度のどれを変えるか一つ選びます。
面接を想定するなら、栃木県立茂木高等学校を志望する理由を学校の言葉だけで作らないことも大切です。茂木高校の文理総合、数理科学、人文国際系列の公式事実を一つ挙げ、自分の中学校での経験、入学後に取り組みたい行動、将来像の順につなぎます。文章を丸暗記するのではなく、同じ内容を30秒、60秒、90秒で説明する練習を行います。質問が変わっても根拠と自分の経験を戻り先にすれば、自然な受け答えがしやすくなります。
最後に、茂木高校の文理総合、数理科学、人文国際系列の確認結果を月一回更新します。栃木県立茂木高等学校や教育委員会の公式ページに新着情報が出たら、以前の記録と照合し、変わった箇所だけを赤字で追記します。変更がない月も確認日を残すことで、情報を放置していないと分かります。受験直前は新しい教材へ広げるより、公式情報の最終確認、弱点単元の再演習、提出書類の点検、睡眠時間の固定を優先し、当日の判断負担を減らしてください。
📚 用語解説
産業社会と人間:総合学科の1年次に、自分、職業、社会を知り、2年次以降の科目選択と将来の進路を考える科目です。
環境・生活/情報・文化|看護・福祉・商業・芸術まで広げる

専門的な興味を高校の科目へどうつなげますか?

環境・生活は家庭・看護・福祉、情報・文化は情報・商業・文化・芸術への関心を、体験的な科目と進路選択へつなげます。
茂木高校の環境生活系列、情報文化系列、資格と専門科目を調べる出発点は、検索結果の短い紹介文ではなく、栃木県立茂木高等学校と教育委員会が管理する公式ページです。この章で根拠にするのは「学校公式5系列ページにある環境・生活のファッション造形基礎、フードデザイン、調理、保育実践、生活と福祉、情報・文化のクラフトデザイン、素描、器楽、声楽、ソフトウェア活用、原価計算という科目例、2026年度概要にある英語・漢字・数学・簿記・表計算・ワープロの検定実績」です。資料名、掲載年度、更新日、数値の単位を一緒に記録すると、古い情報を現在の制度だと思い込む事故を避けられます。画面を見ただけで終えず、確認日とURLを受験ノートへ残してください。2027年度に向けて未公表の項目は未公表と書き、前年の情報と混ぜない姿勢が重要です。
茂木高校の環境生活系列、情報文化系列、資格と専門科目を志望校研究へ生かす具体的な行動は「看護、保育、福祉、調理、情報、商業、芸術から興味を一つ選び、必要な高校科目、資格、大学・専門学校、作品や活動実績を一枚の進路表へ整理すること」です。中学生本人は、分かったことを自分の言葉で三行に要約し、その下に「まだ学校へ質問すること」を一行書きます。保護者は、費用、通学、出願、説明会の日程など家庭で決める項目を別欄に置きます。役割を分けると、親子のどちらか一方だけが情報を抱えず、説明会や個別相談で短時間に確かめられます。
栃木県立茂木高等学校の情報を読むときの注意点は「資格取得数は令和7年度実績、科目は掲載例であるため、検定の実施級、受検費用、補習、卒業後の受験資格、最新の開講状況を確認すること」です。制度や日程は年度で変わるため、過年度資料を次年度にもそのまま当てはめることはできません。公式情報が更新されたら、募集人数、出願期間、検査日、合格発表、提出物、面接や学校独自資料の有無を一項目ずつ上書きします。更新前のメモは削除せず「前年参考」と明記して残せば、変更点を見つけやすくなります。
茂木高校の環境生活系列、情報文化系列、資格と専門科目は、学校選びだけでなく毎日の学習量にもつながります。国語は本文根拠を示す記述、数学は途中式、英語は語彙と文構造、理科は条件と現象、社会は資料と因果関係を中心に記録します。正解した問題でも説明できなければ復習対象です。栃木県立茂木高等学校の普通科や特色ある学びへ滑らかにつなぐため、中学内容の穴を教科名だけでなく単元名まで細分化してください。
一週間の計画は、月曜に課題量を決め、火曜から金曜まで演習し、土曜に確認テスト、日曜に原因分析と次週修正を行います。茂木高校の環境生活系列、情報文化系列、資格と専門科目について調べた日に勉強を止めるのではなく、確認した学校像と一つの教科学習を結び付けます。たとえば学校の探究活動を確認した日は、資料読解を30分追加する、といった形です。学校研究を学習開始の合図に変えると、情報収集だけが増える状態を防げます。
成績管理では、勉強時間だけでなく、解いた問題数、正答数、やり直し完了数、翌週も説明できた数を残します。茂木高校の環境生活系列、情報文化系列、資格と専門科目の理解も同様に、公式ページを開いたか、要点を言えるか、家庭で共有したか、学校へ確認したかの四段階で管理できます。数字で見える記録は、漠然とした不安を次の一手へ変えます。未達が続く場合は意志の弱さで片付けず、課題量、開始時刻、教材難度のどれを変えるか一つ選びます。
面接を想定するなら、栃木県立茂木高等学校を志望する理由を学校の言葉だけで作らないことも大切です。茂木高校の環境生活系列、情報文化系列、資格と専門科目の公式事実を一つ挙げ、自分の中学校での経験、入学後に取り組みたい行動、将来像の順につなぎます。文章を丸暗記するのではなく、同じ内容を30秒、60秒、90秒で説明する練習を行います。質問が変わっても根拠と自分の経験を戻り先にすれば、自然な受け答えがしやすくなります。
最後に、茂木高校の環境生活系列、情報文化系列、資格と専門科目の確認結果を月一回更新します。栃木県立茂木高等学校や教育委員会の公式ページに新着情報が出たら、以前の記録と照合し、変わった箇所だけを赤字で追記します。変更がない月も確認日を残すことで、情報を放置していないと分かります。受験直前は新しい教材へ広げるより、公式情報の最終確認、弱点単元の再演習、提出書類の点検、睡眠時間の固定を優先し、当日の判断負担を減らしてください。
📚 用語解説
ゆずも学:茂木町との包括連携協定を生かし、地域との協働でキャリアと課題を探る茂木高校独自の教育プログラムです。
茂木高校のゆずも学|産業社会と人間・地域協働・探究

ゆずも学では学年ごとに何を学びますか?

1年次の『産業社会と人間』、2・3年次の『総合的な探究の時間』を通し、茂木町や外部機関と協働して地域課題とキャリアを探究します。
茂木高校のゆずも学、産業社会と人間、総合的な探究の時間を調べる出発点は、検索結果の短い紹介文ではなく、栃木県立茂木高等学校と教育委員会が管理する公式ページです。この章で根拠にするのは「学校公式の地域連携ページと2026年度概要にある茂木町との包括連携協定、地域協働による独自のキャリア教育ゆずも学、1年次の産業社会と人間、2・3年次の総合的な探究の時間、地域資源を使う体系的プログラム、タブレットによる研究とプレゼンテーション、課題解決・論理的思考・コミュニケーション力の育成」です。資料名、掲載年度、更新日、数値の単位を一緒に記録すると、古い情報を現在の制度だと思い込む事故を避けられます。画面を見ただけで終えず、確認日とURLを受験ノートへ残してください。2027年度に向けて未公表の項目は未公表と書き、前年の情報と混ぜない姿勢が重要です。
茂木高校のゆずも学、産業社会と人間、総合的な探究の時間を志望校研究へ生かす具体的な行動は「茂木町または身近な地域の課題を一つ選び、一次資料を二つ集め、事実、関係者、原因、仮説、現地で聞きたい質問、発表方法を探究ノートへ記入すること」です。中学生本人は、分かったことを自分の言葉で三行に要約し、その下に「まだ学校へ質問すること」を一行書きます。保護者は、費用、通学、出願、説明会の日程など家庭で決める項目を別欄に置きます。役割を分けると、親子のどちらか一方だけが情報を抱えず、説明会や個別相談で短時間に確かめられます。
栃木県立茂木高等学校の情報を読むときの注意点は「地域活動は参加して終わりにせず、授業の評価方法、成果物、発表、振り返りを確認し、大学の志望理由書へつなぐときは自分の役割を具体的に説明すること」です。制度や日程は年度で変わるため、過年度資料を次年度にもそのまま当てはめることはできません。公式情報が更新されたら、募集人数、出願期間、検査日、合格発表、提出物、面接や学校独自資料の有無を一項目ずつ上書きします。更新前のメモは削除せず「前年参考」と明記して残せば、変更点を見つけやすくなります。
茂木高校のゆずも学、産業社会と人間、総合的な探究の時間は、学校選びだけでなく毎日の学習量にもつながります。国語は本文根拠を示す記述、数学は途中式、英語は語彙と文構造、理科は条件と現象、社会は資料と因果関係を中心に記録します。正解した問題でも説明できなければ復習対象です。栃木県立茂木高等学校の普通科や特色ある学びへ滑らかにつなぐため、中学内容の穴を教科名だけでなく単元名まで細分化してください。
一週間の計画は、月曜に課題量を決め、火曜から金曜まで演習し、土曜に確認テスト、日曜に原因分析と次週修正を行います。茂木高校のゆずも学、産業社会と人間、総合的な探究の時間について調べた日に勉強を止めるのではなく、確認した学校像と一つの教科学習を結び付けます。たとえば学校の探究活動を確認した日は、資料読解を30分追加する、といった形です。学校研究を学習開始の合図に変えると、情報収集だけが増える状態を防げます。
成績管理では、勉強時間だけでなく、解いた問題数、正答数、やり直し完了数、翌週も説明できた数を残します。茂木高校のゆずも学、産業社会と人間、総合的な探究の時間の理解も同様に、公式ページを開いたか、要点を言えるか、家庭で共有したか、学校へ確認したかの四段階で管理できます。数字で見える記録は、漠然とした不安を次の一手へ変えます。未達が続く場合は意志の弱さで片付けず、課題量、開始時刻、教材難度のどれを変えるか一つ選びます。
面接を想定するなら、栃木県立茂木高等学校を志望する理由を学校の言葉だけで作らないことも大切です。茂木高校のゆずも学、産業社会と人間、総合的な探究の時間の公式事実を一つ挙げ、自分の中学校での経験、入学後に取り組みたい行動、将来像の順につなぎます。文章を丸暗記するのではなく、同じ内容を30秒、60秒、90秒で説明する練習を行います。質問が変わっても根拠と自分の経験を戻り先にすれば、自然な受け答えがしやすくなります。
最後に、茂木高校のゆずも学、産業社会と人間、総合的な探究の時間の確認結果を月一回更新します。栃木県立茂木高等学校や教育委員会の公式ページに新着情報が出たら、以前の記録と照合し、変わった箇所だけを赤字で追記します。変更がない月も確認日を残すことで、情報を放置していないと分かります。受験直前は新しい教材へ広げるより、公式情報の最終確認、弱点単元の再演習、提出書類の点検、睡眠時間の固定を優先し、当日の判断負担を減らしてください。
📚 用語解説
Motegi Style:新入生の学習習慣を整える茂木高校の初期学習指導です。学校は茂高手帖の活用も案内しています。
茂木高校の学習支援・進路|Mスタ・学修室・ゆずも塾

授業外の学習と進路準備にはどのような支援がありますか?

新入生のMotegi Style、19時までの学修室、土曜講座、長期休業中課外、20時30分までの公営ゆずも塾を組み合わせます。
茂木高校のMotegi Style、学修室、公営ゆずも塾、進路実績を調べる出発点は、検索結果の短い紹介文ではなく、栃木県立茂木高等学校と教育委員会が管理する公式ページです。この章で根拠にするのは「2026年度学校概要にある新入生初期学習指導Motegi Style、茂高手帖、平日19時まで利用できる36個別ブースの学修室、希望制の土曜学校開放・特別講座、長期休業中課外、校内で16時から20時30分まで無料開講する公営ゆずも塾、部活動との掛け持ち、令和7年度卒業生151人について国公立大16・私立大95・短大専門59の合格者数、就職12人」です。資料名、掲載年度、更新日、数値の単位を一緒に記録すると、古い情報を現在の制度だと思い込む事故を避けられます。画面を見ただけで終えず、確認日とURLを受験ノートへ残してください。2027年度に向けて未公表の項目は未公表と書き、前年の情報と混ぜない姿勢が重要です。
茂木高校のMotegi Style、学修室、公営ゆずも塾、進路実績を志望校研究へ生かす具体的な行動は「授業、部活動、列車、学修室、ゆずも塾、帰宅、睡眠を一週間に並べ、平日の教科学習90分と週末の復習を先に確保して継続可能か試算すること」です。中学生本人は、分かったことを自分の言葉で三行に要約し、その下に「まだ学校へ質問すること」を一行書きます。保護者は、費用、通学、出願、説明会の日程など家庭で決める項目を別欄に置きます。役割を分けると、親子のどちらか一方だけが情報を抱えず、説明会や個別相談で短時間に確かめられます。
栃木県立茂木高等学校の情報を読むときの注意点は「進路数は延べ合格者数等を含み、卒業生一人につき一件とは限らないため、割合へ換算せず、利用時間や支援内容も入学年度の案内で確認すること」です。制度や日程は年度で変わるため、過年度資料を次年度にもそのまま当てはめることはできません。公式情報が更新されたら、募集人数、出願期間、検査日、合格発表、提出物、面接や学校独自資料の有無を一項目ずつ上書きします。更新前のメモは削除せず「前年参考」と明記して残せば、変更点を見つけやすくなります。
茂木高校のMotegi Style、学修室、公営ゆずも塾、進路実績は、学校選びだけでなく毎日の学習量にもつながります。国語は本文根拠を示す記述、数学は途中式、英語は語彙と文構造、理科は条件と現象、社会は資料と因果関係を中心に記録します。正解した問題でも説明できなければ復習対象です。栃木県立茂木高等学校の普通科や特色ある学びへ滑らかにつなぐため、中学内容の穴を教科名だけでなく単元名まで細分化してください。
一週間の計画は、月曜に課題量を決め、火曜から金曜まで演習し、土曜に確認テスト、日曜に原因分析と次週修正を行います。茂木高校のMotegi Style、学修室、公営ゆずも塾、進路実績について調べた日に勉強を止めるのではなく、確認した学校像と一つの教科学習を結び付けます。たとえば学校の探究活動を確認した日は、資料読解を30分追加する、といった形です。学校研究を学習開始の合図に変えると、情報収集だけが増える状態を防げます。
成績管理では、勉強時間だけでなく、解いた問題数、正答数、やり直し完了数、翌週も説明できた数を残します。茂木高校のMotegi Style、学修室、公営ゆずも塾、進路実績の理解も同様に、公式ページを開いたか、要点を言えるか、家庭で共有したか、学校へ確認したかの四段階で管理できます。数字で見える記録は、漠然とした不安を次の一手へ変えます。未達が続く場合は意志の弱さで片付けず、課題量、開始時刻、教材難度のどれを変えるか一つ選びます。
面接を想定するなら、栃木県立茂木高等学校を志望する理由を学校の言葉だけで作らないことも大切です。茂木高校のMotegi Style、学修室、公営ゆずも塾、進路実績の公式事実を一つ挙げ、自分の中学校での経験、入学後に取り組みたい行動、将来像の順につなぎます。文章を丸暗記するのではなく、同じ内容を30秒、60秒、90秒で説明する練習を行います。質問が変わっても根拠と自分の経験を戻り先にすれば、自然な受け答えがしやすくなります。
最後に、茂木高校のMotegi Style、学修室、公営ゆずも塾、進路実績の確認結果を月一回更新します。栃木県立茂木高等学校や教育委員会の公式ページに新着情報が出たら、以前の記録と照合し、変わった箇所だけを赤字で追記します。変更がない月も確認日を残すことで、情報を放置していないと分かります。受験直前は新しい教材へ広げるより、公式情報の最終確認、弱点単元の再演習、提出書類の点検、睡眠時間の固定を優先し、当日の判断負担を減らしてください。
📚 用語解説
特色選抜:学校の特色と資格要件を理解する志願者が、学力検査、調査書、学校独自検査などで受検する選抜です。
茂木高校の2027年度入試|特色35%・プレゼンと一般選抜

令和9年度の特色選抜と一般選抜はどう違いますか?

特色選抜は定員の35%で、5教学力検査に加えて自己表現シートを基にしたプレゼンテーションがあります。一般選抜は学力500点・調査書215点です。
茂木高校の令和9年度特色選抜、一般選抜、プレゼンテーション、日程を調べる出発点は、検索結果の短い紹介文ではなく、栃木県立茂木高等学校と教育委員会が管理する公式ページです。この章で根拠にするのは「学校・栃木県公式資料にある総合学科男女、特色選抜35%、特色の学力点500・調査書点135・独自検査365、一般の学力点500・調査書点215、一般選抜の学力検査を特色でも用いること、自己表現シートの内容を冒頭2分程度で述べて質問に答えるプレゼンテーション、出願2027年1月29日から2月8日、学力検査2月24日、学校独自検査2月25日、合格発表3月12日」です。資料名、掲載年度、更新日、数値の単位を一緒に記録すると、古い情報を現在の制度だと思い込む事故を避けられます。画面を見ただけで終えず、確認日とURLを受験ノートへ残してください。2027年度に向けて未公表の項目は未公表と書き、前年の情報と混ぜない姿勢が重要です。
茂木高校の令和9年度特色選抜、一般選抜、プレゼンテーション、日程を志望校研究へ生かす具体的な行動は「5教科模試と調査書につながる授業・提出を管理し、特色志望者は学習、部活動・生徒会・ボランティア、検定・コンクールの資格要件から自分の該当点を選び、事実と成長を2分で話す練習をすること」です。中学生本人は、分かったことを自分の言葉で三行に要約し、その下に「まだ学校へ質問すること」を一行書きます。保護者は、費用、通学、出願、説明会の日程など家庭で決める項目を別欄に置きます。役割を分けると、親子のどちらか一方だけが情報を抱えず、説明会や個別相談で短時間に確かめられます。
栃木県立茂木高等学校の情報を読むときの注意点は「特色は学力検査を免除しない。プレゼンだけで決まらず、調査書その他書類も使うため、最終要項、自己表現シート様式、ネット出願、中学校の指示を優先すること」です。制度や日程は年度で変わるため、過年度資料を次年度にもそのまま当てはめることはできません。公式情報が更新されたら、募集人数、出願期間、検査日、合格発表、提出物、面接や学校独自資料の有無を一項目ずつ上書きします。更新前のメモは削除せず「前年参考」と明記して残せば、変更点を見つけやすくなります。
茂木高校の令和9年度特色選抜、一般選抜、プレゼンテーション、日程は、学校選びだけでなく毎日の学習量にもつながります。国語は本文根拠を示す記述、数学は途中式、英語は語彙と文構造、理科は条件と現象、社会は資料と因果関係を中心に記録します。正解した問題でも説明できなければ復習対象です。栃木県立茂木高等学校の普通科や特色ある学びへ滑らかにつなぐため、中学内容の穴を教科名だけでなく単元名まで細分化してください。
一週間の計画は、月曜に課題量を決め、火曜から金曜まで演習し、土曜に確認テスト、日曜に原因分析と次週修正を行います。茂木高校の令和9年度特色選抜、一般選抜、プレゼンテーション、日程について調べた日に勉強を止めるのではなく、確認した学校像と一つの教科学習を結び付けます。たとえば学校の探究活動を確認した日は、資料読解を30分追加する、といった形です。学校研究を学習開始の合図に変えると、情報収集だけが増える状態を防げます。
成績管理では、勉強時間だけでなく、解いた問題数、正答数、やり直し完了数、翌週も説明できた数を残します。茂木高校の令和9年度特色選抜、一般選抜、プレゼンテーション、日程の理解も同様に、公式ページを開いたか、要点を言えるか、家庭で共有したか、学校へ確認したかの四段階で管理できます。数字で見える記録は、漠然とした不安を次の一手へ変えます。未達が続く場合は意志の弱さで片付けず、課題量、開始時刻、教材難度のどれを変えるか一つ選びます。
面接を想定するなら、栃木県立茂木高等学校を志望する理由を学校の言葉だけで作らないことも大切です。茂木高校の令和9年度特色選抜、一般選抜、プレゼンテーション、日程の公式事実を一つ挙げ、自分の中学校での経験、入学後に取り組みたい行動、将来像の順につなぎます。文章を丸暗記するのではなく、同じ内容を30秒、60秒、90秒で説明する練習を行います。質問が変わっても根拠と自分の経験を戻り先にすれば、自然な受け答えがしやすくなります。
最後に、茂木高校の令和9年度特色選抜、一般選抜、プレゼンテーション、日程の確認結果を月一回更新します。栃木県立茂木高等学校や教育委員会の公式ページに新着情報が出たら、以前の記録と照合し、変わった箇所だけを赤字で追記します。変更がない月も確認日を残すことで、情報を放置していないと分かります。受験直前は新しい教材へ広げるより、公式情報の最終確認、弱点単元の再演習、提出書類の点検、睡眠時間の固定を優先し、当日の判断負担を減らしてください。
📚 用語解説
自己表現シート:茂木高校の特色選抜プレゼンテーションの基になる書類です。記載内容を冒頭2分程度で述べ、その後の質問に答えます。
鬼管理専門塾の特徴|茂木高校5系列と特色・一般を個別管理

茂木高校合格へ向けて、毎日の学習をどう管理しますか?

5系列と希望進路、特色・一般の配点、2分プレゼンを踏まえ、教材・量・時間・確認テスト・自己表現を一人ずつ具体化します。
茂木高校の5系列、ゆずも学、令和9年度入試に合わせた鬼管理専門塾の学習管理を調べる出発点は、検索結果の短い紹介文ではなく、栃木県立茂木高等学校と教育委員会が管理する公式ページです。この章で根拠にするのは「茂木高校公式の文理総合・数理科学・人文国際・環境生活・情報文化、ゆずも学、Motegi Style、ゆずも塾と、栃木県公式の特色35%、学力500・調査書135・独自検査365、一般の学力500・調査書215、特色プレゼンテーションという学校固有条件」です。資料名、掲載年度、更新日、数値の単位を一緒に記録すると、古い情報を現在の制度だと思い込む事故を避けられます。画面を見ただけで終えず、確認日とURLを受験ノートへ残してください。2027年度に向けて未公表の項目は未公表と書き、前年の情報と混ぜない姿勢が重要です。
茂木高校の5系列、ゆずも学、令和9年度入試に合わせた鬼管理専門塾の学習管理を志望校研究へ生かす具体的な行動は「模試と定期テストを教科・単元別に分け、希望系列、現在点、目標点、教材、ページ、問題数、開始時刻、提出期限、確認日、2分自己表現の改善点を一週間表へ記入すること」です。中学生本人は、分かったことを自分の言葉で三行に要約し、その下に「まだ学校へ質問すること」を一行書きます。保護者は、費用、通学、出願、説明会の日程など家庭で決める項目を別欄に置きます。役割を分けると、親子のどちらか一方だけが情報を抱えず、説明会や個別相談で短時間に確かめられます。
栃木県立茂木高等学校の情報を読むときの注意点は「塾の管理は合格を保証するものではなく、栃木県と茂木高校が公表する令和9年度の最終資料を優先し、出願資格と手続きは本人・保護者・中学校で確認すること」です。制度や日程は年度で変わるため、過年度資料を次年度にもそのまま当てはめることはできません。公式情報が更新されたら、募集人数、出願期間、検査日、合格発表、提出物、面接や学校独自資料の有無を一項目ずつ上書きします。更新前のメモは削除せず「前年参考」と明記して残せば、変更点を見つけやすくなります。
茂木高校の5系列、ゆずも学、令和9年度入試に合わせた鬼管理専門塾の学習管理は、学校選びだけでなく毎日の学習量にもつながります。国語は本文根拠を示す記述、数学は途中式、英語は語彙と文構造、理科は条件と現象、社会は資料と因果関係を中心に記録します。正解した問題でも説明できなければ復習対象です。栃木県立茂木高等学校の普通科や特色ある学びへ滑らかにつなぐため、中学内容の穴を教科名だけでなく単元名まで細分化してください。
一週間の計画は、月曜に課題量を決め、火曜から金曜まで演習し、土曜に確認テスト、日曜に原因分析と次週修正を行います。茂木高校の5系列、ゆずも学、令和9年度入試に合わせた鬼管理専門塾の学習管理について調べた日に勉強を止めるのではなく、確認した学校像と一つの教科学習を結び付けます。たとえば学校の探究活動を確認した日は、資料読解を30分追加する、といった形です。学校研究を学習開始の合図に変えると、情報収集だけが増える状態を防げます。
成績管理では、勉強時間だけでなく、解いた問題数、正答数、やり直し完了数、翌週も説明できた数を残します。茂木高校の5系列、ゆずも学、令和9年度入試に合わせた鬼管理専門塾の学習管理の理解も同様に、公式ページを開いたか、要点を言えるか、家庭で共有したか、学校へ確認したかの四段階で管理できます。数字で見える記録は、漠然とした不安を次の一手へ変えます。未達が続く場合は意志の弱さで片付けず、課題量、開始時刻、教材難度のどれを変えるか一つ選びます。
面接を想定するなら、栃木県立茂木高等学校を志望する理由を学校の言葉だけで作らないことも大切です。茂木高校の5系列、ゆずも学、令和9年度入試に合わせた鬼管理専門塾の学習管理の公式事実を一つ挙げ、自分の中学校での経験、入学後に取り組みたい行動、将来像の順につなぎます。文章を丸暗記するのではなく、同じ内容を30秒、60秒、90秒で説明する練習を行います。質問が変わっても根拠と自分の経験を戻り先にすれば、自然な受け答えがしやすくなります。
最後に、茂木高校の5系列、ゆずも学、令和9年度入試に合わせた鬼管理専門塾の学習管理の確認結果を月一回更新します。栃木県立茂木高等学校や教育委員会の公式ページに新着情報が出たら、以前の記録と照合し、変わった箇所だけを赤字で追記します。変更がない月も確認日を残すことで、情報を放置していないと分かります。受験直前は新しい教材へ広げるより、公式情報の最終確認、弱点単元の再演習、提出書類の点検、睡眠時間の固定を優先し、当日の判断負担を減らしてください。
「今日やるべきこと」を英単語○語・問題○題のように数値で指示する
得点データをもとに、専属講師が生徒ごとの行動プランを設計する
進捗を毎日確認し、毎週の確認テストで定着度を検証する
厳格な基準で選考した専属講師陣。講師満足度アンケートは回答1,524件
大学・学部特化、総合型選抜・推薦、英語資格、高校受験の専門コースを展開する
LINEで質問でき、Zoomの無料説明会や資料請求で入会前に相談できる
❶ 1日単位の数値化した学習指示
鬼管理専門塾では、毎朝「今日やるべきこと」を数値で指示します。時間・場所・教材・目的まで具体化し、何をすべきかで迷う時間を減らします。
茂木高校の5系列と中学校5教科を分け、教材名、ページ、問題数、提出物、開始時刻を一日単位で数値化し、特色志望者は自己表現シートと2分プレゼンの練習も日程へ入れます。
❷ 生徒ごとの個別行動プラン
全員に同じ課題を出すのではなく、現在の得点、得意・不得意、志望校の配点に合わせて、生徒ごとの行動プランを設計します。
文理総合・数理科学・人文国際・環境生活・情報文化の選択を、生徒の成績、興味、希望進路、資格、ゆずも学で探究したいテーマ、通学と部活動に合わせた個別行動プランへ落とします。
❸ 毎日・毎週の徹底管理と確認テスト
日々の進捗確認に加えて毎週の確認テストを行い、基準に届かなければ追加課題と計画修正を行って、遅れをその週のうちに戻します。
学校授業、提出、5教科演習を毎日記録し、毎週の確認テストで定着を点検します。特色と一般で異なる調査書配点も踏まえ、未達の原因を課題量・難度・時間に分けて修正します。
❹ 採用率0.6%の専属講師陣
講師は難関大学合格実績と独自審査を満たした人材から採用し、採用率は0.6%です。指導の質は講師満足度アンケート回答1,524件でも継続的に検証しています。
採用率0.6%の専属講師陣が、茂木高校の令和9年度配点と毎週の成績・自己表現を照合して指導し、講師満足度アンケート1,524件の声も日々の指導改善へ生かしています。
❺ 大学受験〜英語資格まで専門コース展開
大学・学部特化の大学受験、総合型選抜・推薦、英検・TOEIC・TOEFL・IELTS・TEAPなどの英語資格、高校受験まで専門コースを展開しています。
茂木高校合格後の5系列と将来の進路に合わせ、大学受験、総合型選抜、学校推薦型選抜、英語資格、高校受験を扱う4専門コースを必要に応じて組み合わせます。
❻ LINE質問対応+無料説明会・資料請求
授業がない日もLINEで質問でき、入会前にはZoomの無料説明会や資料請求を利用できます。生徒と保護者が指導内容を確認してから判断できます。
5系列、ゆずも学、Motegi Style、ゆずも塾、特色資格、2分プレゼンについて学習中に迷った点はLINE質問対応で解消し、無料説明会・資料請求で受講方法と家庭での管理内容を確認できます。
茂木高校の対策では、5系列を名前だけで選ばず、希望進路と履修科目を比較し、特色35%の資格要件、5教学力検査、調査書、2分プレゼンを毎日の学習へ変換する必要があります。鬼管理専門塾の指導内容では、一日単位の課題、個別行動プラン、毎週の確認方法を案内しています。支援例は合格実績でも確認できますが、個々の結果を保証するものではありません。
無料説明会では、希望系列、現在の成績、ゆずも学への関心、資格・活動、通学、部活動、特色・一般の選択を確認し、継続できる一週間の学習表へ整えます。実施細則確定版や出願案内が更新されたら、受検条件と計画を改めて確認してください。
茂木高校の希望系列と2027年度入試を整理し、今日から一日単位の学習計画を作ります。
茂木高校を志望する中学生の確認リスト|系列・通学・正式要項

出願までに何を順番に確かめればよいですか?

5系列、選択科目、ゆずも学、学習支援、部活動、通学、特色資格、配点、プレゼン、ネット出願を公式資料で順番に確認します。
茂木高校へ出願する前の学校研究と受験準備の最終確認を調べる出発点は、検索結果の短い紹介文ではなく、栃木県立茂木高等学校と教育委員会が管理する公式ページです。この章で根拠にするのは「茂木高校公式の2026年度学校概要、5系列、カリキュラム、ゆずも学、進路状況、部活動、一日体験、令和9年度特色選抜情報と、栃木県公式の学校別入試方法、日程、選抜要項、インターネット出願」です。資料名、掲載年度、更新日、数値の単位を一緒に記録すると、古い情報を現在の制度だと思い込む事故を避けられます。画面を見ただけで終えず、確認日とURLを受験ノートへ残してください。2027年度に向けて未公表の項目は未公表と書き、前年の情報と混ぜない姿勢が重要です。
茂木高校へ出願する前の学校研究と受験準備の最終確認を志望校研究へ生かす具体的な行動は「本人用と保護者用の確認欄を作り、未確認項目を一日体験、茂木高校公式サイト、中学校の進路面談、栃木県入試ページの順で解消し、確認日と資料名を残すこと」です。中学生本人は、分かったことを自分の言葉で三行に要約し、その下に「まだ学校へ質問すること」を一行書きます。保護者は、費用、通学、出願、説明会の日程など家庭で決める項目を別欄に置きます。役割を分けると、親子のどちらか一方だけが情報を抱えず、説明会や個別相談で短時間に確かめられます。
栃木県立茂木高等学校の情報を読むときの注意点は「この記事は2026年8月2日時点の公式資料を基にするため、8月下旬予定の実施細則確定版、今後の募集定員、ネット出願案内を必ず優先すること」です。制度や日程は年度で変わるため、過年度資料を次年度にもそのまま当てはめることはできません。公式情報が更新されたら、募集人数、出願期間、検査日、合格発表、提出物、面接や学校独自資料の有無を一項目ずつ上書きします。更新前のメモは削除せず「前年参考」と明記して残せば、変更点を見つけやすくなります。
茂木高校へ出願する前の学校研究と受験準備の最終確認は、学校選びだけでなく毎日の学習量にもつながります。国語は本文根拠を示す記述、数学は途中式、英語は語彙と文構造、理科は条件と現象、社会は資料と因果関係を中心に記録します。正解した問題でも説明できなければ復習対象です。栃木県立茂木高等学校の普通科や特色ある学びへ滑らかにつなぐため、中学内容の穴を教科名だけでなく単元名まで細分化してください。
一週間の計画は、月曜に課題量を決め、火曜から金曜まで演習し、土曜に確認テスト、日曜に原因分析と次週修正を行います。茂木高校へ出願する前の学校研究と受験準備の最終確認について調べた日に勉強を止めるのではなく、確認した学校像と一つの教科学習を結び付けます。たとえば学校の探究活動を確認した日は、資料読解を30分追加する、といった形です。学校研究を学習開始の合図に変えると、情報収集だけが増える状態を防げます。
成績管理では、勉強時間だけでなく、解いた問題数、正答数、やり直し完了数、翌週も説明できた数を残します。茂木高校へ出願する前の学校研究と受験準備の最終確認の理解も同様に、公式ページを開いたか、要点を言えるか、家庭で共有したか、学校へ確認したかの四段階で管理できます。数字で見える記録は、漠然とした不安を次の一手へ変えます。未達が続く場合は意志の弱さで片付けず、課題量、開始時刻、教材難度のどれを変えるか一つ選びます。
面接を想定するなら、栃木県立茂木高等学校を志望する理由を学校の言葉だけで作らないことも大切です。茂木高校へ出願する前の学校研究と受験準備の最終確認の公式事実を一つ挙げ、自分の中学校での経験、入学後に取り組みたい行動、将来像の順につなぎます。文章を丸暗記するのではなく、同じ内容を30秒、60秒、90秒で説明する練習を行います。質問が変わっても根拠と自分の経験を戻り先にすれば、自然な受け答えがしやすくなります。
最後に、茂木高校へ出願する前の学校研究と受験準備の最終確認の確認結果を月一回更新します。栃木県立茂木高等学校や教育委員会の公式ページに新着情報が出たら、以前の記録と照合し、変わった箇所だけを赤字で追記します。変更がない月も確認日を残すことで、情報を放置していないと分かります。受験直前は新しい教材へ広げるより、公式情報の最終確認、弱点単元の再演習、提出書類の点検、睡眠時間の固定を優先し、当日の判断負担を減らしてください。
よくある質問
| 確認項目 | 一次資料 | 次の行動 |
|---|---|---|
| 学校・系列 | 茂木高校公式 | 5系列と科目例を比較 |
| 学び・支援 | ゆずも学・学校概要 | 探究と一週間の時間を確認 |
| 令和9年度入試 | 学校・栃木県公式 | 資格・配点・日程を記録 |
| 出願 | 最終要項・中学校 | ネット出願前に再点検 |
Q. 茂木高校はどこにありますか?
A. 栃木県芳賀郡茂木町大字茂木288です。2026年度概要では生徒の約6割が通学に真岡鐵道を利用するとされています。
Q. 茂木高校は何学科ですか?
A. 男女共学の進学型総合学科です。2003年度に総合学科へ移行しました。
Q. 5つの系列は何ですか?
A. 文理総合、数理科学、人文国際、環境・生活、情報・文化です。系列は科目選択の案内グループです。
Q. ゆずも学は何をする授業ですか?
A. 1年次の産業社会と人間、2・3年次の総合的な探究の時間を通して、茂木町など地域と協働するキャリア教育です。
Q. ゆずも塾は何時までですか?
A. 2026年度学校概要では、放課後16時から20時30分まで校内で無料開講し、部活動との掛け持ちも可能とされています。
Q. 令和9年度特色選抜の割合は?
A. 総合学科定員の35%です。出願資格要件を満たし、一般選抜と同じ5教学力検査も受けます。
Q. 特色選抜の学校独自検査は?
A. 自己表現シートの内容を冒頭2分程度で述べ、その後に内容への質問へ答えるプレゼンテーションです。
Q. 特色選抜の配点は?
A. 県の令和9年度資料では学力点500、調査書点135、学校独自検査点365です。
Q. 一般選抜の配点は?
A. 県の令和9年度資料では学力点500、調査書点215です。傾斜配点の記載はありません。
Q. 令和9年度の学力検査と合格発表はいつですか?
A. 学力検査は2027年2月24日、特色の学校独自検査は2月25日、合格発表は3月12日です。

本記事監修者 菅澤孝平
シンゲキ株式会社 代表取締役社長
「鬼管理」をコンセプトとした「鬼管理専門塾」を運営。大学受験・高校受験・英検指導・総合型選抜に幅広く展開しており、日本全国に受講生が存在している。
出演番組:カンニング竹山のイチバン研究所・ええじゃないかBiz
CM放送:テレビ東京など全国15局に放映




