石狩翔陽高校に合格するには？2027年度推薦50%・総合学科4系列対策ガイド

北海道石狩翔陽高等学校は、北海道石狩市花川東128番地31にある道立の全日制課程・総合学科の高校です。読みは「いしかりしょうよう」です。

旧ページの主要キーワードは「石狩翔陽高校専門塾」「鬼管理石狩翔陽高校塾」でした。本稿も石狩翔陽高校への合格準備を扱いますが、学校公式と北海道教育委員会の一次資料を基準に、入試・学習・学校生活を具体化します。

本稿の対象は北海道石狩翔陽高等学校だけです。同じ石狩学区にある「北海道石狩南高等学校」とは別の学校であり、設置者はともに北海道（道立）ですが、所在地・沿革・入試の仕組みが異なります。混同したまま志望理由書や面接対策を進めないよう、本稿でも繰り返し明記します。

学校公式の学校案内ページによると、1978年（昭和53年）4月に北海道石狩高等学校として開校し（初代校長：井上幸夫）、2000年（平成12年）12月に校名を「北海道石狩翔陽高等学校」に変更、2002年（平成14年）に総合学科へ転換しました。2024年3月には総合学科21期生が卒業しています。

令和9年度（2027年度）公立高等学校入学者選抜における学校裁量についての実施予定一覧表には、石狩学区・石狩翔陽・総合の行が通常どおり掲載されており、募集停止・統合を示す記載はありません。全道の配置計画をまとめた報道でも、2025〜2029年度に募集停止・統合対象とされた学校の一覧に石狩翔陽は含まれていません。石狩学区全体では中卒者数減少に伴う定員調整が繰り返し議論されますが、石狩翔陽個別の募集停止・統合が公式に決定したという情報は確認できませんでした。2027年度も総合学科の募集を継続すると判断し、本稿を執筆しています。

偏差値や過去実績だけで合否を断定することはできません。みんなの高校情報によると偏差値は44です。最近の五教科答案、九教科の評定、学習の記録や部活動・学校外活動の記録、志望理由を集め、総合学科の系列選択を見据えて毎日の行動へ落とします。

石狩翔陽高校とは？1978年開校・校訓「自主創造・堅忍不抜・協調信頼」の歩み

• 1978年4月 開校: 北海道石狩高等学校として開校（初代校長：井上幸夫）

学校公式の学校案内ページによると、1978年（昭和53年）4月に北海道石狩高等学校として開校し、初代校長は井上幸夫氏でした。2000年（平成12年）12月に校名を「北海道石狩翔陽高等学校」に変更し、2002年（平成14年）に総合学科へ転換しています。校名の読みは「いしかりしょうよう」です。

校訓は「自主創造」「堅忍不抜」「協調信頼」の3つです。学校公式サイトでは、石狩平野の広がりと発展する未来を「自主創造」に、石狩川が北海道を貫き大海に注ぐ様子を「堅忍不抜」に、六華の雪結晶を「協調信頼」の絆に、それぞれなぞらえて意義づけています。教育目標には「『大空を翔けるがごとく』夢に向かって努力し、『太陽のごとく』大地を照らすおおらかな心を持ち」という理想が掲げられ、シンボルカラーはウルトラマリン（群青）で、石狩の海・川・空と青年の大志を表すとされています。

北海道高校受験情報サイトが公表した2026年度（令和8年度）確定値によると、現在の募集定員は320名（総合学科）です。中卒者数の推移に応じて年度ごとに調整されます。

学校の所在地は北海道石狩市花川東128番地31です。学校公式のアクセス情報によると、地下鉄麻生駅4番出口から徒歩約2分の乗車地点からバス「麻08」系統で約30分、札幌ターミナルから直通バスで約50分、手稲駅北口発のバス「43」系統花畔行きで花川南9条3丁目下車後スクール便に乗り換えて計約50分などのルートがあります。スクールバスも麻生駅・花川南9条3丁目の2ルートで運行されています。

本稿は北海道石狩翔陽高等学校だけを対象とします。同じ石狩学区にある「北海道石狩南高等学校」とは別の学校であり、所在地・沿革が異なることを学校公式サイトの記載で確認しています。

沿革、校訓、学科転換のどれか一つだけで学校全体を説明しません。自分が何を学び、どの機会を使い、三年間で何を残すかを組み合わせます。

学校見学では、校舎の印象だけでなく、総合学科の系列編成、部活動、進路指導、通学を確認します。質問は事前に書き、回答をその日のうちに整理します。

志望理由は「近いから」「名前を知っているから」で止めません。校訓「自主創造・堅忍不抜・協調信頼」の意味、総合学科への転換の経緯、進路希望を、自分の経験と次の行動へつなげます。

学校理解の軸	公式の内容	受験前の行動
開校・校名変更	1978年4月開校、2000年12月に「石狩翔陽」へ改称	沿革の節目を説明
校訓	自主創造・堅忍不抜・協調信頼	目標と努力へ接続
学科	2002年に総合学科へ転換	旧「石狩高等学校」時代の情報と混同しない
募集定員	2026年度320名（総合学科）	最新の確定値で確認
他校との混同	「北海道石狩南高等学校」とは別の学校	いずれも石狩学区・道立だが別校

総合学科4系列とは？普通・商業情報・芸術体育・福祉家政の仕組み

石狩翔陽高校は2002年に総合学科へ転換しました。学校公式の「総合学科の探究」ページによると、生徒は4つの系列から選択して学びます。

1つ目は「普通系列」です。国語・地理歴史・公民・数学・理科・外国語が中心で、進学から就職まで多様な進路に対応できる学力と教養を習得します。文科系・理科系・工学系・看護医療系の大学進学に適した系列とされています。

2つ目は「商業情報系列」です。商業・情報科目を実践的・体験的に学び、経済のグローバル化や情報技術の進化への対応を重視します。商学部・経済学部・情報系分野への大学・専門学校進学や就職に適した系列です。

3つ目は「芸術体育系列」です。幅広い表現活動を行う芸術と、運動実践を行う体育を学びます。芸術系・体育系の大学・専門学校への進学を想定し、生涯スポーツへの貢献意識も養います。

4つ目は「福祉家政系列」です。福祉・家庭科目、介護職・保育に関する専門知識と技術を学びます。家政系・保育系・福祉系への進学や、福祉サービス関連の就職に対応する系列です。

総合学科の必修科目には「産業社会と人間」があります。学校公式サイトは、この科目が「科目選択の道しるべ」として機能し、進路研究と自己理解を促進すると説明しています。

総合学科は「好きな科目だけ選べる制度」ではありません。1年次の成績や興味関心、卒業要件との整合を踏まえて系列を選ぶ必要があり、入学前からおおまかな科目編成を調べておくことが望ましいといえます。

「系列を選べば自動的に進路が決まる」わけではありません。1年次の学習の記録、提出状況、面談の記録を残し、系列選択に向けて次の一手を具体化します。

系列選びに迷う中学生は多くありません。興味のある分野、将来の職業、志望する進学先・就職先を三つずつ調べ、学校説明会で各系列の科目編成の実例を質問します。

入学後の学びは中学校段階の準備で大きく変わります。4系列いずれを選ぶ場合も対応できる基礎学力を、入試対策の中でも意識して鍛えます。

系列	学ぶ内容（学校公式の記述）	想定される進路
普通系列	国語・地理歴史・公民・数学・理科・外国語中心	文科系・理科系・工学系・看護医療系大学
商業情報系列	商業・情報科目の実践的・体験的学習	商学部・経済学部・情報系大学、就職
芸術体育系列	芸術（表現活動）・体育（運動実践）	芸術系・体育系大学、生涯スポーツ
福祉家政系列	福祉・家庭科目、介護・保育の専門知識	家政系・保育系・福祉系、福祉サービス就職

配置計画は？石狩翔陽が再編対象かを確認する

北海道教育委員会は毎年度、公立高等学校配置計画を公表しています。石狩学区は札幌市・江別市・千歳市・恵庭市・北広島市・石狩市・当別町・新篠津村を含む広い学区で、中卒者数の減少に伴う定員調整が学区全体の課題として繰り返し議論されています。

令和9年度（2027年度）学校裁量についての実施予定一覧表には、石狩学区・石狩翔陽・総合の行が通常どおり掲載されており、推薦入学枠50％程度、個人面接、複数尺度の比率などが他校と同じ形式で記入されています。この一覧表には「学校名・学科名の表記は、6月に発表の公立高等学校配置計画案に基づいています」との注記があり、令和9年度の配置計画案の段階でも石狩翔陽が対象校として存在していることを意味します。募集停止校であればこの表自体に掲載されないため、令和9年度も募集を継続すると判断できます。

同じく令和9年度入学者の受入れに関する方針等一覧表にも、石狩学区・石狩翔陽・総合の推薦枠50％と受入方針が掲載されています。この一覧表は推薦入学者選抜を実施する学校のみを対象とするため、実施校として名前が残っている事実も募集継続の裏付けになります。

全道の公立高校配置計画をまとめた報道でも、2025〜2029年度に募集停止・統合対象とされた学校（岩見沢東・岩見沢西の統合、ニセコの募集停止、函館水産の学科転換、札幌藻岩・札幌啓北商業の統合、南茅部の募集停止など）の一覧に、石狩翔陽は含まれていません。

石狩学区では中卒者数減少を背景に学区全体の定員調整が話題になることがありますが、これは学区全体の傾向としての議論であり、石狩翔陽個別の募集停止・統合が公式に決定したという情報は確認できませんでした。学校公式サイトでも、令和8年度学校説明会を2026年9月・10月に開催予定と案内しており、次年度入学者に向けた募集活動を継続しています。

配置計画は毎年度改定されます。出願年度が近づくたびに、最新の学校裁量表・受入方針表を必ず確認します。

配置計画の議論は、志望校選びを不安にさせる材料ではありません。学区全体の中卒者数の推移、学校裁量表への掲載有無を毎年度確認する習慣を、志望理由書や面接の受け答えにも生かせます。

「石狩学区は再編が多いらしい」という噂だけで志望を変える前に、配置計画・学校裁量表の該当ページを自分の目で確認します。学校説明会でも、最新の配置計画について質問できます。

配置計画の掲載有無は、募集継続の目安であって合格しやすさを直接示すものではありません。定員の推移と自分の学力・志望理由を切り分けて考えます。

項目	確認できる事実
令和9年度学校裁量表	石狩学区・石狩翔陽・総合の行が通常掲載
令和9年度受入方針表	推薦入学者選抜実施校として掲載（推薦枠50％）
全道の統廃合報道	2025〜2029年度対象校一覧に石狩翔陽は含まれない
「石狩南高校」	別校（石狩翔陽は石狩市花川東の道立・総合学科校）
学区全体の課題	中卒者数減少を踏まえた定員調整の検討（学区全体の論点）

3年間の学びはどう進む？共通科目から系列選択へ

1年次は、高校学習の基礎となる共通科目を中心に学びます。中学校で苦手だった単元を、高校入学後に自然に解消できるとは限りません。国語の語彙と根拠、数学の計算と関数、英語の語彙・文法、理社の資料読解を入学前から補います。

総合学科の必修科目「産業社会と人間」では、自分の適性や職業、人生設計について考えます。学校公式サイトはこの科目を「科目選択の道しるべ」と位置づけており、普通系列・商業情報系列・芸術体育系列・福祉家政系列のどれを選ぶかを考える基礎になります。

進路を見据えた系列選択は、大学進学、専門学校進学、就職など、分野ごとに必要な準備が異なります。希望する進路の入試科目や採用試験の傾向を早めに確認します。

大学入試は、一般選抜、総合型選抜、学校推薦型選抜で準備が異なります。一般の教科試験、推薦の評定と活動、総合型の面接・書類を分断せず、早くから証拠を残します。

学習計画は、学校の授業進度と受験勉強を競合させません。授業範囲を確実に理解し、週末に既習範囲を復習し、長期休業に前学期の穴を埋めます。

高校入試対策の段階で、解いた問題、間違い、再テスト日を残す習慣を作ります。その仕組みは、入学後の系列選択科目、定期考査、大学入試や就職試験にも使えます。

系列選択科目は「多いほど良い」わけではありません。卒業要件と志望進路に必要な準備を照らし合わせ、必要な科目を絞り込みます。

進路を決めきれない時は、興味のある授業、仕事、進学先の学部・学科、資格を三つずつ調べます。オープンキャンパスや企業見学の後、必要科目と費用・条件を更新します。

進路実績はどう読む？系列と進路の対応を保証にしない

石狩翔陽高校は普通系列・商業情報系列・芸術体育系列・福祉家政系列の4系列を持つ総合学科です。系列ごとに大学進学、専門学校進学、就職まで幅広い進路に対応する編成になっていますが、系列名だけで個々の合格・内定を保証するものではありません。

みんなの高校情報には偏差値44という数値のほか、在校生・卒業生による口コミが掲載されています。口コミは個人の主観に基づく情報であるため、進路実績の数値としては扱わず、学校の雰囲気を知る参考情報として利用します。

系列名・学校名だけで志望先を決めず、学部・学科や職種、学ぶ内容・仕事内容、入試科目・採用試験、資格、学費、通学・下宿、卒業後の見通しを比較します。

総合型選抜や学校推薦型選抜を考えるなら、活動や資格を数だけ集めません。なぜ取り組み、どう工夫し、何が変わり、志望分野へどうつながったかを説明します。

一般選抜を軸にする場合も、評定と学校生活を放置しません。高校の授業を理解することが、共通テストや個別試験の土台です。

就職を考える場合も同様です。面接では、系列での学習や部活動、係活動の経験を、目標・行動・結果・改善の順で具体的に話せるように準備します。

系列は「入学すれば同じ結果になる」という保証ではありません。1年次の「産業社会と人間」での進路研究と、系列選択後の積み重ねの結果です。

学校の系列編成は、自分の一日、週、月の学習量へ変換して初めて意味を持ちます。名前を見て安心するのではなく、自分の現在地との差を確認します。

進路の軸	準備の中心	読み方
大学・一般選抜	5教科の教科学力	系列に関わらず基礎学力が土台
大学・推薦/総合型	評定・活動・面接	系列での学びと志望理由を接続
短大・専門学校	評定・面接・実技	系列の専門科目と志望分野の一致度
公務員・民間就職	筆記・面接・適性	系列の学びを職種選択の理由へ変換

2027年度推薦・一般選抜は？推薦50%個人面接・複数尺度8:2/8:2の仕組み

令和9年度学校裁量についての実施予定一覧表によると、石狩翔陽高校（総合学科）の推薦入学者選抜の入学枠は募集人員の50％程度です。面接は個人面接のみが実施され、集団面接の実施はありません。英語の聞き取りテスト・英語による問答・実技・作文といった面接以外の項目は、いずれも実施の記載がありません。

令和9年度入学者の受入れに関する方針等一覧表は、次のいずれかに該当する生徒を受入方針として示しています。1つ目は「将来の夢や目標を持ち、または自ら見つけようとする強い意志を持ち、実現に向けて学習に意欲的に取り組もうとする生徒」、2つ目は「学校行事、生徒会活動、部活動、ボランティア活動、地域社会との交流等、様々な活動に積極的に取り組もうとする生徒」、3つ目は「困難なことに対してもあきらめずにやり抜こうとする生徒」、4つ目は「善悪の判断や思いやりの心を持ち、仲間と協力して学校生活を送ることができる生徒」です。

推薦選抜で個人調査書のうち参考にされる項目は、学習の記録、総合的な学習の時間、特別活動、総合所見等のうち奉仕活動・スポーツ活動や文化活動（学校部活動や地域クラブ活動を含む）・資格や検定試験等です。

一般選抜の学力検査について、学校裁量表の「学力検査の傾斜配点」欄・「実技」欄はいずれも記載がなく、5教科の学力検査による選抜が中心です。一方で、学校裁量表の面接欄にも記載があり、一般選抜でも面接が実施されます。実施形態（個人・集団の別や全員が対象かどうか）の詳細区分は今後公表される募集要項で確認します。

複数尺度による選抜では、学力検査の成績を重視する尺度・個人調査書等を重視する尺度のいずれも8対2として道教委・学校公式資料に予定されています。学力検査重視の尺度でも個人調査書等の要素が2割含まれ、個人調査書等重視の尺度でも学力検査の要素が2割残るため、どちらの尺度で評価されても両方の準備が必要です。個人調査書等を重視する場合に参考にされる項目には、特別活動の記録や総合所見等が挙げられています。

推薦枠50％という割合は、志願者のうち推薦で合格する人数の割合ではなく、募集人員に対する推薦による入学者の範囲の程度を示す数字です。実際の競争は志願者数や倍率によって変わります。

北海道高校受験情報サイトが公表した2026年度（令和8年度）確定値によると、石狩翔陽高校（総合学科）の募集定員320名に対し、推薦入学者選抜は出願137名・内定112名、一般入学者選抜は一般募集208名に対し出願213名（一次変更後213名・再出願後236名）、志願倍率は1.1倍でした。年度によって倍率は変動するため、出願年度の確定値を必ず確認します。

令和9年度の正式募集人員、出願期間、願書様式、集合時刻、検査の詳細は、今後公表される資料で更新します。前年（令和8年度）の募集人員や手続を確定事項として流用しません。

推薦を受ける場合も、一般選抜の五教科学習を止めません。推薦不合格後の手続や一般出願の可能性を中学校と確認し、学習を継続します。

区分	石狩翔陽高校（総合学科）
推薦枠	募集人員の50％程度
推薦面接	個人面接（集団面接の実施なし）
受入方針	目標・意欲／活動への積極性／やり抜く力／思いやりと協調の4項目
一般・傾斜配点	記載なし（5教科通常配点）
一般選抜の面接	実施あり（詳細区分は今後公表の要項で確認）
複数尺度	学力検査重視8対2／個人調査書等重視8対2
2026年度出願（確定値）	推薦137名出願・112名内定、一般志願倍率1.1倍（募集定員320名）

一般選抜の5教科はどう対策する？複数尺度8対2を踏まえる

石狩翔陽高校の一般学力検査には、傾斜配点の記載がありません。国語、数学、英語、理科、社会を同じ重みで毎週進めます。特定の教科に偏らない計画が基本です。

令和9年度の問題形式、教科順、検査時間などの詳細は、北海道教育委員会が今後公表する手引で確認します。前年問題は練習に使えても、未公表事項を確定条件にはしません。

国語は、漢字・語句、説明文・論説文、文学的文章、古典、資料、記述を分けます。答えの根拠を本文へ戻し、設問条件に合う長さと表現へ直します。

数学は、計算、方程式、関数、図形、確率、資料の活用を単元別に確認します。正解でも途中式と時間を残し、別の日に自力で再現する練習を増やします。

英語は、単語・熟語、文法、会話、長文、英作文、聞き取りをつなげます。単語帳だけで終えず、音読、要約、質問への短い回答を繰り返します。

理科は、用語暗記に加え、実験条件、装置、グラフ、計算、結果、考察を説明します。総合学科の系列選択で理系分野を深めたい場合も、基礎の理解を優先します。

社会は、地理、歴史、公民の知識を、地図、統計、史料、制度、出来事の因果へ結びます。傾斜配点がない学校だからといって手を抜かず、5教科すべてで基礎点を確保します。

最初に最近の答案を集め、失点を知識、読解、計算、資料、記述、時間、空欄、見直しへ分類します。「苦手」という一語を、直せる原因へ変えます。

複数尺度には個人調査書等（各教科の評定等）も含まれ、学力検査重視の尺度でも個人調査書等の要素が2割を占めます。9教科の学習を継続し、実技教科を放置しないことが、両方の尺度に効きます。

過去問題は、出題を予言する教材ではありません。本番時間で解き、得点だけでなく、開始順、見直し、空欄、問題選択、失点再発を確認します。

教科	傾斜配点
国語	記載なし（通常配点）
数学	記載なし（通常配点）
英語	記載なし（通常配点）
理科	記載なし（通常配点）
社会	記載なし（通常配点）

面接・通学・学校生活は？入学後の1週間を現実的に再現する

推薦・一般の面接質問や時間などの詳細は、今後公表される令和9年度の学校連絡で確認し、過年度の面接例を確定質問として暗記しません。

面接では、受入方針の言葉をそのまま読むのではなく、自分の経験を話します。目標、状況、役割、行動、結果、改善、入学後の順で短く整理します。

「将来の夢や目標を持ち、実現に向けて学習に意欲的に取り組もうとする生徒」を志望理由に使う場合は、抽象的な決意表明ではなく、実際に取り組んだ学習や活動の経験と、入学後にどの系列でどう学びたいかを結び付けて説明します。

「学校行事、生徒会活動、部活動、ボランティア活動、地域社会との交流等に積極的に取り組もうとする生徒」を志望理由に使う場合は、参加した出来事だけでなく、そこでの役割や工夫、得られた結果を具体的に示します。

「困難なことに対してもあきらめずにやり抜こうとする生徒」を志望理由に使う場合は、つまずいた経験とそれを乗り越えるために続けた行動を具体的に話します。

「善悪の判断や思いやりの心を持ち、仲間と協力して学校生活を送ることができる生徒」を志望理由に使う場合は、仲間との協働の実例を具体的に示します。

回答は、30秒、45秒、60秒の三種類で録音します。丸暗記で一語忘れると止まらないよう、要点カードを使い、質問に合わせて組み替えます。

中学校で大きな実績がなくても、授業、提出、係、家庭、地域で続けた行動を話せます。事実を誇張せず、小さな改善を具体的にします。

失敗経験は、言い訳や他人の責任で終えません。準備不足、連絡、時間、方法を見直し、次に何を変えたかを説明します。

学校の所在地は北海道石狩市花川東128番地31です。地下鉄麻生駅4番出口から徒歩約2分の乗車地点からバス「麻08」系統で約30分、札幌ターミナルから直通バスで約50分、手稲駅北口発のバス「43」系統花畔行きで花川南9条3丁目下車後スクール便に乗り換えて計約50分などのルートがあります。通学ルート、乗車時間、乗換、料金、遅延、帰りの便は、学校説明会や在校生の情報で最新の状況を確認します。

北海道の冬は、積雪、路面、暗さ、交通遅延を考えます。夏の所要時間だけで判断せず、余裕時間と連絡方法を家庭で決めます。

部活動、選択科目の課題を行う場合は、帰宅後の食事、入浴、復習、提出物の準備、睡眠を確保します。活動を増やしすぎて提出や体調を崩さないようにします。

推薦面接のためだけに生活を整えるのではありません。挨拶、時間、提出、学習、体調は、一般選抜の個人調査書と入学後の学校生活にもつながります。

鬼管理専門塾の特徴

石狩翔陽高校対策では、五教科、九教科評定、提出、推薦の面接、受入方針、一般選抜の複数尺度、総合学科の系列選択科目、通学を一つの計画へまとめます。

「数学を頑張る」「面接を練習する」という抽象語を、教材名、ページ、問題数、開始時刻、音読回数、回答秒数、提出日、再テスト日へ変えます。

目標・意欲を重視する受入方針を志望する場合も、活動への積極性やあきらめずにやり抜く力、思いやりと協調を重視する受入方針を志望する場合も、受入方針へ合う話を講師が作ることはありません。本人の経験から、目標、活動、学習への取り組み、失敗、改善を掘り起こします。

傾斜配点がないからといって特定教科だけを伸ばす計画は組みません。複数尺度8対2という比率、個人調査書等の記録も確認し、9教科の学習を整えます。

道教委の配置計画は年度ごとに改定されます。令和9年度の正式募集人員、手引、出願、面接連絡が公表されたら、古い日付・様式を更新します。

❶ 1日単位の数値化した学習指示

鬼管理専門塾では、毎朝「今日やるべきこと」を数値で指示します。時間・場所・教材・目的まで具体化し、何をすべきかで迷う時間を減らします。

石狩翔陽高校の五教科、九教科評定、提出、総合学科50％の推薦面接、一般選抜の学力重視8対2・調査書等重視8対2、4系列の選択科目を、教材名・ページ・問題数・開始時刻・回答秒数・再テスト日まで一日単位の数値化した学習指示へ変えます。

❷ 生徒ごとの個別行動プラン

全員に同じ課題を出すのではなく、現在の得点、得意・不得意、志望校の配点に合わせて、生徒ごとの行動プランを設計します。

現在の答案、通知表、提出、欠席・遅刻、学習の記録、部活動、通学、希望する系列・進学先・就職先を整理し、生徒ごとの個別行動プランを設計します。

❸ 毎日・毎週の徹底管理と確認テスト

日々の進捗確認に加えて毎週の確認テストを行い、基準に届かなければ追加課題と計画修正を行って、遅れをその週のうちに戻します。

毎日の語彙・計算・読解・提出と、毎週の確認テスト・評定点検・面接録音・進路要件確認を行い、未達や同じ誤答を翌週の問題数・難度・順序へ反映して徹底管理します。

❹ 採用率0.6%の専属講師陣

講師は難関大学合格実績と独自審査を満たした人材から採用し、採用率は0.6%です。指導の質は講師満足度アンケート回答1,524件でも継続的に検証しています。

採用率0.6%の専属講師陣が、石狩翔陽高校と北海道教育委員会の令和9年度公式資料、推薦入学枠・受入方針・学校裁量・確定倍率を確認し、講師満足度アンケート1,524件の検証視点で答案と計画を点検します。

❺ 大学受験〜英語資格まで専門コース展開

大学・学部特化の大学受験、総合型選抜・推薦、英検・TOEIC・TOEFL・IELTS・TEAPなどの英語資格、高校受験まで専門コースを展開しています。

大学受験、総合型選抜、推薦、英語資格、高校受験の各専門コースから、石狩翔陽高校入試だけでなく、入学後の系列選択、進路選択、進学・就職まで見通します。

❻ LINE質問対応+無料説明会・資料請求

授業がない日もLINEで質問でき、入会前にはZoomの無料説明会や資料請求を利用できます。生徒と保護者が指導内容を確認してから判断できます。

石狩翔陽高校の推薦、一般の五教科、調査書、面接、通学への疑問はLINEで質問でき、無料説明会と資料請求で指導範囲・費用・開始時の学習量を確認できます。

毎日の管理方法は鬼管理の仕組みで確認できます。 これまでの指導事例は鬼管理専門塾の合格実績に掲載しています。過去実績は石狩翔陽高校や希望進路への合格を保証するものではありません。

無料説明会には、最近の五教科答案、通知表、提出一覧、一週間の生活表、中学校での活動記録、希望する系列、希望進路を用意すると相談が具体的になります。

推薦を検討する場合は、受入方針（目標・意欲、活動への積極性、やり抜く力、思いやりと協調のいずれか）のうち、自分のどの経験がつながるかを確認し、面接を30秒、45秒、60秒で録音します。

一般選抜を軸にする場合は、5教科とも傾斜配点がないことを踏まえて週内配分を均等に近づけ、個人調査書、提出、学習の記録も整えます。

令和9年度の正式募集人員と手引が公表されたら、本人・家庭・中学校で同じ一次資料を共有し、出願、書類、検査、面接、追検査、発表を更新します。

よくある質問

確認テーマ	先に読む章
沿革・校訓	第1章
総合学科・系列の中身	第2章
配置計画・再編	第3章
3年間の学び	第4章
進路実績	第5章
推薦・一般・複数尺度	第6〜7章
面接・通学・管理	第8〜9章

Q. 石狩翔陽高校の正式名称と所在地は？

A. 北海道石狩翔陽高等学校です。読みは「いしかりしょうよう」。北海道石狩市花川東128番地31にある道立の全日制課程総合学科の高校です。

Q. 「北海道石狩南高等学校」と同じ学校ですか？

A. 別の学校です。石狩翔陽高校は石狩市花川東にある道立・総合学科の高校で、同じ石狩学区にある石狩南高校とは所在地・沿革が異なる別校です。

Q. 石狩翔陽高校はいつ総合学科になりましたか？

A. 1978年に北海道石狩高等学校として開校し、2000年12月に「北海道石狩翔陽高等学校」へ改称、2002年に総合学科へ転換しました。

Q. 石狩翔陽高校は募集停止・統合の対象になっていますか？

A. 2026年8月時点で公表されている令和9年度学校裁量表・受入方針表には、石狩学区・石狩翔陽・総合が通常どおり掲載されています。全道の統廃合報道の対象校一覧にも含まれておらず、募集停止・統合の決定情報は確認できていません。

Q. 総合学科の系列にはどのような種類がありますか？

A. 普通系列・商業情報系列・芸術体育系列・福祉家政系列の4系列です。生徒は1年次の「産業社会と人間」を通じて進路研究を進め、系列を選択します。

Q. 令和9年度の推薦枠は何％ですか？

A. 募集人員の50％程度です。個人面接が実施され、集団面接の実施はありません。志願者の割合が合格率を意味するわけではありません。

Q. 一般選抜に傾斜配点はありますか？

A. 令和9年度学校裁量表に傾斜配点の記載はありません。5教科とも通常配点として準備します。なお一般選抜でも面接が実施されます。

Q. 複数尺度による選抜とは何ですか？

A. 学力検査と個人調査書などを異なる比率で見る選抜方法です。石狩翔陽高校は学力重視8対2と個人調査書等重視8対2が予定されています。

Q. 直近の出願倍率はどのくらいですか？

A. 2026年度（令和8年度）の確定値では、募集定員320名に対し推薦137名出願・112名内定、一般募集208名に対し出願213名、志願倍率は1.1倍でした。年度によって変動するため出願年度の確定値を必ず確認してください。

Q. 石狩翔陽高校専門塾へ入試対策を相談できますか？

A. 相談できます。五教科、評定、提出、推薦の面接、一般選抜の複数尺度、総合学科の系列選択科目と進路を一日単位の計画へ分けます。